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80句反问句大全短句精选好句
发布时间：2024-05-18 15:51:07 admin 阅读:59
反问句大全优美很短
1、反问句大全优美很短的句子
(1)、(2)实验不是毫无选择的测量，它需要有细致具体的计划。
(2)、(2)俩人把“抢”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架
(3)、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
(4)、③量词:一片浅蓝 一道红霞 一片亮光 一道金边 一只小船 一团漆黑 一块地方 一条黄龙
(5)、发出声音 引起注意 跨渡大洋 发现真理 拍拍脑袋
(6)、 第杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来；
(7)、鼓槌和花镲变换起花样，一两百人的阵容，起伏推涌，推涌起伏。让人想到一次次洪峰冲击，一座座堤坝高垒，一排排人墙坚持。领舞的女子忍不住，从高台上跳下， 跳入这波涛中，波涛更加亢奋了。从小就见识过漫漫大水、以前担惊受怕的这群汉子、这群婆娘，把自己变成了涛，化作了浪。大雁列阵而过，台风要来了，后面还有霜雪，还有冰凌。但河口人已没有什么好怕的，他们站在这坚固的黄河大堤上，看着滔滔涌涌的黄浪，就像看着十万亩小麦浩荡的景象。威风锣鼓仍然在响，众志所趋的气势，和黄河，和野荷，和苇丛，和如林的抽油机涌在一起。女声的尖嗓，男声的粗吼，同锣鼓铜镲混在一起。那是痛快的迸发，是放浪的欢畅。你看呐，随着鼓、随着镲、随着吼叫，他们匍匐又起来，跳起再蹲下；他们往左边歪，他们往右边歪；他们不停地起伏，不停地斜歪，不停地狂喊，直搅得这一片天地山海轰鸣，烟尘蒸腾！入海口一片苍茫，从天上飞驰而下的黄河，浩浩汤汤，又流到了天上。
(8)、拟人：拟物为人，把事物人格化，将它写成和人一样有感情、有行为的修辞方法。(作用)：增强语言亲切感、形象性，使读者感到栩栩如生，往往有十分鲜明的情感色彩。(例句)：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(作用分析)：用拟人的方法写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象，使读者感到亲切、形象。
(9)、AABB式:规规矩矩坑坑洼洼清清爽爽明明亮亮
(10)、怎样才是真正的格物致知精神？第寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；
(11)、3听了他人的先进事迹，我怎么能不感动的落泪呢？
(12)、语体效果分析：从语体风格来看，改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”表达比较普通；原句“我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足”，口语化，活泼俏皮，和整个文段较口语化的文风更和谐。
(13)、(3)排比句:那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
(14)、例“我并没有阔哩，我须卖了这些，再去……”
(15)、欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)
(16)、2020部编版四年级下册第23课《“诺曼底号”遇难记》知识点+图文讲解
(17)、(2)比喻句:我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!(《狮子和鹿》)
(18)、有趣的故事,留下的不仅是开心的笑声,还有更多的思考。急性子顾客偏偏遇见了慢性子裁缝,顾客把衣服从棉袄改成夹袄改成短袖、春装,裁缝还没有动剪子。方帽子店里一直卖方帽子,虽然冬天戴着不太暖,夏天热得满头大汗,一点儿也不舒服。后来,爱创新的小孩子们发明了各种各样的帽子,圆帽子流行起来,方帽子终于退出了历史舞台。有一只老虎和一个贼都在打小胖驴的主意,他们听见老婆婆最怕漏的时候,都以为对方是漏,几次吓得魂飞魄散,小胖驴却安然无恙。那个枣核大的孩子,虽然个子小,却又勤快又聪明,帮乡亲们牵回了牲口,在朝堂上戏弄了县官,真是人小志气大。
(19)、(高兴)地说 (吃惊)地问 (顺利)地过河
(20)、(收住)脚步 (驮起)口袋 (甩甩)尾巴 (挡住)去路
2、反问句大全短句
(1)、改句：大家个接一个，走在山间的小道上和柚树林中。我们任轻风抚摸，看着眼前盛开的柚花，顿时就陶醉了。
(2)、阅读导引:《昆虫记》每卷的每章节详细、深刻地描绘了一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生,重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性,真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。
(3)、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗?
(4)、破折号表示停顿，它前面的句号、逗号可以不用。但它前面的问号、叹号不能略去，略去了会影响语气。
(5)、一幅诙谐的画面:“我”替小沙理发,觉得自己是一个剃头大师,姑父的睡衣上落满了碎发, “我”把表弟的头发剪得像层层梯田,他最后剃了个和电灯泡一样的光头;看,这是一幅七彩的画面:“我”喜欢玩游戏,最喜欢的是吹肥皂泡,吹肥皂泡选择阴雨时节最合适,吹的时候要慢慢的,提的时候要轻轻的,吹起来很美丽,飞起来那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽;看,这是一幅诚信的画面:宋庆龄小的时候,为了遵守诺言教小珍叠花篮,放弃了跟家人去看鸽子的机会,表现了她诚实守信的品格。
(6)、难点：(2)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。
(7)、真理是什么？科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。
(8)、表意不明：句子想要的表达意思不清楚，主谓不清
(9)、仿写:池塘边的柳树像个打扮美丽的新娘子。
(10)、(7)举例引证。俗话说，事实胜于雄辩。用事实说理，可以让反动派的谎言不攻自破，增强文章的说服力。文本第四自然段中列举了“一一”事件和李公朴先生被害惨案，赞扬昆明青年和李先生的伟大献身精神的同时，揭露反动派反革命、反人民、搞谋杀的险恶用心。
(11)、第1段“写写”“说说”“打”“杀”与“偷偷摸摸”这几个词有何表达效果？
(12)、 (1)我已经脱离第一线，高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候。
(13)、《真理诞生于一百个问号之后》一课,文中的三个具体的事例常以课内阅读的形式考查。
(14)、推荐理由:《苏七块》讲述的是一个传奇的正骨医生,他的正骨手法,不像治病,倒更像变魔术。他给人正骨快速又不痛苦。医术高明的人,在天津卫挂头牌,但是这个苏医生有个规矩:凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银圆码在台子上,他才肯瞧病,否则绝不搭理。苏七块的外号也正从这来。本章
(15)、其(qí)中骄傲(ào)懦(nuò)弱(ruò)
(16)、(1)排比句:你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(《海底世界》)
(17)、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
(18)、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?
(19)、原句：我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。
(20)、(1)要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。
3、反问句子短句大全
(1)、淮南的柑桔，又大又甜。可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的积，还不是因为水土不同吗?
(2)、４、顾拜旦倡导的奥林匹克精神的内涵是什么？大众参与；促进和平；促进公平；促进教育
(3)、阅读方法:这篇文章结构清晰,内容浅显易懂,可与《真理诞生于一百个问号之后》进行对比阅读,从文章的写作特点、主要观点、议论方法、文章结构等方面比较二者之间的异同,从而多方面多角度地了解议论文的写作特点和叙事方法。
(4)、注意：①保持句子完整，注意主语 ②留住句子中的“着，了” ③不改变句子原意
(5)、有些并列的宾语既可以用逗号，也可以用顿号。
(6)、担心 失望 背包 面包 花生 牛奶 饭菜 排骨
(7)、(完整)地保存(精美)的图案(美丽)的水花
(8)、改为“被”字句:鹿用尽全身力气,使劲一扯,两只角才被从树枝中挣脱出来。
(9)、他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”
(10)、栅(zhà)栏揉(róu)泡沫(mò)妨碍(ài)
(11)、这么重的东西，我怎么拎得动呢？反问句改陈述句：海边上不是还泛着白色的浪花吗都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？--都是你自己找的，我帮不得了你的忙。
(12)、阅读导引:《伊索寓言》中的小故事与抒情诗主要反映贵族奴隶主的思想感情不同,这些小故事主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》《捕鸟人与冠雀》《两个锅》等故事里,作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能平安地生活下去的。
(13)、明确：“写写”“说说”和“打”“杀”分别用来描写李先生和反动派，形成了鲜明的对比，“偷偷摸摸”是个贬义词，这些词揭露了国民d反动派的卑劣无耻，表达了作者强烈的愤怒和憎恶之情。
(14)、部编版四(下)全册课后练习题参考答案(可下载)
(15)、2020部编版四年级下册习作八《故事新编》指导+范文知识点+图文讲解
(16)、(2)反问句:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(《蜜蜂》)
(17)、(2)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。
(18)、运用口语进行面对面的交流可以充分发挥语调抑扬顿挫的特点，可以用平实简洁的通俗语句收到斩钉截铁的效果。如第一段“有什么理由拿出来讲啊……为什么要打杀……”，第二段“凭什么要杀死李先生”，这些句子都充分表达了闻一多先生对敌人的愤慨、痛恨之情。
(19)、第9段讲的是什么道理？在这样的文化背景下，中国学生的现状是什么样的？既然实验精神如此重要，当今的中国学生是否很重视它了呢？为什么？
(20)、同一层次的并列，前几个之间点顿号，后两个之间一般用“和”，顺序不能变。
4、反问句大全 短一点
(1)、并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词，连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用)
(2)、c、可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？
(3)、手套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰激凌 别提
(4)、突然 吃惊 认真 脚步 难为 情亲 图画 老师
(5)、(2)尽管森林的破坏会给人类社会造成极其严重的后果。但这在一切“文明”国家中又是不可避免的。(这是转折关系的复句，“后果”后边的停顿是复句内分句间的停顿，应改为逗号)
(6)、(1)可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?
(7)、一(只)小木碗一(支)竹笔套管一(个)泡儿
(8)、推荐理由:文章采用“总—分—总”的结构,先概述文章要说明的问题:任何一次发明创造都离不开发明的动机与灵感。着重点出孩子们天真无邪的问题与常人眼中的“异想天开”往往能引燃发明者创造性思维的火花。接着举实例说明。“一次性成像照相机”“两轮传动脚踏车”“隐形眼镜”的发明者都是在日常生活中产生的创造灵感,抓住了机会,经过潜心研究而获得了发明成果的。最后总结全文:生活中到处都有发明创造的契机(“契机”指事物转化的关键)。并告诉人们,只要有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛——即善于观察,抓住契机就可以有所发明、有所创造。
(9)、一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。(《剃头大师》)
(10)、推荐理由:这本书用新颖的形式介绍了丰富的科普知识,阅读这本书仿佛置身于美丽的大自然中,领略大自然的多姿多彩和生机勃勃,还可以学到丰富的科学知识。
(11)、注意：本体和借体之间没有相似点，只有相关性。
(12)、(1)中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象思维而不愿动手。
(13)、(1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断
(14)、(2)“落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。
(15)、磨坊(fáng) 愿(yuàn)意 审(shěn)视
(16)、(2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)
(17)、“心满意足地”作状语，原句把状语扣出来，放到后面，单独成为两个小分句，“又心满”“又心满”。这样的表达方式起强调作用，能更好的表达“我”吃完肉饼后心情的舒畅与满足，强调的是吃完的心情。
(18)、本文从多方面阐述了奥林匹克精神的内涵，认为奥林匹克主义能使人养成平和与自信的品质，包括但又超越一般的体育运动精神，对人类来说是一种新的教育方式，是属于大众的。
(19)、作者闻一多(1899—1946)，现代诗人、学者和战士。抗战胜利后，国民d当局阴谋发动内战，屠杀爱国民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明被特务暗杀。闻一多是第二个暗杀对象，他毅然面对会场上特务们拍案而起，走上讲台，发表了这篇义正词严的讲演。当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。故称为“最后一次的讲演”。
(20)、长短句效果分析：句式上：原文句式整齐，采用对偶修辞，更有气势；音韵上：原句音韵和谐，富有音乐美感，更朗朗上口；意境上：用语形象，极富画面感，表现力强。