您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
132句打比方的说明方法举例5个精选好句
发布时间：2023-11-18 10:44:10 admin 阅读:59
打比方的说明方法举例
1、打比方的说明方法举例明
(1)、 ☞趁你家孩子尚未高考，请一定花2分钟看看这篇文章！受益终生
(2)、(数学，英语，语文，物理，化学，生物，地理，政治，历史) 每班3～10人，预报从速。
(3)、作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
(4)、就拿长江来说吧，它的水中含大量泥沙，所以是黄色的。( )鳕鱼一次产卵竟达千万粒，真正能变成幼鱼的卵可能还不到1%。( )
(5)、作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。
(6)、王丹丹，小学高级教师，大学本科学历。自参加工作以来，一直从事语文教学工作，并潜心研究语文教学理论和方法。在教学中注重对学生学习兴趣的激发、学习方法的引领及学习能力的培养，形成了自己独特的教学风格。曾先后获得全国作文教研明星，黑龙江省先进个人、语文优秀教师，绥化市语文学科带头人、教学能手，绥棱县教学新秀、教学百花奖等荣誉称号。曾多次参加省、市、县各级部门组织的教学活动，说课、做课比赛等。所撰写的《〈倔强的贝多芬〉一课教学实录与评析》曾在省级《语文研究与教学》刊物中发表。
(7)、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(8)、而作诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了
(9)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)
(10)、例句 如课文《新型玻璃》中，作者在介绍“夹丝网防盗玻璃”时，运用了举例子的方法来说明这种玻璃用途广泛。
(11)、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。
(12)、定义：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物时，用具体的或大家已经熟悉的事物和它进行比较，显现事物的特征。
(13)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。
(14)、方法运用：要注意摹状貌和打比方是有区别的，易混淆。
(15)、 ☞作文结尾用这8个套路，阅卷老师还能多给5分！
(16)、 作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
(17)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。( )
(18)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
(19)、好处 使文章表达的意思更明确，更生动形象，便于读者理解，增强文章说服力。
(20)、 作用是增强说明的趣味性。(引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。)
2、打比方的说明方法举例5个
(1)、说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。常见的说明方法有举例子、引资料(引用)、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等。
(2)、定义 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中打比方的说明方法与修辞格上的比喻是一致的，两者都可以将抽象复杂的事物说得浅显易懂、具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
(3)、引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
(4)、下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
(5)、 定义：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
(6)、⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体，让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面，其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备，这也正印证了蒙古族的生活哲学：将复杂的生活简单化，将复杂藏在简单背后。
(7)、作比较：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
(8)、 ☞初二是成绩下滑的高危期，做好这5点成绩飙升！(附8大学科提分攻略)
(9)、定义：通过状貌摹写来更形象、具体地说明对象。
(10)、作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)
(11)、 定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
(12)、分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。
(13)、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
(14)、如1905年，瑞典一艘运载铁矿的船只“英雄”号，不顾水道前头信号站的警告，试图强行驶过大漩涡，结果被甩向岸边撞得粉身碎骨。( )
(15)、为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。
(16)、例句 如《中国石拱桥》中，作者将石拱桥的弧形桥洞比作彩虹，使要说明的对象更加形象生动、真切具体。
(17)、①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”，但无论它的原料还是形状，都与牛犊没有任何关系，只是据说一碗牛犊面的奶香能引来周围的牛犊，故称“牛犊面”。
(18)、例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
(19)、 定义：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
(20)、例句：我们只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。
3、打比方的说明方法举例子造句
(1)、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。
(2)、例句：赵州桥非常雄伟，全长82米，两端宽6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达4米。——《中国石拱桥》
(3)、也叫数字说明法。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。
(4)、定义：采用图表法来弥补单用文字表达的缺欠，从而把复杂的事物说清楚。
(5)、 作用：列图表这种说明方法，比任何单纯的文字说明更一目了然，具体，更简明更直观。
(6)、例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。
(7)、☞小学1—6年级学习要点规划，家长一定要重视起来！
(8)、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
(9)、 举例：这座塔功占地300平方米，高100米。
(10)、(问题)请认真阅读第③、④自然段，说说这两段文字中主要运用了哪种说明方法？作用是什么？(3分)
(11)、举例子。这也是说明文中常用的说明方法之一。为了说清楚事物的特点、性质，采用举例子这种说明方法，就能让人信服。例如在五年级课文《太阳》，为了说明太阳与地球的远。作者举例子：步行走到太阳花费的时间，飞机飞到到太阳上要花费二十几年。举例子这种说明方法在判断的时候，要注意文中出现的关键词，如果、例如等。在读文时，要细细的阅读。
(12)、到每月十五的时候，月亮就像一个又大又圆的熠熠生辉的玉盘。
(13)、 举例：《看云识天气》中把天上的云分成卷云、卷积云、积云、高积云、高层云、雨层云、积雨云和卷层云八类并加以说明。
(14)、说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。
(15)、 它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。
(16)、 定义：把A和B加以比较，突出强调了事物的特征或事理。作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。
(17)、一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
(18)、作比较。说明文中为了说清楚，我们陌生的事物，采用我们熟悉的事物进行和他相比，从而给读者留下具体而鲜明的印象。在六年级课文《宇宙生命之谜》，就采用了作比较的方法。为了说明宇宙是无限的这一论点。作者把地球和太阳系相比，而太阳系又和银河系相比，衬托出地球的渺小。作比较的说明方法，一般都会出现：谁和谁相比，比较等关键词。
(19)、作用：更形象、典型地说明事物，更具说服力，体现说明文语言的准确性。
(20)、(问题)文段③主要运用了哪些说明方法？请选择其中一种说明方法分析其作用。(3分)
4、打比方的说明方法举例四年级
(1)、好处 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
(2)、定义 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。运用举事例的说明方法说明事物或事理时，一是要注意例子的代表性，二是要注意例子的适量性。
(3)、 作用：使用作比较这种说明方法，能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
(4)、举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
(5)、(答案)作比较。(1分)通过将磁共振技术充电方式与市场上常见的无线充电方式的对比，(1分)突出了磁共振无线充电方便、效率高的特点。(1分) (意思对即可。共3分)
(6)、例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”
(7)、③目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。
(8)、例句 如课文《莫高窟》中，作者在介绍彩塑时，运用了准确的数字说明卧佛的长度。
(9)、定义：即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物。
(10)、(答案)列数字和打比方。打比方：面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时，即可出锅。作用：生动形象地介绍了面片的颜色。
(11)、 下定义是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括的说明方法。下定义是说明文常用的说明方法。“下定义”必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征。
(12)、 例如：多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”，如：无理数(一种概念)是(判断词)无限而不循环(本质特征)的小数(属概念)；或“×××叫×××”，如：无限而不循环的小数叫无理数。
(13)、下定义。就是对专业术语进行较为详细的阐述和解释。下定义语言严谨。在文中经常出现“是”这个关键词。下定义这种说明方法，在小学语文中用的不是特别多。
(14)、在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
(15)、作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂
(16)、分类别：说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。
(17)、 作用：分类别，可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
(18)、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
(19)、我在田老师那里学习了四年，听了上千个故事，这些故事犹如春雨点点，滋润着我。
(20)、目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。( )
5、打比方的说明方法有哪些?
(1)、好处 能更好地突出被说明对象的特征，使抽象的事理变得具体、生动、形象或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。
(2)、例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。
(3)、苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( )长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。( )
(4)、例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》
(5)、定义：举出实际事例来说明事物，使要说明的事物具体化，便于理解。
(6)、下定义：是用一种基本固定的判断格式，简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法。下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用。
(7)、 定义：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别。
(8)、打比方的说明方法：每到月初的时候，月亮就像一把弯弯的镰刀。
(9)、 作用：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
(10)、从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
(11)、例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。
(12)、 那么，说明的方法有哪些？常见的说明方法有举例子、作比较、打比方、分类别、列数据、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等10种。
(13)、 举例：如《中国石拱桥》把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。
(14)、例如《太阳》中：“如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野兽，自然也不会有人。”这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
(15)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(16)、 定义：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。指文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法，
(17)、③目前为止，市面上常见的无线充电多采用“电磁感应耦合”方式，即接触式、感应式的充电方式。电动牙刷、AppleWatch以及最近新出的三星S8系列的无线充电功能都采用了这种方式。每次充电时，产品不需要通过一根电源线和电源相连。但“无线”也仅止于此，充电的底座需要插电，产品需要以小于5m的距离淮确贴合到充电板上的充电区域。而现在提供无线充电设备的公共区域并不多，这种形式也不利于个人携带，所以效率并不高。
(18)、列数字。为了让说明文更具有说服力，采用列数字的方法数字在说明文中一定要准确。列数字这种说明方法最明显的特征是文字中夹杂着一些数据。
(19)、定义：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。
(20)、作用：能准确地揭示事物的本质，使读者在阅读时对抽象字词能够更加明白、理解。
(1)、方法运用：打比方的说明方法同修辞格上的比喻是一致的，只是说明只用明喻和暗喻，借喻不宜使用。
(2)、注：学校大多不提倡这个方法，文章中很少遇到。这种说明方法和描写要区分开，两者虽一样，不过是不同的文体中的。摹状貌与描写的区别
(3)、作用：描摹了……的……特点，生动形象详细具体地说明了……，使被说明对象更准确更详尽更生动。
(4)、1对多 模块小组课，同层分组，知识串讲，巩固提升，
(5)、为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似。
(6)、⑦现在无人机续航时间较短，工业级应用的巡航时间不会超过两小时，如果它没电了，落在或悬在充电停机坪上就能完成充电。此外，消费级的机器人，比如家里的扫地机器人，设计好路线，到指定的地方去就能充上电。
(7)、假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
(8)、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德有1000具，英国有200具。( )
(9)、 下定义与作诠释的区别是：下定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；
(10)、④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食，却不经常吃。早些年，由于技术条件有限，牛犊面只能在夏天和初秋时节吃，稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度，夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过，随着炼乳技术的提高，现在，冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几，味道同样鲜美。
(11)、有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。
(12)、蓝鲸是动物世界的大力士。一头蓝鲸前进所产生的功率相当于一个中型火车头的拉力。( )
(13)、说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
(14)、 列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
(15)、作假设：做假设是用假设的想法表示出将来会出现的情况。
(16)、1对1 个性化针对性辅导，查漏补缺，能力提升
(17)、利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
(18)、定义 作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较，来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比；可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
(19)、作用：使读者通过具体或熟悉的事物进行比较得到具体而鲜明的印象。
(20)、事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
(1)、 引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；(作用同举例子)B、引用具体的数据；(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语；
(2)、作用：对事物的解说更直接、更具体，使人一目了然。
(3)、准确把握说明方法及作用是说明文阅读中十分重要的解题技巧，在本期“名师讲座”中，王老师结合丰富的课堂案例，为大家详细讲解了小学阅读常见的四种说明方法，希望能够帮助同学们提高阅读能力，增强阅读兴趣。
(4)、为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
(5)、作用：从数量上说明事物特征或事理的精确性、科学性、更具说服力。
(6)、作用：使文章表达的意思更明确，增强说服力。
(7)、打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处运用比喻的修辞手法进行说明。其作用是增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物变得更具体。
(8)、 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，语言确切生动。
(9)、好处 用列数字的方法进行说明，可以使语句更准确，更科学，更具体，更具严谨性，既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力。
(10)、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。
(11)、如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。”
(12)、 举例：每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。——茅以升《中国石拱桥》