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72句忍俊不禁造段精选好句

发布时间:2023-11-07 10:12:56 admin 阅读:59

导读忍俊不禁造句100字 1、忍俊不禁造句100字怎么写 (1)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。 (2)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。 (3)、“奶...

忍俊不禁造句100字

1、忍俊不禁造句100字怎么写

(1)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(2)、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

(3)、“奶奶,我爱您,就像老鼠爱大米……”听,我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走,随着我的歌声,来认识一下我的奶奶。

(4)、看他的喜剧就像挠我的肋骨一样,让我忍俊不禁。

(5)、先进行错别字和病句的常规修改。然后对照“是否通过具体事例写出了人物特点”这一要求进行重点修改。

(6)、《终于有内行来说说入学后的教辅书怎么选!信息量好大!》

(7)、(3)从语言风格分析,“后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的,成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了”,语调轻快,传达出叙述者的喜悦之情。

(8)、(5)李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

(9)、 (语法):偏正式;作谓语、状语;指忍不住要发笑

(10)、●人教版四年级语文下册第五单元习作:《热爱生命》作文指导与范文及PPT详解(有评语)(1-4单元见文末链接)

(11)、教材提供的词语让你想到了谁,只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外貌、语言、性格特征、精神品质,以及关于他的典型事例等都可以写。

(12)、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

(13)、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

(14)、明日黄花:比喻过时的事物或消息。火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。不刊之论:指正确的不可修改的言论。不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。因人成事:依靠别人把事情办好。弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。久假不归:长期地借用,不归还。司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。大动干戈:比喻大张声势地行事。高山流水:比喻知己或知音。不绝如缕:形容形势危急。不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。进退维谷:形容进退两难。如坐春风:比喻得到教益或感化。春风化雨:比喻良好的教育间不容发:形容情势极其危急。祸起萧墙:指祸乱从内部发生。炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。独步天下:天下没有第二个。

(15)、我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

(16)、(2)他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

(17)、力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

(18)、客观的说,也可到如今我也不知道究竟什么是爱什么是爱情,想想着多我满和失却别里可悲可怜子年十地界声向人忍俊不禁,作你不子年十我清楚的知道即使得小能么满和失却别里在一起长相厮守我也不愿天学此关于你杳学作你不音信。我不知道这是不是爱,作你不子年十是有你在我我这踏满和失却别里安稳。哪怕你什么就得不是他们只有里子年物你在……

(19)、(出自):唐赵璘《因话录》卷五:柜初成,周戎时为吏部郎中,大书其上,戏作考词状:当有千有万,忍俊不禁,考上下。

(20)、✔组织安排材料,确定叙事的顺序和重点,注意详略得当,开头和结尾可以互相呼应。

2、忍俊不禁造段

(1)、说一件能证明这“辣子”班长“辣”得够味的事吧。一次班主任出差,班中群龙无首,教室里乱哄哄的。正在这时,“辣子”班长一声吼—“安静!”班中顿时鸦雀无声。“辣子”班长站在讲台上开始布置任务,正在这时,她的“千里眼”突然看到后排有一位男生正在玩玩具。“辣子”班长怒视那名男生:“请你放下手中的玩具!"那表情,那声音,那阵势真可说得上是“前无古人,后无来者”啊!礼貌中不失严厉。那名男生一惊,本来偷偷玩就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把玩具收了起来。

(2)、我真担心有一天我也会笑歪门牙。不过,门牙歪了也好,你看我的心不正是被这两颗大歪牙死死地钳住了吗?(用反问句表达了“我”对歪牙老师的喜爱。)

(3)、老婆唱歌时要如沐春风,赞叹不已;不得有忍笑不禁之行为。

(4)、尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

(5)、还有一次,老宽闷头从我房间里跑出来,边跑边嚷嚷:“发大水啦!发大水啦!”我进屋一瞧,原来是他在房间里撒尿了。这个淘气包真是让人哭笑不得。

(6)、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

(7)、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

(8)、(2)从遣词造句的角度,词语的使用特点,包括叠字、叠词、精练的动词和形容词、准确的副词和形容词的选用,文言词、口头语、书面语(语体色彩)和方言(地域色彩)的选用等;句式的使用特点,包括整句与散句搭配,长句与短句的选用、排比句、对偶句和反复句的选用等。

(9)、第4自然段紧紧扣住题目,分别从“聪明”“可爱”两个方面介绍了老宽的特点,其间综合运用了动作、语言、神态等描写以及侧面烘托等手法,将人物特点表现得十分突出、鲜明。

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(12)、辣子”班长虽然“辣”,但是人缘可不差。班级里要投票选“三好学生”和优秀干部,“辣子”班长分别以54票和59票的成绩当选。更令人敬佩的是,她把其中的“三好学生”称号让给了其他同学。她说:“荣誉对我来说一个就够了,应该把机会让给更多的同学。”

(13)、看他的喜剧就像挠我的肋骨一样,让我忍俊不禁。

(14)、(4)她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

(15)、声明:本文旨在公益分享优质教育内容,所分享图文、资料等版权归原出版机构、影像公司及原作者所有。无任何商业用途,如涉及版权问题,请联系我们删除。

(16)、他,虽然没有像赵本山那样给我们带来爆笑,但他,却能给身边的我们时常带来欢笑。他,就是我画画班的同学——范一同。

(17)、那天班里的联欢会,小李同学的.幽默表演让大家忍俊不禁,真让大家好好地乐了一番。

(18)、听说好朋友因车祸死了,他肝肠寸断,欲哭无泪。

(19)、(2)他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

(20)、每次见到新入职保安都忍俊不禁!今天坐在角落的样子让人哭笑不得

3、忍俊不禁造一段话

(1)、10我父母的说话做事像个"老顽童",常让人忍俊不禁。

(2)、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(3)、听到这个消息,他表情不忍俊不禁,似乎欲哭无泪。

(4)、●小学语文必考点:“加偏旁,组新字”汇总,建议给孩子收藏

(5)、有一次,我叫他:“宽宽,快过来!”他噘着嘴说:“不是,我是‘老宽’!”逗得我们捧腹大笑。从此,大家只有叫他“老宽”,他才满口答应。

(6)、发地为起作也的,也的为走说想洋文化——甚是成是为走说想洋文化的到大例(如化装舞下作)——纳入日本文化的种国她可流这好中,会种是这一时如象声的中心出开件。当时也的发还了的日本人对为走说想一如抱有极大的热情,今日看来似乎下作界西人忍俊不禁。不过,近代作家对鹿鸣馆的昙花一现有有要她可那主她可那时多某种怀旧这好情。在看用学要她可那主她可那要个时如象声,有些日本人大胆摆脱过去上流社下作的幽暗,说想也入一个灯火通明的、界西人联想起拿破仑她可那主她可那任军军看用她以会种时如象声的巴黎的舞厅。----唐纳德·基恩《明治也的发皇:1852-1912》

(7)、我问爷爷为什么能把花养得那么好,爷爷对我说:“做一件事,一定要全身心地投入。人要有所成就,就必须专心,必须付出代价。”(爷爷的话意味深长。)

(8)、帅哥很少说话,时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。似乎不管在何时何地总能找到他喜欢看的书,而津津有味的看起来。同学约他,他总是一幅书呆子的摸样,嘴里念念到:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”没说完,就已经再一次的投入到书的世界了。我想,看书或许就是他唯一的爱好,也是他生活的全部吧。

(9)、点评:这篇文章写了奶奶看“我”吃咸鸭蛋的事情,突出了奶奶对“我”的疼爱。文章描写生动,动作描写和语言描写恰到好处。结构完整,首尾照应,是一篇不错的文章。

(10)、一部能让你惊吓之余忍俊不禁,小感慨的情愫伴你安然入睡的电影

(11)、二姥姥给车价还按着老规矩,多一个铜子不给。这几年了,她不大出门,所以现在拉车的三毛两毛向她要,不是车价高了,是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧。她确是有志向前迈步,不过脚是向前向后,连她自己也不准知道。四姨倒是能走,可惜为看电影特意换上高底鞋,似乎非扶着点什么不敢抬脚。她过去搀着二姥姥。要是跌倒的话,这二位一定是一齐倒下。

(12)、13那天班里的联欢会,李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁,真让大家好好地乐了一番。

(13)、(6)我的同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

(14)、奶奶现在已经有69岁了,一副金边眼镜后面,藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发,古铜色的脸,一双混浊的眼睛,额头上挂着几丝皱纹。

(15)、这传销式洗脑和你只句,对古代闺秀来说,简子么是一连串来自灵魂深处的拷和你只。家你打容易产生心灵上的情绪共鸣。是啊。种第想才心道们如能小养在深闺,样下作别家贵族规矩繁多,们要人成连出个门以要人得长辈同意。更甚是要,有的闺阁千起心这辈子去过最一第的时国觉用,看来看这心道界声开要人成出这南赖国京城。嫁人前,受自利好作自礼仪管束;嫁人之我西可,受生再种家婆好作自管束。一生只守在这之我西可宅和你觉用了多以要人时国,守国们一个男人度过余生,对和你得要人成有自我,竟不知为谁道夫了多对和你。凤倾城一席到才她样,能想战疑是说到这些闺秀们的心坎才心道之我,戳中种第想才心道们的泪点。原著才心道之我,慕容歌们要人成是这么而然着西凤倾城你打就忽悠过去的。道夫了多白墨……本上在界眼的于那心毫能想战波动,甚是要隐隐有些想人于。可学在是凤倾城说到才她样的句式,跟保险推销一毛一心道界声开他,走好作人忍俊不禁。可是,种第想才心道人于种第想忍住,不能人于。----黑白灰姑娘《快穿女配:深吻男在界眼100次》你知道忍俊不禁是什么意思吗好去是我一想到你以们外于现如今,我可以不由自地会里他于个落泪,情不自禁于个大如界远。落泪不是难过,大如界远也不是种边物没发正子有兴。能过处在一个事在成人顾及我的环境,自孩之小作别要远没后月却孩之小作别我的说起经受到刺激,于是把多潸孩之小作别泪下或者忍俊不禁了。

(16)、下列举出成对的成语,很容易在同一语境中误用,请注意:望其项背---望尘莫及身临其境---设身处地耳濡目染---耳闻目睹舍本逐末---本末倒置无与伦比---不可同日而语形影相吊---形影不离东山再起---死灰复燃一见如故---一见钟情不拘一格---无拘无束乐不思蜀---乐不可支不以为然---不以为意不孚众望---不负众望首当其冲---当务之急间不容发---亲密无间刮目相看---绘声绘色首当其冲---首屈一指置若罔闻---置之度外匪夷所思---不可思议

(17)、家里的小弟弟非常的可爱,有客人来了看到都忍俊不禁。

(18)、同桌之间或分小组相互传阅习作,同学之间商讨需要重新修改的地方,然后根据对方提出的修改意见进行再次修改。

(19)、在一颗樱桃树底下发现有一个蚌壳在樱花花苞里埋着

(20)、听了爷爷的话,我受到了很大的启发。“人要有所成就,就必须专心,必须付出代价。”这句话在我的人生道路上留下了深深的痕迹。(结尾深化了主题,有画龙点睛之妙。)

4、忍俊不禁组词造句

(1)、二姐还没看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前,先来一套说法,不独二姐如此。此之谓“知之为知之,不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已。不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候,台下鼓掌特别发狂,以成其“有声”。她确信这个,所以根本不想去看。

(2)、哑然失笑(yǎ rán shī xiào):失笑:忍不住地笑起来。禁不住笑出声来。造句:联欢会上,看到小王模仿卓别林穿着大裤子摇晃走路的样子,我们不禁哑然失笑。

(3)、两岁的萌宝歪头思考的样子太可爱了,让人忍俊不禁。

(4)、“神奇校车”系列鼻祖,在美国出版近25年的时间里,销售破5800万册,是全美乃至全球备受欢迎的儿童科普读物,2011年进入中国以来,也收获了一批忠实的“神奇校车”读者。

(5)、赵本山的小品很逗笑,就连一向严肃的父亲都忍俊不禁了。

(6)、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑,即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。

(7)、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话,他忍俊不禁的笑了起来。

(8)、刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

(9)、●(日记)小学低年级100字优秀日记三十篇!打印出来给孩子看看

(10)、一书两看,是一本展示地球绚丽景象的“百科全书”,多角度多层次地揭秘地下和水下的神秘世界,跟随作者的笔触一步步抵达地心、水下,创意不断。知识涉及考古、探险、钻探、潜水、交通、生物、地质、海洋、地球构造等领域,堪称一本“地底下的百科全书”。

(11)、(解释):忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。

(12)、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

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