您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
优美的写景句子摘抄简短(100句)
发布时间：2023-09-08 08:41:27 admin 阅读:59
一、优美的写景句子摘抄简短
1、太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，草地是金黄的，群山也是金黄的。
2、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
3、我心中的美景是我的外婆家，那儿简直可以称之为世外桃源，喏，你瞧，多美呀！
4、沿秋香江而上，首先见到是一水潭。潭水好像翠玉色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。两岸是山，夹着一潭清水，那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。墨绿的潭水似一缸陈酒，随着习习的凉风轻轻摇，泛起粼粼绿光。从上而下荡漾着，波光潋滟，不就是一颗颗银光闪闪的珍珠吗？
5、江南的主旋律是古典，是诗意。于是，在某个清晨或是傍晚，撇开杂念，嗅着泥土的清香；在微弱鱼灯下，吹一曲苇笛，让跳跃的音符徜徉在唇隙；为如画的江南添一笔神秘。
6、早晨，在那嫩绿的叶子上的露珠晶莹剔透顽皮的眨着眼睛。
7、中午，下起了小雨，"滴答——滴答""哗——哗""轰隆隆"植物在贪饮着雨水，仔细听，还能听见"吱吱"呢。雨停了，太陽出来了，躲在树下的小昆虫爬了出来晒太陽，老虎的吼叫声好像震动天地的歌谣。我走进了动物王国的音乐殿堂。
8、火红的太阳慢慢地西落了，归鸟们纷纷从我头上飞过，飞回到它们的小巢。一轮明月从东方静悄悄地升上来。夜空中美丽的星星，似乎在眨着眼睛对我说：夜，来了！
9、已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。
10、(1)老牛来看过，但是没有买。因为老牛希望周围有些草。(2)野鸭来看过，但也没有买，他觉得池塘里的水太少了。
11、是有意义的。比如,散步这件事,看起来很平凡,但如果是和家人一起做,
12、小桥流水，残梅剩雪，清似西湖。
13、重点提示：“锋”、“曾”韵母都是“eng”。“泞”“荆”“莹”韵母都是“ing”
14、画家梦中的景象和现实生活一样吗？
15、要求：读准字音，读通句子，不添字，不漏字，不回读。
16、“1979年，那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一个圈。……”从那时起，祖国迈开了改革开放的步伐，展开了现代化建设的新画卷，走进了万象更新的春天。这位老人的“春天的故事”，传遍了长城内外、大江南北。
17、一进门，浓浓的花香飘进我的鼻子，我陶醉在了迷人的花香中。正在这个时候，我被爸爸的声音唤醒："晓玥，快来看！"我闻声而望，在不远处，五颜六色的菊花竞相开放，在风中朝我们摇着手儿，仿佛在迎接我们的到来。
18、夜晚，大草原传来琴声，那么优美的音乐，仿佛在讲草原动人的故事。歌唱幸福的生活，人们走进了美好的梦乡，草原也进入了美好的梦乡。
19、→看了他们的表演，你们有什么要说的吗？
20、感悟诗情，深度理解。
二、优美的写景句子摘抄简短15字
1、都说春季是花海洋。粉色淡雅，白色端庄，红色热烈，紫色深情，泼泼洒洒，浓浓烈烈。一朵朵花，把春季朝气蓬勃都开出来了。下面是我精心准备的写景优美句子55条,感兴趣的一起来看看吧。
2、当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。——贺铸《芳心苦·杨柳回塘》
3、有些故事我已经琢磨出点儿味道出来了——
4、只见九宫山云缠着雾，雾追着云，根本分不清，哪些是雾，哪些是云。好想变成一只小鸟，在美丽的天际遨游，好想变成一座鹊桥，无论春夏秋冬、白天黑夜，让牛郎和织女，什么时候都可以在桥上相会！再向右边看时，我几乎以为自己站在了蓬莱仙岛。收入眼底的，是一望无垠的白茫茫的云海。
5、根据课文所提供的事例“雷锋冒着蒙蒙的细雨，把迷路的孩子送回家”或者“雷锋踏着路上的荆棘，把年迈的大娘送回家”展开想像，进行扩写练习。
6、不知不觉的夏天走了，秋天急促的来了，穿着一身黄衣服，同时然买了大地，看，无论在田野里，还是在树上，都是金黄的。秋没有带什么，却有一身香气让人们分享。秋不但是丰收的季节，秋还是一位喜欢黄色的大画家。
7、暴雨就像是个深夜闯入豪门香闺中的浪子，来得突然，去得也快。可是他来过之后，所有的一切都已被他滋润，被他改变了。树林中带着初春木叶的清香，风中的寒意，虽更重，但天地间却是和平而宁静的。
8、我也喜欢破水罐，因为他可以一物三用，既可以罐水，又能浇灌一路花香，还能给主人带来花香，真是一举多得！
9、别和我谈温柔，一杯浊酒，一支烟，冷漠无情才是我的惯性。
10、春季来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天孕育，现终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿姑娘正翩翩起舞。
11、学习雷雨后部分(7―8自然段)
12、教材分析：《枫树上的喜鹊》是一篇童话故事，这篇课文叙述的线条简洁、明快，情节简单、干净，语调较为活泼，符合儿童的心理特点和阅读接受能力。但是这篇童话又与众不同的地方在于，一般的童话大都采用第三人称叙述，讲述者是置身事外的。而这篇童话采用的是第三人称和第一人称穿插叙述的方式，把一个带着童真、童趣的眼睛去看待周围事物的孩童展现在我们的面前。这个童话故事告诉我们：童话就在我们身边，人人都可以创造童话。
13、(3)分角色读：男读叶，女读花。
14、能准确认读生字，会写“荫、蔽、撑、懂”四个字。能正确、流利、有感情地朗读课文，能用不同的语气表现角色的不同性格。
15、冬天有着美丽的含义，但冬天的景色更是无与伦比的。雪花妹妹总在人们的睡梦中悄悄来临。她点缀着树枝，使树枝闪闪发亮；她为大地盖上"毛绒被"，使大地安祥的入睡；她为湖水送去薄缕衣，使湖水亮晶晶的。当雪花妹妹在空中飞舞时，一切都静悄悄的，欣赏她的表演。当冬天来临，每家门前都有一个个形态各异的雪人，为人们带来欢乐
16、我们四处寻觅，终于找到了雷锋。他正在()，他正在()。
17、观察“忙”的结构特点，说说这个字书写时应注意什么?
18、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下……
19、春季来了，大地上每一个角落者充满了春季气息。
20、自查知识掌握情况；
三、优美的写景句子摘抄简短加作品名称
1、课内：抄写字词、扩词、填空、照样子写词语。
2、江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初照人？
3、(1)师：谁来晒晒自己的梦？生自评。
4、松鼠的伙伴就淹死就在这条小河里，他眼看着小马就要下河，准备趟过去，这时松鼠候心情怎样？(紧张、着急)你从哪里知道的？抓住词语感受松鼠的紧张、着急、担心。
5、秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。
6、现在,就让我们一起来认识这匹出色的马究竟是怎样一匹马吧!
7、细雨鱼儿出，微风燕子斜。——杜甫《水槛遣心二首》
8、同桌合作，一人读，一人听。要求读流利，不读破
9、(1)找出写喜鹊语言的句子。
10、师：想到能给你们上课，我昨晚兴奋的睡不着觉，迷迷糊糊的我好像进入到了一个奇妙的世界：我脚踏星星来到学校，我们的课堂飞到了天空，云朵变成了小朋友的课桌，而老师的讲台竟是一道七色的彩虹。太阳和月亮为我们照明，小动物们争着来听课，小朋友们挥舞着画笔把天空变成了美丽的花园。你们觉得老师的梦怎么样？
11、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》
12、微风轻轻抚摸着树木，树叶哗啦啦地响，好像在说：小鸟们，快来这里安家吧！这里的风景可美了！
13、结合生活中的例子，谈谈你身边的雷锋。
14、它为什么不同意小马过河？
15、理解诗句、感悟欣赏
16、夜幕降临，乌镇的东栅沉积在一片宁静里。乌镇的西栅已经是灯火阑珊。酒吧、咖啡厅，人来人往，歌舞厅内已经是人声鼎沸，张扬着这个小镇浓浓的现代气息。走过这些喧闹的场所，来到桥上，只见一座座木楼内灯火通明，河面上映衬着灯火琉璃。河中上偶尔有一两条乌篷船穿行而过，载着欣赏夜景的游人。指点风景处，已是笑意盈满。那份满足、那份惬意已经写在了脸上，悦在心中！站在桥上放眼望去，宛如回到了当年的秦淮河上，仿佛看到了秦淮八艳在展示着自己才情之时，又流淌着辛酸的泪水……
17、我们三人来到山脚下，一股秋天的方香切入我的心扉，沿着崎岖的山间小道前行，弯弯的山路上落满了树叶，脚踏在上面发出了沙沙的声响。两边的小草也在为换上金色的外衣做着准备，一个个低着头无精打采地随风摆动，早已失去了往日的热情奔放。野菊花、苦菜花、三叶草花……
18、太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。
19、评价语：你说出了破水罐的心声。
20、在游览胜地中，苏州可算是首屈一指的。人们常说："上有天堂，下有苏杭。"山洞其多，怪石嶙峋的狮子林，以优雅舒适的亭台楼阁小桥流水而著称的拙政园，耸立在云雾中的灵岩山，清烟缭绕的寒山寺吸引着无数的游客。我的故乡犹如一幅着色的图画，使人飘飘然，如在画中游。我爱我的故乡。
四、优美的写景句子摘抄简短30字
1、学生创作，展现梦境，教师巡视指导。播放音乐。
2、春风吹拂着我们，太阳伯伯为了小草和小朋友，从乌云里探出他的大胡子，让我们从家里出来活动。
3、自学古诗，理解大意
4、聚焦人物，发现感悟
5、午后的陽光，太强烈了，连秧田里的水，都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子，失掉嫩绿的光泽，又没有一点风，人走在两边都有禾苗的田埂上，简直闷热得浑身流汗，气也不容易透一口，因此谁也不愿出来了。
6、啊，多美呀！多么洁白素雅的美！我情不自禁地步入冰雕玉琢的层峦。举目环顾，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般，满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的密密匝匝。其中常绿叶上的积雪由于叶子的衬托堆得圆圆一团，远远望去像开满了白色的山茶花；而桔树上小雪片躺着才不至于坠落下来，与初放的梅花、李花相似。
7、春天像刚过门的小媳妇，总不敢在第一时间很直接地和凌厉的严冬结实地打个照面，只瑟缩在春风的帘幕后，向这早已属于自己的时光里张望，羞羞答答，畏首藏脚，纤细柔弱。
8、站在蔑芭铺就的竹楼上，坝子的盎然绿意涌来眼底。椰林追着绿云，甘蔗溢出醇甜，茶叶飘荡清香，无处不醉人。到处是密密莽莽的青，到处是潮卷浪翻的绿。遥望天尽地边，偶尔才露出一抹空明的山影。绿浪中，垂荫覆地的大榕树，葱茏的凤尾竹，硕果累累的槟榔，装点着风情万种的傣家竹楼。
9、幸福就是重复。每天跟自己喜欢的人一起，通电话，旅行，重复一个承诺和梦想，听他第二十八次提起童年往事，每年的同一天和他庆祝生日，每年的情人节、圣诞节、除夕，也和他共度。甚至连吵架也是重复的，为了一些琐事吵架，然后冷战，疯狂思念对方，最后和好。
10、有感情地朗读课文，体会雷锋精神。
11、又到中秋，又见明月，且让我们坐成一个圆圆的月亮，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺……
12、(1)自由认读。(2)请“小老师”来带读生字。(3)出示生字卡片，学生齐读，打乱顺序分组读。(4)去掉拼音，随机抽读。
13、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。
14、这两段是《西花厅的海棠花又开了》里节选的，读来见景又见情。
15、微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放。
16、风景这么好，我们的生命还有很长一截，路的确是弯曲一点，但有什么关系？我们终于会到达罗马。
17、秋天：在村口，你便能闻见那阵阵果香，呵，那香味能把你的魂给勾走了呢！与外婆一起上山，你在山脚便能看见橘子树上挂着硕大的橘子，摘下一个，掰下一片橘子肉，嗯！好甜。这时候，你吃着又大又甜的橘子，看着外婆挂着笑容的脸庞，你会感觉到上帝给了你很大的恩赐，也是在那一瞬间，你会有一种满足感涌上你的心头。
18、春季来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。
19、图文结合，联系字音，熟读课文。
20、悠悠的春风里，柳树冒出的柳絮随风飘扬，飘向匆忙的行人，飘向蔚蓝的天空，飘向生机勃勃的大地。
五、优美的写景句子摘抄简短10字
1、早上推开房门，只见地上的积雪已经一尺多厚了。
2、一度以为，凋落之于枯叶，不过短短数秒，并无特别之处，其实不然。你看，风吹落叶，这是枯叶仅有的一次随风起舞，这看似普通的动作，却化作了它生命之中的绝唱，而落地的一霎，我似乎听到因接触地面而发出的某种声响。
3、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
4、合花是一种雌花，花的中间有一根淡绿色的花柱，花柱的最上面是一个小小的柱头，阳光一照，亮闪闪的，如同光滑的丝绸。
5、秋天是农民伯伯盼望的日子，因为秋天可以收获水稻，萝卜，白菜，玉米……收获了又可以种上别的种子。
6、红尘万载，而我多眷恋。
7、供学生使用的资源：课本，印好的拓展阅读资料。
8、刚一出屋，脸和鼻子就像用刀割一样冻得难受。
9、(1)全班齐读,找出白己存在问題的词语。
10、都找到了吗？都会说吗？现在请大家四人一小组交流一下，说说你最喜欢谁？为什么？(请结合具体的语言文字说说)。另外，老师在这里也要提一个小小的要求：在交流时要学会倾听，你的回答将是刚才同学的纠正或补充)。
11、渐渐地，那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力，在浅浅的日光的照射下，胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失，害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。
12、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
13、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
14、园林是美丽的。夜晚，雨点下在园林的小河里，如同一首轻快的乐曲。丝丝缕缕的月光洒在小河上，如同闪耀的灯光，为在小河里畅游的小鱼增添了几份美丽。
15、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢?
16、春天到了，百花竞放，西花厅的海棠花又盛开了。看花的主人已经走了，走了12年了，离开了我们，他不再回来了。
17、渐渐地这层轻纱般的薄雾越来越浓，太阳剩下的一圈红晕也变浅了。远处干枯的树木和房屋，在我的眼前变得更加模糊了。浓雾中夹杂若飘来的苇草顶端长的毛毛，就好像在下着雪。这时，我仿佛觉得我正站在云雾弥漫的空中，这是多么令人心醉神迷啊！
18、(2)出示满天乌云的照片，(你看到了什么样的乌云？)请同学们用自己的话来形容一下现在云的样子。(有的说：无数的乌云，有的说：很厚的乌云，有的说：黑沉沉的乌云,还有的说：云很低……)咱来看看课文中怎么说？(出示句子“满天的乌云，黑沉沉地压下来。”)
19、写景优美句子76句
20、看来你们都养成读书的好习惯了，那赶快打开书，用自己喜欢的方式读读课文吧。注意读准生字字音，读好每句话。