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76句比喻句是什么意思二年级精选好句
发布时间:2023-12-22 08:22:48 admin 阅读:59
比喻句是什么意思
1、比喻句是什么意思一年级
(1)、释义:沉浸在美好的环境中,形容心情愉快舒服,如同沐浴在和煦的春风里。也比喻得到教益或感化,就像受到春风的吹拂一般。
(2)、首先我们弄明白什么是比喻句。比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。例如:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。这句话中把雨来比作小泥鳅。表示比喻关系的词语是“像”,本体是“雨来”,喻体是“小泥鳅”。常用的表示比喻的词有:好像、仿佛、似的、好似、宛如、如、像、一般等。
(3)、仿照例句,以“你”开头,另写一个句子。例句:你如果是一块鹅卵石,就不要抱怨不能成为一块美玉。
(4)、出处:元•宋方壶《斗鹌鹑·踏青》套曲:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”
(5)、(比喻):(1) 而荷叶铺满了河面,迫不及待地等待着雨点,和远方的蝉声,近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。
(6)、电线杆上的小鸟放开了歌喉,唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。(拟人)
(7)、那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。
(8)、这句就没有夸张的成分,可改为:这样炎热的夏天,柏油路都被晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要被晒化了。
(9)、 以上是我个人的一些看法,希望能与大家继续探讨。
(10)、比喻句,拼音是bǐ yù jù,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
(11)、精明本无过,但是背弃了诚信,恰恰是鼠目寸光的表现。
(12)、芦苇开花了,芦花飘飘,白白的,软软的,像一簇簇轻盈的羽毛,在风中摇曳。
(13)、春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色像春天一样美丽的风筝吹起来了。
(14)、比喻能把一些不好想象的东西具体地说出,借其他类似事物加以说明,令人更加清楚明白。
(15)、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(司马迁《报任安书》)
(16)、释义:沂水是河水名,在山东省曲阜县境内,是孔子出生地。春风是指春天和暖的风,比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风,比喻深受孔学的教育与熏陶。
(17)、(20)那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗就是一个跳动的音符。
(18)、用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。
(19)、仙人球花,像是一个长长的喇叭,正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。
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2、比喻句是什么意思二年级
(1)、比喻是什么,比喻与比方的区别;常见的三种比喻:明喻、暗喻、借喻。
(2)、今天天气很冷,小树也在寒风中乱抖。(拟人)
(3)、仿照下面例句,另写一个句子。例句:生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进。
(4)、暗喻。本体喻征都出现,中间用喻词·,”是、成了、变成”等联结,有时暗喻不用喻词。暗喻的典型形式为:甲是乙。
(5)、下面是毕业前夕的班会上,数学老师为同学们写的一句赠言,请你仿照它的特点,以语文老师的身份为同学们也写一句。数学老师:人生只有抛物线、曲线、不规则线,没有直线。
(6)、我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
(7)、(2)妈妈的脸红红的,像一个熟透了的苹果。
(8)、 春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。
(9)、春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。
(10)、比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。
(11)、比喻有明喻、暗喻、互喻、扩喻、缩喻、博喻、缩喻、较喻(较喻,哈哈最后一个是“教育”)
(12)、2 这道题你已是一误再误,看来对题义理解上有问题,我再给你讲讲。
(13)、出处:宋•范仲淹《岳阳楼记》:“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。”
(14)、如果我们也能像水滴那样,那么还有什么事情做不成呢?
(15)、李玫瑾教育讲座合集(视频+音频,共200集)
(16)、时间夸张故意把后出现的事物说是先出现的,或者把先出现的事物说成后出现的。这样表面上看不合理,但通过夸张渲染,使内容得到强调。
(17)、 其实拟人句应不出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢!”句中没有了“少女”一词,但从“梳着自己美丽的长发”可以看出,这是把柳树当作人来写了,赋予柳树以人的动作,是拟人句。
(18)、④春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
(19)、出处:出自宋•朱熹《伊洛渊源录》卷四:“朱公掞见明道于汝州,逾月而归。语人曰:光庭在春风中坐了一月。”
(20)、如:兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
3、比喻句是什么意思
(1)、(例句):秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
(2)、比喻:比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。
(3)、从这个例子很明显就可以看出,“春风像母亲的手抚摸着你。”这句话是比喻句。只有把这句话改成“春风抚摸着你。”这时它才是拟人句,也可以称为比拟句。
(4)、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。
(5)、那么,怎么才能把比喻句修改得更具体生动、更具有思想和诗意呢?
(6)、叶子(本体)出水很高,像(喻词)亭亭的舞女的裙(喻体)。(朱自清《荷塘月色》)
(7)、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
(8)、(12)春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
(9)、一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。
(10)、除以上三种拟人运用形式之外,有些文章(如童话、成语故事、寓言故事、科学知识小品等),也可以通篇采用拟人的手法来写。如:《快乐的狮子》、《手指》、《白鹅》。
(11)、本体、喻词和喻体同时出现。常用的喻词有:像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛......
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(13)、站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的、不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。
(14)、成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。
(15)、(10)山上叮叮冬冬的泉水,犹如一首美妙的乐曲,怎能不令人陶醉?
(16)、(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.
(17)、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。
(18)、小结:把堤坝比作“万里长城”,写出了堤坝长而雄伟,修建艰辛,更写出了荷兰人与大自然争夺土地的毅力和决心。理解比喻句时要从喻体特点入手,读懂句子深层的含义。
(19)、一进莲花山公园,出现在我们眼前的就是一块绿地,绿地映着阳光,绿得鲜亮。在这大片的绿地上有十来棵棕榈树,像卫士一样(比喻)守卫着他们的领地。远处有一座山,山上有许多树木,树木把山装饰成一个巨大的绿气球。
(20)、(2)星星像一双双明亮的眼睛在夜空中闪烁。
4、比喻句是什么意思举个例子说明
(1)、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
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(3)、仿照例句,以“热爱”开头,另写一句子。例句:兴趣是什么?兴趣是帆,兴趣是桨,它让我们在知识的海洋中尽情地遨游小学生比喻句仿写练习题小学生比喻句仿写练习题。
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(5)、加强了+情+语气,是…的意思(陈述句),突出表达了作者+情感。
(6)、释义:春风和煦,夏雨滋润,足以养育万物。常比喻及时给人以教益和帮助。
(7)、石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
(8)、(13)微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
(9)、释义:春天的景象衰败凋残,形容春天就要过去了。
(10)、释义:江南暮春时节景象,形容生机勃勃、万物复苏的景象。后来多用“草长莺飞”形容春天的美好的景色。
(11)、(3) 呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。
(12)、电线杆的小鸟唧唧喳喳地叫着,好象是欢乐的歌唱家在进行着歌咏比赛。(比喻)
(13)、这一组句子运用的修辞手法是比喻和排比,而没有拟人。
(14)、 春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
(15)、释义:形容百花齐放,色彩艳丽,也比喻事物丰富多彩。
(16)、释义:春天的景色引起人们的兴致。撩,撩拔、招惹。