您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
121句用张冠李戴造精选好句
发布时间：2023-12-13 08:36:48 admin 阅读:59
张冠李戴造句大全
1、张冠李戴造句大全二年级
(1)、第二部分(2-3)：写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。
(2)、 ① ② ③ ④
(3)、仿写:树上金黄的落叶像一只只蝴蝶似的,在半空中飞来飞去,最后落到地上。
(4)、sōng松(松鼠)((放松)(轻松自如)(毫不松懈)
(5)、qí旗(红旗)(旗帜)(旗鼓相当)(旗开得胜)
(6)、māo猫(花猫)(猫眼)(照猫画虎)(猫哭耗子)
(7)、“成语有出处”让孩子知道成语的出处。而且都是通过小古文引出成语，古文下方还有现代文翻译，让孩子学习成语的同时进行小古文启蒙。
(8)、深入人心：d的改革开放政策深入人心,我国人民十分拥护。
(9)、qún群(群众)(人群)(害群之马)(鹤立鸡群)
(10)、gē歌(歌曲)(歌手)(四面楚歌)(载歌载舞)
(11)、２．杭州 航行 嘉峪关 奇迹 搏击 晶莹 浩瀚 繁衍 用之不竭 清澈 心旷神怡 海域
(12)、３．黄土 白云 绿叶 绿树 青草 红茶 红花 黄沙 白银 白纸
(13)、形容自立自强的词句：坚强不屈 百折不挠 乐观向上自强不息 世上无难事，只怕有心人。 有志者事竟成。你不怕困难，困难就怕你。
(14)、好书推荐|不只棉花，这本「国产良心」之作里的新疆谁看谁惊艳
(15)、２．ABCC式成语有：大腹便便 烈日炎炎 生机勃勃 白发苍苍 波光粼粼 大名鼎鼎 得意洋洋 风尘仆仆 风度翩翩 含情脉脉泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹千里迢迢情意绵绵热气腾腾人才济济杀气腾腾 神采奕奕生机勃勃生气勃勃无所事事喜气洋洋想入非非小心翼翼心事重重信誓旦旦兴致勃勃行色匆匆 野心勃勃衣冠楚楚仪表堂堂议论纷纷忠心耿耿众目睽睽
(16)、这些丰富的百科知识都用简单又夸张的漫画风格来演绎，超级对孩子的胃口，完全不用担心孩子不爱看或看不懂。
(17)、14)会不会是只记住了身着道袍，张冠李戴认成了别的云游道士？这世界上身穿道袍的道士可不止于一粟一人。
(18)、liù六(六个)(六天)(五颜六色)(三头六臂)
(19)、９．AABB式词语有：飘飘悠悠 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 干干净净 整整齐齐 平平展展 热热闹闹 高高兴兴平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐 热热闹闹 欢欢喜喜
(20)、童年的趣事喧闹的海滩雪白的衣裳碧绿的圆盘嫩黄的莲蓬洁白的荷花意外的收获秀丽的景色珍贵的礼物碧绿的荷叶优美的舞姿饱胀的花骨朵自由地活动飞快地奔跑急切地询问捉螃蟹抓海星捡贝壳刮胡须捞海鱼摘葡萄恢复平静
2、用张冠李戴造
(1)、恍然大悟：忽然间明白过来。恍然：忽然醒悟的样子。
(2)、展示仅部分，文末下载电子版(免费)全部都可以直接下载，无任何套路。
(3)、７．含近义词的成语：见多识广察言观色左顾右盼粉身碎骨狂风暴雨千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地胡言乱语狂风暴雨惊涛骇浪背井离乡
(4)、晶莹(jīnɡ jīn) 阻挠 (láo náo) 张冠李戴(ɡuàn ɡuān)
(5)、孩子 预料 意识 萧伯纳 科学家 苏联 滕王阁
(6)、shí识(识字)(识别)(目不识丁)(见多识广)
(7)、豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南)赣(江西)
(8)、快乐读书吧《笑与泪、经历与成长》讲解第四单元复习：知识点+测试题
(9)、旗开得胜：就要考试了，祝大家旗开得胜马到成功！
(10)、形容词性，如合情合理、自私自利，都可以做定、谓、主、状等。
(11)、２．荣誉 纽约 颈椎 配合 瘫痪 榜样 气喘吁吁 大汗淋漓 敬佩 毅力 康复 诊断 微笑
(12)、13)更何况有些事是罗贯中张冠李戴的，颠倒是非的，无中生有的，甚至是凭空臆造的。
(13)、月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。远处,不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上,会觉得天上人间全都融化在月色里了。
(14)、生物科普：鹿相关的生物知识科普，原来一般雄鹿头上才长角，雌鹿无角。
(15)、兴(兴奋、兴风作浪、兴建)(高兴、兴趣、兴高采烈)
(16)、guī归(回归)(归还)(早出晚归)(同归于尽)
(17)、(3)在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(仿写一个拟人句)
(18)、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅《学界三魂》
(19)、“捏、刺”两个动词写出了闰土刺猹时的动作有力,表现了闰土机智勇敢、身手敏捷。这段话用小标题概括是:看瓜刺猹。
(20)、(句式)如今，政府对xx的支持始终如人们在xx中创造未来的激情也澎湃如昨。不为杂音噪音所惑，不为流言蜚语所动，今后的xx也会像改革开放40年走过的那样，在风险挑战中不断发展壮大。
3、张冠李戴造句短一些
(1)、如“画饼充饥”与“望梅止渴”，二者都有用空想安慰自己的意思。前者侧重用根本不能兑现的办法来解决实际问题;后者侧重用对前途的预想来慰藉人们。
(2)、有的成语含义大致相同，但仔细体会，就会发现在语义侧重上存在差异。实际中具体应该选用哪个才贴切，则需要结合相关语境斟酌选择。
(3)、没(没有、没事、没空)(出没、沉没、淹没)
(4)、满头大汗、肥头大耳、抱头大哭这些成语，居然没有一个能填得上？
(5)、cóng丛(丛林)(花丛)(万象丛生)(密密丛丛)
(6)、六月的阳光悄无声息地穿过云层,投进夏天炽热的怀抱里,浸润了阳光芬芳的泥土里,绽放出栀子花香的味道……记忆中,这一路的成长,永远都是阳光般的温暖。因为有你,真好!
(7)、这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我”留下深刻印象的几件事以及他给“我”的教益，说明了鲁迅先生是一个爱憎分明，“为自己想得少，为别人想得多”的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。
(8)、辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江) 蒙(内蒙古)
(9)、地址：乌鲁木齐长江路25号新疆果业大厦17楼
(10)、见多识广：我们要立志要行万里路读万卷书，做一个见多识广的人！
(11)、在“水能载舟，亦能覆舟”这个成语背后，我们能得知魏徵每天劝诫唐太宗该如何治理国家，哪些该做，哪些不该做。
(12)、 心( )神( )( )芳( )赏
(13)、３．一……就……①上课铃一响，同学们就马上进教室静息，
(14)、在成语中学历史，在历史中学成语，给孩子呈现了不一样的学习成语的思路，让孩子花一倍的时间，学习成果成双倍！
(15)、备注：本资料电子教材来自百度网盘；课文朗读音频及知识点来自绿色圃；视频讲解来自腾讯视频；图文素材及同步练习来自七彩课堂。
(16)、 zhèng(正好) xiāo(刀削面)
(17)、◐◑ 小学二年级语文上册易错字+同音字+形近字组词基础练习
(18)、囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。张冠李戴：姓张的帽子戴在姓李的头上，比喻弄错了对象或弄错了事实。在本文中指“我”对书中的人物与事情搞不清楚，对应不起来。 “囫囵吞枣”“张冠李戴”两个词用得准确、形象，从中可看出“我”读书不认真，只注意故事情节，不分析人物的个性。
(19)、４．古代的人间奇迹有：故宫 兵马俑 龙门石窟
(20)、鲁迅先生一语双关，既幽默地解答了“我”的问题，又表达了对当时社会的不满。“四周黑洞洞的”比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有；“碰壁”比喻与反动势力作斗争时受到的挫折和迫害。从这谈笑似的话语中，我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义精神。
4、张冠李戴的意思并造句
(1)、杭州素有“人间天堂”的美称。西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
(2)、fǎ法(办法)(加法)(目无王法)(无法形容)
(3)、6)年出口大米这件事被精英故意诬蔑，后被纠正，你居然能张冠李戴，拿来为精英们的错误政策辩护，你可以当精英的.太师爷啊！回复本帖。
(4)、(造句)个人信息已成为互联网时代的另一种“身体发肤”，企业必须要守好消费者信息安全的城池。
(5)、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
(6)、鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。他是伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》,以及大量杂文。
(7)、戴见(dàijiàn)解释：方言。喜爱；看得起。
(8)、１．体操国际询问痛哭固定意外治疗选手承受急切第四届试跳箱子外套 施展剩下传递任何哀伤托起祝福向往白鸽捡东西飘飘悠悠懂事艰难险阻 忠实盼望捉拿捧场俯视采摘绒布阳台清晨清香舍不得不知所措惹是生非挑捡悠闲惶恐不安俯身
(9)、(5)示例：秋天既是一个丰收的季节，又是一个凉爽的季节。
(10)、dǐng顶(头顶)(屋顶)(顶天立地)(顶呱呱)
(11)、夹住暑假俘虏赶海捏住舅舅大虾趣事支持 东逃西窜胡须自由自在舞蹈 束手就擒好梦饱胀了不起破裂碧绿花骨朵挨挨挤挤莲蓬篇幅翩翩起舞昨夜 万紫千红直尺怀疑绝对逃跑抓住拥挤长须必须神气圆盘香炉紫烟银河展开梦想满载而归
(12)、比如这个“玉米真香”，一下就看出这孩子很爱吃玉米了......
(13)、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅《故乡》
(14)、“成语闯关”板块通过形式多样的游戏来帮助孩子巩固成语知识。大人可以和孩子一起玩，之后成语接龙、灯谜会这种社交游戏都不在话下！
(15)、１．藏民春耕动员平平展展同胞糊涂感激尽心尽力地区段落翻译埋怨播种唐代边境惊呆运足气力出没巡逻猎物神勇无比 卢纶时期深有感触一组紧惕扎进拈弓搭箭文章宴会庆贺胸有成竹才气秋景灿烂文思如泉探望南昌都督野鸭朗读顺序告诉作家自夸惊喜文豪访问孩子预料意识萧伯纳科学家苏联滕王阁
(16)、文思如泉 探望 野鸭 朗读 惊喜 文豪 访问
(17)、关于童年与少年的记忆在我心中已经一片混沌,常常张冠李戴,却又没有太大区别。
(18)、(句式)xx需要两条腿走路，既要……又要……
(19)、阿!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
(20)、１．询问…… 妈妈详细询问我的在校学习情况。
5、用张冠李戴写一句话
(1)、５．含动物名称的成语：胆小如鼠九牛一毛画龙点睛守株待兔打草惊蛇金鸡独立千军万马调虎离山羊肠小道杀鸡吓猴鼠目寸光鹤立鸡群
(2)、我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节。
(3)、“历史串串烧”板块里是对成语故事与知识的衍生，而且是通过生动有趣的语言，活泼搞笑的漫画形式来展现，孩子们收到就爱不释手！
(4)、jì季(季节)(春季)(四季如春)(花季少女)
(5)、2)但在公安的“起诉意见书”里，没有此案操盘者卓志兴的名字，罪行还被张冠李戴到了吴俊柏的头上……
(6)、18)陆羽差点一个趔趄把牙齿都摔掉了，这都啥跟啥，完全是张冠李戴。
(7)、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。
(8)、pí皮(皮球)(皮草)(皮开肉破)(嬉皮笑脸)
(9)、而且，人物形象呼之欲出，故事场景生动再现，让孩子们看到停不下来。
(10)、而且还超值附赠149节音频，每个成语故事都有音频，孩子可以一边听音频一边品悟历史，感受历史名人的品德，启迪人生。
(11)、句子：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”
(12)、曲(曲线、曲折、弯曲)(歌曲、乐曲、戏曲)
(13)、rú如(如果)(比如)(如鱼得水)(自叹不如)
(14)、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
(15)、péng朋(朋友)(亲朋好友)(狐朋狗友)(呼朋唤友)
(16)、(造句)古人说，用非其才，必难致治。有的地方因为基层干部人手有限，就找农村教师当“替补”，以行政命令督促他们去完成力有不逮的物质扶贫。让老师离开讲台，包户驻村，把精力放在填写扶贫表格、走访拍照，甚至帮贫困户洗衣扫地、放牛养猪，这是用非所长。
(17)、互联网是一种技术和媒介，其对传统行业的改造或影响并不是尽善尽美的。既看到带来的便利，也重视产生的问题，才是面对“互联网+”的理性态度。
(18)、种(种田、种植、耕种)(树种、种子、品种)
(19)、(造句)斗转星移，时代巨变，家仍然是月下的人们最深的牵挂，也是国家和社会最坚实的基石。
(20)、qiáo桥(桥洞)(拱桥)(过河拆桥)(再别康桥)
(1)、铡庞昱倒是有点事实根据,却是张冠李戴,忠奸颠倒。
(2)、《有的人——纪念鲁迅有感》写于1949年11月1日,是鲁迅先生逝世13周年时,臧克家为纪念鲁迅而写的。这首诗运用对比的手法,批判了那些骑在人们头上的统治者和压迫者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。
(3)、朝(朝霞、朝三暮四)(朝代、唐朝、朝着)
(4)、bàng傍(傍晚)(依傍)(依山傍水)(傍若无人)
(5)、２．荣誉纽约颈椎配合瘫痪榜样气喘吁吁大汗淋漓敬佩毅力康复诊断微笑跌伤明媚敷药弧线眼眶措施
(6)、雪儿又飞回阳台，转着圈儿咕咕直叫，好像在说：“小朋友，谢谢你为我治疗受伤的翅膀，谢谢你天天在阳台上陪我看蓝天、白云，现在我的伤好了，我要飞回蓝天，真舍不得离开你。”我望着雪儿，含着泪花说：“雪儿，你走吧，蓝天是你的家，蓝天是你施展本领的地方，祝你一路平安、一生平安。”
(7)、
(8)、６．“有”字开头的四字词语有：有利可图 有机可乘 有根有底 有始有终 有口难言 有恃无恐 有求必应 有志竟成 有气无力 有名无实 有声有色 有条不紊 有口无心有眼无珠 有备无患
(9)、dài带(带领)(地带)(随身携带)(拖家带口)
(10)、yǒu友(友情)(友爱)(良师益友)(同窗好友)
(11)、囫囵吞枣——一知半解 张冠李戴——颠倒是非
(12)、(句式)斗转星移，时代巨变，xx仍然是……
(13)、(1)远远望去,长长的河流像一条明如玻璃的带子。
(14)、短文第3自然段写了的西湖;第4自然段写了的西湖。
(15)、四海为家：为了生活，我们不得不到处奔波，四海为家。
(16)、(现状)我国杭州、北京、广州等地先后开设了互联网法院。
(17)、申论、面试好帮手，纸质版包邮到家，并赠送电子版资料。
(18)、
(19)、其实想要记住成语，学好成语并不难，只是很多家长与孩子没有找到正确学习成语的方法。
(20)、(2)不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)
(1)、獾猪(huān) 搁着(gē) 乌桕(jiù)