140句珍惜时间图片大全 背景图精选好句

珍惜时间图片

1、珍惜时间图片不带字图片

(1)、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

(2)、首先给大家带来什么节目呢？有请三位同学给大家演唱本节班会的主题曲???

(3)、(播放PPT：显示：小品《都是手机惹的祸》)

(4)、乙：大家看了这一个个的画面场景，让我们从中了解到什么呢？是

(5)、时间流走了，无处追寻；世人浪费了，无法找回；吸取教训了，浪子回头；珍惜时间了，事半功倍；拼搏务实了，善莫大焉。

(6)、今天太高兴了，因为我们小朋友学会自己看整点，还学会了拨整点，希望小朋友能够学会看点钟做事情，做到上学不迟到，做事不拖拉，做一个守时好孩子。

(7)、下面，请允许我宣布10汽修班《远离手机勤奋学习》主题班会现在开始。

(8)、如果一天平均以8节课计算，一节课有一分钟没听讲，一天就要浪费8分钟，一周(五天)共浪费40分钟。一学期按二十周计算，就会浪费40×20＝800分钟。全年就会浪费1600分钟。试问：一辈子又有多少个1600个分钟让我们浪费呢？(如果有迟到的同学，请他们谈谈自己的感受)

(9)、答案三：不攀比，不因为虚荣心而买名牌手机。

(10)、甲、乙：随着时间的消逝，本次“远离手机，勤奋学习”主题班会也进入了尾声。

(11)、多和父母联系：父母是给与我们生命的人，是抚养我们长大的人，是为我们付出而不惜任何代价的人，多和他们交流，感受亲情的魅力，更能让你感受到活着的意义，从而更加快乐的享受生活。并且，多和他们交流，让他们也感受到快乐，那么我们才会更加快乐。

(12)、乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》

(13)、乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃上、进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。

(14)、根据时间，整理一日生活的图片顺序，并知道珍惜时间。

(15)、多和父母联系：父母是给与我们生命的人，是抚养我们长大的人，是为我们付出而不惜任何代价的人，多和他们交流，感受亲情的魅力，更能让你感受到活着的意义，从而更加快乐的享受生活。并且，多和他们交流，让他们也感受到快乐，那么我们才会更加快乐。

(16)、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

(17)、巩固珍惜时间的意义，指导学生进一步学会抓紧时间的方法。

(18)、乙：所以啊，我们的主题班会就是要让同学们正确看待手机，把手

(19)、爱情最直接有效的一种方式就是用言语说出来，不要轻视这一句简单的话，它能将所有爱的信息全部地透彻地传递到对方心底。

(20)、引导幼儿发现这三个时间都有一个共同的地方，分针都是指向数字

2、珍惜时间图片大全 背景图

(1)、充分创设情境。在活动中，时光老人和钟姑娘担任主持人，时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束，使课堂形成一种和谐的氛围；接下来观看小品《时光老人的礼物》，学生感受到时间的珍贵；诗歌朗诵《一秒歌》让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受，从而下定决心珍惜每一分每一秒。

(2)、时间是人的最大成本，也是每个人的资本和财富。时间对每个人都是公平的，一天对每个人来说是24小时，1440分钟，从你来到这个世界的那一天起，它就一直和你在一起，无论你贫穷、富有、昂贵、便宜，时间从来没有离开过你。时间是有限的，也是无限的，有限的只有一年三百六十五天，一天24小时，但他重申，生活匆忙但几十个春秋时期，直到老去那一天，同样的时间，每一分每一秒，喜欢无限，但它给了我们每个人的生命是有限的……著名作家鲁迅曾经说过：时间是生命的物质，浪费别人的时间等于为了钱**。所以我们做任何事情，都要认真，不浪费自己的一分一秒，不浪费别人的时间。

(3)、 一日之计在于晨，一年之计在于春。这是告诉我们，一年四季最重要的是春天，播种希望。一天之中最重要的是早晨，做事趁早。这是告诉我们要珍惜时间，奋发图强。伴随着明媚的春光，立德实验小学二年级三班的同学们在国旗下表达了对珍惜时间的认知。

(4)、主持人1：让我们来算一算时间的概念吧(3分钟)

(5)、当你准备写文章时，听到楼下有朋友在打球，然后你又忍不住跑下去玩了起来等等。

(6)、看图说说小狗，小猪在什么时间，干什么?为什么小猪该睡觉了还没有完成作业?教育孩子要遵守作息时间

(7)、如果你只看到自己不好的一面，那你会越来越自责焦虑，拖延也会越来越严重。

(8)、手机更新换代越来越快，功能越来越强大。中学生猎奇心理驱使他们去接触，去了解，出现学生“低头族”。有些学生上课时间埋头刷微博，聊QQ，玩游戏，玩微信，影响学习，影响健康。学生决定举行班会课引导学生正确认识手机的功能，科学使用手机。

(9)、时光老人：同学们，你们好！我是时光老人，今天和大家一起参加主题班会，我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。

(10)、师、生：时光老爷爷好！钟姑娘好！欢迎您们参加我们的比赛。

(11)、小结：时间是按一定规律向前走的，不因人的意志而转移，永不会停止。

(12)、同学们为了自己的未来，让我们共同携起手来，珍惜时间，远离手机，努力学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

(13)、请幼儿将钟当方向盘，开车出教室玩游戏。(结束全课)

(14)、钟姑娘：听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑，我们特意来参加。

(15)、在体验中，养成珍惜时间、抓紧时间的良好习惯。

(16)、那么在活动开始时，为了激发幼儿的学习兴趣我在利用了故事进行了导入。让幼儿知道认识时间的重要性。接下来我引出了钟表，让幼儿认一认钟表的结构，初步了解时针分针运转的规律，从而认识整点和半点。通过游戏“我说你做”巩固幼儿对整点半点的认识，在游戏上学习幼儿的兴趣也很浓厚。根据时间整理“一日生活”图片的顺序，并知道时间的珍贵。

(17)、注：文中头像壁纸图片版权归原作者所有，请勿商用，侵权删。

(18)、甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

(19)、主持人2：教育家说时间就是知识，医学家说时间就是生命，工人说时间就是财富，农民说时间就是粮食，就是丰收成果。

(20)、请幼儿看看钟上面有什么?(有1-12的数字，有二根针)教师讲解钟上的数字“12”总是在上面，“6”总是在下面，并教幼儿认识“时针”和“分针”的名称。

3、珍惜时间图片带字励志

(1)、师：这个经验告诉我们：不要受外界影响。(板书并齐读)

(2)、在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是我精心整理的时间管理主题班会(通用5篇)，希望能够帮助到大家。时间管理主题班会1活动目的：

(3)、主持乙：它不因人们酣睡，无人监督而放慢脚步，也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。

(4)、请小朋友想个办法把时间留住，引导小朋友讨论，激发其学习兴趣。

(5)、主持人小结：我们首先应该要在恰当的时间恰当的场合使用手机，比如：上课期间，考试过程中，手机就应该关机；其次就是有一个良好的使用手机的习惯，不要让低头成为一种习惯，比如：最起码走路不要玩手机，否则就成为了马路杀手，玩手机也要有个度，不要长时间玩，会造成眼睛疲劳，脊椎病等；最后使用手机在健康正确的道路上，比如：不用手机进行上不良网站和不要相信网络上的各种约会，诈骗等。

(6)、感受故事情境，理解故事内容。感受时间的重要。

(7)、你强迫自己说：“我不要大众汽车，我不要大众汽车，我不要大众汽车……”当你不断重复在说这句话的时候，其实你头脑里面反而会一直出现大众汽车的标志。

(8)、甲：你虽然没有矫健的翅膀，却飞遍世界所有的地方，你悄悄来到每个人身旁，把生命的里程仔细丈量。

(9)、(下面同学：“好，手机的短信，危害是最大，不良的、诈骗的，会损稚嫩的心灵”)

(10)、(1)幼儿园里真快乐，小华说：“我不要长大，我要永远留在这里。”

(11)、必须记住我们学习的时间是有限的。时间是有限的，不仅因为生命短暂，也因为生命中有很多事情。我们应该努力把所有的时间都花在做最有用的事情上。

(12)、(2)引导幼儿发现8点、10点、11点这三个时间都有一个共同点，即长针(分针)都是指向数字

(13)、认识半点：出示有半点的钟面，让学生观察时针、分针的位置特点并在小组内讨论

(14)、甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

(15)、以探讨合理使用手机作为契机，折射出对一切高科产物都应辨证接受，在使用中真正体现它的价值。

(16)、老天的玩笑从来都不好笑两个人相遇不易彼此珍惜的句子两个人相遇不易彼此珍惜的句子(篇一)想要有空余时间，就不要浪费时间。

(17)、女：我仿佛在突然之间长大了，我也终于明白“光阴似箭，日月如梭”的含义了。时间老人的脚步匆匆，太匆匆。

(18)、演小品，引出班会主题。(主持人1：小品，一直以来都是我们所青睐的文艺节目，请欣赏小品《明日何其多，作业也明儿再说》)(3分钟)

(19)、他是一个乐观开朗，思维敏捷的小朋友，兴趣爱好广泛，平时喜欢看书、踢足球、跑步。他独立自主，乐于分享，能够合理安排自己的时间，和同学们团结友爱；希望今后更加自信活泼，成为班级最亮的星星。

(20)、男：首先我们来进行“一分钟穿衣服”比赛。请各组同学派出一位代表。(停顿，指导好同学做好准备)要求：整齐地穿好衬衣、外套和裤子！(主持人看时间，一分钟到，马上喊停。)

4、珍惜时间图片带字图片

(1)、甲：掌声有情王凯、闫凯凯、李岳阳、吴文帅给大家带来小品《都是手机惹的祸》

(2)、时间是世界上的一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

(3)、(政策法规)您的合法权益是否被侵犯?一起来看新出炉的劳动保障法律法规政策动漫宣传片！

(4)、准备好比赛的材料(拼图、让学生画好心目中的时钟)。3有关消防员救火的短片。班会过程：

(5)、乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身边的现象吧。希望同学们

(6)、乙：唉！真不要说它了…那你有什么节目与大家一起欣赏啊？

(7)、(生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息，时光老人边听边作惊讶、高兴状，钟姑娘下去查看。)

(8)、男：真是不紧张不知道，一紧张，就觉得时间真是太少了。

(9)、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

(10)、在校园里我感觉这一天过得真慢啊，我多么希望能过得快一些，过了很久才放学，我回到家里赶快吃饭，好去做我喜欢的事，玩游戏，我全神贯注不敢有一丝疏忽，我玩了几分钟，忽然游戏机黑屏了，我正在想，今天一天不都在充电吗，为什么忽然没电了，这下子我十分生气，一定是妈妈不让我玩游戏，才不让我充电的。我正要去找妈妈。

(11)、师：我们都知道“一!寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这条谚语，今天这节晨会课，大家进行交流，围绕的题目是：珍惜时间，抓紧学习

(12)、 　　清晨，太阳刚从东方升起，小鸟在窗外的树枝上唱歌。小红在书房里看语文书。书房里的书桌上有一个笔筒，有一个铅笔盒，还有一盆花草。花草发出淡淡的清香。啊！真是一个欢乐的早晨。

(13)、“现在是7点整(10点、11点)，小朋友在干什么？”

(14)、果断喊“停”。当自己准备分心去做一件没意义的事的时候，自己先喊“停”，给自己几分钟时间思考，这样也能减少不必要的拖延。

(15)、甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。

(16)、前期经验不足。虽然孩子们都带了闹钟，但是是在活动当天带来的，带来后没有足够的时间、有效的引导他们去观察、认识。孩子们对这个新鲜材料缺乏时间去认识、去发现、去探索。

(17)、有时候，你热情的时候像夏天有时候，你冷漠的时候像冬天我不知道之后的你，是美好的春天还是分离的秋天

(18)、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题，钟姑娘故意输了，学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活，活动中课堂气氛达到了高潮，学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比，发现自己的速度确实提高了很多，还赛过了时间，全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时，也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情，达到自我教育的目的。课末，学生渐次朗诵诗歌《21世纪的呼唤》以及我的激励话语，让课堂师生相融、生声相融，使课堂的余音延留到生活中去。

(19)、从现在开始，开始我新的人生，我要为了家人而过上无忧无虑的生活。穷一时可以，穷一辈子免谈。

(20)、两人6张图片牌，一人从中抽出一张牌，根据背面的时间在小钟面上拨出相应的时间。拨对了，牌就由他收起，换另一人继续抽牌。认识时钟整点大班教案篇2(活动目标)

5、珍惜时间图片

(1)、本次班会到此结束。(主持人2一起说：我们宣布本次班会到此结束)时间管理主题班会2教学目的：

(2)、主持乙：那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：

(3)、很多时候我们拖延，其实就是缺乏一个开始，如果你逼迫自己去做的时候，你会发现其实真的没那么难。

(4)、手机是我们生活中不可缺少的，它给我们带来了很多的帮助，比如：联系，学习，休闲，娱乐等，是我们的好伙伴，但是却不能过分依赖它……

(5)、逐幅观察课件图片，并分析交流讨论：没有时间会给人们的生活带来很多不便，时间很重要。

(6)、首先，做好一天的事务安排，按照轻重缓急做好时间规划。

(7)、不要给自己贴上拖延的标签。如果你自己就认为自己是一个拖延症患者，说我就这样，我没办法，我就是喜欢拖延，那么你就更不可能战胜拖延。当你能够清楚认识自己的问题时，你才能正确地去面对它，克服它。

(8)、学生二：我们做值日生前先明确分工，各司其职，打扫时集中注意力不嬉闹，这样教室很快就扫完了。

(9)、许多中国历代文人看到落花的习惯，飞叶子和思考夕阳，感叹时间的流逝：“太阳和月亮已经去世，年龄不是与我”，“一个不能责备他的过去，但是仍然追求他人”，“成功是难以实现，容易失去，罕见，容易失去”，“时间是容易把人，红樱桃，绿大蕉”今天的文人，也是云人的群众。朱自清的散文(匆匆)使我们十分珍惜时间的必要性。真正符合我愿望的是高尔基的(时间论)，“最快的和最慢的，最长的和最短的，最平凡的和最珍贵的，最容易被忽视和最令人遗憾的，就是时间”

(10)、★当分针指向12上，时针指向数字几就是几点整。

(11)、100元硬币来了！长这样！如何兑换？速看——

(12)、演示PPT图教师：今天，老师还带来一个故事，故事的主人公是谁呢?国王戴着皇冠，穿着王袍多神奇呀!猜猜他有什么爱好?你是怎么知道的?

(13)、演示图教师提问：国王生着气来到花园里，看看他心爱的小鸟，咦，小鸟又怎么啦?

(14)、找一群志同道合的朋友：人是群居动物，不能总一个人待在一个地方，这样的话，你只会感到孤独，找一群兴趣相投的朋友，没事的时候多聊聊天，或者一起做做活动，这样，你才能感受到快乐是相互传递的，懂得将自己的快乐传递给别人，同时从别人那里得到快乐，那么你会更加快乐。

(15)、女：我发现有很多同学都很努力，可是遗憾的是优胜者只是少数的，但没有关系，大家想不想接着比赛阿？(学生：想)好——我们接着来进行“一分钟拼图“比赛。请各组同学准备好，一分钟内把拼图拼好的为胜。一分钟写字比赛。一分钟朗读比赛。

(16)、老师总结班会情况。时间管理主题班会5活动目标：

(17)、男：时间是一分一秒组成的。同学们，你们觉得一分钟有多长呢？我们今天一起来感受一下吧，请同学们看短片(播放消防员救火的短片)男：看完短片你们有什么想说的吗？(学生自由发言说感受)男：是啊，在一些争分夺秒的职业中，一分钟是多么宝贵啊！女：那么我们的一分钟又能做些什么呢？平时也许没有把一分钟放在眼里，今天我们趁这次班会时间来认识小小的一分钟的巨大作用吧。下面，我们来举行一分钟比赛。

(18)、(1)小明和小刚打乒兵球，小明打了10分钟，小刚打了几分钟?它们一共打了几分钟？

(19)、可以让司机变得有声有色。你的礼物是在好，可以让我们完成心愿。严明的时光老人，你把礼物分给大地，你把礼物分给我们，就看我们的行动。你把礼物分给大地，大地给出五彩的回报。

(20)、物质准备：师幼共同收集各种各样的种、教师自制的“整点作息表”、按扣(与幼儿人数相同)、幼儿活动操作材料《科学时钟》。

(1)、交流珍惜时间的名言(主持人1：有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育找们的——请大家齐声朗读：)(10分钟)(举出黑板：)

(2)、②时间，你不开拓它，它就悄悄长出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋——格言。

(3)、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。

(4)、时间不会等待的人，只有那些视时间为生命的人，才真正懂得时间的价值，并真正懂得争取每一分每一秒，而不是虚度生命在游手好闲中。人的生命是短暂的，而在这样有限的时间里，只有珍惜时间才能掌握自己的命运，也只有敢于挑战时间才能赢得更多的时间。

(5)、同学一：时间抓起来就是金子，抓不住就像流水。(欧洲谚语)

(6)、放弃时间的人，时间也放弃他。——英国莎士比亚《威尼斯商人》

(7)、⑥业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。                             ——韩愈

(8)、时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。

(9)、本班是二年级的学生，在学习和生活中，他们有着许多美好的远大理想；有了解社会的兴趣；有较强的感悟能力、团结协作能力；还有和时间赛跑的强烈愿望。

(10)、(10)有利于与老师的沟通，免去了与老师沟通的胆怯和尴尬。

(11)、教师出示“整点作息表”，引导幼儿观察并认识整点。

(12)、过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。

(13)、当许多人在一条路上犹豫时，他们要让开一条路，让那珍惜时间的人赶到他们的面前。

(14)、女：有一个老人，他很大方，总是送给人们很多礼物。有些人对这些礼物不珍惜，结果他一辈子白白地浪费了；有些人很珍惜，结果成就了一番伟大的事业。这个老人是谁呢？他就是时间老人。下面请听诗歌朗诵《时间老人的礼物》。

(15)、师：老师找了几个珍惜时间的小方法，我们一起来读一读。

(16)、通过这次班会，教育学生懂得一分钟可以做出许多有价值的事情，并使他们从中得到真切的体会，增强时间观念，提高做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

(17)、幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。。时间无直观形象是较为抽象的，因此，我运用了幼儿较熟悉的一日活动的作息时间，引导幼儿认识整点、半点，如：8：00入园，3：30离园……这样易引起幼儿的情绪体验，为其理解和接受。

(18)、(5)通话记录功能，手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道，在手机里是有记录的，方便查阅。

(19)、你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

(20)、在那个青涩的年纪里，是你带给我那么美好的爱情

(1)、出示3时的钟面让学生认识，请看钟面，你知道现在是几时吗?(3时)

(2)、①白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。          ——清代诗人袁枚

(3)、请幼儿看看这个钟是什么形状的(圆形的)，小朋友们还看见过什么样的钟(正方形的，青蛙形的，心形的等)。

(4)、幼儿有了国王生气表述的经验，已经能往"肚子饿了，没人给他喂饭"这方面原因去说了。前期的经验对幼儿接下来的活动很有帮助。教师帮助小结：你真了解小鸟。原来饲养小鸟的仆人们没有了钟表，不知道时间，就有没有及时来喂小鸟，小鸟又饿又渴，才会难过的哭了。

(5)、研究在学校让我体验，实时宝贵，生命是频繁，时间是多么珍贵，()高中三年的时间说短不短，说长不长，但在我的青春，仅仅是在学业上，指尖不知道我已经长大了，成熟了，不再依赖他们的父母，有自己的独立，有自己的人生观和价值观。

(6)、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。

(7)、制作PPT：庄方敏，郑巧娟，蔡凯勉，陈湘娜，郑温敏

(8)、老师以钟表店老板的身份出示各种实物闹钟，引出活动内容。

(9)、答案四：用手机下载学习资料，下载老师上课的课件，方便复习。来代替安装游戏，上课玩游戏。

(10)、所以换个角度，经常肯定自己，你会在每一次的小进步中不断提升，最后战胜拖延。

(11)、.................................................................

(12)、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。

(13)、提问：“低头族”无论你何时何地都在低头玩手机，你们是否加入了“低头族”的行列呢？

(14)、师：亲爱的同学们，我愿和你们一起努力前进，将时间远远地抛在我们后面，让他不停地追赶我们。

(15)、时间是什么？答案多种多样，精彩纷呈。仁者之言，智者之言，圣人之思，都是经典。在失意的人眼里，时间是个老糊涂。活了一千万亿年，仍然不改变爱玩的性格，这听起来像是正确的玩具拿在手里的人，做你想做的事，他必须和你一起去，让你不能实现一个愿望，因为他是一种不可或缺的有趣的每一天，对于“思考的芦苇”，这是残酷和无助。在时间的践踏下，一个人的每一个思想都变得微不足道。

(16)、教师：胖胖没有珍惜时间，白白的浪费了两天时间，最后来不及完成任务了，小朋友们大家吸取胖胖的教训了吗？时间对我们来说非常重要，在一段时间内，我们可以做很多有意义的事情。下面所有小朋友起立，外面排队，我们去洗手，此时，教师偷偷计时。洗完手后，老师告诉大家：“我开始计时喽”，回到教室，教师告诉大家，洗手过程中大家站队走出/回教室各用了多长时间，如果没有时间提醒，大家就会拖拖拉拉浪费时间，但是我们生活中什么会提醒我们时间呢？我要和大家分享一个故事。

(17)、父母给我们交学费，给我们每个月的生活费，我们一定不要浪费时间，一定不要认真学习。总是惦记着父母对我们的辛勤劳动，总是告诉父母希望我们努力学习，成长进步。坚持这样做，是为了不辜负父母对我们的关心，不辜负父母。

(18)、一些大学生在校期间学习很好。他们学习成绩很好，素质能力强，曾获得三好学生、优秀学生干部、优秀团员、奖学金等多项奖项和荣誉。部分同学担任班长、团支部书记等职务，服务同学，帮助老师，在工作过程中不断完善锻炼。也有一些学生在校期间学习不好，大面积考试不及格，有的不及格或难以毕业。他们不能一天24小时到处闲逛，要么玩电子游戏，要么谈恋爱。总之，心思不在学习上，不在课堂活动上，大部分时间都花在吃喝上。在这种状态下，想好好学习是不可能的。

(19)、男：小小的一分钟，原来威力无比阿。我们能够做这么多事情，同学们，一分钟的作用小吗？(生：不小)

(20)、 含A卷8页，彩色答题卡4页，B卷8页，彩色答题卡4页，赠送老师答案与解析，含A卷答案6页，B卷答案6页

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