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北冥有鱼鲲鹏奋飞的句子【精选100句文案】
发布时间：2023-07-02 00:56:53 admin 阅读:59
一、北冥有鱼鹏程万里的句子
1、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《大鹏赋》
2、阅读下面文言文，完成小题
3、自信人生二百年，会当水击三千里。——毛泽东《七古·残句》
4、B．盖追先帝之殊遇盖竹柏影也(《记承天寺夜游》
5、(5)这只神奇的大鸟岂止是大，还要腾空而起，还要乘海风作万里之游，由北海直飞南海天池。
6、《小石潭记》中描写潭上多姿的树蔓的语句是：“，，。”
7、下面的句子理解有误的是(B)(特殊句式)
8、已是黄昏独自愁更着风和雨零落成泥碾作尘，只有香如故无意苦争春一任群芳妒
9、《送友人》中以草喻人，暗含对友人漂泊生涯的深切关心的句子是：“，
10、天南地北，一个天南；一个地北。形容分离两地；相隔很远。也形容地区各不相同。
11、师：同学们读得真好！荡气回肠、酣畅淋漓，经典的文字就是这样让人百听不厌，欲罢不能！《庄子》有着极高的文学价值，本文中的大鹏这一形象对中国文化更是影响广泛。谁说说一说？
12、校长在毕业典礼上，祝福每一位毕业生鹏程万里，一帆风顺。
13、(1)北冥有鱼，其名为鲲
14、北冥——南冥(志向高远、追求自由、坚持不懈)
15、2怒而飞，其翼若垂天之云。
16、《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦，潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是：“
17、疑问句：天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？
18、(1)下列对《水调歌头•明月几时有》赏析无误的一项是()
19、拼音：xī fēnɡ yǐn lù
20、师：对，今天就让我们一起走近庄子，走进庄子的《北冥有鱼》。大家知道吗？古人写诗文是没有标点的，请看屏幕，谁能准确读出文章的句读吗？我们采用比赛的形式，看谁读得好。
二、北冥有鱼鲲鹏奋飞的句子
1、4卜算子·咏梅(驿外断桥边)╱陆游
2、美往往存在于平凡的事物当中，有时我们为了刻意的追求完美，往往忽略了身边的美，使其遭受不应有的遭遇，使我们为之遗憾痛心。这种情况与《马说》中千里马的遭遇相似，相应的句子是：“
3、《望洞庭湖赠张丞相》中表达渴望出仕而无人引荐的句子是：“，
4、②怎样从北冥迁徙到南冥？
5、追求自由、志向远大、雄奇壮美、硕大无比、强健有力、变化莫测、勇敢坚韧、拼搏进取、善借长风、智勇双全、向明背暗、含滞求进、志存高远……
6、九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去。——李清照
7、B.庄子对鹏飞冲天的情景，作了具体细致的描写和生动的形容，目的要造成一种神秘的气氛。
8、C．其视下也其如土石何(《愚公移山》)
9、⑭［其视下也］。其，。
10、虽有嘉肴弗食不知其旨也虽有至道弗学不知其善也(是故)学然后知不足教然后知困
11、通幽洞冥，鸿飞冥冥，弋人何篡，冥冥之志，鲲鹏展翅，及宾有鱼。
12、C．是谓大同D．今夕是何年
13、(6)诸葛亮对后主有哪几方面的担忧？表现了诸葛亮怎样的性格特点？
14、就是大鹏展翅高飞,表示希望儿子将来能鹏程万里,远举高飞。
15、庄子逍遥人生观对世俗工具价值进行了批判，强调从宇宙的高度来把握人的存在，使人的精神从现实中升华，并且破除自我中心，从固步自封、自我局限的狭隘心境中摆脱出来，以免在平庸忙碌之中迷失和异化了自我。
16、部编版初中语文各年级上册教学资料汇总
17、。”(与王维的“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙)
18、寒假阅读之《儒林外史》第十五回
19、拼音：dà ér wú dàng
20、太山北斗，太山为五岳之首，北斗为众星所拱，故常用以比喻众所崇仰的人。
三、成语鹏程万里出自北冥有鱼中的
1、(2019年内蒙古呼和浩特市中考真题)
2、⑪［去以六月息］凭借着六月的大风离开。息，气息，这里指风。
3、A．亦若是则已矣B．是进亦忧，退亦忧
4、②［北冥］北海，庄子想象中的北海，应该在北方的不毛之地。冥，同“溟”，海。下文的“南冥”指南海。
5、A.“怒而飞，其翼若垂天之云”意思是“当它奋起而飞的时候，那展开的翅膀就像天边的云。
6、抟扶摇而上者/九万里(“者”是表示停顿的助词)
7、他继承并发展了老子的思想，为道家学派的重要人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。
8、《北冥有鱼》中，写大鹏起飞广度的句子：。
9、(2)下列句子中加粗字的用法和意义相同的一项是()
10、为了达到学习目标，需要我们一起反复诵读，积极思考。这样才能够提高自主学习文言文的能力，了解庄子笔下大鹏形象的丰富精神内涵，欣赏《庄子》雄奇瑰丽的想象。
11、在现代政治家当中，受影响最大的莫过于毛泽东。在现代文学家中，鲁迅倾心于庄子的哲学和文章，思想和文风上受到其影响是显而易见的。此外，闻一多、郭沫若等文学大家也受其影响很大。
12、《北冥有鱼》中，用夸张的手法写鲲的形体巨大的句子是:，。
13、③［鲲(kūn)］大鱼名。
14、在《庄子与惠子游于濠梁之上》的辩论中惠子的观点是：“，？”
15、2蒹葭(蒹葭苍苍)
16、⑮［亦若是则已矣］。是，。
17、《大道之行也》中可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是：“，
18、D.生物之以息相吹也(吹拂)
19、师：原来大鹏鸟飞往“南冥”，是为了实现自己的梦想啊。这是一只什么样的大鹏鸟？
20、B．“起舞弄清影，何似在人间”，望月亮，无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情。
四、北冥有鱼前景广阔鹏程万里
1、(用法)：作谓语、宾语；指前程远大
2、⑬［天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪］，？？其，。
3、师：影片《大鱼海棠》不论是故事灵感、创意，还是唯美浪漫的画风，雄浑大气的意境，均来源于中国古代的一位哲者和他的作品，这个人是？
4、生：鹏程万里、鹏霄万里
5、师：这还是一只什么样的大鹏？继续说说看。
6、一些小鸟很不理解地问它：“你为什么要飞到九万里以外的天边呢？”,后来，人们就根据这个故事，编了一句成语“鹏程万里”，用来比喻前程非常远大。
7、《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是：“，
8、庄子哲学思想最富有特色的一个概念就是“物化”，即世间万物都是互相联系并变化的，也体现了庄子散文的最突出的特点：想象雄奇，浪漫瑰丽。
9、师：古人认为，九是阳数中最大数，被认为是数之极，所以九万里就是指天高至极。这只鲲鹏真正是居空临下，境象阔大。这是一只奋飞高远的鲲鹏。谁再分享这句话的感受？
10、生：学习大鹏，笑对人生，在现实世界中从容不迫。
11、B应该是乐观的心态，“无限惆怅，流露出作者抑郁伤感之情”分析不正确；
12、师：庄子的思想风格影响了一大批后世作家。全文仅选取了173字，细细品来，却品出了人生哲理、处世智慧，这就是古典文学的无穷魅力。下面，请同学们找出课文中你最喜欢的一两句话，美美地读一读，你可以豪情万丈，可以浅酌反问，可以闭上眼睛倾听内心流淌的声音，可以摇头晃脑不拘小节……
13、D.本文的核心思想，旨在说明人应当活得无拘无束，自由自在，轻松自如。
14、生：鲲鹏展翅、大鹏展翅
15、古往今来，有不少人以“鹏”作为名或字，例如南宋抗金名将岳飞字鹏举，“神七”航天英雄景海鹏。你身边是否有名为“鹏”的朋友呢，他给你怎样的印象？
16、从而也看出鲲鹏的志向远大
17、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
18、这里看出它的向明背暗、含滞求进、志存高远的可贵精神。
19、北海，结合注释看，在北方的不毛之地。南海是天然的大水池，是理想的居住之所。从道家的角度来讲，那里是长生不老的地方，比如南极仙翁就在那里。
20、(举例造句)：见他人万里鹏程，叹老儒，叹老儒功名无份。★《戏曲选·祭头巾》
五、北冥有鱼中鹏程万里的句子
1、(反义词)：走投无路、日暮途穷
2、教师投影圈点勾画的注解，对重点词句再次进行提示，学生圈点勾画，批注识记。
3、北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。
4、。”(通过学习活动或教学实践才能不断发现不足之处)
5、经典的形象往往能给人带来无穷的力量。自庄子《逍遥游》大鹏出现后，大鹏的形象随着岁月的积淀越发完美，越发深入人心。
6、师：真好，同学们读出了自己的想法
7、1式微(式微式微胡不归)╱《诗经·邶风》
8、师：这句话还有谁欣赏，继续分享？
9、6山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。7天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？鹏看从天空往下看(的时候)，也不过像人在地面上看天一样罢了。
10、思考：庄子是怎么样来进行如此绚烂的想象呢？
11、庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用自己幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满了浪漫主义色彩，其中想象的作用十分重要。
12、生：庄子引用《齐谐》“抟扶摇而上者九万里”一句来描写，大鹏鸟飞翔的姿式是“抟”，盘旋飞旋，没有丝毫停顿，没有旁逸斜飞，仿佛是拔海而起，凭借着旋风飞至九万里的高空。
13、学习本篇文言文，我们还要学习整理积累：一个通假字、两个词类活用、三个古今异义词、两个特殊句式，看下面的几道题目你能准确的解答吗？
14、河北省中考语文必背文言文21篇
15、《式微》中表达出了服劳役者的苦痛心情以及他们日益增强的背弃暴政的决心的句子是：“微君之故，
16、生：读的缓慢，声音有震撼人心的力量，还有自我陶醉之感。
17、《虽有嘉肴》中论述“教学相长”的原因的句子是：“,
18、生：鲲之大，不知其几千里也。这只鲲大到“不知”其多大的程度，可以看出庄子的想象力太强大了。
19、一帆风顺靠运气，鹏程万里靠志气。
20、预设：比如这句：……其名为鲲。鲲之大……