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108句爱护环境保护标语精选好句
发布时间：2023-12-12 12:43:13 admin 阅读:59
爱护环境标语精美段简短
1、爱护环境标语精美段简短一点
(1)、其实，这种深厚的朋友情谊就是来源于相互理解，朋友之间如此，同学之间亦如此。鲍叔牙家比管仲家富有，他们曾经合伙做买卖，每次赚了钱，管仲总是多分些，朋友都认为鲍叔牙糊涂，吃了大亏。而鲍叔牙却回答说：“你们不明白，管仲的家境不好，他有老母亲要奉养，多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话，说得他们无言以对，这就是真诚的理解。
(2)、要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)标题自拟；(5)不得抄袭，不得套作。
(3)、保护生态环境是我们的责任，我们是一球妈妈的儿女，是祖国的接班人。
(4)、我们的祖先曾经披着(兽皮)和(树叶)，在风雨中生活了数万年。
(5)、(1955)年，中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。
(6)、沉迷于网上游戏或聊天会带来严重的不良后果。
(7)、答：有道理。因为人种不同，能力有异，成绩自然有别。黑种人在弹力和耐力方面出色，因此在田径、篮球、拳击等方面表现突出；白种人在绝对力量型项目如足球、举重、摔跤等有优势；黄种人身材低，体重轻，绝对力量和绝对速度不占优势，其天赋主要集中在灵巧、技能和心智等有关项目方面，在乒乓球、羽毛球、体操、跳水、排球等上占据优势。
(8)、认识详写和略写的作用，学习分辨课文的详略更好地领会课文的中心思想。
(9)、答：火的使用使人们告别饮血茹毛的生活，可以烧烤食物，除去腥臊，而且吃熟食容易消化，去人腹疾，利于人们的身体健康。种植、养殖技术的发明，使人们不必在暴雨雷鸣、严寒酷暑的条件下去采集食物，不必遭受毒蛇猛兽的侵袭，就能吃到鲜美的食物。人们逐渐由游居变为定居，生活趋于稳定。
(10)、自读“口语交际?习作四的学习提示，整体了解本次口语交际的内容。说说本次口语交际的主题和内容分别是什么。
(11)、点评该文是一篇优秀的记叙文佳作。在议论文一统高考作文的阅卷现场，这篇记叙文犹如一杯清洌的甘泉，润泽了在炎炎夏日中奋力阅卷的老师干渴的喉咙。总结起来，有如下三大特点：
(12)、在生活中，我们应该把自己的快乐说给大家听，让大家(彼此分享)。
(13)、精点评文章作者写成了议论散文的样式，较之一般典范规矩的记叙或者议论类文章，似乎更难以驾驭，由此足见作者较深厚的行文思辨功力。且该文观点新颖，不落俗套。文章起笔绘景，引出观点，呼应标题。作文本体部分在结构上采取递进式布局，分论点的布设环环相扣，论证缜密，且分别以哈姆莱特形象、“推敲”典故辨析、音乐家面对苦难为例，全面深刻进行了论证。从事物的相似性入手，大谈换了角度，便是换了心情换了心胸换了结局的哲思，于娓娓论说中见出，确谓世事乾坤大，角度有不同。
(14)、翻开教材，首先是“我上学了”，分三课：《我是中国人》《我是小学生》《我爱学语文》。由《我是中国人》我想起了我启蒙语文课本前三课的内容：毛主席万岁！中国共产d万岁！中华人民共和国万岁！这三课虽然政治味道浓，但重点体现的是爱国主义教育，《我是中国人》的教学目标之一是爱国主义教育，这和我启蒙语文课本前三课的目标是一致的。爱国主义教育是永恒的主题。《我是小学生》的教学目标是教育孩子如何做一名合格的小学生，主要有三点：“天天不迟到”，这是对学生进行时间观念教育和纪律教育；“爱学习，爱劳动”，这倡导的是“知行合一”；“长大要为祖国立功劳”，这是对学生进行理想主义教育和爱国主义教育。这三点其实是我们国家千百年教育的传统。《我爱学语文》其实是语文课堂的行为习惯教育：如何读、如何写、如何听、如何说，从古到今，中国的教育一直重视这个。
(15)、1让绿色在生活中洋溢，让心灵在绿色中放飞。关于保护环境的宣传标语为了校园更美，请勿摘花。
(16)、这篇文章获得高分，应该能给对作文抱有畏难情绪的同学一个很好的启示，即只要把观点确立好，把该说的、想说的说明白，规范完成写作任务，作文就会成功。
(17)、(20天津高考，22)阅读下面材料，根据自己的体验和感悟，写一篇文章。
(18)、困难像弹簧，你弱它就强。不是每一颗豆子都可以成为豆腐的，害怕困难的豆子，最后依旧是豆子，而只有面向困难，勇敢适应的豆子，才能成为受欢迎的豆腐。豆腐人生，其实就是积极的人生，只要你愿意去改变就一定会有全新的体验。
(19)、那年暑假，考试结束后我去爸妈那里——浙江。一到那里，我就看到了许多陌生人，甚至有外国人。当我正开心地去拦车时，一个讲一口流利英语的外国男子走了过来，他向我打了招呼，然后又问了句“机场在哪里”。虽说我英语很烂，但也不至于这么简单的句子都听不懂，可是我不会说啊，我很着急地吐出了几个难“听”的英语单词，他似懂非懂，最后我只好用笔写在他手上。此时，我感觉好丢脸，这是我第一次与外国人对话啊，唉，给祖国丢脸了！
(20)、使“母亲”成为乐园，需要“儿女”携手努力。
2、爱护环境保护标语
(1)、这位老司机开车十几年从来没出过事故，他的车也没有任何伤痕，在这满大街马路杀手的年代简直就是奇迹！他说，他开车的时候，眼睛余光一扫就能看出来哪辆车危险，“离他远点。我开车不是为了赶路。”“开车不是为了赶路”这句话从一个普普通通的司机嘴里说出来，让我感触很深。
(2)、要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
(3)、我们对所有孩子的敬畏感要体现在我们的一言一行中。我们要让课堂有仪式感。上课铃声一停，教师即踏入教室，像军人一般立正于讲台。班长喊“起立”后，教师要所有的学生站得和自己一样挺直、安静，然后再坐下。这样做的目的是什么？是快点收心，使学生尽快进入课堂氛围，以保证本堂课的高效。下课铃声一响，教师即停止教学，像军人一般立正于讲台，班长喊“起立”后，教师要所有的学生站得和自己一样挺直、安静，然后再下课。这样做的目的是什么？是慢点散心，让学生先做好下堂课的相关准备再离开课桌。让课堂有仪式感，其实是在进行学习准备，包括精力准备、心理准备、情绪准备、方法准备、材料准备等等。准备越充足，课堂越高效。
(4)、10请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。
(5)、(4)深刻性：是一种对文化的认同，是对核心价值观的认同与弘扬，是文化传统的复兴之路。
(6)、青湖一面，小船一芥，芳花十里，好一幅水光潋滟的美卷。
(7)、 整洁不只是个人卫生问题，也是社会交往时的一种礼貌。外出做客，衣着整洁是对主人的尊重。 整洁的基本要求:经常洗脸，刷牙，保持衣服干净、整齐。 坐姿端正、认真读书的样子、站得挺拔，响亮地回答问题的样子都是有精神。有精神身体好、面貌好。“等一下”“还没完”是生活中拖拉的口头禅。做事专心，掌握技巧和坚持是跟拖拉说再见的好方法。作业宁迹潦草，做事丢三落观察没有顺序，思考缺乏条理这些都是马虎的表现。
(8)、被誉为“最美乡镇干部”的某乡d委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”
(9)、(1)学生不知从哪说起时，可引导学生做一个小练习：拿铅笔将“圆脸”的“圆”、“小毡帽”的“小”和“颈上套一个明晃晃的银项圈”一句话轻轻划掉，然后看看他是谁，与他相对照，少年闰土有什么样的特点。
(10)、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。
(11)、第三步，审题立意写作。综合漫画内容，可有如下立意：
(12)、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关.(×)(第三单元，第二课，55页)
(13)、“百炼成钢”，没有经过千锤百炼的，终究是一块废铁。对于我们高中生来说，高中生活不正是一场磨炼吗？三年的锤炼，经过多少次失败的打击，多少次挫折的磨炼，不就是为了高考之后华丽的蜕变吗？不就是为了那时的一鸣惊人吗？
(14)、重点解决：鲁迅先生救助车夫之后，为什么变得那么严肃，还叹气？抓“按”字体会，表现鲁迅先生沉重的心情。
(15)、中庸思辨。全文在论述时，严谨辩证，以儒家的中庸之道作为论证的指导思想，如论述“心灵之书”时，从理性、感性两方面去总结其特征，将个人与国家社会的维度整合，论述力度大大增强。
(16)、“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，决定着一个人的修养和境界，更关系到一个民族的素质与未来。4月23日，是一年一度的世界读书日，为构建书香校园，全面提高师生审美情趣和人文底蕴，培养博览群书的好习惯，我校开展了一系列的活动，迎接“世界读书日”的到来。
(17)、属于工业的有:汽车、摩托车制造，以及电视机的制造等;
(18)、 (2)清政府刚提出修筑京张铁路的计划，一些帝国主义国家就出来( )。
(19)、(参考立意)(1)车种类繁多，形态各异，车来车往见证时代发展，可以结合核心价值观中“富强”这一角度，写一曲国家富强的赞歌。(2)车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理，可以从时下社会对“共享单车”的思考谈共享理念。(3)现代社会的发展，人与车的关系越来越密，不同的人对待车的态度也不尽相同，从待车的态度和行为方式，往往也能看到一个人的“人品”。
(20)、我国的国粹有(京剧)、(书法)、(中医)、(陶瓷器)。
3、爱护环境标语精美段三句
(1)、自然不可改良，生活可以选择，选择绿色生活，健康适度消费。
(2)、 骂 嚼 悟 摊 奥 咳 嗽
(3)、答：交通更便捷。沟通与交流方式的进步。不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。
(4)、在劳动中他们感受到了父母的不易，从而进一步增强了自身的家庭责任感。
(5)、要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
(6)、学生默读课文，找疑难问题，学生出声读，思考，教师深入小组给予具体帮助，将默读训练落到实处，各小组互相质疑，合作解答。教师巡视，对能力较弱的小组重点引路，教给方法，对表现突出的小组，引导他们解决重难点，鼓励探索创新。
(7)、青青绿叶红花，岂能肆意践踏(请勿践踏草坪)。保护环境的简短大气标语有哪些(篇二)请不要践踏您脚下的青草，因为，它和你一样，是都有这绿化环境的神圣使命。
(8)、世界上最长的山脉是( 安第斯山脉 )；世界上最大的沙漠是( 撒哈拉沙漠 )；世界上最大的高原是( 巴西高原 )。
(9)、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。
(10)、师：希望同学们在以后的学习过程中，继续运用我们总结的这些体会句子的方法去学习课文，一定会有更多的收获。
(11)、真正要把这个作文题写得深刻，难度较大，如果没有时代主人翁的意识，不关注浙江的人文、科技、环境等多方面，就很难归纳出这一地域性群体身上具有的某种精神，就写不出有思想深度的作文。这也提示我们的学生，要把自己融入社会，观察社会的变化，参与社会的变革，做一个有时代感的新青年。
(12)、二十世纪末以来，全球化不断加强，各国间的联系也日益密切，竞争不断，合作不断。国家间既充满着竞争，又存在着合作。然而，只有在竞争中合作，国家才会走得更远，就像当今世界的主题：和平与发展。欧盟的扩大，亚太经合组织的建立等，无一不是国家间加强合作的表现，也只有这样，世界才会实现和平发展，人们的生活才会更加美好。
(13)、⑵这句话体现了
(14)、同学们，我们了解一个人可以直接接触他观察他，但对于像鲁迅这样已经逝去的伟人我们从何了解呢？对！通过他的朋友、亲人、同事对他的评价中去了解。
(15)、答：(1)人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报；(2)人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱；(3)建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。
(16)、(2)“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”
(17)、①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。
(18)、答：挑选剪纸、学书法、学打中国结、学武术、喜穿中国旗袍等。
(19)、⑸1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。怎样特殊？(是为一条瀑布举行一次葬礼)
(20)、火的使用和种植、养殖技术的发明对人类的生活产生了什么影响？
4、爱护环境的标语简短
(1)、地球资源有限，环保事业无限。有关保护环境的标语6保护环境，功在当代，利在千秋。
(2)、青草、翠竹，我们的朋友。请手下留青，脚下留情。
(3)、 新学年又开始了，在此将10篇合并全文分享。4万字，读完需要耐心。打算挤时间再写一组，欢迎关注，更欢迎拍砖。
(4)、答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。
(5)、进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。
(6)、月亮二班的主人公是哆啦A梦和他的朋友们，哆啦A梦和他的朋友大雄的故事家喻户晓，老师希望小朋友们既能像哆啦A梦一样聪明可爱，又能在幼儿园中收获像哆啦A梦和大雄一样的友情。
(7)、表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。
(8)、请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
(9)、本次活动通过合作与竞争的方式来更好的磨合同学关系，让同学们在合作中拉进彼此关系，体会出自同学的关心和爱护；在竞争中增强斗志，挥洒汗水。他们在阳光下在草坪上尽情的游戏，快乐的跑跳，争抢着答题，了解历史，回顾历史，更好的认识当下。从宿舍教室走出来拥抱自然，加强锻炼，增强身体素质，更是让班级的凝聚力得到了更进一步的提升，也让同学们在游戏中、在竞答中了解团史，知d懂d，争做时代先锋！
(10)、(4)知识面前人人平等，阅读的意义，阅读即是进步。
(11)、这一组，我们学习了《只有一个地球》《大瀑布的葬礼》《这片土地是神奇的》和《青山不老》四篇课文，快速浏览，说说你的感受。(可针对一课，也可针对整个单元谈感受)
(12)、“嗯，确实香，妈，你挑的花都香。”听了我这不走心的恭维，已经四十出头的你眼角眉梢都写着愉悦。你又满足地拎着水壶浇水，水意氤氲，花草更鲜亮了。过了一会儿就见你转身看向我，认真地对我说：“人呐，做事要认真细心，但也别忘了，要有生活情趣，张弛有度才叫生活！”妈妈的话语让我内心的某一处豁然闪起一点光亮，我细细地捕捉着。
(13)、(第一次是残疾青年叮嘱“我”以后把马草卖给他时说的；第二次是“我”担心马饿坏了，急着推门进去时说的。)
(14)、看似平坦的人生旅途，其实处处险象环生，一旦踏上荆棘丛，就会让人痛不欲生。但是我们中的很多人，并不是天生的高富帅和白富美，而是普通人家的孩子，需要不断地战胜困难，才能够很好地成就自己。在历史的征程中，很多人为了自己的梦想前进，却因为种种原因无法坚持下去，只能中途放弃，苟且度过一生。要知道，痛苦对于人生的意义，并不是有人能够感觉到痛苦，有人不能够感觉到痛苦，而是像一面镜子，见证了人性的力量，让多数人放弃了努力，而让少数人收获了果实。
(15)、在古代，中国是惟一( 种桑 )、( 养蚕 )、( 生产丝织品 )的国家。中国丝绸不仅是一种(服装面料 )，同时也代表着中国古代的( 文明 )和( 服饰文化 )，为早期世界服装的发展做出了重要贡献。
(16)、漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
(17)、有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
(18)、后来，一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。当着商人的面，徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石，十分感慨。老切割师说：“要有经验、技术，更要有勇气。不去想价值的事，手就不会发抖。”
(19)、雷锋的名字历经了五十多个春秋，距离至今的00后群体遥远而又陌生，为更好地帮助孩子们了解雷锋的生平，学习雷锋精神，学校大队部组织全体大队委员成立“红领巾讲解员社团”。
(20)、A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐
5、爱护环境标语名言
(1)、活动中将参与人员分成三个小组，先后进行“抢答我最快”、“吸管吸乒乓球接力”与“轻功纸上飘”游戏，计算总体分数，获胜小组发表感言。然后，给每位成员发放贺卡，为自己抽到的“他”或“她”写上最想说的话，送出最真挚的祝福。最后，进行班级生日会，同学们一同唱生日歌、吹蜡烛、吃蛋糕，享受这个属于他们每个人的小节日。
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(3)、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境)，我们的生活离不开地球。
(4)、答：战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。
(5)、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
(6)、①“我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。”(作者用比喻的方法，描写了漫山遍野绿意盎然，林间松涛阵阵、叶间微泛绿波的画面，喻示老人投身山林、为改造山沟所作出的巨大贡献。)
(7)、为大家在繁忙的学习生活中放松心情，缓解压力，劳逸结合。
(8)、现在的我们就像温室中的花朵，不甘于平凡，却又畏惧挫折，想得到认可与尊重，却又害怕失败，在踌躇着，不敢迈步。可我们是祖国的栋梁，应时刻铭记：不甘平凡，直面磨难，才能有精彩的生命。
(9)、2015年10月30日，我在日志《喜讯》中说了这样一段话：
(10)、小结：课文让我们深切地感受到，人类生存与周围环境休戚相关、密不可分，懂得珍惜资源，关爱家园，不能随意浪费资源，破坏环境。今天，我们就一起来说说如何珍惜资源，保护环境的问题。
(11)、门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。
(12)、读初中，你和我一样，开始长高了，岁月如诗，共度芳华。因为刚好遇见你，我早已把理想的种子埋下。还记得，那一个个实验，那一串串公式，是一个懵懂少年在人生的画板上留下的一串串诚实的脚印。“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年”，我用创新的眼光看世界，我用创新的声音读世界，我仿佛走进时光隧道，领略高科技的无穷魅力。那时候，日月如梭，考试虽然不能得满分，我的同伴们，都是知识场上的学霸！
(13)、④新时代为我们提供了哪些资源和机会；适当反思社会的负面现象来警醒我们。
(14)、A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他
(15)、点拨：联系当时的社会背景，体会：经过讨论我们理解了这几天车夫无法拉车挣钱，他们家就没有吃的，伯父给他钱让他买吃的，还给他药，让他自己换药。
(16)、农业为工业生产、商业、交通运输及建筑等行业提供了大量的原材料。
(17)、当我说“语文科学，共生兼容”的时候，有人不那么赞成，说：语文就是语文，我们不能“种了别人的地，荒了自己的田”。是这样的吗？我们先来看看文学和科学的关系。
(18)、梦是追求的指向针，引领我们走向更精彩的人生。与梦同行，我们将不再孤独；与梦同在，我们就会明白心之所向，神之所往。越是有困难，越是有挫折，我们越会坚持，更加笃定自己的目标。梦是追求的指向针，在我们迷茫的时候给我们指明了前进的方向；在我们受挫时，给我们前行的勇气和矢志于前路的心情。梦让追求变得更加有动力，追求让梦更加清晰可见，让成长留下更清晰的足迹。
(19)、人生道路上的风景五彩缤纷，但是总的说来就是两种人生：积极的人生和消极的人生。积极的人生态度，就好像面对着不合口味的豆子，用自己的努力将之转化为美味的豆腐，从而生存和流传下来；消极的人生态度，就好像是那个坚硬而不想改变的豆子，最后只能被历史的洪流所淘汰。
(20)、你听见汨罗江畔那个形容枯槁的诗人“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，为了心中的“美政”梦想，“虽九死其犹未悔”的吟唱了吗？就是明知自己的梦想在“众人皆醉而我独醒”的现实面前，永无实现的可能，他也宁愿舍弃自己的生命，决不委曲求全！那抱石沉江的一幕，让滔滔汨罗江水至今仍回荡着屈原——一个伟大灵魂无悔的悲歌！
(1)、卖( ) 摊( )怒( ) 扭( )泰( )
(2)、英国作家戈尔丁：世界正在失去伟大的孩提王国，一旦失去这一王国，那就是真正的沉沦。
(3)、有花有草，不摘花草，无花无草，应栽花种草，破坏环境，岂不可惜。
(4)、全世界有几十亿人，我们中国也有将近14亿人，而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里，一起学习、生活，这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这份缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了”，高考之后大家又要各奔前程，所以这同学之情也就成了我们一生的精神财富。
(5)、地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。
(6)、人人眼中有车，所以容易上手；个人感受不同，所以精彩纷呈。写法上考生也可各扬己长，既可以就材料的提示多维思考，写议论文；也可以选择和“车”有关的故事或者自己的亲身经历进行叙写，写记叙文；还可以写说明文和抒情散文。但不论写何种文体的作文，一定要有鲜明的文体特征，这一特点在高考中尤为重要，须考生格外重视。
(7)、 热心、善良 爱读书、诚实、有志气
(8)、答：紫砂壶是用江苏宜兴的紫砂泥烧制而成的。用它烧制的茶具，即使在夏天，泡出的茶也能保持好几天不变质。