126句一言九鼎用法精选好句

一言九鼎怎么造句

1、一言九鼎怎么造句二年级

(1)、今年春节期间，我和爸爸妈妈去了一趟欧洲，最令我难忘的就是在瑞士古城琉森巧遇当地狂欢节的经历。        

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(3)、在推销的过程中，应该认真准备，力求表达得精炼准确，一字千金，以达到最佳的效果。

(4)、领导说了那么多，一言蔽之，就是要听领导的话。

(5)、出自《论语·颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。”《邓析子·转辞》：“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”指，一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数，讲信。

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(7)、千金之诺，读音为qiān jīn zhī nuò，许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。造句参考：他既然许下了千金之诺，就一定会办好，你尽可放心。

(8)、出自，元·纪君祥《赵氏孤儿》第二折：“程婴，我一言已定，你再不必多疑了。”

(9)、(拼音)： rén wēi yán qīng

(10)、爷，一边满脸兴奋地欣赏，一边不住地说：“昙花一现难得一见啊！”过了一会儿，他的神情变得严肃起来，拿起放大镜专注地盯着昙花，仿佛要看清每根叶脉的颤动，每片花瓣的舒展。后来我才知道，爷爷为了观察昙花开放，一整夜没睡。奇怪的是，爷爷第二天还是那么有精神。(列举观赏昙花的事例，突出爷爷迷花之深。)

(11)、写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两件事来写一个人)。选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、新颖的事例。作文时，你第一个想到的事例不要用，第二个想到的事例也不要用，第三个甚至是第第五个想到的事例，你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到，别人也容易想到，大家都把这样的事写在作文中，作文就成了人云亦云的“大路货”，得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《剃头大师》后，你对“小沙”的胆小就有了深刻的印象了，你对如何理发就有了全新的印象，这时作文就成功了。

(12)、 “哈哈哈……”欢乐的笑声在客厅里回荡着。        

(13)、连城有许许多多的特产和小吃，比如闽西著名“八大干”之一的连城红心地瓜干。连城还有连城白鹜鸭、芋子饺、涮九品等好多小吃，数也数不清……       

(14)、十分庆幸，我能在学生生涯中遇到您。        

(15)、口语交际《该不该实行班干部轮流制》  同步练习习作《看图话，写一写·放风筝》  同步练习

(16)、可爱，幽默，风趣，憨态可掬——这就是我画画班大名鼎鼎的“范笑星”。

(17)、(出处)：宋无名氏《京本通俗小说错斩崔宁》:这也是我没计奈何，一言为定。

(18)、(解释)：九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。

(19)、(5)李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

(20)、(近义词)： 一字千钧、一言为定、金口玉言

2、一言九鼎用法

(1)、成语言简意赅、形象生动，是中华民族几千年灿烂文化的一部分，是中国语言宝库中的瑰宝。它经过千年的积淀，具有极高的智慧和思想内涵。

(2)、他为人一诺千金,既答应了你,就一定会办好。

(3)、 我的家乡是个风光秀丽、景色宜人的好地方——连城。        

(4)、平原君打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。

(5)、请大家务必按照音频打卡文本在群内打卡，坚持学习，坚持进步。

(6)、(出处)：《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”

(7)、短短几句话，原来可以达到“九鼎”的分量。 

(8)、(举例造句)： 你人微言轻，怎么会做过他们？ ★清·李宝嘉《官场现形记》第三十五回

(9)、《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。”

(10)、要说起我班的“辣子”班长，那说话可是一言九鼎。班主任出差，我们的“虾兵蟹将”个个对她言听计从。

(11)、弟弟最有趣的一件事是，他走路时撞到东西撞疼了，他就会用冤枉的目光看着我，随后用手去打撞疼他的东西，打完以后他一边笑着一边又跌跌撞撞地走起路来。

(12)、我一定要坚持下去，我一定能成功的！我使出最后的力气，奋力一拼，我居然超过了他们，越过了终点线。我赢得了最后的胜利！        

(13)、他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。

(14)、他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。

(15)、战国时，秦国的军队团团包围了赵国的都城邯郸，形势十分危急，赵国国君孝成王派平原君到楚国去求援。平原君打算带领20名门客前去完成这项使命，已挑了十九名，尚少一个定不下来。这时毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。

(16)、近义词～掷地有音，说话算数啊一言九鼎，说话算话

(17)、成语“毛遂自荐”、“一言九鼎”、“三寸之舌”都是由此典故而来，“毛遂自荐”比喻不经别人介绍，自我推荐担任某一项工作。“一言九鼎”比喻说话力量大，能起很大作用。形容人说话信誉极高，一言半语就起决定作用。“三寸之舌”比喻能说会道的口才。

(18)、这的一草一木我都知道，你的一言一行我都懂得。

(19)、出自，清·荑荻散人《玉娇梨》第十回：“我家小姐贞心定识不减古媛，今日一言既出，金玉不移。”

(20)、奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。

3、一言九鼎怎么造句简单一点

(1)、(成语出处)《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”

(2)、(近义词)： 一字千钧、一言为定、金口玉言

(3)、毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。

(4)、点评：小作者重点抓住爷爷为了观察“昙花一现”而整夜不眠的典型事例做文章，并从中领悟到人生的哲理，使人深受启迪。全文叙议结合，结尾使主题得到升华。

(5)、构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从以下几个方面着手：①为习起一个别致的名字；②用上本单元所学的修辞手法，如比喻、拟人等；③记得用上自己平时积累的一些好词佳句。

(6)、有这样一个小弟弟在家，我们家每天都充满了欢乐的笑声。

(7)、中国足球要想冲出亚洲，必须一诺千金，刻苦训练。

(8)、教材提供的词语让你想到了谁，只要是和身边人有关的都可以写。如这个人的外这篇习作的要求就是写人时要抓住人物典型的特点来写。所以选材时注意选择人物性格特点、爱好特长、思想品质与众不同的方面。

(9)、这是颜真卿的手稿，自是一字千金，价值非凡。

(10)、首先来看看上期的人气文章到底花落谁家了呢？

(11)、他有时干一些我们无法想象的事。有一次，一个画简笔画的一年级小女孩请教他：“杰出”怎么造句？你知道我们的“范笑星”怎么说的吗？他不假思索地张口而出：“李连杰出生在北京”。你听了这样精彩创新的答案，肯定像我们一样，捧腹大笑。

(12)、他在政界德高望重，一言九鼎，很受大家的爱戴。

(13)、造句： 方兰一诺千金，答应下的事情从来不会反悔。

(14)、要想把人物写得栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《剃头大师》中“可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。”这句动作描写，把糟糕的剃头技术和“小沙”吃惊、害怕写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物，一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。

(15)、中间：列举符合人物特点的事例，运用外貌、语言、动作等描写使之丰满。(详)

(16)、人生是由无数个简单却循环多次的生活片段所组成。长跑亦如此，每每重复着跨步收腿的动作。        

(17)、我们有时会苦于考试失利、工作不顺、家庭矛盾等等。如果把人生比作一条绸带，每段都有一个节点，过去即被忘却，那么，那些失意的事迟早会无影无踪的。蒋昌建在《开讲啦》里强调：“在悲情中认识自己”。享受悲情比享受幸福更难，但却更珍贵。在长跑中，常会有坚持不下去的一段时间，会有纠结挣扎，也会有惋惜、意志不坚定，可是若能调整呼吸与状态，坚持到底，那么，即使无法达到完美，也能做一个更好的自己。

(18)、一言为定(yiyanweiding)：意思是一句话说定了，不再改变。

(19)、(出处)：《史记平原君虞卿列传》：毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。

(20)、夏伯伯如约而至，他发出万道霞光沐浴着枝繁叶茂的凤凰树。凤凰树热烈地接受着阳光的爱抚，大大小小的花骨朵点缀在绿叶之中。花骨朵尽情地吸收着大树的营养，迎着清风竞相开放，在绿叶的映衬下格外绚丽。凤凰树瞬间布满了一片片轻盈的红云，火红火红的，犹如一顶顶红帽子戴在大树上。如果你仔细欣赏，就会发现，凤凰树就像一位高挑的古典美女，青丝红帽，相得益彰；红绿相映，在骄阳下更显婀娜。        

4、一言九鼎的意思和造句动词

(1)、千金一诺的质量，一诺千金的服务。你尽可放心。

(2)、帅哥很少说话，时常独自一人做在教室的一角攻读他的书。似乎不管在何时何地总能找到他喜欢看的书，而津津有味的看起来。同学约他，他总是一幅书呆子的摸样，嘴里念念到：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”没说完，就已经再一次的投入到书的世界了。我想，看书或许就是他唯一的爱好，也是他生活的全部吧。

(3)、对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比；也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进行对比，即纵向对比。通过横、纵对比，能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写，不应该勉强凑合，适合采用对比写法就用，不适合采用对比写法的就不要用。

(4)、他的一席话，使楚王茅塞顿开，连连赞同，达成合作。 

(5)、《“辣子”班长》《吝啬的奶奶》《我的弟弟是个小书虫》《家有小问号》《故事大王》

(6)、下午一到校，我就十分兴奋地猜想会得到什么小礼物。终于憋到了放学，我一溜烟地奔向了办公室。您神神秘秘地从袋子中拿出仓鼠布偶给我，揉了揉我的头发道：“不要跟其他同学讲哦！”顿时我的心里比吃了蜜还甜。        

(7)、这时，毛遂自告奋勇提出要去，平原君半信半疑，勉强带着他一起前往楚国。

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(9)、真诚服务和双赢合作，是我们一言九鼎的承诺。

(10)、造句：一言为定的誓言，直到永久我会牵着你的手。

(11)、这份报告太长了，一言蔽之，我没有时间去看。一言九鼎的意思和近义词反义词造句(中文)：一言九鼎

(12)、(出处)：《论语为政》：诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪。

(13)、他还记得，那时江澄眨了眨天真又明亮的眼睛，说，一言为定。

(14)、点评：这篇文章写了奶奶看“我”吃咸鸭蛋的事情，突出了奶奶对“我”的疼爱。文章描写生动，动作描写和语言描写恰到好处。结构完整，首尾照应，是一篇不错的文章。

(15)、他说话总是不算话，何来一言为定。一言一行的意思和近义词反义词造句(中文)：一言一行

(16)、这就是我们的班长——学习出类拔萃，性格胆大心细，一心为班级着想的“辣子”班长！

(17)、我相信你一定是一个一言九鼎的人,所以我无条件相信你。

(18)、指的是说话有份量，起决定作用。不能表示守信用，也不能用于自己。

(19)、(解释)： 九鼎：古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。比喻说话力量大，能起很大作用。

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5、用一言九鼎写一句话

(1)、汉·司马迁《史记·平原君列传》:"毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。" 

(2)、白话版《说文解字》：诺，表示应答的声音。字形采用“言”作边旁，采用“若”作声旁。

(3)、才刚摆到第五颗棋的时候，姐姐就说：“耶，你输了！”“凭什么？难道五子棋也行？”我不服气地抗议道。姐姐得意地说道：“小朋友，围棋是棋中之王嘛，自然要融入别的规则嘛！”“那就再来一盘，我们来比一比谁厉害！”“好！比就比！”姐姐接受了我的挑战。        

(4)、弟弟非常聪明，爷爷拿着扫帚要扫地了，弟弟就到椅子底下去拿簸箕，有时候他蹲下拿不到簸箕，索性就趴在地上拿。爷爷要外出了，弟弟抢在前面给给爷爷拿鞋子……

(5)、言行一致,则一言九鼎;言行相悖,则一文不值。

(6)、说了那么多关于你的故事，一言蔽之，就是我爱你。

(7)、人格魅力在于：你站在那一言一行皆成风景，感染每一个人。

(8)、有的人爱学习、有的人爱帮助别人，有的人爱看书，有的人爱吃零食，有的人喜欢昆虫，等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱看戏”“爱吃零食”“喜欢昆虫”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等。这些特点抓得越准确，事例写得越具体，给读者留下的印象就越深刻。如《我不能失信》，就是抓住了“宋庆龄”不去伯伯见看最喜欢的鸽子而在家大牛股小珍的事，写出了“宋庆龄”诚实守信性格特点。

(9)、当你真正喜欢上一个人，你既有了一身铠甲，也有了一根软肋百岁之好，一言为定

(10)、我们做人要诚实，要懂得一诺千金的道理，言出必行。

(11)、我的同桌叫柳帅，他的外号叫“帅哥”。每当老师喊“帅哥”的时候，教室里便会传出阵阵的哄堂大笑声。“帅哥”长得虎头虎脑，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛，白里透红的脸蛋，两颗虎牙常常会在不由自主地跑到你的眼皮底下，不经意间增添了他的帅气。他可真算的上是一个一等一的美男子，叫他帅哥一点也不为过。

(12)、我看着小弟弟一天天长大，从咿呀学语到蹒跚学步，直到他能独自奔跑。弟弟长得很可爱，圆乎乎的小脸，白嫩嫩的皮肤中透出健康的红晕，一对猫眼闪着清澈的光，端正的鼻子下，一张小姑娘般的小巧的嘴巴，还有一排整齐洁白的牙齿。他整天笑眯眯的，一双眼睛笑成了一条线，似乎那若隐若现的两只酒窝把甜甜的笑意倾泻出来。嘿，乍一看，还挺像一尊无锡的“泥阿福”呢！见了他，人人喜欢，左邻右舍都爱逗他玩。

(13)、(出处)：南朝梁任昉《为范始作求立太宰碑表》：若夫一言一行，盛德之风。

(14)、战国时期，秦国攻击赵国，赵国节节败退，赵国都城邯郸也被秦军团团围困，情况相当危急，邯郸随时都有被攻破的危险。赵王赶紧派平原君到楚国求援，想和楚国结盟，共同抵抗秦军，解救邯郸，避免被灭国危险。

(15)、他为人一诺千金，他答应了你，就一定会办好，你尽可放心。

(16)、*男子汉大丈夫一言九鼎，顶天立地，这种品质是每个男性朋友身上必须具有的。——莲花中学初一(12)班林正阳    

(17)、第4课《昆虫备忘录》 类文阅读  同步练习

(18)、平原君到了楚国后，立即与楚王谈及援赵之事，谈了半天也毫无结果。这时，毛遂对楚王说：我们今天来请你派援兵，你一言不发，可你别忘了，楚国虽然兵多地大，却连连吃败仗，连国都也丢掉了，依我看，楚国比赵国更需要联合起来抗秦呀！毛遂的一席话说得楚王口服心服，立即答应出兵援赵。

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(20)、(一言一行的意思)：一句言语和一个行动。亦谓每句话，每个行动。

(1)、(出处)： 宋·苏轼《上执政乞度牒赈济及因修廨宇书》：“某已三奏其事，至今未报，盖人微言轻，理当自尔。”

(2)、 平日待人处事，最好抱着息事宁人的态度，所谓退一步海阔天空嘛！

(3)、平原君回到赵国后感慨地说：“毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。”

(4)、(出处)：《史记·平原君列传》：“毛先生一至楚而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”

(5)、学习成语，不仅有助于我们正确理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，为说话、习作、与人交往打下良好的语言基础；还可以开拓视野，增长智慧，提高文化素养。

(6)、我们一定要长相厮守，不离不弃，一言为定哦。

(7)、还记得当年在教室门口向您嘟着嘴怒气冲冲告状的小女孩吗？那个受了伤不知所措只能两眼泪汪汪望着您的小女孩，那个上课时积极发言渴望得到您的目光停驻与赞许地点头的小女孩。现在，那个稚气的小女孩已经蜕变成亭亭玉立的大姑娘啦！        

(8)、点评：习作用诙谐幽默的笔调通过名字的由来、用”杰出“造句的笑话、让老师揪大耳垂的调皮这三个小故事刻画了一个“范笑星”形象。习作采用总分总结构，运用语言动作描写，前后呼应地突出了“范笑星”的可爱，幽默，风趣，憨态可掬。

(9)、唯唯诺诺，读音为wéi wéi nuò nuò，诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。造句参考：做人要有原则，不能老是唯唯诺诺的。

(10)、别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人。我们两在学习上一起学习，互相帮助，共同进步。日子久了，感情也深了。我想我和柳帅的友情一定比海还深，比天还高。

(11)、(解释):槁:枯干。形槁心灰:形容身体消瘦不堪，心境极为冷漠，毫无生气。    

(12)、(近义词)： 一字千钧、一言为定、金口玉言

(13)、驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

(14)、《史记·平原君列传》：“毛先生一到楚国，就使赵国的分量重于传国的宝器。(他)凭借三寸之舌，强过百万雄师。”

(15)、平原君到了楚国后，立即与楚王谈及“援赵”的事情，谈了半天也毫无结果。

(16)、大丈夫一言九鼎，我承诺你的事情，就一定会办到。

(17)、(2)他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

(18)、三个条件昨晚你可是答应的落地有声、慷慨激扬的。

(19)、点评：习作最大的亮点是抓住人物的特点“帅”进行了外貌描写。“别看他外表这么冷酷，其实他也是热心肠的人”这句好很自然的从外表的冷酷过渡到他的热心肠上来，起承上启下的作用。

(20)、点评：这是一篇写人的记叙文。作者通过写一件“和爸爸谈考试的问题”的事，凸显了“爸爸”脾气暴躁这一性格特点。叙事清楚，过程具体，很成功！关于“爸爸”的暴躁，老师建议你多和爸爸交流，谈谈自己的想法，老师相信爸爸会有所改变的。

(1)、他画画不错。可有一次，他画得不好，王老师就揪着他的耳朵批评他。他却嬉皮笑脸地对老师说：“老师，你别揪我的耳骨了。你揪我耳垂吧！我妈说耳垂大有福气，你使劲揪大我耳垂吧！”刚刚板着脸的王老师也禁不住笑了。

(2)、听了关于他的陈述，我一言蔽之，简单概括一下。

(3)、我的弟弟是个小“傻瓜”，我爱我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫骏骏，今年已经三岁了。他圆圆的脑袋，理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，对一切事物都感到好奇。那张能说会道的小嘴，总是喜欢说一些我听不懂的话。

(4)、开头：开门见山，直接点明所写人物—班长。(略)

(5)、一言九鼎:形容所说的话分量很重，作用很大。注意:不表示守信用，也不用于形容自己。     

(6)、(拼音)： rén wēi yán qīng

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