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74句我的读书故事500字作文四年级精选好句

发布时间:2023-11-26 15:31:38 admin 阅读:59

导读我的读书故事500字 1、我的读书故事500字作文初一 (1)、高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品,而我却说书是我的好伙伴。 (2)、同学们,读一本坏书,不仅没...

我的读书故事500字

1、我的读书故事500字作文初一

(1)、高尔基说书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚说书是全世界的营养品,而我却说书是我的好伙伴。

(2)、同学们,读一本坏书,不仅没有吸收价值,还会减少读一本好书的时间。从今,让我们少读一些坏书,多读一些好书,让好书伴我们成长!

(3)、那天过后,我开始了读书之旅。刚开始,我总是读到一半就想玩会儿手机,让自己放松一下,但是,没过一会儿我就打破了这个念想,自己对自己说:你现在比别人已经落后了许多,现在读书还不迟,只要自己努力,就一定能追上他人。

(4)、刚进家门,我便躲进房间里津津有味地看起来,谁也不敢打扰我,因为那样我会生气的。好好看着书,突然把我打断了,烦不烦啊!正当我看到最精彩的片段时,耳边响起了妈妈的叫声:“吃饭了,吃饭了!”我根本就没有听进去,继续看我的书。结果这一看就是半个小时,我终于从故事中挣脱出来时,大家都吃好饭了!我只好尴尬地拿起碗筷,好吃的菜都被吃完了,我没办法,只能吃些剩饭剩菜了。

(5)、“啊!”这个消息把我从惺忪拉到了正常人都得不到的清醒,“不会吧!”尽管我苦苦求着老爸,求他不要去,可是老爸像吃了铁石心唱肠丸一样,动也动摇不了。唉,没办法,只好听天由命了。

(6)、      最后,仅以此文,为自己过去的18年读书生涯作个小结。分享给大家:      愿自己,持续读书和学习;      愿你们,爱读书,勤读书,读好书。      毕竟,读好书,并为之努力到无能为力,这是多么有成就感和影响力的一件事情。

(7)、不知从何时起,当别的小孩都执迷于电脑电视的时候,我竟然会捧起一叠叠的报纸,在客厅一角的长椅上,一张一张地阅读。也许是因为家里从小便有订阅报纸的习惯,每天茶余饭后看完当天的报纸,是我一直以来的习惯。以前读到兴起时,还会拿起剪刀剪下那天令我食髓知味的报道贴在本子上。也许正因为如此,手边常备一本笔记本,抄写所读下来的名词佳句,已经成为我雷打不动的习惯。

(8)、至今,已出版小小说集《梅花玉》《指尖花开》《花儿努力在开放》《烟花三月》《周南驿小姐》五部,另已出版短篇小说集《操场边那树合欢花》、诗集《桃花心情》、散文集《绮梦如茵》等。

(9)、从此,我爱上了读书,现在,它已经成为我生活中不可缺失的一部分了,它是可以慰藉我心灵的一位朋友,也是一位无声的导师,你会从中找到你的身影,找到你的向往!

(10)、还有一次我跟妈妈打赌,赌我帮她扫地,只要半小时内扫完,就买一本书,但是我打扫到一半的时候,由于看到了我的一本没读的书,我便拾起它,津津有味的读了起来,等到妈妈找我的时候,我才发现竟然过了两个小时!这次打赌我输了,但愿赌服输,我没有跟妈妈说要买书。

(11)、物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我唯一让心灵暂时停靠的港湾。

(12)、读书,陪伴我成长;读书,让我勇往直前。读书真好500字叙事作文篇2每当我陶醉在书的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书的感觉真好!”

(13)、记得三年级的时候,我自己一个人孤零零地呆在家里。妈妈说,她过一小时回来。“唉!电脑设了密码,电视也没什么好看的,现在只能看书了。“我翻出了一本书——《夏洛的网》”咦!夏洛,应该是一个人怎么会织网呢?”于是我带着好奇心翻开书本。经过前言的描述,我得知夏洛是一只蜘蛛。有一只落脚猪威尔伯要遭受遭受宰割的命运,是夏洛救了他。这是我有气了疑心一只挱小的蜘蛛怎么能救得了威尔伯呢?于是我津津有味地读了起来。读到威尔伯逃跑时又被带回来,我真替它“默哀”。读到威尔伯得救了是因为夏洛在网上织了——了不起、王牌猪、光彩照人。我真替威尔伯高兴找了个好朋友,我不该无视夏洛。当读到夏洛已走进尽头了我仿佛身临其境,泪水打湿了我的眼眶,我情不自禁地哭了起来。

(14)、有一次,我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求妈妈给我买一本。可妈妈说,再过几天就期末考试了,先好好复习,考完试再买。

(15)、我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识,还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的`东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。

(16)、有一天,爸爸妈妈不在家,我终于成了电视机的霸主,在客厅里尽情地享受电视剧带给我的愉悦,而哥哥却在卧室里津津有味地看一本书——《窗边的小豆豆》。我不解地问哥哥:“书有什么好看的,与其在这里看枯燥无味的书,还不如看一会儿有趣的电视剧呢!”“书有什么好看的?书里的人物栩栩如生,并且满带着真情实感,相同的道理,如果没有剧本,电视剧该如何演绎呢?还不是得益于书?”哥哥反驳道。我半信半疑地随手找来一本书——《假如给我三天光明》,我一看到书名就产生了探索的兴致,好奇地想知道,为什么作者只要三天光明呢?带着问题我进入了海伦·凯勒的世界。之后我才知道,原来主人公是一位听不到声音、看不到景物、说不出言语的残疾人,故事里的每一个情节都使我浮想联翩,为海伦·凯勒的喜而喜,为她的忧而忧,仿佛我与主人公在一起,与她同呼吸共命运。不知不觉读书四个小时,万万没想到我会沉迷其中,我的眼睛似乎有点吃不消,哥哥对我说:“书中的知识可以解决生活中的问题,书里提到过,如果长时间看书眼睛疲劳,应该向远处眺望。”我按照这个方法试了一下,眼睛果然好多了,我心想:以后一定要多读书,以哥哥为榜样,不然连普通的常识都不知道。

(17)、“没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。

(18)、望着书架上一叠叠书,我随意从中抽出一本,定睛一看,这不是我充满稚气时最爱读的《安徒生童话》吗?那时的我还是一个天真的小孩。一次偶然的机会,我被那书中的精美插图深深吸引,不知不觉中便开始读起生动的童话,与故事中的主人公一起高兴,一起悲伤,从中明白了许多道理。从此,我爱上了文学,乘坐书之舟在知识的海上遨游。

(19)、觉地温习落下的功课,终于过一段时间,我的成绩有所回升。

(20)、我爱读书。书是知识的宝库,开阔我的视野,丰富我的生活;书是成长的阶梯,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,给我幸福,让我满足。

2、我的读书故事500字作文四年级

(1)、我从小就和书结下了不解之缘。听姥姥说,小时候,民间有个习俗:在孩子出生一百天时在孩子眼前摆上几种物品,他第一次抓到的东西,以后就能喜欢、拥有。在我一百天时,妈妈在床上摆了粮果、钱、笔、书和碗,我伸出稚嫩的小手,抓住了那本书,虽然只是一本小人书,却为我以后打开了书的世界的大门。

(2)、现在,书成了我生活中必不可少的一部分,尽管学习很忙,我还是会抽空看书,甚至有时候做梦都会梦到我在书海中漫游。从《嘟嘟熊的故事》到《格林童话》,从《十万个为什么》到《中华上下五千年》,从《西游记》到《红楼梦》,还有《八十天环游地球》、《宝葫芦的秘密》等等。我的书柜里已经有很多书了,每本书都整齐的放在书架上。我把它们视为掌上明珠,保存的很好,每本书都包上了书皮。有时没事干,就随便拿本书下来看,也能看得津津有味。

(3)、书是我们的伙伴,我们的家,我们的国语老师时常鼓励我们说:“记住,你们是吃饭长大的!也是读书长大的!”

(4)、有一天,妈妈带我去东方书城玩。一走进书城,我就坐着电梯上上下下地找好看的书。过了十来分钟,我终于找到了《少年儿童文学》专栏。于是,我便拿起一本小说津津有味地看了起来。我越看越投入,完全沉浸到故事情节中去了。连妈妈问我买不买书的时候,我还因为书中一个个好看有趣搞笑的故事而咯咯地笑着。过了一会儿,我才注意到妈妈已经站在我的面前。突然,妈妈开口问我:“我第三次问你,买不买书?”“好啊!妈妈,我要买书!”我兴奋地说。妈妈疼爱地说:“真是个小书虫。”我嘻嘻地笑了一下,就去书架里找我喜欢的书了。几分钟过后,我就捧着一大叠书本走到妈妈跟前。妈妈看了看我要买的书问道:“这些书好看吗?”我开心地连连点头说:“好看好看,非常好看。”我心满意足地买了许多书回家。回到家,我立刻把那些书都拿进房间,就坐在书堆中看了起来。

(5)、记得第一次拿起书本的时候是四岁,我还记忆幽深,那是刚上学前班的时候。学的第一篇课文就是后羿射日,那时学的字少,有很多字都不认识,还没上课,我就装模作样地拿起书,坑坑巴巴的一字一句地读了起来,老师见了,就说我读得不错。我还很得意呢。

(6)、我朦胧不清的记忆中有一座院落,南屋很大,木窗上糊着白竹纸,西墙上糊着一面黑漆木板,年轻的母亲在上面写着粉笔字。下面是一排排土坯支起的水泥板,七岁的学生呜里哇啦读着课本。讲台左侧的窗下用青砖垒着一盘煤火,我坐在那儿,翻看画着“工人”“农民”头像的课本。那时,我才四岁,家就在这座空院西邻,据说当年是同一个大院,院中有一口井,分成两个院子时,填了那口井,两院的公墙就压在那口井上。我伴着书声度过学前时光。这个早期启蒙教育,让我一直把读书当作人生乐事。

(7)、在我的童年时候,也许别的小孩子喜欢的节日都是六一儿童节。但我最喜欢的节日便是书香节,因为到那时有很大型的书展活动,有各式各类的书籍琳琅满目。每捧一卷都让我爱不释手。在那时还可以见到许多喜爱阅读的小伙伴,或三五成群的讨论着书中的妙处,或静静地躲在角落处阅读。那时的场景与氛围,真是无比令人怀念。以前每每到了书香节,我都会拉上我的同学或三两知己好友,去书店进行大扫购。每当我们拎着一大袋的书籍的时候,似乎离真理的殿堂又近了一步。也因为我喜爱读书的习惯,结交了不少好友,我们在私底下都会交换着彼此的书籍来阅读。还会将自己的心得写在小本子上,传递给对方,那些记录着对知识的揣摩与探求的本子,我仍保留至今,闲暇之余时不时翻开来看,还能感受得到那工整笔直的字迹下的童真与对知识的渴望。

(8)、接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。

(9)、最后,当演员们一起上台谢幕时,台下响起了雷鸣般的掌声。那一刻,我终于明白了“团结就是力量”这句话的含义。

(10)、读到这里,我便细细品味着那些精美的语言,渐渐的我理解了文章的含义。

(11)、闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一向对书情有独钟。书桌上有之,床头上亦有之,它简直成了我形影不离的伴侣。

(12)、我已经完全沉醉在我书中的世界了,当牧师普莱斯在刚果宣扬圣经时,当他想说出:“耶稣是圣人。”却说出了“耶稣是毒木”。我的心紧跟着书,全然没有了笔尖的摩擦,题海的压迫。

(13)、最初激发我写作念头的是初中时在新华书店买到萧红的一本薄薄的散文集子,文字也不算深,跟我的生活挺贴近,特别是《火烧云》那篇,像一篇同学的好作文。那时我天真地以为,也可以写到她那样,也可以做一个作家呢。于是加倍地读文学作品,并动手写身边的人,写过厚厚一大本,也不知遗失到哪里去了。 

(14)、以后我会继续看书,不管是哪些方面的书,只要对我有用,我就读下去。我在读书的过程中,总是把自己想像成书中的某一位主人公,与书中的故事情节一起跌宕起伏。我发现这样效果非常好,不但加深了印象,而且能体会作者的用意。

(15)、爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的,没有功利性的,老师对学生的鼓励,对孩子无微不至的关爱,甚至是一个无意的微笑,让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱,并把这种美好的感受带给更多更多的人。

(16)、母亲亦是爱书之人,打我记事起,便喜捧书读,母亲最爱诗词鉴赏之类的书,床头摆满满满一排。可惜的是,我并没有受到她的影响而喜欢那些或抒情或澎湃的诗词,对它们毫无兴致。

(17)、父亲在西城门外的城关机械厂上班。休假或工余,常常把我架在脖子上,到图书馆借书。县城仅此一家图书馆,东邻俱乐部,俱乐部的东边就是抗美援朝烈士张明禄纪念馆。图书馆圆洞门是红色的,一扇厚厚的大木门,上面开着一扇仅空一人通过的小木门,门里是花木成荫的幽静小院,正房三间,正中开着四扇雕镂图案的木门,这就是藏书和借书的地方。迈过木门槛,里面一道“半墙”,半墙上安置的是雕花木格,木格中间开着一个小小的门形圆洞,父亲将书递进去,然后借出新书。我求父亲抱我坐上“半墙”,朝门洞里张望,只见了一排排书架,排满了书籍,一位长辫拖到腰间的纤瘦女人游走于书架间,整理着书籍。我的眼光追随着她,真羡慕呀,以至于父亲要抱我下来,我死活不肯,还说:“我要进那里头看看。”

(18)、读书是一种乐趣,只要你偷得片刻的闲暇,就可以充分体会到书的深蕴,而且当你步入书的心扉,那中澹然的心境,同样令你与书沉浮。

(19)、我的身在边,常常会有一个好朋友陪伴着我----书。下面,就让我说说我与书的故事。

(20)、人们都说:“书籍是全人类的营养品。生活中没有了书就像鸟儿没有了翅膀,生活中没有了书就像天空没有了阳光。书就像一把钥匙,打开智慧的大门。书,我的好朋友。

3、我的读书故事500字作文西游记

(1)、县城唯一的新华书店在老大街中间,里面琳琅满目的连环画,让我目不暇接,是最吸引我的童话殿堂。记得幼时的连环画里有一本叫《向阳院里的故事》,我在小伙伴家里发现有好几种版本。再有就是打仗题材的:《东进序曲》《声东击西》《地道战》《地雷战》《平原游击队》《刘胡兰》《董存瑞》等等不知道后来是什么时候,图书的种类多起来,我看了全套的《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》,小学五年级的男同桌最爱《三国演义》,买了全套的连环画册,装了满满一纸箱。我得到的第一本彩印的图书是《猪八戒新传》,精美的图页令人爱不释手。

(2)、爱读书就读吧。不知道我不读书会是什么样子,虽不至于闷死,但也会寂寞到无法形容的地步。我为书忧,亦为书狂,书今生与我做伴,可为几多欢喜几多愁。

(3)、在生活的油烟熏的我们鼻涕眼泪一大把,内心变得粗糙、麻木时,我喜欢静下心来读一本书,暂时抛弃生活中的所有烦恼,让知识的营养滋润我的心灵。书籍是人类智慧的结晶,在浩如烟海的书籍中,不但蕴涵着丰富的知识和思想,也承载着古往今来无数的智慧者对于真理和美的追求。书,也是女人最好的化妆品,多读书、读好书会使女人变得更加从容、优雅、气质不凡。

(4)、我爱读书,因为书让我学到了很多知识,带给我许多快乐。我的生活也因为书而变得丰富多彩、有声有色。我爱读书!

(5)、随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”

(6)、书是我生活中的一部分,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在书的海洋里渐渐长大。书,让我懂得许多人生哲理,令我学会了真、善、美,教会了我独立自强:……在看《鲁滨逊漂流记》时,我学习到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神,在看《神秘岛》时,让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手,克服困难,创造奇迹!

(7)、图书馆以它那独有的魅力启发着我、熏陶着我、感悟着我,载我扬帆起航,带我搏击风浪,领我经历风雨,指引我翱翔在书的殿堂中,伴随我萌发、成长!大自然中,这边风景独好!

(8)、那一刹那,我屋的灯都关了,"快点睡吧,明天还要早起上学呢!"老妈亲切地说,"哦,老妈你也累了早点睡吧!晚安!"老妈的脚步声慢慢消失。我迫不及待地从床上跳了起来,开始了我的计划。我轻轻地踮起脚尖,刚要落脚结果听见叭嗒、叭嗒、叭嗒……声音渐渐的靠近,啊,有人来了!我好似一把箭,飞入了被窝装睡起来,眯着眼睛,想看看到底是谁来破坏我的计划,原来是老爸过来"巡逻"了。等老爸走后,我小心翼翼地走到书桌旁,生怕碰到东西,我拿起《传说有个鹿回头》就往被窝里钻,太好了!没被发现。

(9)、“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!”古往今来,有哪一个不爱看书的人能走上成功之路呢?毫无疑问,这当然没有。让我们从小就养成阅读的习惯,与书建起深厚的友谊吧!

(10)、从小到现在我读过的书有:《伊索寓言》、《十万个为什么》、《鲁滨孙漂流记》、《一千零一夜》、《西游记》……每天晚上我都会坐在床上捧起书看,看个几十分钟在去睡觉,由于每天都这样,所以我已经养成了习惯,每天晚上如果不看书,那我的手和眼就痒痒的,非看书不可,就这样,书一直伴我成长了12年,每天我都会伴着书的乐园入睡……

(11)、        这个打击过后,我深知读书机会来之不易,是父母花了大代价换来的,必须全力以赴去努力才能不负父母的期待。这以后,我变得更加懂事,更努力读书,一个良好的读书环境和氛围对一个人的影响真是潜移默化,在义乌中学的那三年,非常幸运遇到好老师,好同学,好环境,这是人生中最拼命奋斗的三年。这以后,我的读书之路越来越顺,考上重点大学,去美国大学访学,保送研究生,找到如意的工作,结婚生子换工作,找到自己喜欢的事业,包括未来规划中继续国外留学深造读博,持续学习,相信我读书之路远未完结,这一切我深深地感谢父母对我们教育的投入,感谢童年的坎坷的经历,感谢命运带来的眷顾。这期间的酸甜苦辣,寄人篱下,被亲人嫌弃等各种感受只有自己亲历过才能刻骨铭心,随着时光流逝,愈发对读书这件事情感悟深刻,其实自小到大,父亲除了在我成长的三个关键点上做出的英明决策,为我的读书之旅创造了良好的硬件条件之外,更重要的是他在极为有限的陪伴中传递的精神力量,也是我性格塑成的关键,是我人生最宝贵的财富:

(12)、《三国演义》描写的是汉末到晋初这一历史时期魏、吴、蜀三个统治集团间政治、军事、外交等各方面复杂的战争。最后,强大的晋国统一了天下。小说在罗贯中的笔中描述了一个个鲜明的人物智勇双全的刘备、刚烈豪爽的张飞、神勇忠义的关羽、智慧忠贞的诸葛亮、多谋奸诈的曹操、气量狭小的周瑜等。

(13)、深深地打动了我。因此,我对今后的学习,生活更加充满了自信。

(14)、拥有了那些有价值的书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。;一本好书是就是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!

(15)、牙牙学语时,妈妈就教会我《三字经》。“人之初,性本善。”我学会了善良;“教之道,贵以专。”使我懂得了学习要持之以恒。上了幼儿园,我学会了《弟子规》——孝敬父母、友爱朋友、注重信用等等都是它告诉我的道理。现在我已是三年级的小学生了,我看的书很杂,文艺的、天文的、地理的、科幻的、武侠的,只要课余时间空下来,我就捧起书本,轻轻地翻阅着那一页页散发着浓烈墨香的纸张,陶醉书中,自得其乐。从书中我得到了许许多多的知识,懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶,收获了耐心和认真……

(16)、古人常说:书中自有黄金屋。我在读书的同时,也真正体会到过。

(17)、一路迎着摩托车带来的风,吹到脸上凉嗖嗖的,看看周围,都蒙上了一层纱巾似的,隐隐约约看得见,又看不见。很快就到了目的地,爸爸领头先带跑了起来,我却以比蜗牛少稍快一点的速度向前慢跑着。爸爸回过头来,歪着脑袋想了一会儿,便大声说:“小涵,如果你跑得比我快,先到终点的话,我就奖你一本书!”“书!”我的眼睛放光了。在家里,我可是个名副其实的书王。为了书,我可以将作业延迟到一个小时以后再做。我的这个习惯不幸被老爸知道,抓住了把柄,什么都用书作为奖励,我既恨他又喜欢他,现在老爸又用书作奖励,我只好为自己心爱的书而奋斗了。于是,我又加了一把劲儿,使出吃奶的力气向前冲去。可是没过一会儿,我的体力就不足了,一下子就慢了下来,这当然是我长时间没有锻炼的“报偿”!

(18)、征稿内容:讲述自己的读书故事,可以是买书、借书、淘书、藏书、抄书、阅读分享等故事,也可以是荐书、读书有感,亦或是“寻章摘句”觅得的人生妙语、领悟生活真谛,以及读书过程中遭遇的酸甜苦辣故事均可。

(19)、走出大学校园,我进入职高做了一名教师,有了工资和独立的住室。这时候,公立的新华书店、图书馆都搬到扩建的新址,设备和图书都更新升级。一家家私立书店也开起来。我的工资大部分都购买了文学名著。上课之余,便卧床阅读,沉浸在名著的世界里,不知时间流逝,忘了身在何处。

(20)、而现在,我已然释怀,他们没变,变的大概是我吧。我由青涩变得成长,看待事物的眼光也越来越不同。或许等我老后,翻开书页,看到的仍是童年模样的人物也说不一定呢。

4、我的读书故事500字作文六年级

(1)、常有同学和文友打来电话说在某一个图书馆、城市书房见到了我的书,或者在试卷上看到我的文章成了阅读理解题。

(2)、只要你走进我的家,你肯定会认为我的家非常的杂乱,书柜里摆着书,床上放着书,沙发上摆着书,电视上摆着书,甚至厕所了也放着书。我就是一个不折不扣的读书迷。

(3)、书中的高尔基给我留下了深刻印象。他好学:即使没有教室,没有老师,也没有父母的疼爱与呵护,甚至连一个小小的蜡烛头,也是高尔基用挨打换来的奢侈品,但他仍热爱书籍。他的一生是悲惨的:从小就没有父母亲的疼爱与呵护,与外婆外公相依为命,不能接受正常的教育。十一岁的时候,高尔基在“善良号”轮船上当洗碗工期间,遇见了被他称为“启蒙老师”的厨师斯穆莱。曾经当过近卫军中士的斯穆莱,尽管学历不高,却酷爱书籍。他经常让高尔基朗读各种文学作品给他听,这种“酷爱”深深地感染了高尔基,唤起了高尔基对读书的热情;二十多岁的高尔基在俄罗斯大地上流浪,亲生经历了资产阶级残酷的剥削与压迫,但这一切不幸,不但没有打垮高尔基,反而成为他文学作品创作永不枯竭的源泉!

(4)、记得在我读小学三年级的时候,有一天,爸爸拎着一个大袋子回到家里,把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的呢!到底是什么东西呢?好气的我放下手中的工作,蹑手蹑脚地走进书房。“还好,没人。”我轻声呼道。像小偷一样,我悄悄地把门关上,轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书,真漂亮!上面还有四个深黑的大字:“三国演义”真当我在欣赏时,爸爸进来了,“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完,我就大声嚷嚷:“别说了,还有什么事我办不到,我能把这本书全看完。说着,捧着书,大步向客厅走去。

(5)、2008年春,我的小小说处女作《操场边,那树合欢花》在《小小说选刊》第十期“第一时间”发表,接着,《梅事三题》等大量小小说作品接二连三发表出来。

(6)、“作为一个教育工作者,面对一个个活生生的孩子,应当把阳光洒在他们每一个人的心田,要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心,不仅对每一个学生用心,要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”,慧眼识金,挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生,每个学生都是“变数”,在发展,在变化,教师对他们投入细致的感情,加温到一定程度,他们会成长,会进步。每个学生都有被人赏识的渴望,都希望得到别人的赞扬,我们要善于发现他们身上的闪光点,多给他们一些宽容和鼓励,多给他们一些关注,限度地为他们创造表现的机会。使每一位学生在教学中都有所得!

(7)、二年级的时候,爸爸又给我买了一本《钢铁是怎样炼成的》,一开始,我看不懂是什么意思,只知道主人翁保尔苦难重重,一次次从死神的魔抓中挣脱,坚强地活了下来。后来,我一遍又一遍地看,最终,我看懂了,《钢铁是怎样炼成的》这本书其实就是围绕着“生命的意义”写的。保尔的一生都在为人类的解放而斗争。我想:这应该就是生命的意义所在吧。

(8)、《小苗与大树的对话》一文中,文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。每天晚上吃完晚饭,我便兴致勃勃的拉着妈妈去书房,当我读到《骆驼祥子》时,我的心都在随祥子的命运起起落落。当祥子绝望时,我的心一下子提到了嗓子眼,为他的未来担心;当祥子战胜困难时,我为他逃出困境而欢欣鼓舞。从《骆驼祥子》这本书中我明白了许多道理,让我受益匪浅。比如:实现梦想没有捷径,只有靠自己辛勤的双手来创造,靠自己的汗水来浇灌,否则,不会有满意的结果,有的只是失望。

(9)、因为读书多,我的作文一直非常棒,经常代表学校参加作文竞赛,有奖品和奖金呢,那可是我人生的第一桶金啊!         

(10)、最初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的动力。

(11)、我从小就是和书生活在一起的,我和书是形影不离的好朋友。我无论走到哪里,都会把书随身带到哪里,我不会把书一个人丢到某个角落,也不会拿起书来去随便打人,因为我知道书也知道疼,书也有生命。

(12)、同学们,读书真的有好处,不仅可以让我们学到知识,还可以让我们在闲暇时开心起来。读书可以让你和书中的人物一起在书的世界中畅游,让你交到许许多多有趣的朋友。请拿起你们身边的书,读起来吧!

(13)、读书的感觉真好。读书是一种享受,无论躺在床上随意浏览,还是在办公室伏案书海畅游;无论是在公共汽车上翻阅消遣,还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思,都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。

(14)、妈妈总是说我看书总是太过忘我,到了一种让妈妈“咬牙切齿”的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有“书”书桌上、床上、饭桌上……但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了,为此妈妈对卫生间进行了大清理,上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里,一次两次的后来还是被发现了,妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈:“咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗,用不用我拿耳朵勺去捞你。”每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能平息老妈的怒火。

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