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110句时而时而时而是排比句吗精选好句

发布时间:2023-11-11 07:27:17 admin 阅读:59

导读用时而时而造句排比句 1、用时而造一个排比句 (1)、词意:江南的风景多么美好,如画的风景曾经很熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。...

用时而时而造句排比句

1、用时而造一个排比句

(1)、词意:江南的风景多么美好,如画的风景曾经很熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

(2)、在《巨人的花园》中出现了一些含义深刻的句子,经常会以问答、阅读的形式考查。

(3)、类似的词语:千姿百态 五花八门 变化多端 姿态百出 千变万化

(4)、生活就像碧螺春,清淡却有余香;生活就像葡萄酒,干醇却能回味;生活就像二锅头,浓烈却也刺激;生活就像白开水,无味却是必须。

(5)、作者在介绍洞口的时候,用“在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤”来说明,你觉得这样介绍有什么好处?

(6)、③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日 铁杵成针 囊萤夜读

(7)、作者用列数字的方法,写出了黄河给我们带来的灾难非常深重。

(8)、这段话用具体的动态描写生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是这么壮观,这么辉煌!

(9)、(2)如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。

(10)、徽(huī) 倔(jué) 沮(jǔ) 嘹(liáo)

(11)、不转眼地望着 灿烂的亮光 发光的金边 伟大的奇观 好奇的心情 缓缓地流 深黑的石洞

(12)、开头用名句点明了桂林的风光旖旎,激发兴趣,吸引读者!

(13)、诗人把洞庭的水色比喻成银白色的盘子,将洞庭的君山比喻一只小小的青螺,突出了洞庭湖山水和谐之美,表现诗人奇特的想象,同时这两句话作者有运用比喻的修辞手法,体现作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。

(14)、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

(15)、太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

(16)、假如我是一名画家,我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色;假如我是一名建筑师,我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟;假如我是一名音乐家,我要用歌声歌唱祖国美好的生活;假如我是一名绿化工人,我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。

(17)、答:我体会到作者当时的心情是轻松、愉快的。

(18)、词——《忆江南》(唐白居易)江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

(19)、①AABB式词语:飘飘悠悠 歪歪斜斜 推推搡搡

(20)、诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。

2、时而时而时而是排比句吗

(1)、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。

(2)、类似的词语:乐于助人 两袖清风 大义凛然 克己奉公 大公无私

(3)、这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲的精神;另一方面,也表明船长虽然牺牲了,但他的精神却如同雕像一般永垂不朽,人们会永远记住他。

(4)、挤(jǐ) 叉(chā) 绽(zhàn) 晖(huī) 徜(cháng)

(5)、突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。

(6)、转述的基本知识和技巧。习作是写带给你快乐的地方,值得回忆的乐园,注意要写出这个乐园带给你什么,你的感受是什么。

(7)、他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“抓住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。

(8)、一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

(9)、阅读方法:在阅读过程中,抓住童话故事中的人物和特点,对展现人物形象的句子多读几遍,注重分析人物个性特点的写作方法,在了解句子的深刻含义上体会童话故事表现的深刻道理。

(10)、这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。

(11)、(《万年牢》)课文中三处提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?

(12)、⑤量词:一个夏日 一股香味 一只苍蝇 一棵松树 一对眼睛 一顿美餐 一件事情 一滴松脂 一根毫毛 一个家族 一种看法 一门学问 一种涂层 一种材料

(13)、杰克逊大叔内心十分善良。最典型的例子是杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。从杰克逊大叔的身上我学到了看重他人的品格。

(14)、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很

(15)、首先前两次是讲做糖葫芦这件事,后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。

(16)、推荐理由:《安徒生童话》语言生动幽默、栩栩如生,情节曲折离奇、引人入胜。其中许多经典之作,在实现自己梦想的同时,也留下了发人深省的思考,感动了很多读者。这本书记录着安徒生的伟大童话和不朽生命的永恒节奏,温暖了儿童的纯真世界,在孩子们的心灵中播撒真、善、美的种子,更直抵成人心灵深处。

(17)、问题:哪两个字体现出作者的孤独寂寞之情?(尽、闲)

(18)、从这句话可以看出作者运用了一个排比句,分别写出了漓江水的三个特征:静、清、绿。一个分号一个特征,而且每个分句后半部分都具体形象地说明前半部分的内容,从而形象地写出了漓江的美。

(19)、依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。

(20)、表达的思想感情。本单元这两篇课文经常在填空、阅读中出现对作者表达情感的考察。这两篇课文都是景物的主题,一个是自然现象,一个是自然景观,都表达了对大自然的热爱之情。修辞的运用。文中使用的反问、比喻和拟人等修辞,经常在填空、选择题中出现。背诵与背写。课文中出现了很多好词好句,经常以填空的形式考查课文的背写情况。

3、用时而写排比句

(1)、只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰(yángáng)起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是,他回答:“不,我没有什么活儿需要您做”

(2)、安静的手指悄(qiǎoqiāo)然合拢,(竟然)拢住了那只蝴蝶,真是一个(奇迹)!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿(神奇)的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间(扑腾),安静的脸上充满了(诧异)。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她(完全)没有体验过的地方。

(3)、模仿文中划线部分,用“……时而……时而……”造个句子。

(4)、作者用列数字的方法,写出了黄河给我们带来的灾难非常深重。

(5)、人生的意义在于奉献如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一分绿意。

(6)、因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!

(7)、“补救”在文中指的是他们发布错误信息,导致龟鸟大战,于是想救回海龟,弥补错误。

(8)、(1)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。

(9)、这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。

(10)、⑦拟声词:嗡嗡嗡嗡 哗啦哗啦 吱扭 吧嗒吧嗒哐啷 咕咚咕咚 唔哩哇啦 嗖嗖 嘟嘟囔囔 唧唧咕咕 嗷嗷 呜呜 哗哗

(11)、①ABAC式词语:无忧无虑 细声细气 没完没了

(12)、(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

(13)、(2)雨来一边跑一边回头看。仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。

(14)、搓(cuō) 祈(qí) 憾(hàn) 屑(xiè)

(15)、(2)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。这句话运用比喻的修辞手法表现了船长镇定自若、英勇无畏、自我牺牲的精神;另一方面,也表明船长虽然牺牲了,但他的精神却如同雕像一般永垂不朽,人们会永远记住他。

(16)、经常会以填空或者阅读的形式考查文中的中心思想。《宝葫芦的秘密>节选》表现的是奶奶和蔼、见识广和王葆淘气调皮、机灵可爱、富于想象、充满好奇心的特点;《巨人的花园》通过巨人前后表现,说明了“没有孩子的地方就没有春天”;《海的女儿》赞扬小人鱼善良、大度、执着、为他人着想的品德,歌颂她为了追求美好而纯真的爱情,即使放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。

(17)、紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。

(18)、我收集到的启示是:人类靠鸟儿发明了飞机。鲁班用稻草发明了尖锐的锯。

(19)、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:躺在织布机下面,注视着梭子来回穿梭,眼睛一眨也不眨;纪昌的眼力练得相当到家体现在:他平时勤学苦练。

(20)、◆四年级语文修改病句专项练习题附答案,可免费下载打印!

4、用时而写一个排比句怎么写

(1)、类似的词语:飞扬跋扈 横行霸道 强词夺理 蛮不讲理

(2)、.诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)

(3)、一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

(4)、一艘轮船 一片漆黑 一枚黑点 一个幽灵 一座山峰 一片浪花 一个窟窿 一名服务员 一名乘客 一片混乱 一段对话 一个灵魂 一次壮举 一次阵地战 一个火力点 一发照明弹

(5)、早晨,我在绿地里面的小径(jìng jìn)上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn),没有一点儿磕磕绊绊(bàn bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

(6)、词意:江南的风景多么美好,如画的风景曾经很熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

(7)、小瓜苗的生命力非常顽强表现在:在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

(8)、早晨,我在绿地里面的小径(jìngjìn)上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàngchàn),没有一点儿磕磕绊绊(bànbàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

(9)、倦—困 博学—博识 贫—穷 以夜继日—夜以继日

(10)、在文中寻找关键句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:以问答、画线等形式找关键句。  

(11)、作业:用“有的…有的…还有的…”造句  

(12)、允许 禁止 呼啸 喧闹 增添 脸颊 拆除 告示牌 

(13)、概括分析人物形象是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:填空题和阅读题。  

(14)、问题:哪两个字体现出作者的孤独寂寞之情?(尽、闲)

(15)、本次的口语交际是“说新闻”,注意说新闻的技巧,也可以表达关于新闻的感受。习作是想象作文,注意材料的选择,把事物的样子、功能等介绍清楚。

(16)、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很

(17)、黄河在近2000年间竟决口1500多次,改道26次给两岸人民带来了深重的苦难。

(18)、答:物体下降的速度快慢和重量有关。物体越重,下落的速度会越快,反之,物体越轻,下落的速度会越慢。

(19)、《宝葫芦的秘密>节选》一文经常考查想象的修辞;在《巨人的花园》中,作者通过对比的方法展开情节,经常在阅读中出现。

(20)、用排比的手法写出场面的混乱,更能烘托哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠于职守。

5、时而时而造句排比句怎么写

(1)、给加黑的字选择正确的读音,用“   ”标出。

(2)、选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。

(3)、亚里士多德曾经说过:“两个铁球,一个10磅重,一个1磅重,同时从高处落下来,10磅重的一定先着地,速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴(shuānshuàn)在一起,落得慢的就会拖住落得快的,(落下的速度应当比10磅重的铁球慢);但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,(落下的速度应当比10磅重的铁球快)。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?

(4)、这不是很伟大的奇观吗?这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。

(5)、静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

(6)、详细~详尽 前俯后仰~前仰后合 迟钝~迟缓

(7)、首先前两次是讲做糖葫芦这件事,后一处是讲怎么做人。以上三处“万年牢”之间有着密切的内在联系。万年牢的产品质量赢得了生意的万年牢,万年牢的生意靠的是诚实守信的“万年牢”的人品。

(8)、《猫》考查对课文的理解能力,常以填空、选择的形式对猫的特点进行考查。

(9)、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。

(10)、类似的词语:铁公鸡 揪小辫 挖墙脚 无底洞 软骨头

(11)、③量词:一个少先队员 一位神仙 一盘水蜜桃 一道算术题 一颗向日葵 一块告示牌 一缕阳光 一对眼睛 一具死尸 一顶帐篷 一声叹息 一道红光 一滴鲜血

(12)、体会:加上“终于”则体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间,研究成果的来之不易;也体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。

(13)、他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话表现了黄继光顽强战斗,宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏的英雄气概。(2)神态、语言描写

(14)、推荐理由:《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的抒情散文。作者带着满怀的好心情走进山林,探访“山中的朋友”,与“朋友们”互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界。作者独自到山野林间的一天游历,所见之景都有许多新奇的色彩,表达了作者对大自然的热爱之情。

(15)、作业:用“时而…时而…时而…时而…”造句

(16)、黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边一大段沙滩,无遮无拦,成百上千的幼龟结队而出,很快引来许多食肉鸟,它们可以饱餐一顿了。

(17)、类似的词语:眨眼间 霎时 瞬间 须臾 弹指一挥间

(18)、③表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日 铁杵成针

(19)、作者用列数字的方法,写出了黄河给我们带来的灾难非常深重。

(20)、在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

(1)、假如不曾与你相遇,前路要更遥远;假如不曾与你相识,行程要更孤单;假如不曾与你相知,前进要更迟缓。感谢有你!假如不知春的到来,我要为鲜花祈祷;假如不知雨的洒落,我要为小草祝福;假如不知光的温暖,我要为田野遮寒。

(2)、序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。

(3)、桂林的山的特点是奇、秀、险。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有拔地而起、各不相连、形态万千。

(4)、类似的词语:威风凛凛 书声琅琅 白发苍苍 来势汹汹 言之凿凿

(5)、为了“和平之花”不再娇嫩。为了人们不再战争,为了地球再次和平,我们应该维护和平,制止战争!

(6)、从这句话可以看出作者运用了一个排比句,分别写出了漓江水的三个特征:静、清、绿。一个分号一个特征,而且每个分句后半部分都具体形象地说明前半部分的内容,从而形象地写出了漓江的美。

(7)、铅笔 枪栓 胳膊 劫难 柜板 绸子 敌人  尸首 慌忙

(8)、不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。”

(9)、作业:用“时而…时而…时而…时而…”造句

(10)、从这句话可以看出作者运用了一个排比句,分别写出了漓江水的三个特征:静、清、绿。一个分号一个特征,而且每个分句后半部分都具体形象地说明前半部分的内容,从而形象地写出了漓江的美。

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