128句美文摘抄带批注精选好句

美文摘抄加赏析及批注

1、美文摘抄有批注

(1)、(文言文专题)文言文——重点实词(附：一词多义回顾)

(2)、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

(3)、有人听信亲朋之言而去追涨股票。其必成为套牢一族。因为他听从亲信之言，而缺乏自身的理智。试想，当一个事物别人都知其价值了，而你才后知，你还能享受其价值吗？

(4)、语文学起来应该比较轻松，主要是背诵下期的一些古文，这个很重要，为开学的学习打下号基础。

(5)、这些问题都与基础掌握不牢有关系，有些学生觉得这都是小毛病，不注意，等到了写作文的时候，这些都是扣分的地方，他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

(6)、要借一本高中必修四数学课本，自主学习三角函数的相关知识，这部分知识在初中没有学，但是高中物理中第三章就要用到，它是学好高中物理的必备知识。

(7)、(作业——素材摘抄)五一期间，读书笔记摘录！(课堂上摘录的读书笔记总汇)

(8)、背默/诗歌鉴赏/文言文/名著/病句/作文/化用范例

(9)、体会：读书贵在运用.应该记一些东西,应精确些,以助谈兴谈资,这是运用；

(10)、习近平总书记曾指出，我们必须下好先手棋，打好主动仗，做好应对任何形式的矛盾风险挑战的准备。

(11)、河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米；她们的印花巾，像一朵朵彩色的香草；

(12)、摘抄2：世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见

(13)、小笼妈：不应该背范文。背整篇会让孩子养成偷懒的习惯，以后就用别人的，然后就什么都拿来主义了。从道德上说要批评，从学习能力上说啥自己的感悟都没有，别说学习高深的立意了，连结构都不知其所以然，根本没法进步啊。背某些句子如修辞描写类的可以，那也是为了让自己融会贯通，日后自己积累多了就锦心绣口了。背某些句子，就是和摘抄好句一个意思，只要是真的好，就能背。

(14)、(第十三周  作文素材积累)勇于战胜困难的名言佳句

(15)、针对考试大纲要求，开始对考试大纲要求的词汇进行梳理。梳理的方式可以采取”筛选法“。重点理解一词多义的单词和词组。中考的完形填空题型，难点和重点都落实在词汇的掌握上。

(16)、初二的物理不是很难，如果能够在暑假将课本预习一遍，开学后上课认真听讲应该问题不大。

(17)、石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波

(18)、夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾，渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的世界。

(19)、感情亲疏对人的认识的影响可谓甚矣。有的人于亲者，则听其言而信其行；于疏者，则听其言而观其行。

(20)、从这件事情中我得到了一个结论：生活中充满了知识，只要我们认真观察，就一定有收获。

2、美文摘抄带批注

(1)、上网搜索5套中考题，认真完成，总结初中所学的重点知识。

(2)、初二的重点应该是分式和三角形，可先对较基础的东西进行预习。当然，能力不同，要求不同。

(3)、另一个人却评论说：“那片土地上的柴火，够你烧一辈子;溪边有一处宽到足以挖个小游泳池;从野草的面积大小来看，这是那地区中最丰饶，最肥沃的土地。”

(4)、感悟：原来生活也很简单，只要懂得珍惜、自然，你就拥有了生命的光彩。

(5)、把初中课本上的力学问题重点复习一下，力学是整个高中物理的重点内容，如果力学学得好，则为整个高中物理打下良好基础。

(6)、内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报，英语简易读物、新概念英语等，同时作好读书笔记。

(7)、摘抄3：美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪.

(8)、小笼妈：背实词的常用义项吧，例句不用背但要出现例句就匹配出相应义项。

(9)、喜欢挥毫在蒙蒙的薄雨中,忽然的沉默,自然的内里轻挑起几丝弦动,泛起感动的旋律.岁月涟漪,家外的瓦房,石板路,青苔绿痕梦断于记忆.当年,当年,想当年.

(10)、(4)(文言文专题——重点实词解释4)《穿井得一人/杞人忧天/孙权劝学》(209已测)

(11)、语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,

(12)、文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如“跳跃的微山湖水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头”等，使画面的调子更加明快，另外，文章用词看似信手拈来，却极为准确、传神，比如“湖面上偶尔有被水托出的村庄”中的“托”，“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。经典美文摘抄带赏析篇4水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛；

(13)、(16)(文言文专题——重点实词解释16)《岳阳楼记》

(14)、学生要更重视平时知识的积累。多观书。做”书虫“。从书中汲取养分。初三生平时多观有益的课外书对自己帮助很大。

(15)、群友：怎样背150实词比较好呢？配合刷题吗？要背例句吗？

(16)、(文言文专题)“重点虚词”/“词语解释”/“句子断句”/"人物分析”

(17)、十月日常阅读系列——不做无为之事，何以遣有涯之生(陈道明)

(18)、不要在人我是非中彼此摩擦。有些话语称起来不重，但稍有不慎，便会重重地压到别人心上；当然，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤。不能决定生命的长度，但你可以扩展它的宽度。

(19)、群友：我家随笔写的可以，一上整体结构就差点意思，属于从小写东西放飞型的，没系统规整过怎么办？

(20)、运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于平静，狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。

3、美文摘抄600字加批注

(1)、相信优秀的你经过一个假期的努力学习，会变得更加优秀！同学们，加油！

(2)、毕竟初不用太紧张，补课要有针对性，对自己不懂，或不是很懂的东西才补。

(3)、现在回到课本，温故知新，重新构建基本的词法和句法。

(4)、生命中没有永恒不变的风景,只要心怀阳光,每天都会有美丽的风景出现在你的窗外.

(5)、留心观察身边自然现象，如：一天中不同时刻日影的朝向、长短变化；一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等，并对以上观察做好记录。

(6)、多记：读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。

(7)、我们老师们到了初有的人鬼着呢，好的作文都不吭声不交流，就怕被别的老师拿去班级里用，原作者的到时同一考场用就可能被判抄袭。我觉得现在千百年下来，题材已经无新颖性可言了，但细节的挖掘绝对得要自己独到的表达，哪怕少一点，每篇都必须有，否则就是套路文，打不高了。细节的挖掘就是指自己感悟出来的比喻等修辞和生动的肖像描写。这些怎么获得呢？不是小孩脑子里一蹦就有的，是通过多看多摘抄多思考，潜移默化触类旁通自我思考出来的。

(8)、小笼妈：好像大家推荐过教材全解，里面肯定有很详细的课内古文理解。课外也分题型有思路，遇到啥难的再说吧。

(9)、(赏析)一个人不讲信用，是根本不可以的。

(10)、这件事过了些时日,也就渐渐地淡忘了.一次,我下乡归来,感觉到室内空气有些沉闷,就不经意地打开了窗户,顿觉眼前一亮：一树火红的三角梅映入眼帘,它在夕阳的背景下定格.意外的惊喜使我几乎不能自制,我诧异,当初在落英的背后,为什么竟没有发现这萌动着的不屈的生命呢?

(11)、想要在新学期突破自身的局限，提前起跑，为中考奠定良好的基础，需要大家从这暑期就开始努力了。

(12)、群友：初中语文差别大吗？有说学霸比的是语文？

(13)、文章文采飞扬，比如，“情，是由感而生，感，又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是，并且整散交错，错落有致；再如，“看飞流直下三千尺，我们感受到的是一种豪迈；看傲雪青松屹立北风，我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空，我们想到的是但愿人长久，千里共婵娟”这样令人赏心悦目的排比句，使人读后，口吻生香，回味无穷。语言精美典雅使这篇考场作文魅力四射，光彩照人。

(14)、来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝，牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。

(15)、他的准则是，无论人们怎么慌乱，其他人怎样担心和着急，他都不会因此而敷衍了事。他从未耽误或误投过任何一个邮件。他从不投机取巧，追求绝对准确。他一心一意地为客户着想，通过自己的想象力和创造力，为客户提供了不少超值的服务，让每一天都成为自己职业生涯的代表作。在美国，无论是全球顶尖的大公司，还是一些正在成长的中小公司，邮差弗雷德已经成为创新服务和增值服务的代名词，企业每年都设立“弗雷德奖”，专门鼓励那些在服务、创新和尽责上具有敬业精神的员工。

(16)、赏析：人生是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。

(17)、认识是船，感情就是风，它可以把你吹到真理的彼央求，也可以把你掀翻到无底深渊；认识是土壤，感情就是太阳，它可以孕育出绿洲，也可以暴晒出撒哈拉沙漠；认识是河流，感情就是大地，河流能因山成曲折，亦可随地作纸平。

(18)、关于体育锻炼，你一定有很多的故事、经历和想法，请你就此写一篇记叙文或议论文。

(19)、竹篮里，是水淋淋的荸荠，莲藕，茨菰，菱角；

(20)、读：读书充电。推荐书目：《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段，整理成精美丰富的素材本，以备开学作文使用。

4、美文摘抄并批注

(1)、是的,芙蓉的最后一叶花瓣凋落了,人们对它的嘉许也遗忘在往昔的记忆里,可是三角梅却成长了,那火焰般灿烂耀眼的红色向人们昭示着生命的更迭与延续.

(2)、张老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，张老师才让我回家。我当时很恨张老师，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！

(3)、摘抄：“人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去”

(4)、(2019年6月21日)推荐阅读2——《红楼梦》人物的性格与性格化手法

(5)、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。

(6)、(2019年4月26日推荐阅读)——珍惜那个为你放下脾气的人

(7)、市场、国家、企业、消费者、劳动者、投资者，分清角色，弄清自己到底如何做；

(8)、群友：初二的娃作文怎么办好，学校基本不写？

(9)、初二年级对于基础较弱的同学来说是备受折磨的一年。课本内容要求多，理解和应用一直是囫囵吞枣的状态。

(10)、年终岁末，挡不住学习者的脚步，我们怀着仰慕与渴望，赶赴泉州名校五中，深入名师课堂，领略教育宝典。我们本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，认真学习，深入研讨；在这里我们受到五中老师冬日暖阳般的热情接待，喜获他们分享的宝贵教学经验，让我在短短的时光中收获满满，更新了理念，开阔了视野。

(11)、价格有时高于价值，有时低于价值，消费者时而多买，时而少买，原因必须明白；

(12)、家长要根据学生的体质状况，结合学校假期作业布置中“体育篇”，制定家庭体育锻炼内容，每天至少保证1小时运动时间。

(13)、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法，以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。

(14)、如何提前应对这些变化呢？提前预习一下初中数学是个不错的选择。

(15)、请自选角度，以“微光”为题，写一篇不少于600字的文章。

(16)、记得曾有一位诗人说：“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。

(17)、(2)(文言文专题——重点实词解释2)《论语》(205已测)

(18)、从整体上把握教材内容，仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机，完成课后练习，争取带着疑问入校，激发入校后的求知欲，尽快地让数学成为你的知心朋友。

(19)、听：听听新闻，尽可能多的积累新闻标题；文史不分家，尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力，丰富自己的人生阅历。

(20)、诗歌名句赏析(11~17组)(附音频解析)

5、美文摘抄加批注200字

(1)、除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间。阅读健康的报纸杂志。

(2)、赏析：文章主题鲜明：只要对工作“情有独钟”，平凡的人生也有别开生面的景致。作者主要采用了例证的方法，对事例把握准确，细节描写真实，极具说服力。作者对事例能准确叙述，应该是源于平常的用心积累和广泛的阅读。这一点值得同学们借鉴。文章语言明白流畅且富有文采，又能紧扣主题。好!经典美文摘抄带赏析篇6读四年级的时候，爸爸外出浙江打工，他的工作很累，他每次打电话回家都要我妈妈去他那给他做饭。妈妈却丢不下仍然生活在老家的我们三兄妹，丢不下她的家禽、田地……爸爸生病了，妈妈才迫不得已的卖掉猪，把家里的一切打点好，准备去他那里了。

(3)、小笼妈：推荐写随笔，不要被考场作文题束缚住，有些小孩看到作文题就抗拒了，没有写作动力了。考场作文题，学校里从六到九年级都会出现，让他们练，这是需要好好写并精修的东西。平时写还是以孩子兴趣为主，培养写作兴趣和习惯。

(4)、作文和随笔是两回事哈，作文是命题的，适合考试训练去做。随笔是随想，适合激发写作兴趣和积累素材。看年级了。你家适合作文，要多修改。修改其实也不能一味躺倒在老师身上，老师再牛毕竟就一个人，也会有思想的局限性。平时自己练写作文的话，孩子先写好了，放一两天，自己改一遍，起码错别字和病句先改掉，再交给老师提结构和表达上的建议，再改个几稿。存电脑里。过半年一年，再拿出来，思想随年龄增长而深刻后，再看自己的作文，还能再修改得更好。

(5)、(绿本)P50页~58页“断句题”相应的笔记(同是“断句”模块)

(6)、第二组对比阅读《藕与莼菜》&《故乡的野菜》(先是叶老的作品)

(7)、林清玄有一篇散文《风中跌倒不为风》，说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风，“怎么把我的乖孙子绊倒呢？”因为疼爱自己的孙子，所以总觉得孙子都是正确的，是风可恶。奶奶的慈祥善良，跃然纸上。这也说明，感情上的亲疏，决定着我们对事物的认知。同一首歌，在不同的情境、不同的人听来，是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》，他从中听到的是花花世界，而我们从中听到的是亡国之音。

(8)、小笼妈：现代文阅读跟校内老师就行，别被多方机构老师讲得混了思路。

(9)、小笼妈：嗯嗯，一篇有得好打磨呢，五稿六稿的都有。

(10)、小笼妈：文言文实词虚词光记词意就行，但要做到见到例句就能匹配该词义项。

(11)、当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

(12)、小笼妈：群里资料就看过包老师和宋老师的作文课，相比之下，包老师的是九年级了还没章法的孩子用合适，快速提分。宋老师是个起始年级用来掌握全初中作文体系用。

(13)、背自己写的文章没问题，临场发挥才是傻子呢，重要考试一定是平时千锤百炼的精修好文，否则平时搞什么五稿六稿。

(14)、体会：不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.

(15)、    每个人心中都有渴求、追逐的“桃花源”，请以“我心中的桃花源”为题作文。

(16)、人非生而知之者，孰能无惑。在学校里，老师成了人的第二父母。其一举手一投足都是学生学习的对象。他不只是解决“句读之不知”，更重要的一方面是传其道，解其惑。好的园丁种出鲜花，不好的园丁栽出野草。这也是老师之所以要“日参三思而省乎己，则知明而行无过矣”的原因。

(17)、群友：我家写随笔真的就随便写了，没有立意什么的，这样也可以的吗？

(18)、群友：文言文的读法是不是，先读熟再字字翻译？

(19)、这个季节，是一个令人迷惑不已的季节。我欣赏“爸爸”的“不独亲其亲，不独子其子”，同时也默许“女儿”的“问世间情为何物”。

(20)、在《韩非子》中有一则寓言，宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了，儿子说：“不修好，会有人来偷。”邻人也是这样说，结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同样一句话，为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的？正是因为在感情上觉得儿子更为亲近，所以会觉得是为自己着想；而邻人的话呢，也许是近乎于一种诅咒。

(1)、(13)(文言文专题——重点实词解释13)《小石潭记/虽有佳肴/大道之行也》

(2)、依依妈按：小笼妈是上海初三一线语文教师，这是她在睿爸的中考群里的问答集锦，主要涉及初中应试语文的学习。我看了觉得挺实用的，转来給大家参考。

(3)、守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

(4)、特别是在数学学习方面，下面整理了新初三暑期学习四步走，供学生和家长参考：

(5)、在有限的时间内学得更可能多的知识固然是好事。可是如果不扎实。还不如去旅游去放松。

(6)、又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察.

(7)、群友：在把小学必背古诗背完，论语背完后，正在整初中必背文言文项目，想请初中老师指点下。

(8)、不同于简单的机械记忆，更注重理解基础上的运用；不同于单一的内容形式，更注重多领域的涉猎，全方位的发展。

(9)、红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,

(10)、小笼妈：你引导他想深点，流水账就不是随笔。我看过有个女孩写随笔，是剪贴杂志写随想，也很好的方式，思考深度慢慢就练出来了。看到杂志上让自己有话可说的文章，就剪下来贴到随笔本上，把精华的内容圈圈画画，旁边作批注，写自己的思考，可以是荡开去说想到了什么，也可以是思考怎么迁移到自己的作文里这个小作文片段。反正想到什么都记下来。这样对初中的记叙文写作和高中的议论文写作都是很好的积累。

(11)、如果在这方面做得好的话，那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母，如果你比其他同学适应得快，那么无疑你的进步会比别人快，从而形成一个增长的良性循环。

(12)、以上文字给你什么联想和感悟，请以“      可以不同”为题目，写一篇记叙文或议论文。

(13)、群友：孩子在学校里面做古诗词赏析题目做的一点都不好，这个有没有什么办法？其实古诗词小学背了几百首，但是感觉在做赏析的时候一点都不上道。

(14)、(9)(文言文专题——重点实词解释9)《富贵不能淫/北冥有鱼/庄子与惠子游于濠梁》(2015已测)

(15)、我们这儿学校老师改作文，那都是二稿三稿搞到它能拿好分。

(16)、我久久地伫立窗前 深深感悟到：生命中没有四时不变的风景,只要心永远朝着阳光,你就会发现

(17)、儿子说：“情感中带有理智，才能使生活至善至美。”他们姐弟俩一个深沉地注视着飘落在地上的落叶，一个把头高高地仰起，好奇地看着树梢上零星的几片黄叶。

(18)、我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现.可是即使说过听过一万次这句话的我们,依然没有发现美的眼睛.我们总是觉得,生活太枯燥,我们总是觉得,一切都那么理所当然.

(19)、小笼妈：推荐古诗文网，这个网站一输入题目，相关所有理解都有了，很全面。课内一篇篇过，课外是课内学习的迁移，搞定课内课外就应该不成问题了。

(20)、(12)(文言文专题——重点实词解释12)《桃花源记》

(1)、查资料，掌握HO2 (三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。

(2)、小笼妈：我觉得从小就该读这些名家名篇，三年级开始，小孩有点脑子了，就浸润这些最好的作品。名著必须读。我很欣赏部编教材的必读书单，特别好，它列的再没时间都得读完。要有本事把书读薄(概括内容，可通过亲子阅读后饭桌上反馈)然后再读厚(就某个专题深入思考，与同类书比较阅读)。

(3)、小笼妈：作文到了初中还是七窍通六窍的娃，家长愿意给他写写的，我们做老师的私下会很开心，毕竟改大人的文章比改小孩的容易。这也只能说是中考在即没办法的办法了。起始年级好好培养他自己写文章，不要过早越俎代庖，否则高中会一塌糊涂。

(4)、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题，回顾初中老师扩展的数学知识，在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣，感受数学的魅力。

(5)、只要你把握得好，平凡的人生也有别开生面的景致。袁隆平一个农大毕业生，到农校任教。他教学十分认真。他教授生物学、作物栽培、遗传育种农业基础课和专业课，边教边学，并走出课堂，来到田间地头，从实践中找答案。他不满足于仅当一名合格的中专老师，还想在农业科研上搞出点名堂来。

(6)、5)学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话，以便在开学后的英语活动中一展风采。

(7)、夜凉往事已如烟,故人饮觞月明前.窗透无痕思绪断,珠帘谁愿伴我眠.

(8)、沙僧，他总是默默的。小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。

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