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114句持之以恒的干劲精选好句
发布时间：2023-11-03 08:21:34 admin 阅读:59
持之以恒韧劲不足具体表现
1、持之以恒的劲头
(1)、日雕月琢：在日月的雕琢下，经历了时间的洗礼，有沧桑之感。比喻坚持不懈的努力。
(2)、手不释书：犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。
(3)、我们从庖丁“始臣之解牛”、“三年之后”、“方今之时”这三个不同的时间段看出，庖丁在学习解牛的过程中，始终严格要求自己，不断使技艺精进，没有停滞不前的现象。这也启示我们，从事学术研究不能满足现状、止步不前，要不断提高自己的研究能力，不断超越自我，更新自己的学术认知。如此，才能使科研能力日臻完善，不断攻克学术难题。
(4)、艰难玉成：玉成：敬辞，意为成全，成功。形容经过艰辛的磨炼，终于获得成功。
(5)、铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。
(6)、深自砥砺：砥砺：磨刀石，引申为磨砺，磨炼。自己刻苦地磨炼。
(7)、坚韧不拔：韧：柔软而结实。拔：移动。形容信念坚定，意志坚强，不可动摇。
(8)、再次学习庖丁守正创新的精神。庖丁对于解牛技艺的学习，是在守正基础上的创新。“依乎天理，批大郤，道大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱！”这就是说，庖丁解牛是根据牛体固有的经络骨架进行的，不违背牛体组织结构，所以，他解牛技艺的刀法是在遵循牛体本身规律的基础上提高的，并非根据自己的主观臆断来解牛。
(9)、在本学期中我能尊敬各科老师，见到每位老师主动问好。爱护学校的公共财物、公共卫生，积极协助老师做一些力所能及的事。团结同学、能按时完成各项作业，在课堂上积极发言。本学期中我想参评的是卫生之星和进步之星。在新的学期里，我要继续保持好的学习习惯，努力改掉上课不专心、写字慢不认真的环习惯。努力争取在新学期里做一个德、智、体美劳全面发展的好孩子。刘老师谢谢您对我的关心和鼓励，我会好好努力的。
(10)、镞砺括羽：比喻人刻苦磨练，力求精进。镞砺，磨砺箭头；括羽，用羽毛装束箭尾。
(11)、手不释卷：释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
(12)、我稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长；热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。
(13)、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今日学点这明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行精一行的恒心和毅力不够。
(14)、工作细心度仍有所欠缺，工作效率虽有所提高但感觉有时与各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非最快。
(15)、本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力与组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢与同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
(16)、青少年的注意力正在发育，难于集中，经常分心出错，影响做好一件事的恒心；
(17)、我认为我一直是一个遵纪守法的好公民，道德素质高，能够作为新高中生的代表，能够尊老爱幼，尊师重道。比如：①在公交车上，我为老年人让座；②在平时同学的纠纷中，我积极的讲解道理；③见到老师问好；④不说脏话，尽量与他人少争执；⑤作为一个公民，不忘公民职责，好好学习，将来为社会贡献自己的一份力。
(18)、笃志好学：笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
(19)、我性格内向，不善言辞。自信和执着的女孩，为了心中的梦想，我坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可我不曾屈服过。我文弱中透露出刚强。在今后的学习中，我还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地！努力吧，付出总会有回报！
(20)、砥节励行：指磨砺操守和品行。砥句子大全/，磨练。励，振奋；振作。
2、持之以恒的干劲
(1)、坚持不渝：渝：改变。坚持不渝：坚守约章或诺言，决不改变。不放弃初衷不转移自己当初的志向和想法
(2)、自身的专业业务水平不高，事故应急处理潜力不强。虽然透过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了务必的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。工作经验不足的表现工作的方式方法不够得当，在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位，导致工作开展困难，延误一些重要工作的开展时机；
(3)、不甘示弱：示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。
(4)、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动；工作开展中也缺少用心开拓创新，协调潜力有待加强；
(5)、磨砺自强：磨砺：在磨刀石上磨擦，比喻磨炼。自己刻苦磨炼，使自身强大起来。
(6)、正如庖丁对文惠君所言：“臣之所好者道也，进乎技矣。”庖丁树立的目标是高远的，他所追求的是“道”，是总结规律、上升到哲理的高度去思考一些现象，而非一般的技术、技巧。正如“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下”的道理，我们在确立科研目标时也一定要高远，不能为了科研而科研，只有这样才能真正进步。
(7)、在平时的学习和工作中，自己要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，坚持正义和d性原则，全面开展各项工作，勇于开展批评和自我批评，对不良现象要勇敢地与其斗争。在大是大非面前，不怕得罪人。
(8)、久炼成钢：经过长期的或多次的冶炼才能成为好钢。比喻人必须经过长期的艰苦磨炼才能成为出色的人才。
(9)、在生活上，勤俭节约，培养独立自主的能力，争做生活的强者。
(10)、磨厉以须：指磨刀以待。比喻作好准备，等待时机。亦作磨砺以须。
(11)、我的优点挺多的，例如我担任着班长和执勤队员，每逢星期三就为学校班级服务，而且每个早上，我还为我们行的人收本子。在平时里，我乐于助人，帮助同桌，解答难题。但我也有缺点，就是我的脾气不好，很容易被别人激怒，而且有时赌对待同学很凶。我想：我以后要多发扬优点改正缺点，友善对待同学，做好班干部的带头做用，做一名好学生。
(12)、我思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但是我总觉得我与班级有着一段距离。愿我敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长！
(13)、砥砺德行：磨炼品德行为。形容对自己要求严格，奋发向上。
(14)、笨鸟先飞：行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
(15)、锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。形容意志坚强，有恒心、有毅力。
(16)、砥名砺节：名：名誉；节：节操。磨炼自己，以保持名誉和节操。
(17)、本学期以来，能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。上课专心听讲，用心发言，按时完成作业。尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动。存在的不足之处就是不能严格要求自己，上课有时爱讲小话，学习上粗心大意。在以后的学习中，我要发扬自己的优点，改正缺点，做一个德，智，体，美，劳全面发展的小学生。
(18)、砥兵砺伍：砥：细的磨刀石；砺：粗的磨刀石，指磨练；伍：队伍。磨练军队。
(19)、我表面上顽劣倔强，玩世不恭，内心却有着向善的愿望；我贪玩厌学，听课效率差，经常不能完成作业，对老师的批评教育不能诚恳地接受；我广交朋友却不分良莠。但我知道我其实对自己还抱有希望，因为我有时能诚恳地剖析自己，并表达自己的想法。人生旅程才刚起步，我会树立人生目标，脚踏实地，一步一步走出自我的小天地，投入到广阔的大世界中来！
(20)、渐仁摩义：渐：浸润；摩：磨砺。用仁义感化教育百姓。毕业留言——磨砺意志毕业留言磨砺意志
3、持之以恒坚韧不拔的意思
(1)、修真炼性：修真：使心灵纯洁；炼性：磨炼本性。通过自我反省体察，使身心达到完美的境界。
(2)、百折不挠：折：挫折；挠：弯曲。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。
(3)、昼耕夜诵：白天耕种，夜晚读书。比喻读书勤奋。
(4)、自身的专业水平不够高，事故应急处理潜力不强，虽然透过学习和工作经验的积累，在专业水平上有了必须的提高，但是专业水平和工作经验与其他同事相比还是比较低。在日常工作中忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。
(5)、时无再来：时机错过，不会再来。激励人要抓紧时机。
(6)、发愤自厉：发愤：下决心，立志；厉：磨砺。立志磨炼自己。
(7)、始终不渝：渝：改变，违背。自始自终一直不变。指守信用。
(8)、本人品德兼优性格开朗热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
(9)、在这种思想的指导下，庖丁的技艺达到了“恢恢乎其于游刃必有余地矣，是以十九年而刀刃若新发于硎”的境界。学术研究又何尝不是如此呢？只有在遵守学术规范、尊重前人研究成果、遵循学术规律的基础上的研究，才是真正意义上的学术创新。赵逵夫先生就说：“所有研究都是在前人基础上进行的，学术上的重大成果、重大突破更是如此。研究需要推进，不过必须遵循科学规范，在继承前人的基础上创新……我以为，学术研究在强调创新的同时，还应强调守正，要做到在守正前提下的创新。”赵先生的话是很有启发意义的。
(10)、百炼成刚：刚通钢。铁经过反复锤炼便成为坚韧的钢。比喻人经过多次磨炼而成为有用之才。
(11)、勃然奋励：勃然：奋发的样子；奋：奋发；励：激励。奋发起来，激励自己。
(12)、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴我，能够协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能够吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
(13)、九死不悔：九：表示极多。纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。
(14)、磨礲砥砺：指四种质地和颜色不同的磨石。也指磨砺锻炼。同磨砻砥砺。
(15)、力争上游：上游：河的上流，比喻先进的地位。努力奋斗，争取先进再先进。
(16)、我是可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，是我的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表现自己，争取更好的成绩！
(17)、程门立雪关于磨砺意志的成语：老骥伏枥坚忍不拔
(18)、在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
(19)、我本是淳朴憨厚的男孩，岁月的巨手拔高了我的身体，也丰富了我的思想。我尊敬老师，团结同学，待人接物真诚热情。学习上也能完成作业，尤其酷爱化学。但是我有时做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，学习上不是很用心，全凭兴趣，要知道，学习不是一件很简单的事情，它是艰苦的脑力劳动，只有不畏艰难，勇于攀登的人才会取得成功！
(20)、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
4、持之以恒坚韧不拔之类的作文
(1)、砥砺名行：砥砺：磨砺；名行：名誉和品行。砥砺磨炼自己的名誉和品行。
(2)、贯彻始终：贯彻：彻底的实行或体现。从始到终地实行下去或体现出来。
(3)、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。
(4)、工作中存在心态浮躁、失衡的现象，工作中存在偏激的状况，不能做到以一颗平常心对待工作；
(5)、我是可爱听话的孩子，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能够较好地完成值日工作，是我的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能够自己管理自己，我希望以后自己能够更多地表现自己，争取更好的成绩！
(6)、发愤忘食：努力学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
(7)、工作方面：对待工作不够主动用心，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。
(8)、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧。
(9)、本人表面上乖巧听话循规蹈矩，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，这可不好！不过，本人尊敬老师，热爱劳动，学习态度积极，作业也总能按时完成，但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中，本人还要主动遵守纪律，以更积极的态度和更高的热情投入进去，相信本人会取得成功的！在今后，本人会多些自信，勇于表达自己；另外，还会多些勤奋，更加严格的要求自己。
(10)、经历了三个春夏秋冬，初中生活转眼即逝。三年里，在老师的指导下，作为副班长的我，严格要求自己，认真履行自己的职责，关心集体，刻苦学习，积极参加学校组织的学生干部夏令营，社会实践等其他活动，不断提高自己的综合素质；三年中，我有过失望，有过彷徨，但我仍认认真真地对待每一天，对未来充满了美好的希冀。尽管脸上还有些稚气，但我相信自己一定可以坚定信念，努力拼搏，越挫越勇，实现梦想！
(11)、要求自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
(12)、策驽砺钝：驱策劣马，磨砺钝刀。指勉为其难，努力从事。驽，低能的马；钝，不锋利的刀。
(13)、全局意识不够强。有时做事情干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到听到想到但还没做到的状况，还需要进一步增强事业心和职责感。
(14)、厉志贞亮：厉志：激励心志。志行坚贞，品德高尚。
(15)、历世磨钝：激励世人，使鲁钝的人奋发有为。同历世摩钝。
(16)、我在这个学期，表现并不理想。上七年级了，题难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
(17)、我尊敬师长，关心群众，热爱劳动，团结同学。我诚实豁达，热爱劳动，关心群众，尊敬师长。学习上刻苦认真，尽力而为，作业总是清爽整洁。虽然我基础薄弱，但我从没放弃过努力。在拼搏的过程中，我体会了艰辛也体会到了甘甜。欣赏我的坚韧与执着。在今后的人生路上，我必须会开辟出属于我的天地！
(18)、持之以恒：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
(19)、本人思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；热爱学习，总是很快完成作业。本人酷爱篮球运动，充满了活力。但本人不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。
(20)、学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，方可到达理想的彼岸！
5、持之以恒韧劲不足具体表现是什么
(1)、在与人沟通中不能很好的把握交流、沟通的技巧，与人沟通粗糙并且很多时候把握不住沟通的重点，甚至出此刻沟通时遗漏工作重点导致重复沟通的现象，导致与其他部门同事的沟通配合工作出现困难；
(2)、其次学习庖丁精益求精的精神。庖丁解牛技艺所达到的境界不是一朝一夕、一蹴而就能做到的，而是需要长时间的学习和在实践中不断积累经验。这个过程必然要付出比他人更多的努力和辛劳，其中也必然会有失败和沮丧，只有确立目标，长期坚持不懈地付出，才能使技艺不断精进，达到令人赞叹的地步。
(3)、语文老师很奇怪，他说“思宇发言有质量、思宇阅读很专注”，可他又说“思宇的字……”
(4)、我是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬与爱戴我，能协助我管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，我希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
(5)、庖丁说：“始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。”庖丁解牛的技艺最后达到了出神入化的境地。我们从事学术研究也应该像庖丁一样不断学习总结，在日积月累中不断提高自己的研究能力。
(6)、励志如冰：指激励意志使身心如同晶莹的冰一样清白。
(7)、本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放下每一分期望的人。本人此刻仍是一名在校生，故对知识与社会经验不够，但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人期望自己能成为一名出色的推销大师，这是本人的梦想，也是本人的目标！诚实做人，忠实做事是本人的人生准则，自强不息是本人的追求。
(8)、这个学期，我在学校见到老师就问好。但是上课偶然会讲小话，造作业三心二意，经常考不到100分。学习也一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。我的卫生也不好，有时垃圾都懒得丢，放在抽屉里，等到放学再往丢。
(9)、愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(10)、在班里积极参加活动，维护班级荣誉，在课余时间参加校内组织的各种活动，在协会里不断提升自己，锻炼自己的能力。
(11)、砥厉廉隅：指磨练节操。廉隅，棱角，比喻指方正的操守。
(12)、本人能自觉遵守中学生守则，用心参加各项活动，尊敬师长，与同学与睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。我有着聪明的头脑，却因不够努力而成绩平平；我处在用心向上的群众环境中，却因我的志向平庸而鲜有进步。课堂上我会做些小动作，作业中会有许多错误，这都因我学习态度的不端正而引起。也许我会走向更高的学府，我会勇于攀登，战胜自我！
(13)、我外表清秀却一脸冷漠；我渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对我的真诚批评；我也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，我渐渐淡忘了我的理想。我不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，我即将初中毕业，真诚地奉劝我融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩！
(14)、善始善终：做事情有好的开头，也有好的结尾。形容办事认真。
(15)、我要做好”五个心”：是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。是决心。我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。是恒心。在学习上要下功夫，持之以恒，战胜困难。是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互相互爱，孝敬父母。是用心。用心做人，做学问。
(16)、厉世摩钝：厉：劝勉；钝：鲁钝。指磨砺世人，使笨拙的人奋发有为。
(17)、做事情虎头蛇尾，不能善始善终，开始时满怀信心，慢慢就没有信心了，放弃不做了；
(18)、业精于勤：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
(19)、首先学习庖丁的敬业精神。庖丁是屠宰牛的工匠，他热爱自己的职业，勤勤恳恳，磨炼手艺，勤于思考，细心观察工作对象，达到了由表及里、见人之所不能见的境界。我们从事学术研究也应这样，爱岗敬业，踏实勤恳，认真钻研业务。这是一个科研工作者最起码的职业精神。如果每位科研工作者都热爱自己的职业，并愿为之奉献终身，我们有理由坚信我国的科研水平和创新水平定会突飞猛进，取得令世人瞩目的成果。正如庖丁一样，解牛之时，“手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然响然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会”。这种境界正是我们每一位科研工作者所需要的。
(20)、我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我性格开朗，热爱生活，对人十分热情。学习上比较勤奋，上课专心听讲，主动发言，还积极参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，经常帮助爸爸妈妈做家务，是爸爸妈妈的好孩子。我喜欢跳舞，从四岁开始练习艺术体操，一直坚持到现在，参加了青少年活动中心的拉丁舞班，还被选为学校校舞蹈队队员。
(1)、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
(2)、"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
(3)、我诚实守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动认真负责。我是一个尊敬老师，团结
(4)、这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极，还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。
(5)、初中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础；但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
(6)、砥节守公：砥：磨刀石；节：节操。磨砺名节，奉行公事。
(7)、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足；处理问题有时思考得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规风风火火大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的资料不够全面系统。对公司政策理论钻研的不深不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
(8)、自强不息：自强：自己努力向上；息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。
(9)、精诚所至磨砺意志的成语：日雕月琢磨砻砥砺：①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。亦作磨砻底厉。亦作磨礲砥砺。
(10)、坚定不移：移：改变，变动。稳定坚强。也形容意志坚定，毫不动摇。
(11)、坚贞不屈：坚：坚定；贞：有节操；屈：屈服、低头。意志坚定，决不屈服。
(12)、我是一个懂礼貌识大体的男孩。我尊敬师长遵守纪律，关心集体爱护公物。我性格开朗，幽默风趣。平时能努力学习文化知识，积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系，课堂上听课效率不高，导致作业不能准确按时完成，并影响了成绩的进步。人生无难事，只怕有心人。只要我勇于挑战，胜利的春天必将到来！
(13)、在老师的眼里，我是一个安静可爱的女孩。你热爱工作，积极参加学校组织的各项活动。你对同学也很热情、真诚。但是你在课堂上总是那么安静。老师认为你应该以好学生为榜样，学习他们的勤奋精神，学习他们先进的学习方法，发展他们的长处，避免他们的弱点，你就会成功。学生的自我评价2三年的学习生活，使我增长了知识，提高了素质，培养了全方面的能力，这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然，我也发现我的不足，吃苦精神不够，韧劲欠缺。当然，我会努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这，我将更加努力，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以次书写人生的篇章中最光辉的一页。
(14)、执行潜力方面：对所做工作的执行潜力存在欠缺，个性是在工作中遇到繁琐复杂的.事情，抱有能拖就拖的心态，今日不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。