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129句气象谚语有哪些句子精选好句
发布时间：2023-11-14 07:46:20 admin 阅读:59
气象谚语有哪几句
1、气象谚语有什么
(1)、早上朵朵云，下午晒死人。南风暖，北风寒，东风潮湿西风干。蜘蛛结网天放晴。
(2)、小暑热得透，大暑凉溲溲。风静天热人又闷，有风有雨不用问。瓦块云，晒死人。
(3)、“日晕三更雨，月晕午时风” 晕是日、月光穿过由冰晶结成的卷层云时，光线发生反射或折射而形成的光环。卷层云多产生在低气
(4)、风静天热人又闷，有风有雨不用问。气象方面的谚语风大夜无露，阴天夜无霜。
(5)、日长须，穿蓑衣；太阳笑，淋破庙；太阳笑，是雨兆；太阳爬墙，雨水满塘
(6)、日落西山胭脂红，不是雨来便是风；日落西边胭脂红，半夜起床盖雨篷
(7)、雨后东风大，来日雨还下。气象方面的谚语久雨刮南风天气将转晴
(8)、也有人讲是“五月十三小白龙探母，如果不下雨，一个夏天就要干死了”。意思是说农历五月十三无论如何都会下一些雨的，那怕就几滴呢，也要下的。如果这一天真的一滴不下，呵呵，这个夏天肯定是又热又干的。好象按农历谈气象谚语，这个是最准的，我真的经常发现农历五月十三会下雨。
(9)、描写天气的谚语有哪些精选100句相关文章：
(10)、有雨山戴帽，无雨云拦腰。旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。鱼鳞天，不雨也风颠。
(11)、意思是说早晨天上浮云快速行走，中午会很炎热的。这个在夏天是比较灵的。
(12)、云遮中秋月，雨打上元灯；八月十五云遮月，正月十五雪打灯
(13)、最低气温：丹东11℃，东港11℃，凤城10℃，宽甸10℃；
(14)、意见是说冬至这一天天气晴朗，那么除夕和春节就要下雨下雪，但好象这个一点都不准，过冬是阳历，而除夕和春节是农历，这很少对得上巧的。反正我坚决反对用农历谈天气。
(15)、武汉市气象台专家介绍，此轮降雨自西向东覆盖全省大部分地区，其中湖北的荆州、武汉、咸宁、黄冈、黄石等地有大到暴雨，降雨主要集中在今晚到明天白天，不出意外这将是今年来武汉最大一场降雨。后天武汉市降水渐歇，天气也会逐步好转，气温有所回升。
(16)、民间谚语有“春分后，清明前，满山杏花开不完”、“清明前后，种瓜点豆”等，这时，全国大江南北直至长城内外，已都是一片繁忙的春耕景象。武汉正式进入仲春时节，平均气温都在10℃以上。
(17)、夜星繁，大晴天星星密，雨滴滴。星星稀，好天气星星眨眼天要变月亮生毛，大雨冲壕(“毛”指晕或华)日落射脚，三天内雨落。太阳现一现，三天不见面日晕三更雨，月晕午时风日落胭脂红，无雨便是风
(18)、那些“老婆不让”的转卖中，藏着多少小心思？
(19)、武汉市气象台预报，今明两天受冷暖空气共同作用，武汉市有一次较强的降水过程发生，并伴有雷电、大风等强对流天气发生，提请市民注意防范。
(20)、 大家好，我是创新街花溪小学一年级三班的张横溢。每年的3月23日是世界气象日，在气象日来临之时，我与大家分享一些气象谚语：
2、气象谚语有哪些句子
(1)、天上星星密又密，地上下得烂如泥；天上星星稀又稀，地上渴死老母鸡。
(2)、“鱼鳞天，不雨也风颠” 无数白色云片并排成行，状如鱼鳞，这种云称卷积云。它往往是由于高层空气不稳定形成的，常出现在低气压前方。
(3)、“天上钩钩云，地上雨淋淋” 钩钩云是一种钩状卷云，多出现在低气压前方。
(4)、“乌云接日头，天旱不发愁” 在我国北方天气系统都是自西向东移动。当日落时，西方升起乌云，表明阴雨天气系统正向本地移来，有可能降水。
(5)、人类的言语表达在中枢，位于大脑的左半球，这个地方出现病灶就会出现表达性失语。武汉话和粤语由大脑中不同的区域控制，由于病变的部位范围不是很广，可能只损害了武汉话的语言中枢，而粤语语言中枢并没有受损，加上言语理解的中枢没有受到损伤，这时有人跟她说话时能听得懂，想说话时，保留的粤语语言就被推到前面。
(6)、两种云常在夏天出现.“乌头”云不如“白头”云发展旺盛，因此一般下雨不大或不下雨，只刮一阵风，所以叫“乌头风”。但如果“乌头”云发展旺盛，逐渐变成“白头”云，便造成较强烈的雷雨，所以叫“白头雨”。
(7)、正月冷死猪(寒死龟)，二月冷死牛，三月冷死播田夫、
(8)、——谈四年级上册第三单元作业设计的思考实践
(9)、在甲子里，干和支的丙丁，已午属火，久雨逢干支为丙丁已午晴，久晴逢之转阴。也有用甲子预测流年丰歉的：
(10)、(2)义务教育教科书教师教学用书.语文四年级.上册.人民教育出版社，207
(11)、结合生活实际，模仿《语文作业本》第3题，出2-3道题，考考大家。
(12)、嘴哈气，麦下地。气象方面的谚语河泥打底，猪粪润根。
(13)、风静天热人又闷，有风有雨不用问。气象方面的谚语风大夜无露，阴天夜无霜。
(14)、“连续观察是个长期的过程，它强调在观察积累中有所发现。”这样的作业设计，在单元学习全域中将课内阅读、课外阅读实践、习作等多线并行，分解分步引导学生借助已有生活经验，在校内、家庭、大自然等处进行持续性的实地观察，经历比较充分的学写观察日记的过程。这种任务驱动下的“赋能滚动式”引导，尊重了学生的学习需求，调动了学生的学习积极性，聚焦了重点难点，连通了课堂内外，活化了作业形式。学生也在这样的作业中，感受着事物的变化过程，体会着观察的乐趣，记录着发现的欣喜，慢慢养成了连续观察的好习惯。
(15)、日出遇黄刮风，日出现红下雨，不黄不红晴空。
(16)、严格讲，这是一个生活提醒。从前我们阜宁很穷时，担心早早拆掉棉袄棉裤，一旦遇上倒春寒，就会冻得吃亏，为保险起见，索性等过了农历五月初五端午节再拆洗冬天的棉衣。当然了，从前农村也有些懒媳妇到了端午节还不想拆洗冬天棉衣的，说什么“六月冻的脱脱哭”。
(17)、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。
(18)、气象谚语是一个地区人民群众多少代人观察摸索出来的天气预报经验，并用言简意赅的短语口头传承下去。在农业谚语、生活谚语、学习谚语等各类谚语中，气象谚语应该是最具有地方性特色的，虽然今天人们早就不用谚语论天气了，但这些气象谚语早已成为地方文化的重要内容，假如在炎热的海南，或者寒冷的哈尔滨，只要听到有人说“关老爷磨刀”、“小白龙探母”或“西南起天神十三轰”，我就会感到很亲切的，估计所有阜宁人甚至盐阜地区的人都会感到亲切的。
(19)、 气象谚语是中国劳动人民通过长期观察和总结而得来的智慧，也是早期劳动人民对四季轮回、天气变化、斗转星移等的认知。
(20)、意思是说早上起来看天气，如果东南方向有乌云，那么当天要有阴雨；晚上要看夜里的天气，就看看西北，如果西北乌云多，那么夜里有阴雨。
3、气象谚语大全100条
(1)、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。气象方面的谚语半夜东风起，明日好天气。
(2)、下面是小编为大家总结的一些气象谚语，想不想让家里的小孩变身可爱的气象小诸葛？那赶紧收藏起来。
(3)、(沈阳中心气象台2020年5月7日17时发布未来72小时天气预报)
(4)、但就在前年的春天我为此出了一个洋相，一天晚上陪妻子逛街买东西，回家时顺着阜城大街向东走，一阵阵东北风吹到脸上还是蛮凉的，我说：“东北风雨祖宗，明后天要下雨了！”可是一星期都没下雨，老被妻子笑话。
(5)、海水起黄沫，大风不久过。气象方面的谚语荷花菡，犁耙乱；荷花开，秧正栽。
(6)、 春天到了，是踏青的季节，在户外活动的同时，也别忘记做好个人防护，记得戴口罩哦！
(7)、日落乌云涨，半夜听雨响。四季东风四季晴，只怕东风起响声。东虹日头西虹雨。
(8)、向你的家人介绍学到的几句气象谚语，再搜集几句其它谚语。
(9)、今天夜间到明天白天，阴有小到中雨，偏东风3到4级。
(10)、缸穿裙，大雨淋;盐出水，铁出汗，雨水不少见。
(11)、早晨照西虹，有雨往下冲；旱虹雨淋淋，晚虹帽遮阴
(12)、除了观天象，观物象判定晴雨外，还有不少文化人用六十甲子之五行生剋变化推测气象和年景。如：
(13)、(1)“单元作业设计”已然快步走来.小语文榕，2019
(14)、将放晴：蜘蛛离巢重筑新巢、春天吹北风、金龟子飞进笼里、蚂
(15)、不怕初一阴，就怕初二下。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。十雾九晴。
(16)、“有雨山戴帽，无雨云拦腰” 当阴雨天气来临时，云层比较低，云底盖住山顶。云层越厚，云罩山越低，表明空气中的水汽越多，这就越容易形成雨天。但是，如果山戴帽了，云层不增厚；或者在雨后出现的云抬高的“山戴帽”，就不是有雨的预兆。所以有“有雨山戴帽，快晴帽抬高”的说法。拦腰的云，一般都是由于夜间冷却生成的地方性云。云层不厚，当太阳升高后，云也就消散了，所以“云拦腰”未来是晴天。
(17)、走在广东，你甚至还能听到很多“鸡”言“鸡”语
(18)、日长须，穿蓑衣；太阳笑，淋破庙；太阳笑，是雨兆；太阳爬墙，雨水满塘
(19)、日晕三更雨，月晕午时风。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽。一场春雨一场暖。
(20)、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。
4、气象谚语有哪一些
(1)、 气象谚语是有关天气变化的俗语，用来预测天气晴朗还是刮风下雨，我们要多多观察哦。
(2)、这个适用于我们苏北黄海平原的春天。其实这个气象谚语并不是听阜宁人讲的，而是听我的老师讲的。大约是1981年，我们在学《中国自然地理》这门课时，南京师大地理系单树模教授讲：“由于冬春海陆气压中心的变化，在苏北黄淮海平原地区，春天刮东北风时，就要下雨，有一个气象谚语叫‘东北风，雨祖宗’！”后来每年春天刮东风，我都就大喊“要下雨了！”也基本上是应验的。
(3)、昴星团在我们中国传统星官中属于“四象”中的“西方白虎”，是西方白虎的七宿中的第四宿，代表动物是“昴日鸡”，在《西游记》中曾帮助悟空战胜蝎子精的，就是这位“昴宿星君”。我们中国人在很古的时候就知道如果日落时昴宿在中天，就说明是冬季了。
(4)、 大家好，我是创新街花溪小学一三班的李帛宸，每年的3月23日是世界气象日，在世界气象日来临之际，我为大家介绍几条有关气象的谚语：
(5)、在阅读要素方面，“体会文章准确生动的表达”指向的是语言的建构和表达运用能力培养，它离不开“作者连续细致的观察”，而“作者连续细致的观察”则是“准确生动的表达”的基础。统编版教材对于这方面的训练，编写体系循序推进，详见下表：
(6)、 大家好，我是创新街花溪小学一三班的范雨灏，3月23日是世界气象日，在世界气象日来临之际，我给大家家说几条关于气象的谚语吧！
(7)、太阳现一现，三天不见面。天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。夜星繁，大晴天。
(8)、老牛抬头朝天嗅，雨临头；马嘴朝天，大雨在前。
(9)、 每年的3月23日是世界气象日，为了让学生更多地了解气象知识、学习应对气象灾害常识、树立从小学科学的观念，管城区创新街花溪小学一三中队，为大家展示气象谚语。
(10)、 你要知道谚语小知识，你就是天气预报！
(11)、那如何基于语文学科特点、单元学习目标，立足学生学情，立足学生成长，从作业类型、内容、形式、预期效果(作用)等多方面来优化作业的设计呢？
(12)、本单元要求进行连续观察，学写观察日记，因此完成此习作需要相对比较充分的准备时间。而在解读教材中，我们也能深深地感受到编者的用意：除了“习作”版块专项提出“写观察日记”的学习内容和要求，在《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》课后题之后，分别编排了与主题相关的“资料袋”和“阅读链接”，帮助学生顺利完成观察日记的写作，可谓独具匠心。“资料袋”意在帮助学生养成连续观察并进行记录的习惯，“阅读链接”则在于引导学生了解观察日记的内容和写法。如何围绕这一习作目标，与阅读目标并行，在整个单元的学习过程中进行单元整合，全域推进呢？“赋能滚动式”习作实践题的设计就是我们思考后的实践。以下为我们设计的“连续细致观察学写观察日记”实践活动：
(13)、比如，秋天望着干旱的没半滴雨的天，小A郁闷的说：怎么不下雨了？小B会说：风风凉凉，晴到重阳。
(14)、早怕东南黑，晚怕北云推。日落西山一点红，半夜起来搭雨蓬。七月北风及时雨。
(15)、 好了，同学们，你们还知道哪些关于气象的谚语呢？一起想一想，说一说吧！
(16)、将下雨：蝉停止鸣叫、乌鸦在天空中叫、白天乌鸦抢窝、麻雀成群在屋檐下、蝙蝠成群在角落、蟑螂特别多、蜻蜓低飞、燕子低飞、蚱蜢在地上跳、蛇钻出洞来、蚂蚁回巢、蜘蛛停在网中心不动、牛羊找乾地躺下来、鸟兽成群结队、水中的鱼无缘无故一直跳、多飞机云、乌云、
(17)、第这些谚语是千万年间农业生产经验的结晶，所以很多能与现代气象学理论相暗合。但因为受当时生产条件及知识水平的限制，这些谚语大多是一种知其然而不知其所以然的经验，尚不能提高到科学理论的境界。
(18)、倒萍越早，早稻越好。气象方面的谚语冷得早，暖得早。
(19)、燕子低飞,天将雨 群雁南飞天将冷,群雁北飞天将暖 蚂蚁搬家,天将雨 大榕树冬不落叶,兆春寒
(20)、正月打雷打的贼，二月打雷遍地蛇，三月打雷桃花水。
5、气象谚语5条
(1)、空山回声响，天气晴又朗。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。云交云，雨淋淋。
(2)、日晕向西，大水冲陂；日晕向南，干陂干潭；日晕向东，不雨便风；日晕向北，要雨便得
(3)、清早宝塔云，下午雨倾盆。先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。东风下雨，西风晴。
(4)、虹高太阳低，早晚穿蓑衣；虹低太阳高，鸣蝉不停叫
(5)、(关键词)：双减政策 单元统整 优化作业设计
(6)、眼下，又到仲夏五月，五月的农谚早就涌现在农民朋友思维中：“五月十三磨刀雨;十八洗街雨;五月二十龙晒衣”，从字面看，这几句似乎与"有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭"的谚语相矛盾。但，作些深度解析，却能见分晓。罗山农村一般都是农历四月下旬开秧门，五月初结束，此时，小苗刚刚移载，扎根未稳，最怕风雨漂摇，所以五月上旬宜旱。到了中旬，秧苗已站稳脚跟，开始分孽，需要足够的水分，所以五月中旬宜雨。雨水及时，丰收有望，十三日下雨，农民就着雨水磨割谷的镰刀。十八几日，再下几场大雨，冲洗一下街道上的陈腐，丰年的农产品好陆续上市。到了五月下旬，秧已发棵，得晒田，以利禾苗成长。"五月二十龙晒衣”，千万不能下雨，谚云"打湿龙头，四十二天干，打湿龙尾，四十二天淹"，这一天，从早到晚不宜雨。如果天气反常了，那就预示要遭灾。谚云：“十八不洗街，街上大姐哭到乡下来"，因为农民遭灾了，没粮了，街上的商贾不能把金砖当饭吃，只好往乡下跑，去挖野菜，剝树皮拿来充饥。姑娘们，这时能体现自身的价值：嫁到乡下去，农民有秕谷和野菜吃，比饿死在街上强。
(7)、 “能通过文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。”是本单元阅读教学目标之且紧紧扣住语文要素展开。仔细研究分析，我们会发现，针对这一重点，在课后题、作业本习题、园地词句段运用等，都有相关习题的设计与训练。那如何用好这些资源，实现精准点面式的练习呢？以语文园地中的“词句段运用”中的这一题目为例，我们将这两组句子分别联结到这两篇课文的阅读理解当中，整合《语文作业本》习题，融入课堂教学环节中进行练习实践。
(8)、朝霞不出门，晚霞行千里。处暑有雨十八江、处暑无雨干断江。早看东南，晚看西北。
(9)、五月十三关老爷磨刀不下雨，一个夏天就不下雨。
(10)、多年来，她致力于研究性学习、成长日记、中小衔接、学习力培养、问题导学等研究，主持十多项省市县课题，获奖或发表论文、案例一百多篇次，相关成果在省市县级公开课、讲座、观点报告中推广。
(11)、气象谚语是中华民族的智慧，是老祖宗们长期生产生活实践和民俗活动中积累下来的宝贵经验。它说起来很顺口，便于记忆，在一定的区域范围内，有着一定的准确性，给生产、生活、出行带来了极大的方便！存下来，验证一下！
(12)、雨后东风大，来日雨还下。气象方面的谚语久雨刮南风天气将转晴
(13)、早晚烟扑地，苍天有雨意。大暑小暑不是暑，立秋处暑正当暑。重雾三日，必有大雨。
(14)、这样内外融通，开展“精准点面式”的练习，让学生在课堂中，在具体的语言文字当中，聚焦、比较体会句子表达的准确性，感受作者连续细致的观察，然后引渡到课外，经历迁移运用的过程，从而以点到面，逐步推进目标达成。
(15)、气象谚语是我们祖先一边继承一边发展起来的。在继承过程中，不论是口传还是文字记载，均有发生错传或以讹传讹的可能。如谚语“春无三日晴，夏无三日雨”有些地区就传成了“春雾三日晴，夏雾三日雨”，所以在使用前必须认真查清谚语的每一个字，不能拈来就用。
(16)、星星密，雨滴滴。星星稀，好天气。星星明，来日晴。星星眨眼，有雨不起。
(17)、只凭人的视觉、听觉、感觉和经验是无法知道距离遥远的地方正在出现和将要出现什么祥的天气的。另外，用谚语预测当地天气，也只能得出定性的结果、无法得到定量的结果。
(18)、在整个单元的学习中，这项“连续细致观察学写观察日记”实践活动又和课外阅读实践作业一起同步展开，循序渐进。具体见下表：
(19)、(丹东市气象台2020年5月7日17时发布未来72小时天气预报)
(20)、月亮长毛，田岸不牢；月亮长毛，大水冲灶；月亮长毛，大雨滔滔
(1)、 大家好，我是创新街花溪小学一三班李柏雨。每年的3月23日是世界气象日，在第62个世界气象日来临之际，我为大家说一说有关气象的谚语。
(2)、“日落乌云洞，明朝晒得背皮痛” 日落时，西方虽有乌云，但下部已脱空，露出晴天，说明乌云天气系统正在消散，其后将是一个晴好天气。
(3)、(内容摘要)：双减政策的实施落地，对于每一位语文学科教师来说也是一种全新的挑战，这更有力地促进大家转变以往的教学思维，以减负增效提质为目标，以科学统整的方式开展单元作业的优化设计研究。笔者通过扣“要素”、明“目标”、研“统整”等策略，力求以生为本，用足用好教材、语文作业本等多类教学资源，开展了统编版语文四年级上册第三单元的整组式作业设计实践，让学生在多类型、多形式的语文实践活动中减轻作业负担，减少作业总量，提高作业质量，经历真实的学习体验，提升语文综合素养。
(4)、月亮长毛，田岸不牢；月亮长毛，大水冲灶；月亮长毛，大雨滔滔
(5)、小暑后天气一天比一天热；六月天，只有身体虚寒的人才盖得住棉被。
(6)、嘴哈气，麦下地。气象方面的谚语河泥打底，猪粪润根。
(7)、早晨地罩雾，尽管晒稻谷。早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。蚂蚁垒窝要下雨。
(8)、天气变坏：水沟臭臭的、海水起大浪(起风)、
(9)、星星乱眨眼，出门带雨伞；天上星星跳，下雨如水倒；星星眨眼睛，无雨风也临
(10)、鉴于本轮降雨和清明节降雨过程强降雨区域重叠度高，湖北省内山区需加强防范滑坡、泥石流等地质灾害的发生，各城市要注意内涝灾害。
(11)、总之，罗山的民间农谚是在实践中诞生，在延续中提纯，在传承中恒定。它是罗山劳动人民智慧的结晶，是罗山民俗文化的瑰宝，它将以其坚强的生命力而永续体现其不可估量的价值。在此，笔者将自己经过几十年搜集，考证的气象谚语公开分享，盼能有益於广大的农民朋友。
(12)、 春分春分，麦苗起身，这个意思就是春分到了，麦苗开始长起来了，太阳现一现，三天都不见，这种现象多发生在春夏季节，太阳在正午时分出现又不见，那可能未来三天都会见不到太阳，六月下连阴，遍地长黄金，就是就是六月如果连续下雨，地里的庄稼一定会大丰收，八月十五云遮月，正月十五雪打灯，如果中秋节的月亮被乌云遮住了，那明年的元霄节可能会是大雪纷飞，这些气象谚语都是古代劳动人民留下来的，小朋友们我们一定要记牢哟！
(13)、另外，从本单元的习作训练要素看，学生已在三年级上册第二单元，学习了如何写日记，了解了记日记的好处以及写日记的基本格式；在三上第五单元学习了“仔细观察，把观察所得写下来”；在三下第一单元，学习了“试着把观察到的事物写清楚”；在三下第四单元，学习了“观察事物的变化，把实验过程写清楚”。一方面，他们已经了解了日记的一般格式，初步养成了写日记的习惯；另一方面，也知道要仔细观察，学到了一些观察方法，注意事物的变化，也经历了“写下来——写清楚——写出变化过程”的层层递进的学习表达的过程。
(14)、五月南风下大雨，六月南风飘飘晴；六月无风水也吼、
(15)、13-14日受低压系统影响，转为西南气流，预计全省空气质量以良至轻度污染为主，首要污染物为PM10和O3(浮尘和臭氧)。
(16)、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻，蝼蛄唱歌，天气晴和
(17)、雷公先唱歌，有雨也不多。一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。东北风，雨太公。
(18)、8-9日全省受降水过程影响，预计全省空气质量以优良为主，个别城市可能达到轻度污染，首要污染物为PM10和PM5(浮尘和细颗粒物)；
(19)、为避开“扫墓大军”，武汉的吴婆婆今年提前两周，3月18日就去给老伴扫墓，可回来后不久，平时一口汉腔的她满口叽里咕噜的，一句也听不懂，家人惊呼“这莫不是中了邪？”
(20)、云遮中秋月，雨打上元灯；八月十五云遮月，正月十五雪打灯
(1)、这个冬九从每年冬至日开始数，说明冬季气温的变化，除非遇到特殊的“倒春寒”天气，否则很准确。
(2)、总之，在单元统整理念下，开展优化单元作业设计的研究实践，可以更科学有效地减轻学生的作业负担，全面提升其语文综合素养。切实落实“双减”政策，一直在路上；而语文作业的科学优化设计，也永远在路上，研究不止，思考不止，实践不止。
(3)、对了，“七女星”在天文学上叫“昴星团”，位于八十八个星座区域的“金牛座”，因7颗明亮恒星(一般视力看到6颗)松散在一起，所以我们称其为“七女星”。
(4)、最高气温：丹东16℃，东港15℃，凤城15℃，宽甸14℃。
(5)、 “小暑热得透，大暑凉飕飕”，意思是:小暑的时候很热，大暑的时候就很凉爽。“蜜蜂归巢迟，来日好天气”意思是:蜜蜂回巢的时候晚，明天就是好天气。“头发响，风一场”意思是:头发沙沙响的时候，天气非常干燥，会有大风。“云低要雨，云高转晴”意思是:云彩低说明要下雨啦，云高说明明天会是晴天。“蚊子咬得怪，天气要变坏”意思是:要下雨之前气压很低，空气湿度大，蚊子会飞的低，所以就会觉得蚊子很多。
(6)、缸穿裙，大雨淋;盐出水，铁出汗，雨水不少见。
(7)、倒萍越早，早稻越好。气象方面的谚语冷得早，暖得早。
(8)、某饮料无糖人设崩塌，为啥压垮一众减肥男女？
(9)、其实会几句小谚语小编也觉得什么好神气的，但是当自家孩子鬼头鬼脑，在要去上课之前时，一本正经的说：“朝霞不出门，晚霞行千里。妈妈，今天我们要带伞”时，我心砰砰跳，只感到一个气象小诸葛在我家诞生了。