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133句儿童教育格言 经典语录精选好句

发布时间:2023-10-14 09:54:45 admin 阅读:59

导读儿童教育经典名言名句大全 1、儿童教育经典名言集锦 (1)、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 (2)、攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再...

儿童教育经典名言名句大全

1、儿童教育经典名言集锦

(1)、向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。

(2)、攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生

(3)、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。卢梭

(4)、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。孔子

(5)、我们教书,是要引起学生的读书兴趣,做教员的不可一句一句或一字一字的都讲给学生听,最好使学生自己去研究,教员不讲也可以,等到学生实在不能用自己的力量去了解功课时,才去帮助他。蔡元培

(6)、教育学生做一个平凡的人,做一个能感知360行,行行出状元的人,做一个以过平凡生活为知足的人。

(7)、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。

(8)、译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。

(9)、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基幼儿教育名言名句教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

(10)、“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师.”温总理说:“国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师.”

(11)、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

(12)、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

(13)、学历史,你应该把它反复地做各种模拟,这样您才知道哪条路是最合适的。

(14)、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(15)、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

(16)、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知

(17)、一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生,这佛光闪闪的高原,三步两步便是天堂,却仍有那么多人因为心事过重,而走不动。

(18)、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦

(19)、5)在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

(20)、有小孩的父母,即使对家畜等,也不可使用粗野的语言。——木村久一

2、儿童教育格言 经典语录

(1)、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。――叶圣陶

(2)、了解并欣赏孩子的特长,让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志、豪情万丈、意气风发、指点江山。

(3)、如果没有情感的沟通,智慧的交流是无法达成的。——皮亚杰

(4)、父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。——吕斌

(5)、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

(6)、“教育需要理想,需要信念;教育需要民主,需要人文;教育需要智慧,需要思考;教育需要审视,需要评价.”

(7)、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。

(8)、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。--《省世格言》

(9)、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。——柏拉图

(10)、小孩子要把作文写好,唯一的办法就是看书。不来读哪来写!——曹文轩

(11)、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

(12)、译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧!

(13)、教师即守望者,守望在三尺讲台,守望着学生这块麦田,纵使青春都化作了粉笔灰,也无怨无悔。

(14)、美国文学家及哲学家梭罗:“最令人鼓舞的事实,莫过于人类确实能主动努力以提升生命.”

(15)、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

(16)、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生

(17)、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

(18)、不得罪人,少引发根本躲不开的争议,静静地说些放之四海而皆准的话语,做一个守法的既得利益者,不是挺好?

(19)、24)幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

(20)、3) 让孩子享受成长的快乐是我的职责。

3、儿童教育金句名言及出处

(1)、21)教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。幼儿园教育经典名言精选1)儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

(2)、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

(3)、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

(4)、将来,社会迎接你的礼物,就是无数个打击,而你能做的准备,就是在校园里练就一颗坚强的心脏。

(5)、在平等、和-谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

(6)、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

(7)、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。

(8)、小罗斯福总统夫人曾说:“除非你同意,任何人都不能伤害你.”

(9)、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子,或者为孩子聘请家庭教师。

(10)、译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。

(11)、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子

(12)、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。──司马迁

(13)、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。幼儿园教师的名言警句幼儿园教师格言大全幼儿园教师格言幼儿园园长教育格言幼儿园园长教育格言

(14)、只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

(15)、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

(16)、把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是你生命的小结。

(17)、7)孩童幼小的心灵是非常细嫩的,冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤的心会变成像核桃一样坚硬,一样布满深沟。——(美)卡森·麦卡勒

(18)、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

(19)、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

(20)、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。

4、儿童教育名人名言

(1)、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始,对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应采取这种态度。

(2)、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。

(3)、译:不学习而想得到知识,就像想得到鱼而没有网一样。

(4)、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——富兰克林

(5)、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。洛克

(6)、孙中山《提倡女子教育》:“惟必有学识,方可担任教育.”

(7)、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

(8)、教孩子学走路,学说话的方法,是人世间教育孩子的最好方法。

(9)、人们常把教师比作园丁,而我更愿意把教师比作泥土。泥土不仅把全部的爱给了花,也同样给了草。

(10)、16)只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫

(11)、3)对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安孩子们更需要的是榜样,而不是批评。——(法)儒贝尔

(12)、所谓混得好的,一定有不为人知的痛苦与要付出的代价;所谓混得不好的,也有属于自己的幸福和平静。就看你怎么看待它,怎么善待拥有的好。

(13)、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。叶圣陶

(14)、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊

(15)、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

(16)、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。——马文会

(17)、对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

(18)、用爱的目光注视孩子,用爱的语言感染孩子;用爱的行动引领孩子,把爱的权力交给孩子。

(19)、译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。

(20)、城里的孩子比农村的孩子自杀率高,今日的孩子比旧日的孩子自杀率高,重要原因之一就是前者比后者多吃了几个“智慧果”,他们开始有点“哲学思考”了,又想不通,又没人指点,于是不活了。

5、儿童教育名言名句作品

(1)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(2)、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭

(3)、也许我们喜欢的不是成熟,而是走向成熟的过程,眼高手低将一事无成。

(4)、书到用时方恨少,事非经过不知难。--陈廷焯

(5)、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

(6)、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

(7)、不学而求知,犹愿鱼而无网。——葛洪《抱朴子》

(8)、15)用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

(9)、当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。

(10)、性格好的标准是文明其精神,身体好的标准是野蛮其身体,学习好的标准是自学自得。

(11)、4)即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。鲁迅

(12)、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——刘大伟

(13)、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

(14)、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

(15)、21)如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

(16)、66思想虽然没有实体的,也要有个支点,一失去支点它就开始乱滚,一团糟地围着自己转;思想也忍受不了这种空虚。——茨威格

(17)、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。

(18)、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

(19)、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

(20)、“既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为师也.”《礼记·学记》

(1)、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

(2)、从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒

(3)、简朴生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命的品质——徐特立

(4)、4)给孩子一点儿爱,他将回报你许多的爱。——(英)罗斯金

(5)、译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

(6)、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

(7)、读书好,好读书,读好书有了爱就有了一切。——冰心

(8)、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

(9)、合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。

(10)、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

(11)、7)尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

(12)、与其抱怨,不如改变;想要改变,必须行动。

(13)、人之为学,不可自小,又不可自大。--顾炎武

(14)、建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。

(15)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

(16)、译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。

(17)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(18)、梭罗曾说:“如果我们时时忙着展现自己的知识,将何从忆起成长所需的无知?”

(19)、读书有三到:谓心到,眼到,口到  ——朱熹

(20)、人生的价值就在于对自己负责,对国家负责,为世界服务。

(1)、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

(2)、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

(3)、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

(4)、译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。

(5)、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

(6)、你浪费了时间,就是给对手准备了战胜你的条件。

(7)、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(8)、小来思报国,不是爱封侯。--唐?岑参《关人赴安西》

(9)、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

(10)、30)我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!

(11)、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

(12)、任何身体或心理的疾病,如果可以追溯到童年时期,往往都是最难治愈和最严重的。

(13)、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

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