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77句有哪些脚踏实地的例子精选好句
发布时间：2023-12-11 07:17:48 admin 阅读:59
脚踏实地的例子达芬奇
1、脚踏实地的例子素材
(1)、(例文赏析) 记住的与忘却的 (四川考生)
(2)、升入初中以后，一节课上老师会讲很多内容，很多同学听课就局限在“听懂了”和“听明白"这步上，其实当时的“听懂”也仅仅是“听懂”，而不是真正的理解掌握，之所以会出现“一听就懂，一做就错”这样的问题，原因就在于把“听懂”当成了“会做”，这是“直线思维、单一思维“。
(3)、本期是国科大物理英才频道推出的 “学不分科”系列讲座，以学不分科的态度聊聊过去、现在、未来那些学不分科的事儿。
(4)、脚踏实地做事、做事认真、最好的自己。在当今世界真正做到的有几人？考试作弊，努力学习的考不过整天上课睡觉的；做事应付，30分钟完美完成的工作，10分钟潦草应付完事。
(5)、(这个时候你是否相信《倔强》里的那句话：火烧过才能出现凤凰，逆风的方向更适合飞翔。你是否已经知道泰戈尔那句只有经历过地狱般的磨练，才能有创造天堂的力量；只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱是多么富于哲理性，多么伟大！)
(6)、学生代表曾晓晴在发言中向同学们介绍了自己的学习方法并对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。
(7)、有一回，一群人围着偶像达·芬奇，请他讲一下但丁。正好米开朗基罗经过，达·芬奇说：请米开朗基罗来说一下吧。
(8)、每听完一节课，看完一节知识点，一定要趁着热乎劲配合刷题，这是刷题的黄金期，可以更好的理解与掌握知识点。今天学了新知识，不要等到第二天才刷题，更不能等到都学完了再刷题。
(9)、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。分母愈大则分数的值愈小。列夫托尔斯泰
(10)、应该认识到，议论文质量的高低，除了论点的正确与否、论据典型与否外，首要的要看分析是否全面、深刻、辩证。同样一个论点，所用的事例相同或相近，但由于分析深入程度不同，其质量就大不一样。请看下面两则议论：
(11)、卓雅外校常务副校长毕文龙宣布上学期优秀学生的名单，学部领导分别为学生代表颁发了奖状。
(12)、以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
(13)、他丢下手中的工作，带着朝圣的心情来到了佛罗伦萨，站到了两幅未完成的画作之前。
(14)、(爱慕月光的人并不将它据为己有，能远远望着，就已足够。)
(15)、该计划的主要任务是选拔一批品学兼优、学有余力，具有创新潜质的中学生走进大学，在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究项目、科技社团活动、学术研讨和科研实践等活动。
(16)、下午：全英公众演讲培训+拓展活动/英式话剧
(17)、请在《站得高些》《诱惑》《阳光》等话题中任选一个，用举例论证分析的方法，写一个200字左右的片断。
(18)、(地覆盖了所有，湮灭了迷茫，骄傲与哀痛，当一切归于沉静时，世界突然变得清亮明朗。)
(19)、(遨游辽阔的中华大地，我陶醉过；仰望无尽的苍穹，我迷恋过；如果把大地比作物质，把苍穹比做精神，我认为苍穹比大地更迷人。)
(20)、⑤兼顾不同的领域。比如，政治、经济、军事、科学、体育、文学艺术等。
2、有哪些脚踏实地的例子
(1)、(你的爱是我一生的盼望，所以你的每一滴泪，都化作了我的哀愁。亲爱的，祝你一生幸福。)
(2)、每天简短的几分钟复习后再去做作业，学习的效果比直接开始做作业好上10倍。
(3)、(简评)：“好学与成才”是个充满辩证法的论题，习作者也正是从辩证唯物主义 的角度对此命题作了比较严密地的论述。首段即阐明“好学”是“成才”的基础，是成才的必由之路，接着便以充分的事实加以论证。从主观愿望的“好学”到实事求是的真实这中间是要以劳动的付出作代价的，坐想成才是不可能的。(冯实原作傅朝评改)
(4)、当年，孙中山怀揣着治国方略，去见权臣李鸿章，没想到是热脸贴冷屁股，伤心之余，只有把清朝推翻了事。总之，凡是通过利益弥补能够摆平的事情，就不是得罪人，而让别人经受“夜里的寒风”、被漠视、被看不起、热脸贴冷屁股等，就会把人得罪到最深处。所以论语曰：“己之不欲，勿施于人”应该是我们做事、做人的原则。
(5)、诗意地生活，源自人们内心的和谐。季羡林曾说过：“真正的和谐是人内心的和谐。”试想，一个内心浑浊不堪的人如何能够让生活充满诗意呢？一个人的生活态度往往是其内心的真实反映。(正例)故如水般澄澈的林妹妹幽居在潇湘馆，在那一丛青翠的绿竹下迎风洒泪，对月抒怀，吟出一句句清巧奇谲的诗。(反例)而浑身散发着酒肉臭的薛蟠却只懂得猜拳行令，信口开河胡诌些“一个蚊子哼哼哼”的荤段子。内心和谐，充溢着对万物的爱的人才可以诗意地生活。
(6)、大家也不知道他叫什么，反正别人一问，他就说他叫杨一笑。
(7)、学问之举国不在读书之多，而在运用之熟。史迈尔
(8)、文中用“试想”“如果……不是……”的思路，对事例从反面加以剖析，从而有力地证明了原论点“机遇偏爱有准备的头脑”的正确性，方法巧妙。
(9)、物理英才||学不懂群论？谈一场失败的恋爱，你可能就懂了……
(10)、(就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷中寂寞的角落深处，野百合也有自己的春天！)
(11)、步步为营，不欠账是很重要的。尤其是数理化这三门课的系统性很强，前面的知识不掌握，后面就听不懂、也学不好。
(12)、不靠猜想，而要根据事实。拉瓦锡坚持名言警句艰苦奋斗的名言警句激励学生的名言警句励志名句脚踏实地(困难就像弹簧，你要软它就强，鼓足全身力量，内心充满顽强，困难见你不懈抵抗，它退缩而慌张，一鼓作气将它诋毁，你的眼前马上充满光亮！！！)
(13)、古人尚且知道脚踏实地的重要性，何况我们今人，我们要记住古人用生命写给后人的启示，发扬脚踏实地的精神，把我们的工作或学习上的每一件平凡的事做到极致，让我们有朝一日在人生中振翅飞翔，且一飞冲天。
(14)、从此，达·芬奇用心学习素描，经过长时期勤奋艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画。
(15)、商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，真的是“从谏如流”势在必行！(《论“从谏如流”》片段)
(16)、材料句:举事实论证，叙述讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；不要细节描写，删除无关情节，紧扣观点句，最好点出关键词。
(17)、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。的意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的，没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申开来，就是做事要脚踏实地，一步一个脚印，不畏艰难，不怕曲折，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。----荀子《劝学篇》
(18)、就目前的技术来说，VR技术肯定会越来越成熟并越来越真实，也越来越让人难以区分虚拟和现实。那么，假设虚拟现实技术能强大到完全让人无法区分虚拟和现实，那样的世界会是什么样？那样的人，会有什么样的感受呢？
(19)、例二：沉稳在磨难中造就。(观点)一个没有经历过很多挫折与磨难的人，若身陷困境，很容易不知所措，心浮气躁，岂能成大事哉？(过渡)君不见西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚《兵法》修列……没有经历磨难，便很难形成沉稳的性格，更不用说取得辉煌的成就了。(正面叙例，例后评点)秦王朝初定，秦二世不是居安思危，而是身陷声色犬马之中。最终，一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑。倘若秦二世不念纷奢，励精图治，以求沉稳，则可递三世以至万世而为君。(反面叙例，假设分析)
(20)、教学模式：剑桥辩论式互动教学方法;15门高质量的剑桥大学学术课程可选择;世界性专题全英调研，扩展学生国际视野。
3、脚踏实地的经典案例
(1)、如此惊慌地我如此惊慌地人群，就如一匹匹脱缰的野马，只会一味向前奔，最后只会堵在一起。慌乱中，看见别的队已经超出半截，不自觉加快了步伐结果却是越来越乱。
(2)、脚踏实地即做事认真不浮躁。浮躁是种坏习惯，它会让能完美解决的问题变得一塌糊涂，简单问题变得复杂；认真则与之相反，做事认真，困难问题也会迎刃而解。
(3)、▲3月24号六中CSSC剑桥英语总决赛精彩回顾
(4)、课程主题：剑桥大学学术课程+以A-level和GCSE的专业课为主
(5)、 爱因斯坦有一个著名的公式：A＝Ｘ＋Ｙ＋Ｚ，其中“A”代表成功，“X”代表艰苦的努力 ，“Y”代表正确的方法，“Z”代表少说废话。在这里“艰苦的努力”的内容便是“学习和钻研”。
(6)、当然，“天才”是存在的。关键是，哪个“天才”可以不付出辛苦、不去努力拼搏而轻轻松松的躺赢？“天赋”是锦上添花而不是雪中送炭。
(7)、 “认真”、“踏实”真的很重要吗？为了让同学们体验到当我们认真、踏实、全神贯注的做一件事情的时候，无论多么困难，多么不易，最终都能有所收获。于是，侯老师带大家做了一个小实验。
(8)、 着眼当下,有德有识之人在劳动中定义人生。改革开放四十一年,中华民族实现了从站起来到富起来、强起来的飞跃。中国人民能从温饱不足到富裕小康,正是千千万万劳动者以汗水换取的骄人成果。袁隆平手中饱满的杂交水稻,让饥荒与贫困离我们越来越远;景海鹏乘坐的载人航天飞船,在浩瀚的宇宙中留下了中国人的身影……他们在劳动中编织人生的辉煌。“天眼之父”南仁东二十年扎根大山深处,为国造望远镜;科学家林俊德在生命最后一天仍坚持工作;还有“三十二年驻守,三代人无言付出”的守岛英雄王继才,他们用自己的人生对劳动精神做了最美的诠释。
(9)、牛顿与苹果的故事怎么冒出来的？流传最广的版本来自于他的法国超级大粉丝：伏尔泰。伏尔泰那个时候被流放了，他写戏剧讽刺法王被判流放。没烧死他算他运气好，到英国去了。他正赶上什么呢？牛顿的葬礼。那对他震撼非常大，牛顿那个时代英国已经是什么时候了？如果大家了解一点历史就知道英国已经进入光荣革命了，已经建立了君主立宪的制度了。就政治制度上说已经进入近代了。第一个建立政治意义上民主政治的国家了。此时的思想环境已经比牛顿年轻的时候好多了。
(10)、(真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。)
(11)、没完工的画作向拉斐尔展示了绘画的真谛。粗旷的线条怎么勾勒力量、混乱的场影怎么烘托紧张、莫测的颜料怎么涂抹故事。
(12)、如果没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生;如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世;如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶;如果没有606次的研究，梅毒早已夺去数万人的性命。个人的飞翔，同样需要脚踏实地。
(13)、在这段中，论据选用了文学作品《红楼梦》中的林黛玉与薛蟠进行对比，一个是心“如水般澄澈”，一个是“浑身散发着酒肉臭”。两个人内质不同，生活品位自然迥异。这样一对比，观点鲜明，令人信服。
(14)、比如，用黑笔将已经能基本弄明白的知识点旁打一个钩，这部分内容上课时只需要跟着老师的讲解再顺一遍即可。用红笔标注预习后仍存在疑惑或者压根儿没弄懂的知识点，这部分内容上课重点去听，特别注意老师在讲解这个概念、定理时的思路和分析。
(15)、(行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。)
(16)、说完上面那些话后，两人都觉得很有道理。于是就拔出刀匕相互割肉吃，直到都死了才停止。
(17)、达·芬奇其实是一个科学家，喜欢搞研究，他在画这个时，没有使用湿壁画法，而是用一种全新的“蜡涂法”。就在画作将要完成时，墙上的涂料始终不干，急于完工的达·芬奇把火盆放下画下烧，结果蜡融了……
(18)、(我真的很在乎、我们仅有的一点点爱情。是那么的开心。)
(19)、 正方在论点阐述时很聪明地引用了乔布斯的例子，对反方进行有力的反驳，并且在rebuttal的时候针对对方提出的“天才一代会消失”以及“天才因不被理解而被isolated”等观点，回答自信且有力，从论据中可以看出正方对辩题了解得很到位!
(20)、利用周末时间，把一周内学过的内容进行系统的归类整理，这一步，重点是“输出”。有3种形式：
4、脚踏实地的例子现代
(1)、(日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。)
(2)、本场辩论中，正方认为课后辅导班应该要取消，主要从后果型阐述和原则型阐述，她们指出“教育应该为培养孩子的本性而存在且发展”，一直强调了优质教育的作用，认为课后辅导班不利于孩子自学能力的发展还有思辨能力的提高等，还引用了亚里士多德的名言，甚是深刻!
(3)、《吕氏春秋》记载：齐国有两个自吹为勇敢的人，一个住在城东，一个住在城西，有一天两人在路上突然遇到。一个说，“难得见面，我们姑且去喝酒吧。”喝了几巡酒后，一人说：“要吃肉吗？”另一人说：“你，是肉；我，也是肉。这样的话还要另外找肉干什么？在这里准备点豆豉酱就行了。”
(4)、 本学期在校内我认真负责三楼班级听广播的检查工作。我还获得了“小小外交家”“小小分析家”“小小演讲家”的称号。我上课认真思考积极发言，课下复习预习，不懂就问。自己的事情自己负责。我还积极参加学校艺术节活动，获得绘画二等奖。我还是学校舞蹈社团的成员，通过努力有了很大进步。
(5)、台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。只想将来，不从近处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。徐特立
(6)、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
(7)、此段①为观点，②为举例(较详)，③④为分析议论，⑤前半句为列举略例，后半句至语段结束为分析议论。尼采的名言可视为引用论证，亦可视为作者借尼采之言来分析议论。
(8)、此时的达芬奇已经远离了绘画，他把最后的精力投入到对世界的理解上，数学、医学、自然、宗教、哲学等等一切燃烧着他最后的生命。
(9)、因为脚下有地。史泰龙经历过1274次的失败没有放弃，苦练演技，付出的是比别人多几倍甚至是几十倍的努力。终于，他的付出感动了上帝，那个街头流浪、四处碰壁的小子最终拒绝平庸，忍受着孤独与嘲弄，凭借着让人沸腾的演绎，怒放在70年代好莱坞电影神话里。达尔文，历时五年环球陆行，几乎走遍世界，收集动物标本，仔细观察，认真记录。《物种起源》的出世为人类解读自我指明了方向。
(10)、预习与复习是不可分割的，每次预习新课前，先用3-5分钟复习上节课所学，将上节课的资料、笔记和作业再看一遍——记录的重点、难点或是做错的地方。
(11)、 这种构段方式的思路是:先叙述事例,然后对事例进行分析,最后在分析中提出自己的观点。如:
(12)、(敏感忧伤和沧桑深沉都不是这个年纪的事情。)
(13)、2016年11月6日下午，同济大学数学科学学院梁进教授做客上海广播电视台纪实频道栏目科技2016的节目《不可能的世界》，从专业角度分析了著名画家埃舍尔作品中隐含的数学与哲学思想，为观众展现名画中的数学，与大家分享数学这门看似枯燥乏味的课程之中蕴含的人文与艺术的魅力。
(14)、文无定法。以上所举只是议论文主体段构成的几种常见形式，写作时大可不必拘泥。至于我们在写作时采用什么方式，要根据文章题目，根据自己对材料的把握，根据文章整体需要而定。
(15)、举例要紧扣论点。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。
(16)、但上面说过，这刘荆没啥优点，就贵在持之以恒！他认为，从哪里跌倒就要从哪里爬起来。
(17)、此刻，拉斐尔的面前仿佛站着两位前辈，一点一线一面一色的给他指点着绘画不为人知的秘密。在这里，他吸取到了两人的营养，最终形成自己的风格。