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110句最简短的拟人句精选好句
发布时间：2023-11-08 08:00:22 admin 阅读:59
最短最好的拟人句
1、最短最好的拟人句是什么
(1)、(2)活动二：研读下面古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发。
(2)、(2)(春之节气)“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”这段节气歌中暗含了“二十四节气”的名称，其中有一个既是节气又是传统节日，请你写出它的名称，并用一句话表达你对这一传统节日的理解。
(3)、周总理离开了我们。周总理的光辉形象永远活在我们心中。
(4)、(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(5)、()鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”
(6)、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
(7)、央视《信·中国》节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信，信中要求孙儿们“做人如做酒”……其间，主持人朱军讲述了一段往事，1954年，周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”：一是国酒茅台，一是戏剧《梁山伯与祝英台》。
(8)、(3)古今中外不仅有众多写朋友的诗词、名言，还有一些动人的交友小故事，请你按要求写出一个。
(9)、《秋天的雨》第2自然段常以课内阅读的形式考查。
(10)、_______________________________________________
(11)、居里夫人曾言：一个人不管取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他的成长播下了最初的种子。你所在的班级开展了“感念师恩”的综合性学习活动，请你完成下面的任务。
(12)、(1) ①天寒白屋贫 ②燕山雪花大如席③万径人踪灭 ④凌寒独自开
(13)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
(14)、(1)活动一示例：风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪 天要下雨，娘要嫁人。/雷声大，雨点小。/听风就是雨。/屋漏偏遭连夜雨，船行又遇打头风。/春雨贵如油。
(15)、__________________________________
(16)、示例：给我一片绿，还你一片荫。从小树立环保意识，做绿色人生使者。
(17)、 ( )地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。
(18)、②根据该句的意思可知，对应的成语应该是：形影不离，注意“形”的写法。
(19)、(1)根据“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”可知第一空填“志于学”，第二空填“不惑”，第三空填“知天命”。
(20)、( )下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
2、最简短的拟人句
(1)、春天像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着…
(2)、______________________________
(3)、(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
(4)、奶奶：______________________________
(5)、删掉“在……中(上……)”等表示时间、地点、方向、环境的词。
(6)、70年峥嵘岁月，你风雨兼程，百折不挠；70年沧海桑田，你日新月异，改天换地。两弹一星，港澳回归，北京臭运……你带领中华民族走向复兴；深化改革开放，推进“一带一路”，建设生态文明……你以强大的自信走进新时代。你的儿女不忘初心，与时俱进，用勤劳和智慧成功走出了具有中国特色社会主义的振兴之路。
(7)、(示例五)诚实守信传美德，虚心好学树新风。
(8)、中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢？(改为陈述句)。
(9)、为继承和弘扬传统文化，班级开展“走近孔子”主题实践活动，请你参加，并完成下面的任务。
(10)、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
(11)、( )湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停，一阵微风从湖面吹来，好凉爽啊！
(12)、(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。
(13)、? 小学生必背古诗词选择填空50题，测测你的知识储备！
(14)、C.“两弹一星，港澳回归，北京奥运……你带领中华民族走向复兴”中“两弹一星，港澳回归，北京奥运”等，一件件都是让中国人扬眉吐气，激动不已的大事件，朗读时，语速稍快，语气上扬，要读出短而快的节奏，读出朗读者内心的自豪感。所以选项中“语速徐缓，语气低沉，要读出长而缓的节奏”表述不正确；
(15)、(1)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。
(16)、枯竭 贡献 毁坏 滥用 生态 设想 例如
(17)、①资本就是从头到脚每个毛孔都渗透着血污来到世间的。(马克思《资本论》)
(18)、本题考查活动设计。这里需要围绕“交友之道”进行活动设计，常见的活动类型有朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报或黑板报等。选择两个以“交友”为主题来拟写名称即可。
(19)、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
(20)、我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
3、100个较短的拟人句
(1)、(2)示例：选择A项，理由是这副对联借“绵绵春雨”起兴，形象生动地把老师比作“园丁”，体现了老师们对学生无微不至的关怀和无私奉献的精神。
(2)、这句话运用比喻的修辞手法,把大地比作母亲,把“耙得又平又顺溜”的土地比作“妇女们刚梳的头”,生动形象地写出了三黑在自己的土地里认真细致地劳作的工作态度和深沉地热爱土地的思想感情。
(3)、《论语·学而》中孔子说到“有朋自远方来，不亦乐乎？”朋友是我们每一个人人生旅程中不可或缺的心灵旅伴，某中学七年级某班将举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你一起来参与。
(4)、(2)(示例)溺爱孩子是狭隘的母爱，是不提倡的。
(5)、_______________________________________________
(6)、(2)有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
(7)、改成“被“字句：_______________________________________________
(8)、“这种看起来似乎并不复杂的小动作”指的是＿。
(9)、(3)(治污行动)随着工业的发展，一些地方的河流污染严重，请你为当地政府提出几条治污的合理化建议。
(10)、请根据这则材料写出我们对传统文化应持有的态度。(不少于两点)
(11)、________________________________
(12)、(1)人们对春天的称呼特别多，根据你的积累，请写出几个。
(13)、(活动三：交友之思)综合以下材料，谈谈你对交友的认识。
(14)、(2)农民一有了土地,∕就把整个生命投入了土地。∕活像旱天的鹅,∕一见了水就连头带尾巴钻进水里。
(15)、一位少年，举着一面火焰似的红旗。( )
(16)、________________________________
(17)、春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走向户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着这样一种渴望：让我们去寻春，去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌吧!
(18)、答题格式：生动形象地写出了……(对象)的……(特性)。
(19)、(1)(山水名句)请写出古诗词中写山、写水的句子各两句。
(20)、我家在市图书管附近住。(改变词序，意思不变)
4、最短的拟人句不超过十字
(1)、(5)难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
(2)、格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点
(3)、这句话运用比喻的修辞手法以及生动的描写,写出了环境的美丽与舒适,表达了作者对青山的热爱之情。
(4)、(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。
(5)、⑤这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励……(刘心武《班主任》)
(6)、世界降水量的分布是不均匀的。有的地方，雨下得特别多，甚至天天在下雨。我国四川西部，山岭起伏，那里的峨眉山是大陆上多雨的地方，有“西蜀漏天”之称。世界最多雨的地方在威尔里尔和乞拉朋齐。夏威夷群岛的威尔里尔，年平均降水量达11680毫米；而印度的乞拉朋齐，1861年曾出现年降水量20447毫米的纪录，1960年8月到1961年7月，出现了2642毫米的最高纪录。
(7)、________________________________
(8)、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。( )
(9)、家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
(10)、①水皱眉，树摇头，草弯腰，云逃走。( )
(11)、鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足！(学着用反语写一句话。)
(12)、? 语文学习方法三字经，有了它，学习语文更轻松！
(13)、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。
(14)、示例2：我选择的名言：礼之用，和为贵。传统美德：表现了我们中华民族重视礼节、道德规范，崇尚和谐的传统美德。现实意义：重礼节，遵守道德规范，能使人的关系变得更加和谐，促进社会和谐美好发展。
(15)、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
(16)、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
(17)、示例：尊敬的李老师，您好！我是七年级1班的***，我班将召开一次以“有朋自远方来”为主题的班会，时间是2021年10月15日(周五)下午14：地点是学校综合楼四楼会议室。班上同学推荐我来邀请您参加，不知您是否有时间？
(18)、欣赏是一盏明灯，照亮前进的方向；欣赏是一场春雨，滋润烦燥的胸膛。
(19)、(小题1)解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点(变化趋势)”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。本表调查的对象是“中学生结交网友”，表格中的数据“看重人品”占45%比重最大，可以得出“有将近一半的人在交网友时看重对方人品”。“凭感觉”“看重才华”和“看重才貌”结交网友的都是足两成。据此作答。
(20)、阴历八月十五中秋节，中国传统的节日。太阳落山了，我们全家悠闲地到颐和园一边吃月饼一边看月亮慢慢升起。
5、最短的拟人句大全
(1)、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。( )
(2)、①初次见面就像老朋友一样合得来。( )
(3)、__________________________________
(4)、此题要求根据材料谈感想。解答此题，要了解短文大意，知道父母对孩子要言而有信，要求抓住材料主旨，简明、连贯的叙述。围绕“言而有信，诚实待人”“父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响”进行作答即可。
(5)、
(6)、同学们学完《济南的冬天》后，想拟写两副对联来表现文中所写的美景，还没有完成。请你根据文章内容，帮助他们补全，然后按照对联格式，把对联二用正楷字抄写在田字格内。
(7)、千里—马 老黄—牛 百灵—鸟 领头—羊 哈巴—狗 变色—龙
(8)、辣椒能增进食欲：_______________。
(9)、(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(10)、历代文人墨客从不吝啬对四季的描绘，小明搜集到了一些描绘四季的对联，但碰到一些问题，请你帮他完成。
(11)、名句：____________________________________________________________
(12)、______________________________
(13)、易错点：加上了像、犹如等比喻词，致使句子成为比喻句。
(14)、由选段“杀的杀掉了死的死掉了，还发什么屁电报呢”“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”可知，文中的“他”是范爱农，此文段出自《范爱农》一文，选自《朝花夕拾》，文中的“我”是作者鲁迅。
(15)、考查学生的语言表达能力。仿写时应做到以下几点：①句式一致。要分析例句的结构特点，把例句中每一句话分割成几部分，确定保留与变化部分。②修辞相同。如果所给例句运用了某种修辞，仿写的句子一定要与例句所使用的修辞相同。③字数大体相等。仿写时字数要尽可能与所给例句一样多。④语意连贯。所写句子要符合整段文字的内容，感情色彩、语体风格应保持一致。本题仿写要选择一个具体的事物，运用拟人的修辞手法，采用与例句一致的句式进行仿写。答案不唯符合题目要求即可。
(16)、A．君子之交淡如水，小人之交甘如醴。(庄子)
(17)、? 最容易用错的70个成语，正确解释来了！
(18)、______________________________
(19)、(2)下面是小玲同学在班会上献给老师的一段话，仔细阅读，按要求答题。
(20)、学完了课文后，班级开展了以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，假如你是“雨的诉说”这次综合性学习活动的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。
(1)、我爱你，塞北的雪／飘飘洒洒漫天遍野／你的舞姿是那样的轻盈／你的心地是那样的纯洁／你是春雨的亲姐妹哟／你是春天派出的使节，春天的使节……
(2)、③描写春风的诗句： ， 。
(3)、比喻句:(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(4)、在成都铁路局持续开展的“三个出行”“五个常态化”活动的过程中，餐饮服务段宝成车间广大干部职工以优质、真情、贴心的服务赢得了广大旅客的一致赞许。北风凛冽，寒意渐浓，但乘务人员热情周到的服务却带给旅客春天般的温暖。
(5)、抹(mǒ)(抹上)(mò)(转弯抹角)(mā)(抹桌子)
(6)、? 小学语文192个比喻句和拟人句汇总！快快收藏！
(7)、作用：使读者更加清楚、明了地知道莫高窟规模的宏大。
(8)、①黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
(9)、(1)考查学生的日常积累。从自己的积累中分别选出与“花”“草”“风”“雨”的诗句作答即可。注意不要写错别字。(2)考查对重点语句的理解。这类试题，不要浮于语句的表面意思，如果简单地理解为词句的表层意思，就容易理解偏差，要结合语句，联系寓意深长实际，从其蕴含的哲理或道理进行分析作答。可以从“积极乐观”的角度理解作答。如：不要只看到眼前的困难，风雨过后会有彩虹；指熬过了痛苦与艰难，就将迎来美好的春天，光明的前途。告诉了人们无论遇到什么困难都要积极向上，永不放弃。
(10)、(2)(示例)夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然)