您现在的位置是:心海E站 > 句子大全 > >正文

63句古诗初中必背50篇四言绝句精选好句

发布时间:2023-10-21 08:36:13 admin 阅读:59

导读古诗初中必背50篇 1、古诗初中必背50篇七言律诗 (1)、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2)、莫...

古诗初中必背50篇

1、古诗初中必背50篇七言律诗

(1)、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(2)、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(3)、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山?呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

(4)、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(5)、接着,作者先写山,用“两岸连山,略无阙处”写山之“连”,“重岩叠嶂,隐天蔽日”写山之“高”,又用“自非亭午夜分,不见曦月”侧面烘托,让人进一步感到三峡的狭窄,寥寥数笔形象地勾勒出三峡磅礴逶迤、雄伟峭拔的整体风貌,使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。

(6)、第一则是学习方法和个人修养,启发人们热爱学习,加强自律。

(7)、四句对初春景色大加赞美:早春的小雨和草色是一年春光中最美的东西,远远超过了烟柳满城的晚春景色。写春景的诗,在唐诗中,多取明媚的晚春,这首诗却取早春咏叹,认为早春比晚春景色优胜,别出新意。前两句体察景物之精细已经令人称赞,后两句如奇兵骤至更在人意料之外。

(8)、商女不天亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。——杜牧《泊秦淮》

(9)、从听觉、视觉和感受等多角度地描绘。“闻水声,如鸣珮环,心乐之。”此文开笔就有声有感。未见其潭,先闻其声,游兴被激发了。“水尤清冽”“青树翠蔓”“日光下澈,影布石上”“明灭可见”,景物的色彩、光线的明暗变化真切而清丽。写景,动静交错。声,是动态的,石,是静态的,“蒙络摇缀,参差披拂”又是动态的,鱼儿忽静忽动,溪水若静实动,这画面给人以很深的感知度。

(10)、首联以伤感低沉的笔调,回顾了诗人的贬谪生活。自己在巴山楚地二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵《思旧赋》表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。

(11)、于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

(12)、侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

(13)、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(14)、“月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”,寥寥十二个字,形象地描绘出了词人登楼所见之景。缺月、梧桐、深院、清秋,这一切无不渲染出一种凄凉的境界,反映出词人内心的孤寂之情,同时也为下片的抒情做铺垫。

(15)、❤(中考数学课堂目录):第301课~第350课

(16)、十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉①?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋②。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人③。”对曰:“小惠未徧④,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信⑤。”对曰:“小信未孚,神弗福也⑥。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情⑦。”对曰:“忠之属也⑧。可以一战。战则请从。”

(17)、俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

(18)、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

(19)、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨①。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁②。可以调素琴,阅金经③。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形④。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(20)、舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

2、古诗初中必背50篇四言绝句

(1)、(注)“落红”两句:言外之意是说,自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。

(2)、从内容上看,这篇文章可明显分为两部分:第一部分对莲花高洁的形象极尽铺排描绘之能事;第二部分则揭示了莲花的比喻义,分评三花,并以莲自况,抒发了作者内心深沉的慨叹。

(3)、兴,百姓苦;亡,百姓苦!——张养浩《山坡羊·潼关怀古》

(4)、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(5)、客路青山下,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

(6)、春冬之时,则素湍绿潭⑤,回清倒影,绝多生怪柏⑥,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂⑦,良多趣味。

(7)、开头两句点题。“青山”当指北固山,在镇江之北,面临长江,三面环水。诗人此刻在船上,“客路”即驿道,既在青山之外,他是看不到的,可见这是诗人的想象,表明船到镇江后,他还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。“客路”的漂泊羁旅之情,已流露于字里行间,与末联的“乡书”“归雁”,遥相照应。颔联写船上所见景色,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。描摹长江下游潮涨江阔,波涛滚滚,诗人扬帆东下的壮观,气概豪迈。“潮平”一语,又是为颈联中“江春”一语作铺垫。颈联既写景又点明了时令,为历来传诵的名句。“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升,旧年而江上已是春天——时间过得这么快,怎能不令人感慨系之!此联描绘了昼夜和冬春交替过程中的景象和心中的喜悦,由此而引动末句的乡思,以归雁传书表达了作者对家乡的思念,春景和乡思和谐交融。尾联这两句紧承三联而来,遥应首联,全篇笼罩着一层淡淡的乡思愁绪。诗人离家日久,日复一日,年复一年地旅食他乡,见到此景,情何以堪?由此他自然想到要借归雁来给他传递家书了。

(8)、颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,刘禹锡以“沉舟”“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻他在贬谪之后那些仕途得意的新贵。在满心惆怅的同时也表达出了对世事的洞彻和达观。既劝慰自己,也劝慰朋友,不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,面对世事变迁,宦海沉浮,应有豁达胸襟。

(9)、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上·鱼我所欲也》

(10)、《朗读者》经典语句集锦,高中生需要的作文素材

(11)、“剪不断,理还乱,是离愁”,李煜用“丝”来比喻“离愁”,别有一番新意。经历了人间冷暖、世态炎凉,经受了国破家亡的痛苦折磨,这诸多的愁苦悲恨哽咽于词人的心头难以排遣。作者尝尽了愁的滋味,而这滋味,是难以言喻、难以说完的。

(12)、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

(13)、马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

(14)、晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

(15)、若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

(16)、世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手①,骈死于槽枥之间②,不以千里称也。

(17)、诗开头写“金樽清酒”“玉盘珍羞”,给人一个欢乐的宴会场面。接着写“停杯投箸”“拔剑四顾”,又向读者展现了作者感情波涛的冲击。中间四句,既感叹“冰塞川”“雪满山”,又恍然神游千载之上,看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句,又表现了进退两难和继续追求的心理。最后两句,写自己理想总有一天能够实现。

(18)、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

(19)、六两句是近看之景,并由静转动。“荡胸生曾云”描写山腰云雾层层缭绕,腾云而起,使胸怀涤荡,用“曾云”衬托出山高。“决眦入归鸟”,是瞪大眼睛望着一只只小鸟飞回山林,表现出了山腹之深。一个“入”字用得微妙传神,好像一只只小鸟从远处徐徐而来,又徐徐而去,足见山腹是何等深远了。

(20)、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

3、古诗初中必背50篇文言文

(1)、“月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”,寥寥十二个字,形象地描绘出了词人登楼所见之景。缺月、梧桐、深院、清秋,这一切无不渲染出一种凄凉的境界,反映出词人内心的孤寂之情,同时也为下片的抒情做铺垫。

(2)、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(3)、嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎?”噫!微斯人,吾谁与归?

(4)、       扫码关注0元领取更多初中讲义

(5)、第2段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程,显示曹刿的军事指挥才能,为下文分析取胜原因作伏笔。

(6)、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(7)、子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人⑨。”(《卫灵公》)

(8)、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

(9)、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!——杜甫《茅屋为秋风所破歌》

(10)、文章描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一起游赏宴饮的乐趣。全文贯穿一个“乐”字,其中则包含着比较复杂曲折的内容。一则暗示出一个封建地方长官能“与民同乐”的情怀,一则在寄情山水背后隐藏着难言的苦衷。《醉翁亭记》写得格调清丽,富有诗情画意。这篇散文又可分为两大部分内容:第一部分,重点是写亭;第二部分,重点是写游。而贯穿全篇的却是一个“乐”字。这种乐的胸怀,充满了士大夫悠闲自适的情调,并从侧面显示了作者自己治理滁州的政绩。

(11)、同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生⑪:曰恕己,曰奉壹。

(12)、八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳①。

(13)、精彩演讲|刘同:我们为什么要上大学?高考很重要!

(14)、善于加工提炼,用极其简练的白描手法,勾勒出一幅游子深秋远行图。

(15)、国破是一朝一代的悲哀,而山河是永恒的存在;破城遇到春天,草木照样生长,自然规律不会因时势的变化而改易。眼前人事和永恒时空的对比,使诗人更强烈地感受到内心的荒凉落寞,以至于所见之景只剩下山河草木,一片空旷。虽然山河草木均是无情之物,诗人却使它们都变成了有情之物,花鸟会同诗人一样因感时而溅泪,因恨别而伤心。足见人间深重的苦难也能惊动造化。

(16)、人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。

(17)、明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

(18)、大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(19)、单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

(20)、若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空⑧;日星隐曜,山岳潜形⑨;商旅不行,樯倾楫摧⑩;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥⑪,满目萧然,感极而悲者矣。

4、古诗初中必背50篇五言绝句

(1)、(注)①之:到、往。②城阙:这里指长安。三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。③风烟望五津:遥望蜀州,只见风烟迷茫。五津:这里指杜少府即将赴任的地方。④“海内存知己”两句:只要四海之中有了解自己的人,即使远在天涯海角也好像是近邻。比邻:近邻。⑤无为:无须、不必。歧路:告别的地方。沾巾:挥泪告别。

(2)、次句“巴山夜雨涨秋池”是诗人告诉妻子自己身居的环境和心情。秋山夜雨,总是唤起离人的愁思,诗人用这个寄人离思的景物来表达他对妻子的无限思念。仿佛使人想象某个秋雨缠绵的夜晚,池塘涨满了水,诗人独自在屋内倚床凝思,想着此时此刻妻子在家中的生活和心境,回忆他们从前在一起的共同生活,咀嚼着自己的孤独。

(3)、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)

下一篇:没有了 上一篇:132句十首最美的古诗词朗诵长篇精选好句