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109句百年孤独精选段落精选好句
发布时间：2023-11-17 07:49:28 admin 阅读:59
百年孤独经典段落摘抄赏析
1、百年孤独精彩片段摘抄
(1)、把“虎尾”比作“铁棒”,可见虎尾一剪的威力很大。
(2)、推荐理由:这部小说描写了20世纪四十年代东北小镇呼兰(哈尔滨市呼兰区)的种种人和事,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、落后的生活现状和得过且过、平庸、愚昧的精神状态。这部小说语言洗练,毫无刻意雕饰的痕迹。口语化的语言、简短的句子,再加上运用了一部分当地的俗语,增强了语言的描摹功能,很有表现力,使得描写的人物、事件、景物非常生动而形象,读者很容易就进入小说的境界,有身临其境之感。
(3)、中考前，家长怎么做才能恰到好处的帮助孩子呢？
(4)、中考满分作文：走在路上(7篇，含审题立意指导)
(5)、最坑老师的教育名言排行榜，万万没想到第一名竟然是这句！
(6)、描写景色的词语:山高月小 三潭印月 顶天立地
(7)、圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小 三潭印月
(8)、你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!
(9)、 放眼当下，红旗渠虽早已竣工，其时代之精神也不再厚重。但，我们也应铭记。“君不见，长松卧望困风霜，时来屹立扶明堂。”于吾辈之时代已葳蕤蓬勃，作为新时之人，时刻怀揣笃笃之志向，传承红旗渠精神。
(10)、《月是故乡明》常以选择、判断的形式考查对作者情感的理解。
(11)、阅读方法:阅读前要了解小说的写作背景。创作这部小说时,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是,萧红以自己的家乡和童年生活为原型,创作了这部小说。可采用默读的方法,边读边想,厘清人物关系,了解人物特点,边读边勾画,还可以摘抄妙词佳句,或随手写下自己的感想等。
(12)、生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。——马尔克斯《百年孤独》
(13)、部编版五年级语文下册学生用书(含练习/知识点/讲解)，可下载
(14)、梅尔加德斯回来之后过了几个月，他身上就出现了
(15)、这一章节运用一波三折的写作方法,想象奇特,富有生活气息,人物个性鲜明。
(16)、运用拟人的修辞手法,外祖父竭力地赞美梅花的精神,赞美梅花高贵的品质和顽强的生命力。通过外祖父对梅花品格、秉性、骨气的热情讴歌,说明梅花是祖国的象征、是民族精神的象征。
(17)、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。“睡醒”“逛”“说话”等词语将“花”“鸟”“虫子”等拟人化了,使所写之物更加形象、亲切,并且运用了排比的修辞手法,充分说明园中的一切都是鲜活的,作者的心情也是快乐、自由的。
(18)、 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，学习是打开追梦圆梦之门的钥匙，古今中外，概莫能外。北宋司马光酷爱读书，坚持不懈著得《资治通鉴》；高尔基扑在书上如同饥饿的人扑在面包上一-样，成为社会主义现实主义文学的奠基人。由此可见，学习可打磨个人的底色，成为个人追梦圆梦路上的助推器。
(19)、这句话中的动作和神态描写,都表明了刘伯承正在忍受着巨大的痛苦。我们从中体会到刘伯承钢铁般坚强的意志力。
(20)、筹(chóu)矜(jīn)镯(zhuó)褂(guà)
2、百年孤独精选段落
(1)、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。——《巨人传》
(2)、这句话运用反问的语气,表达了作者对富翁们的蔑视。
(3)、你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。
(4)、暗➝明 朝➝夕 新➝旧 晓➝晚 熟练➝生疏
(5)、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。
(6)、她对我说：“读了许多诗文后，你会发现自己曾经和庄子一起乘大鹏扶摇九天，和司马迁看过江山无常繁华落尽世事迁，和曹操横过槊，和李白醉过酒，和陶渊明赏过菊，和白居易折过柳。”是啊，饱读诗书，做一名文人雅客多好。
(7)、摘黄瓜 追蜻蜓 捉蚂蚱 点起篝火 刮去污迹
(8)、我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。我相信：祖国的大门是永远向你开着的。
(9)、《古诗三首》重点词句常以填空、选择的形式出现。
(10)、摘黄瓜 追蜻蜓 捉蚂蚱 点起篝火 刮去污迹
(11)、诸葛亮：《诫子书》 曹操：《蒿里行》曹植：《七哀诗》《七步诗》《杂诗》
(12)、2021央视春晚中的中高考考点，务必收藏！
(13)、“你我都忘掉对方吧，”她对他说，“我们已经老得不适合谈这种事了。”
(14)、董卿、赵忠祥、贾平凹、莫言……100篇名家名作朗诵，篇篇经典，值得珍藏，送给朋友圈的你！
(15)、一块钢板 一桩趣事 一只时表 一支自来水笔
(16)、人不是该死的时候死的，而是在能死的时候死的。
(17)、部编版五年级语文下册一课一练带答案，给孩子下载！
(18)、小学语文1-6年级文学常识(古诗、课外名著)汇总！
(19)、作品融入神话传说、民间故事、典故等神秘因素，巧妙地糅合了现实与虚幻，展现出一个瑰丽的想象世界，成为20世纪重要的经典文学巨著之一。
(20)、 回望历史，有人上下求索，发出“学不可以已”的感叹；再看今朝，你我自当以学习为桨，推动时代的巨轮行稳致远。
3、百年孤独精彩段落或语句摘抄
(1)、之前看到很多文章还有一些经典句子里都有这一句，但是，又不知道出处，才发现，原来这也是出自于《百年孤独》的经典名言，不难理解，这句话讲的就是每个人的人生中都会出现一些灿烂的时刻，比如，考试取得了好成绩，跟女朋友求婚成功等。
(2)、那些让你开心的只是一瞬间，灿烂的时光都是转瞬即逝的，跟女朋友吵架分手后，你会发现也是自己一个人度过难过的时期，考试取得优异的成绩，是你努力复习了无数个日夜换来的，那些日子你都是孤独的。
(3)、生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败，直到最后的最后，孤独犹如影子一样存在于生命一隅。
(4)、含有人体器官的词语:抓耳挠腮类似的词语:交头接耳 口是心非 拳打脚踢
(5)、阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产d人的精神。
(6)、把“虎尾”比作“铁棒”,可见虎尾一剪的威力很大。
(7)、 高考考场写作时间紧迫，真正的考场满分作为少之又少，场外写作、老师下水之作等等，只要自我感觉的确优秀，心向往之，便可作为学习对象，揣摩诵读。
(8)、当年,地下d的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……
(9)、生命中曾经有过的所有灿烂，原来终究，都需要用寂寞来偿还。
(10)、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文
(11)、当文字继续发展时，象形和指事已经不能准确表达更多意思，要仔细分工的东西愈来愈多，好像“鲤”、“鲮”、“鲩”、“鳅”等事物，都是鱼类，难以用象形的造字方法，仔细把它们的特征和区别画出来。于是，形声字就成了最方便的方法，只要用形旁“鱼”就可以交代它们的类属，再用相近发音的声旁来区分这些字。也由于形声字在创造新文字方面十分有效率，甲骨文时代约仅有一半不到的字是形声，但到了近代，有80%的汉字是形声字。
(12)、在主题上，《百年孤独》作者以生动的笔触，刻画了性格鲜明的众多人物，描绘了这个家族的孤独精神。在这个家族中，夫妻之间、父子之间、母女之间、兄弟姐妹之间，没有感情沟通，缺乏信任和了解。尽管很多人为打破孤独进行过种种艰苦的探索，但由于无法找到一种有效的办法把分散的力量统一起来，最后均以失败告终。这种孤独不仅弥漫在布恩迪亚家族和马孔多镇，而且渗入了狭隘思想，成为阻碍民族向上、国家进步的一大包袱。
(13)、2019年中考第一次《语文》模拟考试(附参考答案及评分标准)
(14)、平庸将你的心灵烘干到没有一丝水分，然后荣光才会拨动你心灵最深处的弦。
(15)、弩(nǔ) 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng) 跄(qiàng)
(16)、考试点睛：理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。常见的考查形式有:(1)解释句中加点的词语。(2)理解句子的含义。
(17)、ABAC式词语:顺风顺水 类似的词语:百发百中 自由自在 人来人往
(18)、 优秀书目很多，废寝忘食，焚膏继晷也不可能读完所有好书，但久经考验、历久弥新的经典名著应该是成为首选，《论语》《孟子》《中庸》《大学》《三字经》《千字文》《诗经》《左传》《战国策》《史记》《汉书》《三国志》《道德经》《庄子》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》《三国演义》《红楼梦》《古文观止》等等。这些书籍思想深邃，语言凝练，意味隽永，读之积淀文化底蕴，行之提升人生境界，书之吸引读者眼球。兴味十足者，大可览尽所有。时间紧迫者，也应圈画重点，读诵不断。
(19)、《梅花魂》第13自然段常以填空、选择的形式考查对梅花品质的理解。
(20)、生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。
4、百年孤独精彩段落摘抄
(1)、熟练地打开 冷冷地问 平静地回答 由衷地说
(2)、推荐篇目:罗广斌杨益言《红岩》推荐理由:《红岩》描写在人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民d当局疯狂镇压共产d领导的地下革命斗争。着重表现了齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产d人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产d人视死如归的大无畏英雄气概。《红岩》背景广阔,人物众多,斗争错综复杂,但全书章法井然,结构严谨而富于变化。在人物刻画上,《红岩》也有突出的特色,善于刻画人物心理活动和烘托气氛。全书语言朴实,笔调悲壮。阅读方法:这部作品很感人,读起来引人入胜。我们阅读时可以摘抄自己喜欢和令自己感动的片段,仔细品读,感受共产d人的精神。
(3)、比如你自己，过去你未尝不知道莫扎特的特色，但你对他并没发生真正的共鸣；感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。如此循环下去，你对一个作家当然无从深入。
(4)、这段话将武松赤手空拳对付老虎的经过描写得很详细,着力反映武松靠的全是拳脚功夫,所以抓住“揪、按、踢、打”几个动作来描写。生动地突显了他打虎的英勇气势,刻画出他勇武过人的高大形象。
(5)、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在。
(6)、无论走到哪里，都应该记住，过去都是假的，回忆是一条没有尽头的路，一切以往的春天都不复存在。
(7)、预感总是倏然来临，灵光一现，好像一种确凿无疑的信念在瞬间萌生却无从捕捉。
(8)、推却➝答应 惩罚➝奖赏 齐全➝短缺 疑惑➝相信 秘密➝公开 支援➝攻击 恶意➝善意 耻笑➝尊重 敞开➝关闭 光滑➝粗糙 酥软➝僵硬 炎热➝寒冷 欢喜➝难过 宽阔➝狭窄 顽劣➝乖巧 齐整➝凌乱 小器➝大方 精致➝粗糙 欢喜➝悲伤
(9)、赤子孤独了，会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！
(10)、他讨厌战争，当看到无休止的战争带给自己更多的迷惑时，他失去了方向，他不知为何而战、要战到何时、战争何时结束。
(11)、初中语文考场作文过渡金句！背了绝对不浪费！
(12)、圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小 三潭印月
(13)、这句话形象地描写了朗润园的美丽月景。既有视觉描写(月光闪耀、碧波、空蒙、一碧数顷),又有嗅觉描写(荷香),还有听觉描写(宿鸟幽鸣),向我们展示了一幅美妙的“荷塘月色图”。
(14)、情不自禁➝无动于衷 清贫➝富裕 朴素➝奢侈
(15)、“炼”:右部第三笔是横折钩,不要写成“东”。
(16)、割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
(17)、交个朋友，真正的好友，不用多，一两个足矣。做彼此的知己，懂彼此的心，知彼此的意。你开心时她会分享你的快乐，你伤心时她会分担你的忧愁。志同道合的朋友，生活中一起苦乐，学习上共度难关，就像我和她。
(18)、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了
(19)、《军神》第16~25自然段常作为课内阅读出现。另外,沃克医生的情绪变化也经常考到。
(20)、(2)把这铁棒似的虎尾倒竖起来，只一剪。把“虎尾”比作“铁棒”,可见虎尾一剪的威力很大。考试点睛：理解古代文学中的句子是考试中的一个常考考点。
5、百年孤独精彩摘抄
(1)、所以，我希望你与杰老师谈谈，同时自己也细细思忖一番，是否准备Schumann(舒曼)与研究古典作品可以同时并进？这些地方你必须紧紧抓住自己。我很怕你从此过的多半是选手生涯，选手生涯往往会限制大才的发展，影响一生的基础！
(2)、买下一张永久车票，登上一列永无终点的火车。
(3)、 ——加西亚·马尔克斯《百年孤独》
(4)、一片好心 一轮红日 一阵狂风 一行楷书大字
(5)、《古诗三首》重点词句常以填空、选择的形式出现。
(6)、《百年孤独》是一本值得细细品味的书籍，书中的内容道尽人生孤独，却也教你如何面对孤独。书中以孤独为主题，创造出了一个平行世界，以历史文化背景为基础，去反映拉丁美洲的风云变幻，书中每个人物的刻画都深刻的让你害怕。
(7)、2020年中考4篇优秀作文，文采斐然！(附有名师点评)
(8)、作家写出这一点，是希望拉丁美洲民众团结起来，共同努力摆脱孤独。所以，《百年孤独》中浸淫着的孤独感，其主要内涵应该是对整个苦难的拉丁美洲被排斥在现代文明世界的进程之外的愤懑和抗议，是作家在对拉丁美洲近百年的历史，以及这块大陆上人民独特的生命力、生存状态、想象力进行独特的研究之后形成的倔强的自信。
(9)、河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了“复旦”的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心！滔滔不竭的流水，流到每个人的心坎里去，把大家都带着，跟你一块到无边无岸的音响的海洋中去吧！名闻世界的扬子江与黄河，比莱茵河的气势还要大呢！……黄河之水天上来，奔流到海不复回！……无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来……有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。
(10)、柳公权《玄秘塔碑》。我还知道的书法家有颜真卿、张旭等。
(11)、交个真正的良友吧，她会使你的生活变得五彩缤纷！
(12)、部编版五年级下册语文全册每课预习单，可下载！
(13)、清华北大复旦招生宣传片曝光，看完哭了…孩子不想读书就给他看
(14)、形容人物神态的词语:汗珠滚滚 汗如雨下 若有所思 类似的词语:眉开眼笑 神采奕奕 垂头丧气
(15)、孤~独 遥~远 故人~友人 开设~开办 年龄~年纪 惊疑~惊奇 神情~神态 从容~沉着 镇定~镇静 柔和~温和 担心~担忧 居然~竟然 由衷~衷心 注视~凝视 损失~亏损 情不自禁~不由自主 慰问~安慰 悲痛~悲哀 眷恋~留恋 繁忙~忙碌 尊重~尊敬 踌躇~迟疑 清贫~贫寒 朴素~简朴 奢侈~奢华 筹集~募集 激怒~愤怒 凶恶~凶狠 威吓~恐吓 企望~盼望 搜寻~寻找 失望~绝望 惊异~惊奇 保藏~保存
(16)、这句话连用四个“在”字,写出了作者在世界各地都见到过月亮,突出了他乡所见月亮之多。
(17)、 人生处处皆学问，生活处处皆素材。对于生活中的所见所闻、所读优秀文章、所喜欢的优秀歌曲等等，我们常常感触颇深，这是应该随时记录，认真评点，写成便会成为优秀的日记或者周记。不必在乎所作是否完篇，哪怕只是一段精彩的评点议论，也可能成为你未来写作的素材，甚至可能成为未来作文中最精彩的段落。
(18)、10 人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。 赏析 用真挚的语言导出了引导儿子对于真善美的认知，强调了情感胜过理智。
(19)、一棵樱桃树 一顶大草帽 一个黄瓜 一只大蜻蜓
(20)、疫情刚好转，更可怕的事发生了！衡水中学校长“空操场讲话”让人震撼！学不下去时一定要看看
(1)、武松把半截哨棒丟在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那只大虫咆哮起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。这段话将武松赤手空拳对付老虎的经过描写得很详细,着力反映武松靠的全是拳脚功夫,所以抓住“揪、按、踢、打”几个动作来描写。生动地突显了他打虎的英勇气势,刻画出他勇武过人的高大形象。
(2)、(1)周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
(3)、40部文学名著的开篇语，看大师们如何笔下生花！
(4)、古诗词整理：春、夏、秋、冬、山、水、日、月、风、花、雨、雪(简直太全了)
(5)、这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳,形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。
(6)、沈佺期《独不见》宋之问《渡汉江》 李白 杜甫 白居易
(7)、(妙笔生)2020年高考作文一类优文选2篇《识人之智，观局之慧》《树立广袤视野，厚植家国情怀》
(8)、孩子，你一天天的在进步，在发展：这两年来你对人生与艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你：正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵的艺术品而爱你。
(9)、阅读方法:阅读前要了解小说的写作背景。创作这部小说时,正是抗日战争最艰苦的阶段,这使远在香港的萧红更加怀念自己的故乡和童年。于是,萧红以自己的家乡和童年生活为原型,创作了这部小说。可采用默读的方法,边读边想,厘清人物关系,了解人物特点,边读边勾画,还可以摘抄妙词佳句,或随手写下自己的感想等。