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77句用举例子的方法写句子20字精选好句

发布时间:2023-12-02 13:58:04 admin 阅读:59

导读用举例子的方法写句子 1、用举例子的方法写句子5个字 (1)、下面描述了其他可用属性,并举例说明了如何执行IBMLDAP目录的其他配置。 (2)、反喻:长颈鹿走得很慢,可不象羚羊那样一眨...

用举例子的方法写句子

1、用举例子的方法写句子5个字

(1)、下面描述了其他可用属性,并举例说明了如何执行IBMLDAP目录的其他配置。

(2)、反喻:长颈鹿走得很慢,可不象羚羊那样一眨眼就跑得不见了。

(3)、复踏:孤单的长颈鹿,哭泣的长颈鹿,无言的长颈鹿,走过大街。

(4)、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(作比较,容易突出被说明对象的特点。

(5)、指代:长颈鹿的身边,走着一些帽子,走着一些裙子。

(6)、句式,即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

(7)、写作文,我只会一种模式,点题、举例子、总结。

(8)、作诠释,使读者明白这个设计的巧妙之处。)

(9)、同样的,如果对某件事物特点写具体,有的孩子也只局限于某个方面。

(10)、5 很多人都说现在的独生子女娇生惯养,真是有点冤,比如我的自理能力就很强,做起事来基本不用大人操心。

(11)、原创性——如果总是想到空铁罐的典型用途,就得不到这个分数。

(12)、作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

(13)、▲云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

(14)、我梦见黄河水在哗哗地流着,天上刮起好大好大的风,乌云密布,一会儿,一阵响雷、一个闪电,哗的一声下起大雨,把我吓得浑身发抖。

(15)、?书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

(16)、______________________________________________。

(17)、一连串的问题,像黄河决口一样,涌进我的脑中,我真有些模模糊糊了。

(18)、转类:夜色色路,路灯灯人,一只长颈鹿走过大街。

(19)、请列举例子阐述你所能负责的数额,若你能直接或间接负责,请注明

(20)、得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(改为陈述句)__________________________________________________________

2、用举例子的方法写句子20字

(1)、打比方,可以使要说明的对象形象可感。 )

(2)、她举例说明了妇女是怎样通过谈判的方法冲破这个隔离墙,怎样通过法律性别的政治界和教育界发现和运用网络及其影响力冲破这个隔离墙的。

(3)、拿到题目,很多学生隐约知道要写什么内容,但写出来的读来不通顺或者缺乏句子美感。为什么?没有掌握特殊句式去“套用”。

(4)、竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!

(5)、排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。

(6)、人生的意义不在于索取而在于奉献,如果你是一颗大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;__________,__________。

(7)、(2)崎岖的山路上横七竖八地躺着许多敌人。

(8)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。

(9)、我梦见自己化作一片小雪花,飘飘悠悠地来自天国,雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。我听到了身边呼呼的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫天目的地飘浮着。

(10)、△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

(11)、朗读诗歌所选的诗要尽量有趣,不矫情,适宜大声朗读,易懂,让听者能迅速进入情境。

(12)、夜晚,我坐在窗台前,想了许多许多……朦胧中,我遇见一位戴着眼镜的少女,她手里拿着几本书,向我缓缓地走来。

(13)、双觉联动,即是将两种感觉结合起来,进行试验。

(14)、▽那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

(15)、____________________________

(16)、或者面对一个问题,从下列角度提出一系列的问题,并由此产生大量的思路;第根据第二步提出的思路,进行筛选和进一步思考、完善。

(17)、a)表示引文内容的省略。如:我读了“渔夫皱起眉……别等他们醒来”这一段,心里很感动。

(18)、参考答案:如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

(19)、茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。              ,两山排闼送青来。

(20)、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(        )

3、用举例子的方法写句子有什么好处

(1)、‍运用“举例子”说明方法的句子有哪些云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》

(2)、△岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

(3)、10 本学期的工作计划写得很具体,比如什么时候召开运动会,什么时候举办歌咏比赛,什么时候举行书画展览……都写得很明确。

(4)、比拟:一只长颈鹿,嘴里念念有词,唱着一支忧伤的歌。

(5)、夜晚,我坐在窗台前,想了许多许多……朦胧中,我遇见一位戴着眼镜的少女,她手里拿着几本书,向我缓缓地走来。

(6)、这个方法叫做科幻小说式训练法,它的基本公式是:如果……会怎样?你也可以自己想一些“如果……会怎样?”来训练自己的创意。

(7)、判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。

(8)、做过这个训练,你就可以自已找很多事物来练习了。

(9)、这个创意训练法的好处就是利用别人已经创意好了的故事,我们首先可以猜测,其次可以对照,以此发现自我的不足,不断的改进和提升。

(10)、云能预示天气。比如,在新疆地区,出现云就代表将要下雨。——朱泳燚《看云识天气》

(11)、这个游戏可以无限的持续下去,尽管加上你喜欢不喜欢的人物吧,用他们的想法来打破思维的平衡。

(12)、假设如果……就……假使……便……要是……那么……

(13)、D.五音:宫、商、角、徵、羽  五彩:黄、青、绿、白、黑

(14)、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

(15)、张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。

(16)、比喻 夸张、比喻 借代 排比 拟人 比喻 夸张 设问 拟人 拟人、比喻 反问

(17)、引喻:一只长颈鹿走过大街,总是很轻闲;正如公园里的人们,总是踱着方步。

(18)、由于是发挥性试题,因此,没有固定的答案,只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(19)、他一走三晃,非常得意,连脚步都有些轻飘飘的。

(20)、_________________________________________。

4、用举例子的方法写句子10个字

(1)、翻新:一只长颈鹿空着手走过大街,感觉非常艰苦朴素。

(2)、反复:走着,走着,走着,长颈鹿感觉自己就要倒下了。

(3)、考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创造思维的能力。

(4)、A.诸葛亮     B.文天祥    C.曹操      D.鲁迅

(5)、___________________________________________________________

(6)、可以引出吗?可以将该产品或方案的原理、结构、材料、成分、思路等用于其他地方吗?

(7)、8这个小孩子往往会问一些让他的父母面面相觑的问题,比如:“为什么乌龟要和兔子赛跑呢?是不是乌龟太傻了?”。

(8)、注:时间和年龄没有列出数字。例如,在上面的例子中,“是15米吗?”是列出数字的方法。

(9)、不知你有没有玩过5W1H法罐子游戏,就是找来六个瓶子,然后让大家每个人写“何六”中的一个放在指定的罐子里。然后再从每个罐子里取出一个纸条来,连成一句话。如:

(10)、_________________________________________。

(11)、大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些儿痛。

(12)、如以电动机为中心,向电动玩具、电动卷笔刀、电吹风等辐射组合;辐射组合的思维方式体现了发散性思维的流畅性和变通性。

(13)、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

(14)、我梦见自己化作一片小雪花,飘飘悠悠地来自天国,雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟着小伙伴们穿过云彩,飘向大地。我听到了身边呼呼的风声,看到了脚下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫天目的地飘浮着。

(15)、8)引号(双引号“”单引号‘’) 引号的三种用法:

(16)、要举例子可以看看如何计算信风这种简单而重要的大气运动.

(17)、(3)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,怎能不令人惊叹

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