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作比较的句子有哪些(100句)

发布时间:2023-09-02 00:39:13 admin 阅读:59

导读一、作比较的句子有哪些 1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了...

一、作比较的句子有哪些

1、我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

2、耳朵塞满孤独,我听不见幸福。

3、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

4、师:是的,那这个两个句子什么关系呢?提示:看动词。

5、地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。

6、师:作为产品,“篇”是最后的文章;聚焦过程,“篇”其实是思维的结构化。“篇”的是写作必不可少的脚手架,是要先于“段”“句”来考考虑落实的。“篇”的结构设计完毕,思维的概貌也就呈现了。写作变成了“段”和“句”的具体操作,也就可以“逐一填充组装”,这确实降低了写作的难度。怎么设计结构呢?我们还是向课文求助啊!

7、停止悲伤,机会从来不为任何人驻足。

8、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

9、不要拿你的人生和别人作比较,人世间,并非无烦恼就快乐,也并非快乐就没有烦恼。保持愉快的生活,主要在于自己的心态。心态改变,态度就跟着改变;态度改变,习惯就跟着改变;习惯改变,性格就跟着改变;性格改变,生活便最终改变。

10、师:这算“不是……而是……”的一个变形吧。这句与“所以”一句什么关系呢?

11、工匠精神,从来都不是什么雕虫小技,而是改变世界的现实力量。

12、生:你这么问,肯定是“篇”了。

13、把A事件比作B事件,这样的比喻方式比较困难,但却有奇趣的艺术效果;

14、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些

15、这种新型战斗机速度非常之快,如果让20年前最先进的同类机型先飞半个小时,它可以在10分钟内超过它。

16、柔和一点,宽容一点,大度一点,笑着接受那些不如意,一切会变得如意起来。

17、握不住的沙就扬了吧,做不到的事也放下吧。努力去做一切你想做的、适合你的事情,放弃那些你走不通的路。

18、想象老人的童年,想象儿童的老年,想象女性的哺育,想象男子的耕作,你会慨叹人生的艰辛和无常,时间会改变一切,文字会流出泪水;

19、举例子:蜜獾和导蜜鸟是一对好帮手。蜜獾平时最喜欢吃蜂蜜,是野蜂的头号敌人。列数字:太阳有10万8千多平方米。作比较:打比方:我家有株向日葵。假设:这道题可以假设路程为20千米.鳕鱼一次产卵竟达千万粒,真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。列数字:准确,有科学根据打比方:天上的星星像一颗颗宝石。作比较:春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。举例子:晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子

20、春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。

二、中国石拱桥中作比较的句子有哪些

1、桌面:原含义指桌子的面,包括固定的和活动的。新含义是指打开计算机并成功登录系统之后看到的显示器主屏幕区域,是计算机用语。

2、如果给孩子过多的自由,孩子触摸不到边界和底线,他也会感到恐慌和不安全。

3、应用示范:没有不经挫折的成功,没有不带伤的人生。海明威有句话说得好,“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”

4、语文老师常常强调立意,别太听信于他们。只要不是低级趣味,都行;

5、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,它只有这么大,不会再长大。这里运用了作比较的手法,更加形象,生动地写出地球很小。

6、人生是祸福相依,笑泪交织,有同情心,才能利人;有体谅心,才能容人;有忍耐心,才能做人。

7、这种结论,不是甲乙丙丁的现象罗列,也不是夸夸奇谈的滥调文章,而是科学的结论。

8、(漫画译文:尹建莉父母学堂教研经理王静)

9、我坚持认为段落而非句子,才是写作的基本单位。

10、小题材是美的,以小见大,给人丰富的联想,正所谓一粒沙里看世界,一朵花上见天堂;

11、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,130万个地球才能抵得上一个太阳。(太阳)

12、师:是的,其实这个关联词语给写作了一个支架,顺着支架,句子好写了,写长了,理性思考是不是也深化了?!

13、就会从里到外给人带来变化

14、作比较的句子怎么写呢?下面是由我为大家带来的关于作比较的句子,希望能够帮到您!

15、我们的烦恼,多源于那些表象的比较,以及内心的计较,经常是表象的错位,导致内心的失衡。别人的幸福,或许只是他的掩饰;各人的快乐,只有自己能体会。活着仅是一种状态,我们永远不知道,生命中剩下的光阴还有多少,别把眼光总盯在别处,多审视自己内心的需求,抛开那些虚无,幸福与快乐才会久些。

16、临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

17、《麦田里的守望者》中有一句话最为经典:不成熟男人的标志是为了理想轰轰烈烈地去死,成熟男人的标志是为了理想忍辱负重地活下去。

18、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;

19、作比较的好处:能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。

20、师:这样的句式,太强调外在形式,又缺乏内在逻辑,能展示情感,却不能充分展示你思维的逻辑。大家想,什么可以两个句子连在一起?

三、昆虫记中作比较的句子有哪些

1、语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;

2、师:来来,说说为什么怕。

3、要照顾孩子的饮食起居,要把孩子培养成才,还要时时刻刻担心孩子的身心健康、性格养成。

4、师:大家在写段落时,论点句一出,往往就急于出事例论证,事实上这样的写作缺了个东西——论点诠释。大家看恩格斯写的段落,论点与例证之间,是不是有一句?(众生点头)诠释句怎么写的?

5、师:同学们,最适合论点的关联词语是“不是……而是……”,但论点句并不非它莫属。因果关系的“因为/所以是”,递进关系的“不仅/而且是”,转折关系的“虽然/但是”……都可以作为论点句的一种选择,引导出不同的理性思考。课下大家来试一下!

6、师:没错,但我还看见了个“所以”。

7、“我看到你真的很努力了”

8、人生不如意十之八真正让我们痛苦的,从来都不是事件本身,而是我们对于这件事的不接受。

9、生:还是假设关系,用了“一旦”。

10、国破山河在,城春草木深。

11、这句话是在说做人的根本,也是在告诫后人,万事不要太怨天尤人,掌控情绪,也是掌控人生。

12、生:“如果……那么……”内部的两个句子是递进关系,有“在更大程度上”。

13、生:和前边论点和后边例证好像都有关系。

14、拟人之法是文章的生动之源,你一定要掌握和擅长;

15、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭(北岛《回答》)

16、(这些词语都是有着新词义的词语,反映着人民群众的生活经验和愿望。平时,我们要了解它们的意思才能够熟练运用。)

17、师:很好,其实还有很多变形可能,我们不能一一展示,大家课下要试着探究下这些变形。再问一个问题:关联词语连缀的分句内容有什么特点?

18、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也……亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

19、四下语文园地二“词句段运用”安排了两项内容:一是理解一些词汇的新含义并积累此类词语;二是能够运用作比较的方法介绍一种事物。

20、结构化并不等于机械,结构能为读者提供便捷的阅读体验,也可以为作者提供脚手架。结构可以把写作转化为单独的模块和格子,作者可以逐一填充组装,这就降低了写作的难度。说理写作,往往有固定的结构。

四、作比较的句子有哪些五年级

1、男人是拿来过日子,不是拿来比较的。所以不找帅不找富,而要找个能包容你的。否则就算条件再好,不能包容你的情绪和缺点,又有什么用呢?其实最好的日子,无非是你在闹,他在笑,如此温暖过一生。

2、0请问你是不是我的男人。

3、凡是已有定评的大作家,他的作品,全部就说明着“应该怎样写”。只是读者很不容易看出,也就不能领悟。

4、人生一世,草木一秋。——吴承恩《西游记》

5、第一个出现的材料基本不是最好的,第二个会稍好一些,而独特优良的题材会在第第四个才可能被挖掘到;

6、你最近在翻阅哪些书籍呢?

7、知道有人在他们感到害怕时会保护好TA,孩子才会越来越勇敢。

8、四叶草代表幸福,而康乃馨则代表健康,不一样花语,相同心意。

9、我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。

10、压力最大的时候,效率可能最高。

11、害怕是人的本能,当孩子害怕时,首先要做的是看见并接纳他的情绪,并立马采取措施,让孩子感受到安全感。

12、设计篇章大结构,呈现理性思考“面”貌

13、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。——塞林格《麦田里的守望者》

14、写其他人时,最好写那些一听就产生爱怜或职业使人充满向往的人,如离家出走的小女孩、生命垂危的姑娘或地质勘探队员、探险家等,这类题材最能抓住读者;

15、小闹钟十分的可爱。它的外形类似一个机器猫,天蓝色的身子,显得机器猫十分的肥胖,一双白白的大眼睛下面,长着一个红红圆圆的大鼻子,一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑,一副憨态可掬的样子,十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。

16、生命需要有裂缝,阳光才能照进来。

17、很多事确实不是所有年轻姑娘都承受得了的。逼着你往前走的,不是前方梦想的微弱光芒,而是身后现实的深渊万丈。

18、世界上最感人的故事常常发生在你的身边,只是,它在你的眼皮底下仅仅逗留59秒钟;

19、写记叙文时,如果无法开头,可以从“时间+时令+景色”开始;

20、留心从你身边匆匆经过的每一个人,注意他们的衣着、步态和眉宇间的忧乐,这些人会在某一天成为你的笔下的人物;

五、运用了作比较的句子有哪些

1、师:一个理性思考,有点,有线,有面;一篇议论文,有句,有段,有篇。如前述大师所言,我们就以议论文写作的句段篇,来试着深化同学们理性思考的点线面。用哪些文章呢?大家再看资料:

2、写不同职业的人最好写最底层的,如摆小摊儿的、刷马桶的和送煤球的等,越普通越亲切,越亲切越感人;

3、生:是前一句的具体表现吧。(教师点头认可)

4、痛苦是比较出来的,幸福是珍惜得来的。越是计较,心理越不平衡,越不平衡,烦恼越多,我们因此变得不从容。烦恼像藤条一样,紧紧缠绕住我们生命之树上原本可以更蓬勃、葱茏的枝蔓,使其不得自然而生,被过分的计较消减掉芬芳和美好。胜过对手的最好办法,不是去斗争和报复,而是让自己比对手更强大。

5、我国曾经发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出急促的报警声临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。

6、0鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

7、窗口:一指窗户;二指计算机操作系统中的窗口应用程序,包括文档窗口和对话框。

8、师:所以,大家读这两篇文言文,有什么感觉?

9、适用话题:理想、目标与追求

10、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?

11、四年级“词句段运用”,延续低年级“字词句运用”的设计理念,并体现中年级的学段特点,安排系列语言实践活动,引导学生在生活中运用语言文字,提升运用语言文字的能力。

12、人活着,其实就是一种心态,你若觉得快乐,幸福无处不在;你为自己悲鸣,世界必将灰暗。

13、内容精挑细选,解析精准到位。

14、很多时候,一句对不起不足以原谅。

15、当我们观察太阳时,我们不认为它很大,但事实上它很大,需要130万个地球才能形成一个太阳。

16、师:一个优秀的句子,可以激活一篇文章,也可以看出一个人优秀的思维潜质。但一个句子并不等于一篇文章,一个人的潜质也并不等于能力本身。句子只有扩充到段落,它离一篇文章,才更近一些。来,看则材料——

17、如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多小。

18、就深深经历了一遍不曾想象的人生

19、0没有比脚更长的路,没有比人更高的山(《山高路远》汪国真)

20、不要抱怨生活的贫乏和经历的苍白,即使是一座空空的房间里,也会有无尽的可写之材;

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