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68句文中秩序井然的意思是什么精选好句
发布时间：2023-11-06 08:50:30 admin 阅读:59
秩序井然联系上下文
1、秩序井然的好处
(1)、B.点检透云霞西望雁门丹岫小，玲珑侵碧汉南瞻龙首翠峰低。
(2)、阅读下面的材料,完成(1)～(3)题。(8分)
(3)、(1)城里人颠簸着汽车前来旅游，猛地看见了，也顿时兴奋起来，跃下车，结果呢，也只能仰着脖子，望枣兴叹。
(4)、(2)栀子花的馥郁与温馨却无时无刻不陪伴在我的身旁。
(5)、我能大声朗读课文，做到读正确，读流利，读出感情。
(6)、过了一会儿，斑羚群渐渐安静下来，所有的眼光集中在一只身材特别高大、毛色深棕油光水滑的公斑羚身上，似乎在等候这只公斑羚拿出使整个种群能免遭灭绝的好办法来。毫无疑问，这只公斑羚是这群斑羚的头羊，它头上的角像两把镰刀。镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈，抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，悲哀地咩了数声，表示自己也无能为力。
(7)、随后，一个个矫健或倩丽的身影隐没于两侧车厢，开始守护一个个返乡人的梦。
(8)、在这篇文章中，人类充当的是一个不光彩的角色，是自然的侵害者和掠夺者。我们不必回避这个问题。因为这篇文章恰恰给了我们一个反思人类所作所为、摆正人类在自然界中的位置的机会。人类自诩为高等动物──自己给自己定义为“人科”，在这个世界中是独一无二的，是世界的主宰。
(9)、⑤结了婚，每次回母亲家，我总看到母亲在捏着银针刺绣，母亲老了，戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚，闲着没事出去遛遛弯，天天和这些针线较什么劲？享享清福多好？母亲说，你不懂。我有点恼火，现在，谁还穿自己做的衣服？商场什么样的衣服没有？母亲头都没抬，继续她的刺绣时光。
(10)、猎人们目瞪口呆的原因是什么？他们为什么不由自主地放下了猎枪？
(11)、参考答案语言特色:对偶的运用,使句子形式整齐,节奏分明,声音和谐。表达作用:增强了气势和音韵美。
(12)、(3)子曰:"吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。"－－《为政》
(13)、你的一双手干枯得只剩下皮。我站在你身边，为眼前的情形心酸，忽然想喊你一声妈，像小时候那样，可张了张口，喊的却是婶。
(14)、
(15)、第②段是如何论述“扣好人生的第一粒扣子，要敢于经受磨炼”这一观点的？(3分)
(16)、C.这是一块令人惊诧不已的未知领域,它可以引导你进入名副其实的奇妙乐园。
(17)、第四节课是由东城区教研室赵蕾老师执教的口语交际课《我最喜欢的人物形象》。这节课赵老师抓住“说”和“听”两方面的要求，引导学生敢说、会说、善听。本节课的亮点在于“四个度”——交际有热度、表达有梯度、回应有参与度、评价很适度！
(18)、“玉兔”可以接受地面的遥控操作，还可以自主处理图像，识别障碍，甚至还能规划路径。
(19)、应县木塔是中国现存最高最古老的一座木构塔式建筑，是世界木建筑的典范。塔内有珍贵丰富的匾额，下列对木塔上的匾额书法作品欣赏不正确的一项是( )(2分)
(20)、学习课文准确的说明和生动形象的描述，积累语言，领悟表达方法。
2、文中秩序井然的意思是什么
(1)、选择题考查4组，要求学生从图、题中提取关键信息，结合地理基础知识，考查学生的逻辑分析能力。综合题1以农作物为主体来展开，设问较清晰，学生可以从材料中找出答案的关键，回答比较好入手。综合题2材料较陌生，学生阅读、提取信息难度加大，设问角度的难度高，回答角度切入难。选修旅游地理以美丽乡村为主题，扣紧时代热点，要求学生掌握旅游地理基础知识和逻辑分析能力。环保结合生物入侵的热点问题，考查入侵对天然林的危害，角度较常规，学生答题思路较清晰。
(2)、读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来、和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、宏伟壮观、别致美观、蜂拥而至、安然无恙、崇山峻岭”等词语。
(3)、车快到长沙站时，已暮色四合，华灯初上。年轻的女列车员提前收拾妤三大包垃圾，列车停稳，她提着两大包垃圾下车，放在站台的垃圾堆放点，当她返身准备提另一包垃圾时，我顺手提起垃圾袋递给了她。靠近车门的瞬间，寒风拂面，凉气袭人。女列车员的发丝在风中飘舞。
(4)、(1)B (2)①有显著提高 ②上升幅度最大
(5)、(1)“抢”字形象地写出票源紧、下手快的特点，表达出“我”内心的急切。
(6)、☆选文结尾对彩虹的描写有什么作用?(2分)
(7)、(2)画面由外倾山崖、一簇花草、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是崖顶一簇茂盛的花草,叶子四处伸展,数朵花儿鲜艳盛开,芬芳四溢。虽身处悬崖绝壁之上,连鸟儿也难以企及,但她依然兀自开放,突出表现了她自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质。这幅画立意高远,构思自出机杼;托物言志,耐人寻味。
(8)、A.本文的说明对象是我国的“玉兔”号月球车。
(9)、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。
(10)、我们能看到各种水果诱人的颜色，有圆润的鲜红色的樱桃，有深紫色的李子，有淡黄色的梨。(试写排比句)
(11)、联系上下文，第⑪段中“看到我，你充满着慌张和惊喜”的原因是(2分)
(12)、夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天①者，望峰息心②；经纶世务者③，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
(13)、联系全文,简要分析结尾段(最后一段)的妙处。(3分)
(14)、D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
(15)、(1)我没法查明送花人的身份，然而没有一天不在揣想这位匿名者的形象。
(16)、男青年的餐馆规模中等，食客都是附近工厂的工人。做餐饮，熬人。有时候，客人一聊就聊到晚上十一点，只能等。我问他，你不是有营业时间么？他笑了笑，哪有赶客人的道理？要是赶客，人家下回就不来了。累是累点，但收入还不错。
(17)、本部分文字除了歌颂老斑羚拯救种群的无私奉献精神，赞扬镰刀头羊临危不惧、舍己为人的可贵精神我，还表现了斑羚们的高超技艺，可是第4段却写一对斑羚飞渡失败，这是否影响文章主题的表达?为什么?(4分)
(18)、观察右面楚均亭的画作《无人亦自芳》,写一段解说文字,至少用上一个成语。(4分)
(19)、“兔子”跑得有多快?(能概括主要内容且以问句形式出现即可)
(20)、文章标题为“观秦兵马俑”,但作者为何一开始详写了车行途中的所见所想所感,而并没有直接写“观秦兵马俑”?请结合文章主旨做简要阐释。(4分)
3、用秩序井然写一句话
(1)、我正在徒劳无功地维持秩序，忽然听到一声可怕的喊叫。
(2)、文段中前两句和后两句里各有一个句子表达欠妥，请找出并修改。(2分)
(3)、E.本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴，于叙述中流露真情，在抒情议论中揭示生活的哲理。
(4)、“路”可以是现实中的“路”,但也不可理解得太直白,这里既可以理解为行走之路,也可以理解为书山之路,更可以理解为人生之路,当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上,得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件,是我们生命中的风景)……如此,我们作文时立意的角度才不会狭窄。“风景”可以是自然景观,如清风明月、杨柳依依、鸟鸣虫唱、大漠长风等;可以是人文景观,如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等;也可以是带有比喻义的生命风景……
(5)、答：
(6)、D.①冒号 ②双引号 ③分号 ④句号
(7)、⑤我没有想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。
(8)、A.挑．出屋檐(tiǎo) 秩．序井然(chì)震撼 美轮美焕
(9)、灰黑色母斑羚的身体已经笼罩在彩虹炫目的斑斓光带里，眼看就要一脚踩进深渊去，突然，镰刀头羊"咩咩"发出吼叫。这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。
(10)、
(11)、三年五载() 载歌载舞() 载重装货()
(12)、(1)第②句，应改为“奠定了几千年里中国古典建筑的基础”。
(13)、今年物理试题在考查考生科学素养的同时，突出学科的育人功能，发挥高考的积极导向作用。比如，第17题以人造太阳为背景考查氘核聚变反应。
(14)、“山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”这句话中，为什么说那座桥是“用死亡作桥墩”?(3分)
(15)、④通过(查字典、联系上下文、询问)理解的词语：
(16)、A《从百草园到三味书屋》和《社戏》作者都是鲁迅，但前者是散文，后者是小说。
(17)、点评构思:作者所选的材料是生活中常见的,比较容易把握,也容易写出真情实感。
(18)、到长江源头各拉丹冬,可见融雪处裸( )露出大山黧( )黑的骨骼,有如刀削一般,棱( )角与层次毕现,富有雕塑感。
(19)、①会引发意外重大事故②会干扰信号③会危害人体健康
(20)、《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神，会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼，会启发人们重新认识这个万物共存的世界。赞扬了镰刀头羊临危不惧，舍己为人的英勇精神。批评了狩猎队对珍稀动物的贪欲。
4、秩序井然的含义
(1)、
(2)、四是注重高考对中学历史教学的引导作用。试题的切入角度虽更具多样性，但落脚点都在基础主干知识。如第24题考察西
(3)、D.去哪里?你是不是不想活了?你想去就去,我可不陪你去。
(4)、《客家民居》和《傣家竹楼》作者在写法上有哪些相同点和不同点？。
(5)、虽然是冬日，但广州不太冷，尤其是拖着行李箱，挤了一阵子地铁，在人丛中穿梭、摩擦，浑身竟有些燥热。今年车站将进站口“前置”，几十个口子“一”字排开，电子屏幕清晰地告示着车次，坐哪趟车，就从哪个口进。大学生志愿者精神饱满，耐心地为返乡心切的人们提供问答服务。如此疏导，秩序井然。
(6)、(举例造句)： 我们的校容要井然有条，秩然有序。陶行知《育才两周岁之前夜》
(7)、⑨我依依不舍地离开了秦俑馆。此时天色已晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。那浩浩荡荡的兵马俑队伍大概已经飞越了骊山,伴随着我的心飞掠过八百里秦川。
(8)、B.作者采用了第一人称的写法，使文章亲切自然，生动形象。