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137句陆游的诗全集诗词欣赏精选好句
发布时间：2023-10-28 07:53:06 admin 阅读:59
陆游的诗全集
1、陆游的诗全集五言绝句
(1)、壮志难酬，怀抱未展；中年多病，时光日迫；国土沦丧，战事未宁。
(2)、位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。(宋·陆游《病起书怀》)
(3)、“夜视太白收光芒，报国欲死无战场。”(陆游《陇头水》)
(4)、(考点定位)鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。
(5)、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。书愤(陆游)
(6)、懒向沙头醉二瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。
(7)、欲：欲望。驱：赶逐。浪迹：到处漫游，行踪不定。安得句：哪能像陈登，站在百尺楼上，高论天下大事。
(8)、湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
(9)、贪看云气舞青鸾，归路已将夕。多谢半山松吹，解殷勤留客。
(10)、今日，王和尚特选取其绝句五首，以飨诸君，感受爱国诗人的别样诗情。
(11)、诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。(6分)
(12)、(1)(3分)(要点)①上句写微风穿过树林，叶子悄然落下；②下句写露水沾湿秋草，百虫呼叫；③全联细致地写出了秋夜的寂静，营造出一种凄清的氛围。(其他看法，言之成理亦可。)
(13)、(试题点评)本题考查对诗歌中意象的鉴赏，属于诗歌鉴赏常规题型。这类题目解答时要注意以事物形象的自然属性(事物特征)作为鉴赏的依据，以事物形象的社会属性(作者借此抒发的感情、表现的寓意等)作为鉴赏的角度。一般的鉴赏流程为：物的外形特征——物的内在神韵、品格——诗人的理想情操。答题步骤是：①点明诗中所描绘的主要意象；②分析意象的特点，探求其象征意义；③结合诗人自身的经历、思想感情剖析所托之情。备考中要注意积累一些古诗词中常见意象，如送别类：杨柳、长亭、南浦；思乡类：月亮、鸿雁、杜鹃、斜阳；高洁品质类：菊花、梅花、竹、兰、松柏；相思类：红豆、莲子、连理枝；边塞战争类：长城、马、楼兰、柳营；闲适类：五柳、东篱、三径、渔樵等。本题考查的意象是“酒”，考生可结合诗中“酒”出现的不同时间，结合诗人的行为来分析。
(14)、这是陆游写给儿子的诗，诗中阐述了一个道理，从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。而这又何尝不是陆游学习的方法呢。
(15)、杨柳青青评：前两句夸张很形象，风能卷江湖，山好像都被海涛包围了。
(16)、读这首诗，似乎能听见声声叹息：一个风华正茂指点江山的少年郎，转瞬就变成早生华发斑驳年华的老者。
(17)、第五期5日中奖的小伙伴是：dubblehny、三人行
(18)、C．诗人虽然喜爱苦笋，但毕竟吃起来口感苦涩，所以吩咐不要过多取食。
(19)、放翁诗到晚年有一特殊境界，即意境圆熟、音节调和。若前所举“志士”“劝君”二首则不免锋芒毕露，是矛盾抵触的，又可谓之为“撑拒”，意境撑拒，不圆熟。放翁晚年圆熟，但诗品仍不高。此诗“黍醅”“茆店”二句是说，日尽管落，我喝我的、吃我的；“人道”“怜渠”二句是说，你出家人还是免不了烦恼，还不如我，比闲人还闲。
(20)、人有时真要脸皮厚一点儿，心未免歪一点儿。这是平常人。一个非常人心永远正，平常人到某种场合，脸不免老，心不免歪，而吃亏在有感觉。自此首观之，这老人很随和，并非那样倔老头子。
2、陆游的诗全集诗词欣赏
(1)、这是陆游的绝笔之作。当生命走到尽头，陆游在精神残存之际，还不忘嘱咐儿子：如果北方收复，一定要到我的坟前告诉我。陆游的忠贞的爱国之心，至死不疑，令人感动。
(2)、杨柳青青评：柳树都老的不出柳絮了，自比的意思，可是还是没有忘记当初相见的时候。
(3)、沧海评：写情点到为止，也是留有余地，让人更为悲伤。
(4)、这首七律结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，而处处切“游”字，游兴十足，游意不尽。
(5)、38岁时，秦桧死了，孝宗继位，赐陆游进士出身，担任通判、安抚使、参议官、知州等职。
(6)、东山石上茶，鹰爪初脱韝，雪落红丝磑，香动银毫瓯。
(7)、(1)试题分析：本题属于诗歌意境题。题干已经给出了答题的方向，“写景精细”，可见应从写景的角度入手。这类题目的答题思路如下：先找出诗句中的景物，“风林一叶下，露草百虫鸣”，有“风”“林”“叶”“露”“草”“虫”；然后分析每个景物的特点，风是微风，叶子“下”，露水沾湿秋草，虫是“鸣”；接着把这些景物合为一处，分析其营造的意境，一般用两个双音节词语概括，树叶飘落，露水沾湿秋草，这个画面是凄清或萧条的，虫“鸣”以声衬寂，写出秋夜的寂静。
(8)、陈訏：放翁一生精力尽于七律，故全集所载，最多最佳。
(9)、江西诗派但为理智，无感情。而诗究为抒情的，太理智了不是诗。西洋有哲学思想诗人，中国理学家诗好的少，即因无感情。放翁有真感情，对江西派革命，虽佩服而不走其路子。
(10)、(考点定位)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
(11)、沧浪27首深秋诗词，哪首触动了你？唯美秋日读走心诗词
(12)、A．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。
(13)、朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。《关山月》陆游
(14)、这首诗写得有趣，也暗含感慨。自己没什么功劳，工资低，愧对尽职尽责的小猫。这其实是调侃自己怀才不遇。再想一想，陆游岂不是像这个小猫一样，尽职尽责，努力工作，却得不到应有的奖赏和鼓励，搞得自己坐没好毛毡，吃饭也寒酸。
(15)、诗人由苦笋联想到了魏征，这二者有何相似之处？请简要分析。
(16)、按捺不住心头的怨愤，写下了后两句，何必叹息尘土脏了衣衫，清明时节还来得及回到故乡。
(17)、首先，审读题干可知，本诗采用联想手法，由物及人，要求分析概括苦笋与魏征二者的相似之处。然后，阅读诗歌结合内容进行分析。诗人先写见到一对洁白鲜嫩的苦笋的感受，不禁眼前一亮；进而四两句直接描写苦笋，并将其人格化，指出“耿介”是此物种的本性，“苦节”是与生俱来的。“耿介”指正直不阿，廉洁自持；“苦节”指俭约过甚，后以坚守节操，矢志不渝为“苦节”。肯定赞美苦笋品性后，诗人自然由此联想到唐朝宰相、杰出的政治家、思想家、文学家和史学家魏征，“我见魏征殊媚妩”一句是写唐太宗说，别人认为魏征言行无礼，我却觉得他很妩媚。所以，从本身外部特征来看，苦笋的“苦”便是魏征的“殊”，“苦”味并不爽口，而魏征的“殊”在于直言进谏，而其言行有时着实令人难以接受。从内在气质来看，诗人赞美苦笋气节便是唐太宗赞魏征“妩媚”，苦笋性情“耿介”，天生“苦节”，与魏征正直不阿，廉洁自持的品格均是受人赏识之处。最后，结合以上分析，分点概括二者相似之处即可。
(18)、黄鹄飞鸣未免饥，此身自笑欲何之。闭门种菜英雄老，弹铗思鱼富贵迟。生拟入山随李广，死当穿冢近要离。一樽强醉南楼月，感慨长吟恐过悲。
(19)、腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。一身报国有万死，双鬓向人无再青。记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。太息：叹气。老子：陆游自称，犹言老夫。新亭：又名劳劳亭，东晋时中原沦陷，过江士大夫新亭宴饮涕泣。王导说：当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对耶？.记取：记住，记着。
(20)、C．诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。
3、陆游的诗全集小学
(1)、 (注)①眀河：银河。②太清：指天空。③散关：即大散关。④炬火驿前迎：举着火把到驿馆前迎接。
(2)、不同时期，不同境遇，不同的芸芸众生相里，陆游像那株在凄风苦雨里遗世独立的寒梅，热血向祖国，冷眼看人间，寂寞开，寂寞落。
(3)、(2)试题分析：本题属于《2014年高考上海卷考试手册·语文科》“鉴赏作品中富有表现力的词语和句子”考点，考查的是对诗句含义的理解。“乱荷叶”写镜湖中的女子很多，她们粉面如花，头顶着荷叶做成的小伞在镜湖中忙碌着。全诗描写的是绍兴如画般的风光。过去从事采莲和采菱的，多数是女子。这是富有诗意的劳动，历代泛游鉴湖的文人，多有讴歌之作。“湖中居人事舟楫，家家以舟作生业”是绍兴水乡旧时的寻常之景。在绍兴的河湖上，常常可以看到小船，悠闲地行进。船夫坐在船尾，背倚一块直竖的木板，左臂腋下夹着一支船楫，稳操方向，两脚一曲一伸地蹬着船桨，推动小船前行。“女儿妆面花样红，小伞翻翻乱荷叶”波平如镜的镜湖之上，粉面如花头顶荷叶的美丽女子，坐在小船上，忙碌着，风景如画。“日暮归来月色新，菱歌缥缈泛烟津”傍晚时分新月初升，女子们纷纷归来，若有若无的歌声随波荡漾。“到家更约西邻女，明日湖桥看赛神”劳累了一天的镜湖女儿回到家中又互相邀约第二天一起去看迎神赛会，表现出女孩子们的青春活力。
(4)、我本就知道，人死后，万事皆空，但唯一放不下的，就是没能亲眼看到祖国的统一。
(5)、“灯暗无人说断肠”，泪向内流。打掉门牙向肚里咽，尚不令人难过；唯此诗不逞英雄，更令人难过。次首句子更平常而更动人。二十岁时旧稿，今则蛛丝皆满，况枕乃唐氏所缝，唯清香似四十三年前情味。第二首结句，“只有清香似旧时”，“支”韵是哑韵，句中用“香”字，“香”字响；第一首结句“灯暗无人说断肠”，“阳”韵是响韵，句中用“暗”“无”。此乃调和之美。
(6)、C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。
(7)、A．这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。
(8)、D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一)
(9)、众人皆醉我独醒，清醒是种罪过，是种自我折磨。
(10)、诗写秋日所感，表现了作者向往闲适而又不能闲居的心情。
(11)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
(12)、英雄迟暮是这个世间的悲哀之当陆游看着垂垂老矣的自己，再看看尚未收复的山河，这种无能为力的悲伤，相信理解诸葛亮的人一定能理解这种心情。
(13)、闲乘月：有空闲时趁着月光前来。无时：随时。
(14)、沧洲：水滨，泛指隐士居住之地。此指镜湖之滨的家乡
(15)、(考点定位)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
(16)、第六期6日中奖的小伙伴是：Lucky欣、立东
(17)、怀才不遇，报国无门，这两个词就是为陆游量身打造的。
(18)、出世一表真名世，千载谁堪伯仲间。《《书愤》陆游
(19)、放翁写自己的悲剧也是真诚的。他的“菊枕”诗：
(20)、挥袖上西峰，孤绝去天无尺。拄杖下临鲸海，数烟帆历历。
4、陆游的诗全集小学三年级
(1)、乡野山村，真心待客，鸡豚腊酒，倾尽所有。酒足饭饱后，一个人的走走停停，山水繁复，路径蜿蜒，在迷惘处，几户人家隐于扶疏花木之间，顿觉豁然开朗。
(2)、再游沈园，恰逢桃花飘零，池塘冷落，彼此却像两尾游鱼，相濡以沫，相咰以湿，最终相忘于江湖。
(3)、离异后，唐婉再婚，携夫出游，与陆游在沈园偶遇，夫妻设酒款待陆游。纤纤素手，凌凌清酒，唐婉的美貌一如当年。
(4)、曲歌评：文字和内心，有时候是两样的。表面平静，内心焦灼，和外面一样波涛汹涌。
(5)、(考点定位)识记文学常识。能力层级为识记A。
(6)、(《余年二十时尝作菊枕诗颇传于人，今秋偶复采菊缝枕囊，凄然有感》)
(7)、此二首较前所举“菊枕”二首露骨。此二首比前二首差三年，六十岁作，不如“菊枕”二首。第一首次句“沈园非复旧池台”，是说什么都完了。第二首较第一首好，亦因次句好，“沈园柳老不吹绵”，真令人销魂、断肠，树犹如此，人何以堪。
(8)、塞上长城：喻守边将领。宋文帝要杀檀道济，檀叱：“乃坏汝万里长城！”名世：名传后世。堪：能够。伯仲：原指兄弟间的次第。
(9)、(技巧点拨)古代诗歌在艺术表现手法上是复杂多样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表现手法上，多用比兴、对比、象征、虚实结合、动静相衬等；此外，还有修辞手法的运用，如比喻、衬托(以乐衬哀、以哀衬乐、以静写动、以动写静、欲扬先抑、欲扬先抑。)例如本题就是考查写景的角度，即视觉和听觉。思考时，应从选项诗句是从哪些写景角度来写的，是否体现出这两个角度来判断。
(10)、(2017年江苏卷)阅读下面这首宋诗，完成10—11题。
(11)、白描的写作手法，一个鲜活的身影跃然纸上：粗布麻衣，漫步山峦，驻足水泮，亦步亦趋亦风景，小径通幽，山花烂漫，一个人的气喘吁吁、大汗淋漓，与山风偶遇，与溪月邂逅，不禁嘴角微扬。
(12)、国家正值多事之秋，自己却在消磨时光，人生真是讽刺。
(13)、释义：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！
(14)、D．全诗以议论收尾，指出人才养成既需要发展空间，也要经受风雨磨炼。
(15)、(2014年高考上海卷)阅读下面的作品，完成后面题目。(8分)
(16)、如放翁之愤慨、自暴自弃，是不健康、不调和，但他也有力量，而他的力量不是矛盾的，便是分裂的。没有一个矛盾不是分裂的，分裂的力量较集中的力量为小。特别是一个诗人，必要得到心的和谐，即使所写是矛盾、是分裂，而心境也须保持和谐。
(17)、(名师点睛)鉴赏作者的思想情感的答题思路：(1)抓关键词：指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点和情感态度的词语。这些词往往是“诗眼”。(2)抓关键句：指最能概括诗歌思想内容或感情的句子，一般是抒情性或议论性的句子。这样的语句一般出现在诗歌的结尾。(3)紧扣诗题：不少诗歌的题目对诗歌的内容和诗人情感起着重要的提示作用。(4)抓意象：意象就是含有情感的物象，以诗歌的意象作为切入点来解读作者的情感，往往可以收到令人满意的效果。(5)抓注释：注释一般是对题目、作者、朝代、写作背景等与诗歌内容相关的解释或提示，很多情况下它们对我们的解题起着重要的作用。例如本题，便可根据作者苏轼、题目及关键词语及诗句分析作答。
(18)、墨白评：我不禁又想到剪刀剪纸的画面，是十分整齐的。
(19)、爱国是陆游的人生底色，而沉郁失意，则是他诗词的主调。因此，他的诗多因爱国而愤怒，因怀才不遇而悲凉。这首诗初看简单，细思考则有深意。
(20)、放臣不复望修门，身寄江头黄叶村。酒渴喜闻疏雨滴，梦回愁对一灯昏。河潼形胜宁终弃？周汉规模要细论。自恨不如云际雁，南来犹得过中原。
5、陆游诗全集pdf
(1)、茅檐人静，篷窗灯暗，春晚连江风雨。林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。
(2)、生活遭受不平，命运遭受不公，壮志难酬，有些事情无法改变，还是让自己过得快乐一些吧！
(3)、诗本是抒情的，但近来余觉得诗与情是不两立的。小诗本是抒情的，但情太真了往往破坏诗之美，反之，诗太美了也往往遮掩住诗情之真，故情真与辞美几不两立，必求情真与辞美之调和。古今诗人中很少有人能做到此点之完全成功。余赞美“三百篇”，并非开倒车，实在是它情既真而写得也美。至于《离骚》，虽千古佳作，而到情感真实热烈时，写的不是诗；到写的是诗的时候，又往往被诗之美遮掩了情之真。如放翁之诗，虽不限制你有此感情，但不能老写这样诗，这样使你诗没有长进。
(4)、这首诗感情很深，但是写得很内敛。起句斜阳，画角声，带有一种迟暮哀伤之感；二句写物是人非，其实最惨的是景物也变了。所以，三句伤心二字非常有力。桥下水依然碧绿，因为曾经有个人在这照过影子，但是她像飞鸿一样，“鸿飞那复计东西”，再也找不见了。诗最后把景锁定在桥下春波，空间越来越小，内心越来越痛。
(5)、黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋
(6)、(1)第二联写景精细，请简要分析。(3分)
(7)、桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！
(8)、陆游一生酷爱梅花，有诗曰：何方可化身千亿，一树梅花一放翁。清幽绝俗的梅花，遗世独立的陆游，在黄昏寂寥处依偎，留尘世背影卓绝。
(9)、书愤：书写自己的愤恨之情。世事艰：指抗金大业屡遭破坏。气，气概。
(10)、42岁时的陆游，罢官闲居在家，在故乡山阴所做。
(11)、(考点定位)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。
(12)、梁启超曾赋诗：诗界千年靡靡风，兵魂销尽国魂空。集中十九从军乐，亘古男儿一放翁。
(13)、读这首词时，眼前仿佛看见了这样的陆游：泪湿枕边，蓬头乱发倚着床头，垂落的发丝，缕缕灰白，夜色从指缝穿过，无边的黑暗笼罩周围，梦想还未实现，自己却先老了，为这深深的无力感彷徨，为这安逸的生活深感不安。
(14)、第一首回忆沈园相逢之事，渲染出一派悲凉悲哀的氛围，同时以今昔之反衬，写尽物是人非之悲：惊鸿已去，徒留照影于心！而第二首则表达诗人对唐婉的爱情坚贞不渝。结发爱妻香消梦断四十多年了，而陆游也年过古稀；美人早已成土，而自己也行将化土。一句“犹吊遗踪一泫然”写出了即便自己将死，对唐婉的眷念也永不泯灭。细细品来有深刻的爱情、有懊恼的悔恨，复杂的情感蕴藉其中，深沉哀婉，令人读之落泪！
(15)、此二首诗有其不可磨灭的价值在，不伟大，亦可存在、流传——以其真，真的情感、真的景致。前无古人，后人学亦不及。虽小而好，虽好而小。多而好，唯李、杜能之，他人不可求全。
(16)、苏轼最精妙的五绝，言短情长，5首诗写尽他的潇洒旷达
(17)、胸中自有军事谋略，想要试炼一番却没有门路，空怀豪情。草书如同行军打仗，书写前喝酒，好似军中的旗鼓以壮声威，手中的笔好似战士的刀枪，其气势如同银河从天上倾泻而下。以端溪出产的砚台磨墨，在烛光的照耀下，下笔纵横如飞。瞬间就完成草书，又端杯饮酒，就像打了一场胜仗，消除国难，恢复了太平，感觉酣畅淋漓。
(18)、陆游是我国伟大的爱国诗人，也是流传作品最多的诗人。他生于两宋之交，幼年为躲避战乱而颠沛流离。年少的生活使他对侵略者充满痛恨。陆游一生都志在恢复中原，一直到死前也是如此，《示儿》就是最好的明证。
(19)、杨慎：(陆游词)纤丽处似淮海，雄慨处似东坡。
(20)、但就是这样一位豪气冲天的爱国志士，在个人感情方面却总是优柔寡断，以至于最终失去挚爱发妻唐婉。沈园一见，两首《钗头凤》写尽生离之痛。而沈园别后，竟成死别，唐婉抱恨早逝。在以后的五十多年中，陆游诗中记挂着这份感情，为唐婉写下了许多悼亡诗。
(1)、(2)对本作品分析不恰当的一项是( )(3分)
(2)、在抗金救国中，陆游未选择与投降派同流合污，极力主张朝廷反攻，备受众人的反对和打压，最终被贬。
(3)、①历史上的魏征以“犯颜直谏”著称，其言行常常令人难以接受，好比苦笋的滋味并不适口；②苦笋与生俱来的“苦节”，象征“耿介”的性格，与魏征方正的人格相似，应该得到认可。
(4)、以“丹枫”照应“秋”；寓情于景，想象自己将来烟雨垂钓的画面，表达了自己隐逸的愿望，也暗含无奈和苦闷之情。
(5)、渔父·灯下读玄真子渔歌 因怀山阴故隐 追拟
(6)、胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！诉衷情(陆游)
(7)、皑皑白雪，声声清笳，清寒肃穆的边塞，铁骑如流水倾泻，这样的“关河”，应该是雁门青海一带，而如今，却落在异族手里。
(8)、鲛绡jiāoxiāo：神话传说鲛人所织的薄纱;绡，生，指手帕。
(9)、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。摩天：迫近高天。摩，接触或触摸。
(10)、呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！
(11)、《金错刀行》是南宋著名的爱国诗人陆游的诗作。全诗咏物言志，借赞美金错刀寓抗金报国之志。诗在用韵上是四句一转，与诗人情感表达的流泻起伏变化相适应，读起来抑扬顿挫。
(12)、周密《齐东野语》卷一：“陆务观初娶唐氏，闳之女也，于其母夫人为姑侄。伉俪相得，而弗获于其姑。既出，而未忍绝之，则为别馆，时时往焉。姑知而掩之，虽先知挈去，然事不得隐，竟绝之，亦人伦之变也。唐后改适同郡宗子士程。尝以春日出游，相遇于禹迹寺南之沈氏园。唐以语赵，遣致酒肴。翁怅然久之，为赋《钗头凤》一词，题园壁间……实绍兴乙亥岁也。……未久，唐氏死。”
(13)、全诗无一个“游”字，每一句却都在写“游”，身在山西村游玩，心在广阔天地间自由遨游，在家国大义面前，陆游很少表现的这么“自私”，轻快的语气，让人陪他满心欢喜。
(14)、传说这两句诗后来传入宫中，深得孝宗称赏，众人皆赞春光盛，却没人注意到，诗人一夜未眠，国事家愁，伴随滴答雨声一齐涌上心头。
(15)、C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。(韩元吉《送陆务观福建提仓》)
(16)、陆游一生创作颇丰，据汲古阁所刻《陆放翁全集》，计有《渭南文集》50卷(其中包括《入蜀记》6卷，词2卷)；《剑南诗稿》85卷(其中有古近体诗9138首)；《放翁遗稿》3卷；《南唐书》18卷；《老学庵笔记》10卷；《家世旧闻》8则；《斋居纪事》36则。另有《续笔记》2卷、《高宗圣政草》1卷、《陆氏续集验方》2卷、《感知录》1卷、《清尊录》1卷、《绪训》1卷、《放翁家训》等。
(17)、诗人被投降派弹劾罢归故里，心中当然愤愤不平。对照诈伪的官场，于家乡纯朴的生活自然会产生无限的欣慰之情。此外，诗人虽貌似闲适，却未能忘情国事。秉国者目光短浅，无深谋长策，然而诗人并未丧失信心，深信总有一天否极泰来。
(18)、第七期7日中奖的小伙伴是：孙静、我爱吃鲅鱼。
(19)、第一期1日中奖的小伙伴是：烟雨一番寒、丹青
(20)、85岁的陆游，生命走到了尽头，深知大限将至，临终前，陆游写下绝笔，既是遗嘱，又是抗金的决心书。
(1)、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。过时自合飘零去，耻向东君更乞怜。醉折残梅一两枝，不妨桃李自逢时。向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁？斡wò，转
(2)、黄縢(téng)：此处指美酒。官酒以黄纸为封。红润酥腻的手里，捧着盛上黄縢酒杯子。你早像宫墙中的绿柳那般遥不可及。
(3)、陆游与唐婉因母亲的反对分离，当两人故地重游，再次相遇时，百感交集。是怨恨命运，让他们无法相守，抑或是怨恨自己，当初没有勇敢一点。
(4)、A．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。(李商隐《齐宫词》)
(5)、陆游，在王和尚眼中，他是一个“摇滚老炮”。
(6)、此是放翁自暴自弃。前二句是自暴，后二句是自弃：早知如此还不如做个出家人！《杂感》中“故旧书来”一首亦然。但一个人老在愤慨心情下，且抱有自暴自弃心理，这样人便不能活了。所以一个人要健康，健康指灵、肉两方面(或曰心、物)，有此健康才能生出和谐(调和)，不矛盾，由此才能生出力量(集中)来。此点与宗教之修养同。此种力量才是真正力量。
(7)、墨白评：冷冷清清，唯有狸奴陪我，好孤独。偏自孤独里，感受到温暖，竟冷不起来。
(8)、(2)试题分析：此题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。可根据常见的诗歌赏析运用的表现手法，结合着具体诗句分析作答。B项，“横笛”“闻声”属于听觉；“红旗”“雪”属于视觉描写，故符合题干要求，所以选B。
(9)、幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。山河兴废供搔首，身世安危人倚楼。横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。
(10)、本题是综合性考查题目，考查理解分析诗词的内容、手法、语言、情感等的能力，采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要明确题干的要求，逐句翻译诗句，把握诗词的意象，分析诗词营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗词中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认并得出答案。本题要求选出“下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项”。
(11)、有偿投稿邮箱：jingboguoxue@kzwh.cn
(12)、陆游生活在民族危机深重的时代。陆游年轻时就立下了报国志向，但无由请缨。他在年将五十时获得供职抗金前线的机会，亲自投身到火热的军旅生活中去，大大激发了心中蓄积已久的报国热忱。
(13)、和銮luán：古代车上的铃铛。代指御驾亲征。
(14)、利欲驱人万火牛，江湖浪迹一沙鸥。日长似岁闲方觉，事大如天醉亦休。砧杵敲残深巷月，井梧摇落故园秋。欲舒老眼无高处，安得元龙百尺楼。
(15)、陆游一生笔耕不辍，诗词文俱有很高成就，其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才，他的《南唐书》，“简核有法”，史评色彩鲜明，具有很高的史料价值。
(16)、早岁那知世事艰，中原北望气如山。十一月四日风雨大作(陆游)
(17)、近几年，做官的兴味淡得像层薄纱，谁叫我骑马来京作客沾染浮华？