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150句轻觑濡养的意思精选好句
发布时间：2023-10-16 07:29:06 admin 阅读:59
轻觑
1、轻觑的拼音怎么读
(1)、(解析：A.zhé/zhé，ɡuān/ɡuān，hán/hàn；B.pīnɡ/chěnɡ，yè/zhuài，ɡuō/tián；C.fèn/fēn，tiáo/diào，xīnɡ/xīnɡ；D.yù/ténɡ，liáo/liáo，huì/suì。)
(2)、C.项圈/圈养 睡觉/不知不觉 峰回路转/转来转去
(3)、考前复习|初中语文上册(中考必考名著)汇总(7-9年级)
(4)、觑：看；瞧。把眼睛合成一条细缝(注意地看)。
(5)、第一间，盛着我们的爱和恨。对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱，对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱……对丑恶的仇恨，对污浊的厌烦，对虚伪的憎恶，对卑劣的蔑视……这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发。你的一生，经历过的所有悲欢离合喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜，它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你的精神悲戚压抑，形销骨立。如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。
(6)、初中语文|部编版七年级上册知识点汇总，期末复习必备！
(7)、如果我们要从众多石涛画作中只选一件他的代表作，那么一定是这件《搜尽奇峰打草稿图》卷了。此画对于石涛艺术成就而言，堪称其绘画的巅峰绝品，对于中国绘画史而言，亦具有划时代的标杆意义。这幅作品是石涛50岁时为友人所画，此时正值他北游京师之际。画中构图将自然界南北方山水有机结合起来，峰峦重列，丛林茂密，水岸相连，曲径流溪时隐时现，古桥房舍掩映其间。
(8)、他既有国破家亡之痛，又两次跪迎康熙皇帝，并与清王朝上层人物多有往来，内心充满矛盾。石涛工诗文，善书画。其画擅山水，兼工兰竹。其山水不局限于师承某家某派，而广泛师法历代画家之长，将传统的笔墨技法加以变化，又注重师法造化，从大自然吸取创作源泉，并完善表现技法。
(9)、liú(琉)璃 jīn(襟)怀 自吹自léi(擂)
(10)、“濡养”和“腐蚀”的作用分别是“快活和充满创意”和“花容磨损日月无光”。
(11)、带挈(qiè)勾当(ɡòu) 筵席(yán)
(12)、(4)过去西方老是对我们丑化乃至wūmiè(诬蔑)，说我们专制，说我们没有自由、人权等。
(13)、另外，从全国第三届中青展到全国第四届青年展，作者的书写状态也有一个从“人工”到“天工”的过程，即从设计创作到自然书写的过程，这是所有书家都希望具备的最佳书写状态，表现在其作品气息的“粗服乱头”，见下图两幅作品的气息比较：
(14)、苏砚郗微微觑起了眉尖，垂眸睨着被委托人死死抓住的手，对于她的那些‘感慨’和‘感谢’，苏砚郗可以说是完全免疫了，虽然离婚官司她打得少，但每次打赢后，委托人都会想现在这个张姐一样拉着她的手万分感谢，千分感慨，无非是她帮他们赢得自己想要的东西罢了。
(15)、那么有人可能会问，当时的沙俄那么强大吗，为什么可以征服这么大片的领土？
(16)、稠密(chóu) 镰刀(lián) 撩逗(liáo)
(17)、“律师所聚餐。”苏砚郗淡淡的回着，侧头看向刚刚与陆景衍说话的几人，礼貌性的点头示意了下。
(18)、分析文章结构，体会“大中求小，小中见大”的精妙构思。
(19)、释义：兵力强盛，战马健壮。形容军队实力强，富有战斗力。
(20)、髡残《溪阁读书图》为纸本，设色画。纵6厘米，横52厘米。本幅自题：“山中云雾深，不识人间世。偶然出山游，还是山中是。戊申冬十月行脚武昌，遇山长大居士，握手论廿年心交，别时举此以志相感云耳。石道人。”钤印“石溪”(白文)。戊申为康熙七年(1668)，髡残时年五十七岁。作品描绘山林蓊郁，秋树赭红交错，溪流边竹林水阁，阁中高士临窗读书。用笔简率，墨色温润，意蕴朴厚。
2、轻觑濡养的意思
(1)、“张姐，你客气了，这是我应该做的。”面对委托人赢了官司的激动心情，苏砚郗面色波澜不惊，嘴角牵起一抹淡淡的笑，客套回话。
(2)、嗤笑(chī) 别墅(shù) 煞白(shà)
(3)、歌舞伎导赏(3)日本的男旦为什么没被女演员取代？
(4)、读音：(bīngyǒngjiàngměng)
(5)、采用比喻、拟人的手法，把找相宜的事业比作寻找雨后的菌子，说明相宜的事业并不容易找到；更进一步说明对自身的认识有一个艰难的探索过程。
(6)、“你又接什么官司了？不要告诉我又是离婚案子。”
(7)、抽丝剥茧：形容分析事物极为细致，而且一步一步很有层次。
(8)、备战期末|初中语文7-9年级课内古诗词赏析题大全，逢考必练！
(9)、俄罗斯人希望从这些地方获得商品，然后再拿来与欧洲人进行贸易。这样使得当地原始土著居民可以保持自己的生活方式，而沙俄则保障他们的安全，一直没有靠山的原始土著居民们似乎也乐得这个结果。后来他们对沙俄也越来越有认同感，并且也开始缴纳赋税，已然成为了俄罗斯人民。
(10)、qiánɡ(樯)倾jí(楫)摧静影沉bì(璧)
(11)、第二次世界大战中，俄罗斯扮演了重要的角色，成为了世界的前沿阵地，但是正是由于大部分的战场都在俄罗斯结果导致了俄罗斯大量的男性在战场上牺牲，在相当长的一段时间内俄罗斯人口比例都比较失衡。
(12)、(解析：B.“宜”应写作“益”；C.“塌”应写作“蹋”；D.“奇”应写作“其”。)
(13)、(解析：A.“箫”应写作“萧”；B.“祥”应写作“详”；D.“奇”应写作“其”。)
(14)、箱箧(qiè) 广袤(mào) 俯拾即是(shí)
(15)、暑假来临，小编给大家整理了九年级语文上册高清电子课本和每一课课文朗诵、图文讲解等资料包，各位家长可以暑假给孩子看一看，提前预习新课文！(建议老师转发到班级群)
(16)、出处：《新五代史·安重荣传》：“尝谓人曰：‘天子宁有种耶？兵强马壮者为之尔。’”
(17)、D.显赫/容赦 游弋/金戈铁马 觥筹交错/踌躇满志
(18)、这俩个字对于她来说既熟悉又陌生，熟悉的时候总能想起自己已婚了，陌生时，总是忘记婚姻到底是什么？
(19)、人类情感丰富多彩，事业五色斑斓，对自身的认识也是逐渐拨云见日的，房屋虽“小”，可盛放的宝物却是无法用数字来计算的，作者是借几间小屋使大心具体化、形象化，这样大中求小，衬托呼应，既是作者行文的机智，更是作者谦逊人格的体现。三间小屋组成了作者辽阔的精神世界，如果人人都能像毕淑敏那样建造好自己的精神小屋，间间累积势必会矗起一幢民族的精神大厦！
(20)、朱耷十几岁那年，明朝灭亡，清朝建立，国破家亡给他以沉重打击。当时清王朝对明朝宗室采取高压政策，迫使八大山人在二十三岁那年去奉新县耕香院正式削发为僧，"栖隐奉新山，一切尘事冥"。在这个寺庙里，八大山人渡过了一段漫长的参禅悟道、晨钟暮鼓的时光。清康熙初年，八大山人离开奉新，来到青云谱道院隐居，躬耕悟道，创作书画。六十二岁时，他把道院交给其徒弟主持，自己离开青云谱，在南昌抚河桥附近修筑"寝歌草堂"。进行晚期的艺术创作，度过了八十岁。康熙四十四年初冬，病逝于"寝歌草堂"。
3、轻觑濡养
(1)、因为这些国家都是受儒家文化熏陶的国家或是受中华文化影响的地区。
(2)、其次，用笔也有不足。黄惇先生的行书，点画由先前的相对饱满逐渐演变成现在的纤细甚至干枯，除了力度稍有增加，其余皆不足取。所谓筋、骨、气、血、肉，黄惇先生但取其筋而已。
(3)、fánɡ(妨)碍遵xún(循) 鸠占què(鹊)巢
(4)、更定(ɡēnɡ) 毡子(zhān)毳衣炉火(cuì)
(5)、释义：士兵勇敢，将帅勇猛。形容战斗力很强。
(6)、释义：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
(7)、(1)此时不需要多余的台词，观众已经可以通过音乐对玄奘的内心世界和他舍(shě)身求法的精神产生感同身受的体验。
(8)、“行了行了，吃饭继续。”灰色西装男人拍了拍手对其他人喊着，随手拉开一旁的空椅子让她坐下，双手撑在椅背上问：“伊遥不是说你接的那个离婚案件结了吗？你捣鼓什么捣鼓到那么晚？”
(9)、广袤(mào)赘余(zhuì)窗棂(línɡ)坍塌(tān)
(10)、“有点小感冒和咳嗽，不过不要紧，吃了药就好多了。”
(11)、另外，书写状态的自然和书写作品的自然是两个概念。两者比较，后者是主要的，最好的结果是自然书写的作品也自然，即自然书写要表现出自然之美。而分析书法作品是否自然，就是要看作品中是否存在阴阳关系，是否存在阴阳关系形成的书法势，以及书法势因素的运用是否达到了“阴平阳秘”。有人认为“粗服乱头”是书法作品自然的特征，这是片面的，因为这只是其中“一种自然”的表象特征，内在的特征是作品是否存在书法势。笔者以为作品可以有“粗服乱头”的气息，但表现这种“粗服乱头”气息的书法势要取势、攻势到位，做到“粗服乱头而不掩国色”。庄子主张“物顺自然”，其认为“既雕既琢，复归于朴”“朴素而天下莫能与之争美”。自然朴素是符合“阴平阳秘”法则的朴素，是一种不可比拟之美。作者全国第四届青年展作品中表现出来的“既雕既琢”有自然之感，却没有“复归于朴”后的自然之美。
(12)、箴言(zhēn) 尴尬(ɡān) 李代桃僵(jiānɡ)
(13)、尾音后面了的冷淡，让他听着有些刺耳，敛了敛眸光，双手自然落入两侧裤袋中，直接迈开颀长的腿走开。
(14)、(解析：A.“桨”应写作“浆”；B.“踹”应写作“喘”；D.“惯”应写作“贯”。)
(15)、黄惇先生的书法，从入道伊始，便宗法二王，涉猎米芾、董其昌、王铎一系。几十年来，他似乎很少眷顾北碑，而以一手优雅的颇具帖学风韵的行书称雄书坛。由于长期的临池实践，在帖学中深悟“书写性”意味，又结合自己的心性笔性，应当说具有很强的“辨识度”。有人说，“黄惇先生的书法，看似有许多古人的影子，其实什么都不是”，正是这“有”与“不是”，才成就了黄惇先生的“这一个”。
(16)、人们常常说，安居才能乐业。如今城里人一见面，就问，你是住两居还是三居室啊？……喔，两居室窄了点，三居室虽说也不富余，也算小康了。
(17)、我国使用筷子的历史可追溯到商代。《史记·微子世家》中有“纣始有象箸”的记载，纣为商代末期君主，以此推算，我国至少有三千多年的用筷历史了。先秦时期称筷子为“挟”，秦汉时期叫“箸”。在约到了汉代以后，才普遍使用筷子。筷子在古代被广泛使用，传说宋代吴中一带船民避忌说“箸”字，把“箸”读成“快”，以祝愿船只一帆风顺。后来文人因此物多用竹子做的，创造了一个专用字“筷”，得到社会的承认，“箸”就改称为“筷”了。
(18)、第一部分(①～⑥)：引出话题——如何布置我们的心灵空间，即建设“精神小屋”。
(19)、(2)天边的云彩犹如姑娘的头巾，又似那泛着红晕(yùn)的脸庞。
(20)、而王羲之、王献之、米芾、苏东坡、王铎等行书大家的使转笔法表现出来的是“血脉畅通”的效果，见下图中圆圈所示：
4、轻觑的意思
(1)、车子平缓的驶着，微凉的夜风灌进车内，将她的秀发吹得有些凌乱，抬手轻轻将秀发别在耳后，便关上了车窗。
(2)、从《一次别离》到《推销员》：脆弱的夫妻关系里藏着无数的戏剧可能
(3)、“那个……陆医生，我们就先走了，明天医院见。”那几个人在看到苏砚郗和他们打招呼时，立马回过神来，笑着和她点了点头，就看向陆景衍和他挥手告别了。
(4)、“鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指的是生物取代了事业的位置。
(5)、(解析：A.sǎn/sàn，ɡēnɡ/ɡēnɡ，luò/là；B.jīn/jìn，niǔ/niǔ，tīnɡ/dīnɡ；C.quān/juàn，jiào/jué，zhuǎn/zhuàn；D.hè/shè，yì/ɡē，chóu/chóu。)
(6)、此次展览中的《黄山图册》共30开，详细表现了飞来峰、天龙潭、大悲顶等景点，是弘仁对于黄山的全方位展示，萧云从为此册所作题跋，也正点出弘仁以造化为师的特点：“山水之游，似有前缘。余尝东登泰岱，南渡钱塘，而邻界黄海。遂未得一到。今老惫矣，扶筇难陟，惟喜听人说斯奇耳。渐公每为我言其概。余恒谓天下至奇之山，须以至灵之笔写之。乃师归故里，结庵莲花峰下，烟云变幻，寝食于兹，胸怀浩乐。因取山中诸名胜，制为小册。层峦怪石，老树虬松，流水澄潭，丹岩巨壑，靡一不备。天都异境，不必身历其间，已宛然在日矣。诚画中之三味哉！余老画师也，绘事不让前哲，及睹斯图，令我敛手。钟山梅下七十老人萧云从题于无闷斋。”弘仁与萧云从都是明代遗民，黄山既是家乡的符号，同样也是故国山川的象征，这一情愫，只有少数知己可以读懂，汤燕生就是这样的知己，弘仁得以跟从萧云从学画很大程度上也是由于汤燕生的关系。此次展览中很多作品都有汤燕生的题跋，特别是《松梅图》上汤燕生的题跋：“可怜江左空残梦，十八公当属阿谁。”正是汤燕生对弘仁故国之思的概括。
(7)、与此同时，沙俄还不忘向西方和南方扩张，虽然这个进程比西伯利亚和远东地区要慢得多，也要困难的多。但在俄罗斯人看来，这些地方才是真正的宝地，于是他们不惜与波兰人、土耳其人连年作战。有一段时间，沙俄领土达到空前的地步，总面积达2000多万平方公里，比现在的俄罗斯领土还大！只是后来又慢慢被打回去了，定格在1700多万平方公里。
(8)、初中语文|部编版九年级上册知识点汇总复习提纲，期末复习必备！
(9)、“第二间小屋，盛放我们的事业”，作者是怎样描述的？
(10)、第一间精神小屋是什么样的？作者是怎样描述的？
(11)、(2)我国紧密型职业教育集团发展步伐较慢，主要原因在于职业教育院校和行业企业还需要进一步协调(tiáo)和统筹。
(12)、出处：元·郑廷玉《楚昭公》第一折：“凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩？”
(13)、苏砚郗推开办公室的门，走到办公桌前，拉开椅子坐了下来，打开面前的笔记本电脑，漫不经心的问：“那你来那么早做什么？”
(14)、B.娉婷/驰骋 摇曳/生拉硬拽 强聒不舍/恬不知耻
(15)、造句：这些曾经转战南北、身经百战的精兵强将为发展祖国钢铁事业，今天又在这里精心设计、精心施工。
(16)、当然我们也知道俄罗斯不是一开始就这么大的，最初的俄罗斯只是一个莫斯科小公国，面积小的可怜。15世纪莫斯科公国崛起，通过南征北战终于将其他公国灭掉，统一了俄罗斯全境。这有点秦始皇统一六国的意思。不过，统一的俄罗斯面积仍然不大，远远无法跟现在的国土面积相比。
(17)、A.安宁/宁可 铮亮/铮铮作响 俯拾即是/拾级而上
(18)、无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。
(19)、坍塌：倒塌，崩塌。宽宥：宽恕，原谅。游弋：在水中游泳。
(20)、羡mù(慕) 杜jué(绝) 金ɡē(戈)铁马
5、轻觑濡养的拼音
(1)、轻觑(qù) 挟持(xié) 麾下(huī)
(2)、轻总笔画：9笔。一(横)、ㄥ(撇折)、丨(竖)、㇀(提)、乛(横撇/横钩)、丶(点)、一(横)、丨(竖)、一(横)。
(3)、掺杂(chān) 乱窜(cuàn) 戳破(chuō)
(4)、八大是石涛的忘年交，而在相交之前，石涛就对八大十分推崇，石涛曾点明自己所钦佩的当代画家：高古之如白秃(髡残)、青溪(程正揆)、道山(陈舒)诸君辈；清逸如梅壑(查士标)、渐江(弘仁)二老；干瘦如垢道人(程邃)；淋漓奇古之如南昌八大山人；豪放之如梅瞿山(梅清)、雪坪子(梅庚)；皆一代之解人也！
(5)、直到俄罗斯第一代沙皇伊凡雷帝开始，俄罗斯哥萨克人远征现在的西伯利亚和远东地区，使得俄罗斯国土面积开始大幅度增长。现在俄罗斯领土面积的77%，正是通过那时候征服西伯利亚和远东地区得来的。
(6)、读音：(bīngyǒngjiàngměng)
(7)、整个大堂极为安静，所有人的视线都聚集到他们二人身上，而男人听着她清脆的声线，眉头又紧了两分，尤其是那两个淡漠的‘好巧’。
(8)、造句： 八路军兵勇将猛，活跃在抗战的第一线。
(9)、出处：明 冯梦龙 《东周列国志》第三十八回：“原伯喝令步卒开路，军士都心慌胆落，不战而溃。”
(10)、作者首先用一个问句引起思考，接着用了两个比喻句说明在我们的精神小屋里唯独没有我们自己的悲哀。告诫人们：做人不能迷失了自我。
(11)、自惭形秽：“惭”，惭愧；“形秽”，容貌丑，形象不好。原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧，后来泛指自愧不如别人。
(12)、布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。
(13)、莫白叫来了服务员，将菜单给苏砚郗，让她重新点几个自己喜欢吃的菜，苏砚郗倒也不客气，点了两个菜就将菜单还给服务员了。
(14)、金樽(zūn) 投箸(zhù) 沆砀(hànɡdànɡ)
(15)、黄惇先生是教授，更是学者，其书法史、印学理论研究造诣尤高。其篆刻借鉴碗底文字，开创自家面目。其书法于篆书之外尤善行书，笔者以为行书成就不如其篆刻。黄先生以学术植其基，又以篆刻成其艺，在书法界享有较高威望。然其学术与篆刻成就不能掩盖其行书创作方面的问题，黄先生的行书作品无疑是他的弱项。
(16)、俯拾即是：俯，低头，弯腰；就。只要低下头来捡取，到处都是。形容多而易得。
(17)、陆景衍瞥了眼连箐妍，微微点了下头，视线平移到正用异样目光看着自己的莫白，最后又重新落到面前这张俏丽好看的面容上，轻薄的唇瓣轻轻扯动，发出寒凉的音阶：“你怎么会在这里？”
(18)、造句：我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。
(19)、造句：我军英勇无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。
(20)、“我们可以不美丽，但我们健康。我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不完满，但我们努力。我们可以不永恒，但我们真诚。”这句话运用了哪种修辞方法，有什么作用？
(1)、褴褛(lán) 伶仃(dīnɡ) 拮据(jié)
(2)、宽宥(yòu) 游弋(yì) 轻觑(qù) 麾下(huī)
(3)、苏砚郗侧身，望着车子离去的方向，心底微微一沉，扭头看着眼前这栋别墅，明明住进来也有两年之久了，却每每见到别墅时都有种熟悉且陌生的感觉，就如同她和他的婚姻一样。
(4)、“恩。”苏砚郗淡淡的应了声，走到正在笑得前胸贴后背的连箐妍面前，觑眉问：“抽什么疯？”
(5)、用排比的句式列举种种的“爱”与“恨”，形成对比，为下文的议论张本。
(6)、闻言，苏砚郗的琉璃眸光微微收敛，缓缓抬头望着湛蓝的天空，陷入一番思沉。
(7)、轻是汉语通用规范一级汉字(常用字)。此字始见于秦代篆书及简牍文字，形声字，从车巠(jīng)声。“轻”字的本义疑即一种车，这种车的特点是轻便，故“轻”字由本义引申指“重量小”，与“重”相对。“轻”字由本义又引申指程度浅。
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(9)、“苏律师，晚上有没有时间，一起用餐吧！就当是庆祝我们这场官司打赢了。”张姐将自己心里的话说得差不多后，才笑着松开了苏砚郗的手，又顺口邀请道。
(10)、与此同时，沙俄还不忘向西方和南方扩张，虽然这个进程比西伯利亚和远东地区要慢得多，也要困难得多。但在俄罗斯人看来，这些地方才是真正的宝地，于是他们不惜与波兰人、土耳其人连年作战。
(11)、飘逸(yì) 鲜妍(yán) 娉婷(pīng)
(12)、连箐妍见状，有些懵圈的跟了上去，笑着和那个冷峻的男人打招呼：“嗨！陆医生，又见面了。”
(13)、(3)他望着父亲，眼里露出了一个孩子的胆怯(qiè)。
(14)、第一间，盛着我们的爱和恨；第二间，盛放我们的事业；第三间，安放我们自身。
(15)、莫白在走时，欲言又止，三步两回头的离开了餐厅。
(16)、出处：明·施耐庵《水浒全传》第一百七回：“宋江等将勇兵强，打破了宛州、山南两座城池。”
(17)、广袤：开阔、广阔。广，从东到西的长度。袤，从南到北的长度。
(18)、《山水人物》卷为石涛早年的书画代表作品，是他从23岁到36岁之间陆续画成的。画中所绘石户农、披裘翁、湘中老人、铁脚道人、雪庵和尚五位，皆古代传说中的隐居高士，其中前三位属远古、中古时代的隐士，而后两位则是明代的。从石涛在画上对后两位隐士的题语看，似别有深意。他在述及铁脚道人登祝融峰竟飘然而去后，感叹自己说“犹恨此身不能去”；而雪庵和尚，传为建文帝时大臣，靖难之役后逃亡至重庆，在大竹县善庆里观音寺出家为僧，他引屈原为知已，借楚辞以抒怀，尤为特立独行。石涛描绘此人，似有同命相怜之感。画中每段人物画均配有一段题识，字体或行楷，或隶书，取法钟王，兼有汉碑，唯独没有当时流行的董其昌书风的痕迹，这和他不喜欢董书的记载是一致的。此画是研究石涛早期思想与艺术的重要资料，卷中人物刻画传神，山水古拙奇肆，笔墨纷披，线条洗练，已具大师风范。
(19)、文中“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”和“宰相肚里能撑船”两句话对人的心灵进行了描述。“自惭形秽”是因为“我们难以拥有那样雄浑的襟怀。不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”；“不知所措”是因为“我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己”。
(20)、心kuànɡ(旷)神yí(怡) 波lán(澜)不惊
(1)、出处：元·郑廷玉《楚昭公》第一折：“凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩？”
(2)、可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己。我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细的羊肠小道。我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息、网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的。我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们把世界万物保管得好好，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。
(3)、nínɡ(凝)望文cǎi(采) 顿失tāotāo(滔滔)
(4)、石涛作画构图新奇。无论是黄山云烟，江南水墨，还是悬崖峭壁，枯树寒鸦，或平远、深远、高远之景，都力求布局新奇，意境翻新。他尤其善用“截取法”以特写之景传达深邃之境。石涛还讲求气势。他笔情恣肆，淋漓洒脱，不拘小处瑕疵，作品具有一种豪放郁勃的气势，以奔放之势见胜。对清代以至现当代的中国绘画发展产生了极为深远的影响。有《搜尽奇峰打草稿图》、《淮扬洁秋图》、《惠泉夜泛图》、《山水清音图》、《细雨虬松图》、《梅竹图》、《墨荷图》、《竹菊石图》等传世。著《苦瓜和尚画语录》，阐述了他对山水画的认识，提出一画说，主张“借古以开今”，“我用我法”，和“搜尽奇峰打草稿”等，在中国画史上具有十分重要的意义。
(5)、造句：东西两门的守军不战而溃，纷纷舍下外城，跑进内城来。
(6)、第二层(⑨～13)：分析如何建立第二间精神小屋，即盛放着事业的小屋。
(7)、“砚郗，那……好像是你老公吧！”连箐妍在注意到她视线的落点时，往她身边凑了凑，轻声问道。
(8)、莫白拧眉，看向苏砚郗：“砚郗，那你……。”
(9)、 觑，是看的意思，轻觑应该是轻视、小看的意思。
(10)、直到俄罗斯第一代沙皇伊凡雷帝开始，俄罗斯哥萨克人远征现在的西伯利亚和远东地区，使得俄罗斯国土面积开始大幅度增长。现在俄罗斯领土面积的77%，正是通过那时候征服西伯利亚和远东地区得来的。
(11)、黄惇教授是当代有着广泛影响的书法篆刻家，他不仅在书法史学、篆刻史学研究领域成就卓著，而且在书法、篆刻创作上也成就斐然。因其长期执教于南京艺术学院，许多有艺术才情的学子都曾受业于黄惇先生，他所培养的艺术学、书法学、篆刻学方向的硕士生、博士生，也正成为当代书坛的中坚。是故，黄惇先生也是当之无愧的艺术教育家。
(12)、睨着他伟岸的背影，苏砚郗抿了抿唇，跟了上去。
(13)、苏砚郗一愣，在笔记本电脑触摸区的手也停了下来，有些回不过神来，连箐妍见她傻眼了，还特意用手在她面前挥了挥：“发什么愣啊！”
(14)、“我也想知道，他只和我说六点半在Dleah餐厅吃饭，不知道他人去哪了。”连箐妍耸了耸肩，一脸的无辜。
(15)、出处：《三国志平话·张飞三出小沛》:“奈备兵微将寡，壕浅城低，有倒悬之急，累卵之危。”
(16)、国土面积太大也会有许多问题，首先很难管理，有的时候边境地区发生情况要很久才能传到首度圣彼得堡。不过这对通讯发达的今天已经不是问题了。在这个地球上，国土面积大的国家总会有很多优势的，没有哪个国家敢轻易小觑一个领土面积广袤的大国。
(17)、自惭形秽(huì) 憎恶(wù) 积攒(zǎn)
(18)、释义：微、寡：少。兵少将也不多。形容力量薄弱。
(19)、《墨醉杂画图》册是石涛55岁时为友人所作，画中内容除两开山水外，都是各种花卉果蔬小品，包括芙蓉、黄瓜豇豆、水仙竹枝、枇杷、芝兰、扁豆、莲藕、菊花蜻蜓、梨枣和茗壶瓶梅。画中内容带有浓郁的江南生活气息，体现了石涛笔墨轻灵有趣的一面。
(20)、初中语文部编版九上初三上册(写作)11篇
(1)、出处：《晋书·郗鉴传》:“使君若顾二帝，自可不行，宜急下檄文，速遣精兵猛将。”
(2)、间不容发：两物中间容不下一根头发，形容事物之间距离极小。也形容与灾难相距极近，情势极其危急。
(3)、觑，是汉语词汇，汉语拼音为qù，是形声字，见为形，虚为声。觑的本意指伺视或窥视，泛指看。
(4)、出处：宋·释道原《景德传灯录》：“今日拟打罗山寨，弓折刀尽。”
(5)、八大还与另一位画僧石涛有着书信往来。二人同为明代宗室遗孤，又同是画坛名家，石涛曾请过八大为自己的大涤堂作画：“今日李松庵兄还南州，空函寄上，济欲求先生堂画一轴，平坡上老屋数椽，古木樗散数株，阁中空诸所有，即大涤堂也。此事少不得者。余纸求法书数行，真济宝物也。款求写大涤子大涤草堂，莫写和尚。济有冠有发之人，向上一齐涤空。不能还身至西江，一睹先生颜色为恨，老病在身，如何不宣。上雪翁先生。济顿首。”尽管二人之间未曾谋面，但是彼此之间却十分推崇。
(6)、释义：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。
(7)、图2黄惇全国第四届青年展作品(2017年)
(8)、(4)季先生在世时常被呼为“国学大师”，但这对于一位专力研究印度古代语言学的学者来说，不啻张冠李戴——倘若把季先生头顶上“国学大师”的冠(ɡuān)冕，理解成“国之学术大师”，差可接受。
(9)、出处：明·施耐庵《水浒传》第106回：“诉说宋江等兵勇将猛，折了五将，全军覆没，特来恳告元帅，借兵报仇。”
(10)、作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”？