114句苏轼关于读书的诗句精选好句

苏轼关于读书的诗句

1、苏轼写的关于读书的诗

(1)、择其善者而从之，其不善者而改之——孔子兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄读书百遍，其义自见——《三国志》千里之行，始于足下——老子路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭不读书的人，思想就会停止——狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺便全无用处——富兰克林读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理读过一本好书，像交了一个益友——藏克家聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶不怕读得少，只怕记不牢——徐特立为中华之崛起而读书——周恩来与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光—池时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

(2)、翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

(3)、自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

(4)、翻译：每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(5)、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》有关读书的名言和诗句为乐趣而读书。

(6)、译文：读尽了诗书，你毫无腐儒的酸气；投笔从戎，跃马在西北边关。

(7)、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。

(8)、别酒劝君君一醉。清润潘郎，又是何郎婿。记取钗头新利市。莫将分付东邻子。

(9)、这两句诗字面上的意思是：经典的书籍不要怕麻烦，要多次的品味以后，你才能知道其中蕴涵的真正意义。

(10)、细看来，不是杨花，点点是离人泪。江城子苏轼乙卯正月二十夜记梦十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

(11)、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

(12)、人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》

(13)、翻译：我对书籍的感情就像是多年的朋友，无论清晨还是傍晚忧愁还是快乐总有它的陪伴。眼前浏览过无数的文字后，胸中再无半点尘世间世俗的杂念。

(14)、1：杜甫10首最为冷门的经典诗句，全部读过算你厉害！

(15)、因为十年之后的作者已“尘满面，鬓如霜”，形同老人了。这三句是从想象中的死者的反映方面，来衬托作者十年来所遭遇的不幸(包括反对新法而乞求外调出京的三年生活在内)和世事的巨大变化。

(16)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。____陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(17)、西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。____唐温如《题龙阳县青草湖》

(18)、迁客不应常眊矂，使君为出小婵娟。翠鬟聊著小诗缠。

(19)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时颜真卿《劝学诗》

(20)、古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。

2、苏轼关于读书的诗句

(1)、本篇的确是真情郁勃，句句沉痛，而此句则悲中寓喜。“小轩窗，正梳妆”，以鲜明的形象对上句加以补充，从而使梦境更带有真实感。

(2)、以上四句为“记梦”作好了铺垫。上片末三句笔锋顿转，以进为退，设想出纵使相逢却不相识这一出人意外的后果。

(3)、春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。____陆游《钗头凤·红酥手》

(4)、译文：观书眼虽老犹明知人如镜，论事理有胆有识直言秉公。

(5)、而从前，书信远，车马慢，苏轼的足迹却遍布大半个中国。

(6)、时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来.

(7)、万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。、《南乡子·自述》

(8)、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

(9)、青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。(《长歌行》)

(10)、算计百出却事事成空，到现在只有头上的白发如期而来。想起在故乡手种的松柏，到我还乡的时候怕是要两手合抱了。

(11)、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。____李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》

(12)、每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间。少年时只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。

(13)、苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。苏轼亦善书，为“宋四家”之一；工于画，尤擅墨竹、怪石、枯木等。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。

(14)、读书破万卷，下笔如有神。(唐·杜甫·奉赠韦左丞二十二韵)

(15)、词前小序明确指出本篇的题旨是“记梦”。然而，梦中的景象只在词的下片短暂出现，在全篇中并未居主导地位。

(16)、闲门向山路，深柳读书堂。——刘昚虚《阙题》

(17)、我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

(18)、有人感慨，现在交通这么便利，自己去过的地方都屈指可数。

(19)、观茅屋户外，那祥云如车盖一样密密地聚集，秋水顺着道路，如大水决渠一样地湍急流去。

(20)、人一能之，已百之；人十能之，已千之。——《礼记》

3、苏轼关于读书的一句名言

(1)、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

(2)、握手西风泪不干，年来多在别离间。____纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

(3)、一声何满子，双泪落君前。____张祜《宫词·故国三千里》

(4)、寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。____李清照《点绛唇·闺思》

(5)、晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。____李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》

(6)、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

(7)、德才兼备的人们虽然没有在同一时代，但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜，胜过与阔别已久的好友相见。关于勤学的古诗劝学

(8)、仿佛新婚时，作者在王氏身旁，眼看她沐浴晨光对镜理妆时的神情仪态，心里满是蜜意柔情。然而，紧接着词笔由喜转悲。

(9)、往事思量一晌空，飞絮无情，依旧烟笼。____夏完淳《一剪梅·咏柳》

(10)、纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。____刘方平《春怨》

(11)、择其善者而从之，其不善者而改之——孔子千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅读过一本好书，像交了一个益友——藏克家兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子己所不欲，勿施于人——孔子读书破万卷，下笔如有神——杜甫读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修读万卷书，行万里路——刘彝黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之可以医愚——刘向少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

(12)、读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)

(13)、以往我们学习的送别诗总能感觉到依依不舍，苏轼对此却依然是看得开。“人生如逆旅，我亦是行人”出自苏轼的《临江仙·送钱穆父》。

(14)、千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

(15)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐颜真卿《劝学》)力学如力耕，勤惰尔自知。

(16)、相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处：明月夜，短松冈。

(17)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”〔宋〕朱熹《读书有感》：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来。”

(18)、“十年”，是漫长的时间；“千里”，是广阔的空间。在这漫长广阔的时间空间之中，又隔阻着难以逾越的生死之间的界限，作者又怎能不倍增“无处话凄凉”的感叹呢？时、空、生死这种种界限难以跨越，那只好乞诸于梦中相会了。

(19)、我从小就有用功学习的志向，不料能早早地与您同科考中，不过您的成功，也不能说不早啊！我现在虽然想到自以为还很不够，但众人却已经胡乱地称颂我了。

(20)、黄金无足色，白璧有微瑕.求人不求备，妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

4、苏轼有关读书的诗句是什么

(1)、旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。____高适《除夜作》

(2)、具有一种古诗和律诗所难以产生的内在的节奏感和扣人心弦。苏东坡有关读书的诗词婉约的：水龙吟(宋)苏轼次韵章质夫《杨花词》似花还似非花，也无人惜从教坠①。

(3)、《笑死了！刷了1400年的大唐诗人朋友圈》要开发布会了！

(4)、莫等闲，白了少年头，空悲切——宋.岳飞《满江红》

(5)、晨鸡旦勿鸣，更鼓畏添过。和子由渑池怀旧苏轼人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。

(6)、半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)

(7)、问渠那得清如许，为有源头活水来。(宋朱熹《观书有感》)昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

(8)、其实，花谢花飞，春去秋来，万物自有其道。人生的风景，也大多如此，有风雨就会有晴天，有阴霾就会有明媚。

(9)、明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。(清钱泳《明日歌》)

(10)、(注释)这是一首悼亡词。作者结合自己十年来政治生涯中的不幸遭遇和无限感慨，形象地反映出对亡妻永难忘怀的真挚情感和深沉的忆念。

(11)、嘉祐六年，苏轼中制科考试的第三等，被授职大理评事。期间，董传经常与他相伴。第二年，苏轼罢官赴汴京，在经过长安时与董传告别时，作下此诗。全诗在开头两句描绘了董传身披粗布，粗丝绑发的形象。表示董传虽然家里贫穷，但勤于读书，所以气质也与常人不同。后面两句则写了董传不甘再过贫苦的日子，想要通过科举考试来改变命运的伟大志向。

(12)、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶——朝鲜

(13)、如果每件事早知道是命中注定的，那我十年来的浪迹求官行为不是极度无知。现在我和你说千万别去计较一时的得失，在这临别时和你说这些又让我感慨长叹了。

(14)、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？

(15)、搔首赋归欤，自觉功名懒更疏。若问使君才与术，何如，占得人间一味愚。

(16)、由于这是一首抒写真情实感的词作，语言也极其朴素自然，真情实境.明白如话，毫无雕琢的痕迹。这样质朴的语言又与不同的句式(七言)的交错使用相结合，使这首词既俊爽而又音响凄厉，恰当地表现出作者心潮激荡、勃郁不平的思想感情。

(17)、燕语莺歌希顿悟，桃红李白写文章。寸阳分阴须爱惜，休负春色与时光。

(18)、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——刘备《三国志》

(19)、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。----陶渊明

(20)、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》)

5、苏轼关于读书的诗句和名言

(1)、异乡兄弟少，见尔自依然。来酌林中酒，去耕湖上田。

(2)、门外的东风把春雪吹洒在先生您的衣襟上，当您登上太行山头时一定会回过头来眺望三吴故乡。既然做了学官。

(3)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(4)、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

(5)、向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。

(6)、这就是苏东坡，无论何时何地何事，守得心中一片净土，人生路途何而不欢呢。

(7)、刚被太阳收拾去，却教明月送将来。守岁诗苏轼儿童强不食，相守应欢哗。

(8)、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——晋.陶渊明《杂诗》

(9)、在环境优美安静的书斋缓缓打开书卷，徜徉书海与圣贤心灵对话。

(10)、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

(11)、书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

(12)、作者写此词时正在密州(今山东诸城)任知州，他的妻子王弗在宋英宗治平二年(1065)死于开封。到此时(熙宁八年)为止，前后已整整十年之久了。

(13)、作者之所以能进入“幽梦”之乡，并且能以词来“记梦”。完全是作者对亡妻朝思暮念、长期不能忘怀所导致的必然结果。

(14)、热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基

(15)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》

(16)、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》

(17)、“相顾无言，惟有泪千行。”这两句上应“千里孤坟”两句，如今得以“还乡”，本该是尽情“话凄凉”之时，然而，心中的千言万语却一时不知从哪里说起，只好“相顾无言”，一任泪水涌流。

(18)、欲知方寸，共有几许清愁，芭蕉不展丁香结。____贺铸《石州引·薄雨初寒》

(19)、患足己不学，既学患不行。(唐韩愈《劝学诗》)关于读书的诗有哪些古代的“劝学诗”，按其内容大体可以分为六类：

(20)、朱熹《劝学诗》：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”关于读书的古诗句有关于读书的古诗：

(1)、满目飞花万点，回首故人千里，把酒沃愁肠。____葛长庚《水调歌头·江上春山远》

(2)、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行陆游《冬夜读书示子聿》

(3)、英贤虽异世，自古心相许。案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。

(4)、他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。”〔宋〕陆游《冬夜读书示子聿》：“古来学问无遗力，少壮功夫老始成。

(5)、家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。

(6)、王氏死后葬于苏轼故乡眉山，所以自然要出现“千里孤坟”，两地睽隔的后果，作者连到坟前奠祭的时机也难以得到。死者“凄凉”，生者心伤。

(7)、日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。____范成大《四时田园杂兴·其二》

(8)、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。(宋朱熹《观书有感》)

(9)、一本新书像一艘船。带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活海洋。——凯勒

(10)、故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。____高适《除夜作》

(11)、我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

(12)、十年前，苏轼和恩师把酒言欢，不料此次聚会竟成永诀，次年恩师就仙逝了。

(13)、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》

(14)、苏轼已死，他的名字只是一个记忆，但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦、思想的快乐，这才是万古不朽的。

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