145句骆驼祥子手抄报内容初中精选好句

骆驼祥子手抄报内容

1、骆驼祥子手抄报内容摘要

(1)、本次受漂人选取下一名受漂人，步骤如上循环。

(2)、使广大师生借优秀诗文等诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底子，为终生学习发展奠基。

(3)、校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”激励中学生标语事常与人违，事总在人为。

(4)、读到这里，我便细细品味着那些精美的语言，渐渐的`我理解了文章的含义

(5)、从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。

(6)、太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿藻，象一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。

(7)、第叠词词尾音，如：奶奶——奶耐、姐姐——姐介、哥哥——哥个等等。每个词的最后一个字要变成轻声。读起来更加轻快了。

(8)、老舍的朋友随后又说起另外一个车夫的故事，他被军队抓去了，哪知转祸为福，乘着军队转移之际牵回三匹骆驼，这便是《骆驼祥子》故事的原型。老舍决定把骆驼与车夫结合到一起，用骆驼引出主人公祥子的出场，老舍把祥子放到了自己熟悉的北平。

(9)、书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

(10)、主要内容：共收集了三四百个小故事，主要是受欺凌的下层平民和奴隶的斗争经验与生活教训的总结。寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

(11)、校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

(12)、十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是一个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

(13)、一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。  

(14)、评选班、年级、家庭“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”。

(15)、祥子的一生，反映了20世纪20年代中国破产农民在“市民化”过程中的沉沦，因而祥子的悲剧不仅仅是他个人的悲剧，而是包含着更为深刻的文化和时代因素。

(16)、晚上，每当我拿起课外书就会觉得很烦躁，读书有什么好？可是，一想到唐老师那副严肃的样子，又捧起书本看起来。

(17)、一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

(18)、(1)班级出好文化角，让班级充满浓浓的书香。

(19)、一天，我读到一个《铁棒磨成针》的故事：大诗人李白小的时候很贪玩不爱学习。有一次，李白来到一条小溪边，看见一位老婆婆拿着一条又粗又长的铁棒在石头上磨。李白问奶奶：“老奶奶您在干什么呀？”老奶奶回答：“我来用铁棒磨成针呀。”“什么，铁棒怎么会被磨成针呀。”李白笑道。老奶奶说道：“只要功夫深铁杵磨成针，就像水滴石穿一样。”这时李白明白了：只要有决心，什么事都不是问题。李白立刻跑回学校，从此刻苦学习，长大后成为一代“诗仙”

(20)、宠辱不惊，闲看书卷奥秘，去留无意，漫随书卷人生。阅书，读己，追随心灵的净土！世界读书日，我们一起翻开手中的书……

2、骆驼祥子手抄报内容初中

(1)、祥子在刚到城里的时候，正直、善良、纯朴，她心中有一个坚定的目标一一拥有一辆自己的车，成为一个上等车夫，不再被人们嘲笑。但他不会为了实现梦想而采取一切不正当的手段，他是通过自己的劳动，挥洒自己的汗水去赚钱，实现自己的梦想他是一个青年车夫，但他不会欺负老车夫，不会抢他们的生意。他平时省吃俭用，对花钱狠狠地控制。

(2)、    车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁，虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。

(3)、这是为什么呢?一个积极向上的车夫，为何会走上人生的末路呢?其实，这不光是祥子的悲剧，更是整个社会的悲剧。是那个表面繁华实际黑暗腐败的社会所造就的一切。

(4)、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。

(5)、“京腔”，清脆快当，俏皮生动，漂亮活泼。老舍来自社会低层，在语言运用上得天独厚。他不用刻意走大众化、通俗化的道路，便已经“化”在其中了。“五四”以后，西方的幽默传入中国。西方的幽默，章回小说的讽世，民间文学的情趣，加上北京话的俏皮，使老舍的白话语言别具一格。老舍又是一个严肃、冷静的人，他每写一个字都力求精炼和准确，力戒拖泥带水和平摆浮搁。他的目标是：争取用两句话就把一个人的性格交代清楚；争取能用洋车夫的或糊棚匠的最俗浅的语言描写晚霞或者刮风，读了使人身临其境。他要求不加任何酱油、味精，诸如专用名词、比喻、典故、诗句，就把白话文的真正香味烧出来，而且永远地朗诵出声来。精湛的语言艺术技巧，是老舍文学作品最突出的特点之一。

(6)、阅读，能打破时间的枷锁，将时光过滤，让生活敞亮。人情柔软，带我们抵达简简单单、快乐无忧的纯真年代。

(7)、车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁，虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑，外表丑陋，小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义，粗俗凶悍。她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人泼辣，用祥子的话来说，她做哥们儿好，但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理，但是对祥子，她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。

(8)、可是上天不知为何总是处处针对他，他用三年赚的钱好不容易买了一辆车，被军阀的乱兵抢走。在他逃回来的路上，用三匹骆驼卖的钱与自己全身的家当，又被孙侦探诈走了。在被迫与自己根本不喜欢的虎妞结婚后，他再次拥有了一辆属于自己的车，可不久后，虎妞因难产而死，他只好卖掉他的车。为她准备丧事后来得知自己心爱的小福子上吊自杀，他对生活的期望与信心彻底消失，最终只能慢慢的滑向堕落的深渊。

(9)、近期，初一年级开展了《骆驼祥子》手抄报比赛。活动的主旨在于帮助同学们理清文本的脉络，激发多元的创造力，提高对文本阅读的兴趣，从而为本学期的名著学习做好必要的准备。

(10)、晋杜预《陈农要疏》：“当今秋夏蔬食之时，而百姓已有不赡，前至冬春，野无青草，则必仰官谷以为生命。”

(11)、由“漂主”选取第一名受漂人，将书、漂流书签、读书心得记录本一起传递给他。

(12)、三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

(13)、后来，祥子离开车厂去打给曹先生家拉包月，却不想在那里被孙侦探敲诈了所有积蓄，买车的希望落空，车就是祥子的希望，再往深了说，是他的信仰，祥子再一次回到车厂，不久，就和刘四断绝父女关系的虎妞结了婚。

(14)、    被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。

(15)、《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》《今古奇观》《浮生六记》《呐喊》《野草》《家》《子夜》《包氏父子》《四世同堂》《骆驼祥子》《梁实秋散文集》《围城》《我们仨》《人间草木》《金锁记》《雷雨》《繁星春水》《沈从文文集》《平凡的世界》《射雕英雄传》《浮躁》《贾平凹散文集》《哦，香雪》《穆斯林的葬礼》《青春念想》《撒哈拉的故事》《左手的掌纹》《余光中诗选》《野火集》《这个动荡的世界》《山居笔记》《我的精神家园》《大地上的事情》《一个人的村庄》《活着》《海子诗集》《草房子》《楼》《毕淑敏散文集》《周国平自选集》。中学生励志口号不敢高声语，恐惊读书人。

(16)、二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。

(17)、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章；每周写一篇读书心得；每月读一本教育教学刊物或教育教学名著；每位教师都有一本读书笔记。

(18)、我爱读书。让书成为我终身的伴侣吧！伴我走的更远、更远。

(19)、阅读，更可以帮你解闷，当你十分郁闷的时候，可以读书，看看文章，就可以助你陶养性情。

(20)、    作品的另一特点是对人物心理的细腻深入的刻画。祥子沉默寡言，作者用了大幅的心理描写展示他的性格特点和思想变化过程。作者凭着对北平下层社会的了解和对小人物的熟悉，运用纯朴的语言，把下层社会民众的心理刻画得生动形象、十分逼真。悲剧色彩是《骆驼祥子》的一大特色。小说中不仅样子，就是专横跋扈的刘四爷、骄奢泼辣的虎妞、善良坚强的小福子、孤苦的小马祖孙等，都在逐渐走向绝望的境地。这一个个人物的悲剧，构成一个社会性的大悲剧。围绕着祥子的生活经历，小说还写了一些别的人物和当时社会的畸形面貌，为我们描绘出一幅黑暗社会的人间图画。车厂主人刘四对车夫的残忍霸道，曹先生所受到的政治迫害，小福子因生活所迫而一步步走向毁灭，小马祖孙等人力车夫的凄凉光景，大杂院、“白房子”等处的悲惨景象等等，都有力地衬托出了祥子不可避免的悲剧命运，增强了小说的悲剧气氛和批判意义。 

3、骆驼祥子手抄报内容100字左右

(1)、书可以帮我们带到不同的世界和地方。带到花的世界；带到一个真诚而又朴实的地方；带到梦的世界；带到一个可爱而又美丽的地方；带到书的世界；带到一个满是绿意的地方；带到不同的年代……

(2)、    祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。

(3)、28)自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼

(4)、不知不觉的，几个薯兄弟都被我这个馋嘴的牙齿吃了个精光。

(5)、把读书当成自己的生活习惯和内在需求，读好三类书：读经典名著，增文化底蕴；读教学专著，强教学实践；读报纸杂志，解世事风情。自觉从德和学两方面完善自己。

(6)、在近代中国，独立、统民主、富强，是亿万人民的百年梦想。今天，由于社会主义制度的建立，梦想才终于变成了现实，半个世纪以来，新中国发生的历史性巨变表明，只有社会主义才能发展中国。

(7)、     在祥子第一次买上车后，因一次冒险拉活，被大兵们逮捕，不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的，这些个兵的头头就是孙排长，这时孙排长还并未露面。祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时孙排长已经成为了孙侦探，可成为侦探的他依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了。祥子最后的堕落是因为梦想的破灭，原因有很多，可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭。

(8)、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效。

(9)、19)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

(10)、巴金《一场挽救生命的战斗》：“不要忘记了，d是我的第一条生命。”

(11)、在祥子的生活中，虎妞的出现是个大灾难。作家对这个女性形象的塑造从外貌的丑陋到个性的泼辣、厉害、粗鲁，都描写得淋漓尽致。虎妞的每一句话都是个性化的。她为了勾引祥子，在强迫他喝酒时，骂祥子“窝窝头脑袋”，说如果不喝就“揪耳朵灌你”，而这正是虎妞表达情感的独特方式——以粗暴的形式表现温情。她既没有闺秀千斤的生活环境，又没有时髦女性的教养，她所目睹的只是父亲刘四对平民女子的污辱，她所了解的男女关系不过如此而已，再加上她长期帮助刘四剥削车夫，养成一身江湖气，因而虎妞的言行便不难理解了。

(12)、(3)开放班级图书角，记载学生借书的情况。

(13)、培育探险精神对于一个人、一个民族都有积极意义。一个具备探险精神的人，会不断寻求新的征服目标，不断寻求人生的新境界和高度；相反，一个人、一个民族如果没有探险精神，就不会有什么前途。搜索关于生命的手抄报4有一个生长在孤儿院中的孩子，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”

(14)、瞧，那一朵朵美丽的野花，形态各异，各不相同，颜色五彩斑斓：有红的，黄的，紫的……美丽极了！

(15)、(八年级下册)*《傅雷家书》*《钢铁是怎样炼成的》《苏菲的世界》《给青年的十二封信》《平凡的世界》《名人传》

(16)、本次比赛，初一年级的同学积极参与，同学们紧紧围绕主人公祥子“三起三落”的人生经历，抓住文中人物的性格特点，创作了一幅幅图文并茂的手抄报。同学们的创造力宛如星光，点点洒落于纸上，悉数化为那一个个懵懂前行的骆驼，化为在夹缝中艰难生存的祥子，化为大胆泼辣但难逃悲剧命运的虎妞和那一辆辆承载了太多人心血的黄包车……

(17)、生命是指一种“东西”的存在，同时，也是人类对生命现象存在的诠释。就像光能在诠释光现象或声能在诠释声现象，是一样的道理。

(18)、社会主义中国建立了人民民主专政的国家政权，是人民当家作主的政权。它永远结束了几千年来剥削阶级的统治，实行人民代表大会制，由人民选举产生各级人民代表大会，组成国家权力机关，使人民第一次真正掌握了自己的命运。

(19)、21)身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。——列夫·托尔斯泰

(20)、一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。

4、骆驼祥子手抄报内容

(1)、爱迪生为发明而读书。为了发明“白炽灯”，他曾翻阅图书馆有关各种书刊，作了9万页笔记。他为了发明一种新型号的打字机，从图书馆借来了有关的书刊资料，共有3尺厚。

(2)、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生，在读书节期间，每位老师精读名著，做好读书笔记，写读后感，教育随笔。

(3)、各位同学将领到的书进行精读，写下第一篇读书心得,并在读书心得记录本上标注“漂主”、“起漂时间”等漂流信息。

(4)、人生路漫漫，读书不能倦。多读知识全，生活不困难。读书破万卷，事业登峰巅，生意能赚钱，爱情比蜜甜。愿你多读书，万事顺心愿。世界读书日，多读快乐添，多读好运缠！

(5)、    十八岁，身材高大，年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神，但他也不讲理，满嘴谎话，好占便宜，还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

(6)、主要内容：先写了鲁滨逊离家出走后的三次远航，接着重点写了他第四次出海，流落荒岛的生活经历，最后写他回到英国后的种种遭遇。印象最深的地方：在荒岛上面对困难时，他的乐观和不屈不挠的精神。

(7)、   在如何做人的方面，他说：“骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。”

(8)、理想与现实充满了不可调和的矛盾，很少有人能坚韧不拔一辈子，更多的是堕落。或许我们现在少时松懈、贪玩的几日时光、几个夏天，会成为老时永远的遗憾。

(9)、当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。

(10)、9)外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。——程颐

(11)、“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走向那新时代……”每当唱起这首歌时，我便深深怀念我们老一辈无产阶级革命家，是他们使中国摆脱了贫穷、落后、分裂、混乱的苦难深渊；是他们使中国走上了繁荣富强的道路；是他们使中国人民站起来；是他们用事实证明：只有社会主义才能救中国，才能发展中国。

(12)、为了创建“书香校园”，提升全校师生的文化素养，营造浓厚的读书氛围，形成良好的学风，，养成多读书、读好书的习惯。学校第二届“书香校园，悦读青春”读书节定于9月——12月举行。

(13)、他们自己可是不会跑,因为腿脚被钱赘的太沉重。　

(14)、《坛经·行由品》：“猎人常令守网，每见生命尽放之。”

(15)、《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事，揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇，证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境，是根本不可能的。

(16)、(2)坚持朗诵经典诗歌，班级组织海选，参加学校评比；

(17)、我爱读书，因为读作文书能丰富我的词汇量，好词，好句量，这样，写作文就不用愁了。因为读科普书能带我在知识的海洋里尽情遨游。尽情畅想。因为读故事书能加强我的想象力，让想象作文成为你的强项。因为读搞笑书能让我在不开心时也开怀大笑，心情放松。

(18)、(vitality)：指事物所具有的能够存在下去的性质。例：一部有生命的文学作品。

(19)、常态运行原则。学校要把读书活动作为学校一项日常工作持续不断地开展下去，实现读书活动的常态化、持久化，使读书真正成为学生的习惯，成为广大师生日常生活与学习的重要内容。

(20)、《骆驼祥子》中的其他人物，大多都生活在社会低层，他们——洋车夫、老妈子、车厂老板、妓女、摆小摊的等——出入大杂院、小茶馆和街边巷口。这样的人文环境及生存模式，对于一般人来说是不屑一顾的，可在老舍笔下，他们都有了生命，都有了魂灵，并且活色生香！他们也有梦想，也有奋斗，也都活鲜鲜的惹人爱、惹人愁 ，可悲可叹！俗云“点铁成金”，又所谓“化腐朽为神奇”，《骆驼祥子》当之无愧。刘四的奸猾狠毒、虎妞的专横难缠、曹先生的思索斟酌、高妈的好出主意、杨太太的苛刻尖薄、二强子和小福子的潦倒不堪，都和祥子的性格相映成趣。

5、骆驼祥子手抄报内容100字

(1)、24)读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧

(2)、(七年级下册)《骆驼祥子》    《海底两万里》《红岩》          《创业史》《基地》          《哈利波特与死亡圣器》

(3)、主要内容：围绕主人公获释罪犯冉·阿让试图赎罪的历程，融进了法国的历史、建筑、政治、道德哲学、法律、正义、宗教信仰。

(4)、读罢这本书，我对祥子的评价为：祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：路漫漫其修远兮，吾将上下之求索。他为何不再寻求新的路，而成为社会的败类？他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢？我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊！

(5)、记得罗曼。罗兰说过：“和书籍在一起，永远都不会叹气。”最后，请别忘记爱读书的诀窍：书读懂了，自然就爱读了。

(6)、经典记忆我铭刻：优秀摘抄评比展示(集体展示评比)

(7)、可能祥子在冒险之前，只觉得那是能多赚一笔的买卖——他冒险抄近道拉车，却在清华门口连人带车被宪兵拉去当壮丁。

(8)、8)文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。——鲁迅

(9)、(life)：生物体所具有的存在和活动的能力。例：冒着生命危险。

(10)、本次比赛，初一年级的学生都积极参与其中，学生们紧紧抓住文中人物的性格特点和主人公祥子“三起三落”的人生经历，经过两周的准备时间，一幅幅声色盎然的手抄报精心呈现。孩子们的创造力宛如星光，点点洒落于纸上，悉数化为那一个个懵懂前行的骆驼，在夹缝中艰难生存的祥子，大胆泼辣但难逃悲剧命运的虎妞，和那一辆辆承载了太多人心血的黄包车……经过层层严格的筛选，最终共评选出三等奖140幅优秀作品。 

(11)、全世界著名生物学家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一次取得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见，珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。

(12)、他遇到了曹先生，一个知识分子，待人宽和，也同意了祥子去他家拉包月。但是命运又把祥子绊了一跤，他辛辛苦苦攒的钱被孙侦探，全部都搜刮走了。

(13)、    《骆驼祥子》用同情的笔触描绘出这样一幕悲剧：二十世纪二十年代的北京，一个勤劳、壮实的底层社会小人物——祥子怀着发家、奋斗的美好梦想，不顾生活的万千磨难努力地生活，却最终为黑暗的暴风雨所吞噬。随着主人公祥子心爱的女人小福子的自杀，祥子熄灭了个人奋斗的最后一朵火花。这是旧中国老北京贫苦市民的典型命运。 

(14)、祥子有了车后，非常开心，拉车时很卖力，但是在一次拉车后病了，这一病就病了许久。祥子生病，虎妞花钱又大手大脚，不久后，他们的积蓄就花光了。之后，虎妞因难产而死，祥子只好卖了洋车给虎妞办置丧事。

(15)、   我们读老舍的文章时要掌握解读老舍先生文字的密码，细心品味并深思老舍先生质朴自然，活泼有趣的文字。

(16)、父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末，因为我表现好，所以，父亲准许我玩一小时电脑游戏。可是，我玩游戏超过了时光，父亲很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的！”

(17)、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

(18)、但是，人生漫漫，自然是非常坎坷，有起自然会有落。

(19)、   《骆驼祥子》在中国现代文学史上具有极其重要的特殊位置。《骆驼祥子》以城市贫民生活题材的视角，拓展了“五四”以后的新文学的表现范围，为新文学的发展做出了特殊的贡献。老舍因为《骆驼祥子》而确立了都市平民文学第一家的地位，奠定了在中国现代文学史上的重要地位。从《骆驼祥子》开始，老舍才真正地为中国现代小说艺术的发展做出了传世的贡献，而这种贡献的突出表现就在于他所创立的独特的文体风格(或称“文学风格”)——“北京味儿”，也就是我们现在说的“京味小说”。 

(20)、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯提高学生的阅读能力和阅读质量，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生书香相伴成长。开辟语文学习的更广阔的天地，提高语文能力和人文素养，构建有特色的书香校园文化，构建最理想的成长文化生态。

(1)、那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。　

(2)、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。

(3)、三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

(4)、1936年的春夏，老舍痴迷地搜集材料，不断润色祥子的形象。山东大学闹了学潮，老舍辞去教职，专心地投入到《骆驼祥子》的写作中。1937年1月，小说在《宇宙风》连载。

(5)、爱与不爱，穷人得在金钱上决定、"情种"只生在大富之家。经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。　　

(6)、中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。可以说，中国特色社会主义新时代具有划时代意义。

(7)、昨天已经过去，我们没有能力穿梭时光；明天也未到来，我们没有能力预知未来。

(8)、构建教师读书网络平台，让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。读书活动方案3指导思想

(9)、总之，由于自身的原因，在当时的社会大背景下，祥子由一名积极向上的青年洋车夫，最终堕落成了与旧社会同流合污的“鬼”，可悲，可怜，可叹！

(10)、班级板报、橱窗更换相应内容10月18日检查评比，并出一期班级手抄报，每班至少10份有质量的10月21日上交。

(11)、他只用两三个晚上就钻研完毕了。他不可能在两三个晚上从头至尾一字不翻地钻研完毕这3尺厚的书刊。他只是搜集与他发明新打字机有关的部分，其余部分则pass。

(12)、老天爷似乎是不愿意轻易放过祥子——虎妞在生孩子时难产而死，祥子不得不将车卖掉虎妞办丧事。

(13)、做好教研组好书推荐工作。各教研组每月为教师推荐1本书，开展“读书冰桶接力赛”活动。各教研组要将推荐书目和推荐理由上传“书香语林”网络工作室，力求图文并茂，各位教师可交流阅读心得，展示阅读成果。

(14)、活动实施阶段：(2月24日—6月20日)

(15)、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

(16)、著名作家叶圣陶爷爷曾经说过一句话：积千累万，不如养个好习惯！而我本身就有读书的爱好，这造就了我多读书，读好书，会读书的习惯。我很喜欢看《读者》、《中国少年文摘》、《青年》等优秀的文学杂志，更喜欢阅读经典的文学著作。“与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基”，这一直是我的读书信念。

(17)、母亲教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第回到家我得意洋洋得告诉了母亲。母亲和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，可是要记住：‘谦受益，满招损。’”

(18)、活动性。把阅读与活动相结合，激发学生读书兴趣，提高读书效果。

(19)、一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

(20)、读读书，抛弃浅薄知识多，幸福生活多；多学习，找到快乐朋友多，路宽事业多；世界读书日，愿你多读书，幸福安康，事业大展，笑容甜蜜，今天读书哟。

(1)、现在这种手抄报形式的基本都是珍藏品了，还不如买两本书的了

(2)、祥子的车没了，只牵回了三匹骆驼，这是他第一次的“落”。

(3)、大概有十一点多了，祥子看见了人和厂那盏极明而怪孤单的灯。柜房和东间没有灯光，西间可是还亮着。他知道虎姑娘还没睡。他想轻手蹑脚的进去，别教虎姑娘看见;正因为她平日很看得起他，所以不愿头一个就被她看见他的失败。

(4)、首先是社会的问题。如果当时的社会是一个公正、人人平等的社会，那么故事可能就会变成这样：祥子凭着自己的努力，白手起家，实现了梦想。但当时的社会却无比黑暗，底层劳动人民不受保护，饱受欺压，有钱人一旦缺钱，可以去“拿”底层那些“骆驼”的，有权有势的人可以任意妄为。祥子的“一落”中拿祥子车的只会抢劫的大兵，凭什么拿祥子的车？祥子的“二落”中的侦探，为何有权敲诈别人的钱？造成祥子的悲剧的根本原因，就在于“吃”人的旧社会，把祥子积极向上的心志硬生生磨没了，可怜的祥子，生不逢时，可悲！

(5)、但是，祥子并没有气馁，他卖掉了骆驼，又像之前一样拼命地拉车，同时还省吃俭用，攒钱准备买新车。

(6)、2右面画出一条曲线，注意有两个向上凸的驼峰。

(7)、俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”

(8)、组织读书笔记、名著阅读知识竞赛、作文大赛、课前演讲、手抄报等活动，让每个学生把读书成为一种习惯。

(9)、营造氛围：挂条幅，出“读书”为主题的黑板报。

(10)、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

(11)、首先，关注这个“儿”化音，比如：京味儿、内味儿，车口儿，大杂院儿……都是加了“儿”字的，仔细斟酌，推敲，把“儿”字去掉：京味、内味、车口，大杂院。你会发现，去掉了“儿”字，节奏就不再明快了。

(12)、三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。

(13)、图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程。图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，让我们共同努力，在图书漂流中收获知识，分享快乐！

(14)、每一个人在读书过程中都会有不同的感受，不同的喜好，不同的收获，如果我们愿意走进文学的殿堂，那么每个人的收获会更大，个人素养会大幅度提高。

(15)、一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。

(16)、另外，在我们的身边也有许多珍惜生命的具体事例。大家大概都知道张海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。另外，全国十佳少先队员，一位仅比我们大一岁的小哥哥，在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见，在我们现在的学习和生活中，珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。

(17)、在师生中开展我喜欢的教育和读书格言、感悟、座右铭征集活动。(教导处)

(18)、我怎样热爱读书，看了这件事，你就全明白了。

(19)、读书有许许多多的好处。可以陶冶情操，可以得到为人处世“独立思考”的大道理，可以知道许多事情、认识许多人物，可以把它看作是人类生命中最大的快乐，可以体会到一个朝代与一个家庭兴亡盛衰的滋味，可以得到许多好词好句号段，这对于作文课很有帮助。

(20)、建立班级漂流规则、图书漂流公约、漂流卡、漂流记录卡、漂流手抄报、评选优秀漂主、优秀漂流人，每周漂流日记一篇，评选出优秀日记在周四下午自习中交流。

(1)、常规管理。一是早午20分钟读书活动；二是语文老师上好阅读课；三是教师会前演讲十分钟演讲；四是阅览室30学时读书学习；四是建设好班级图书角。

(2)、有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，让学生在阅读过程中，汲取中华民族优秀传统文化的养分，浸润先进文化的滋养。培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯，让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐，并进而养成终身的习惯。

(3)、读书座右铭征集活动，包括座右铭、读书警示语、温馨提示语，要求原创。每班在班级先评选，选出10份优秀的作品上交德育处，进行评选，评出等次进行奖励。(10月25日上交作品)

(4)、二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。  

(5)、总是要成为光吧！去享受举光灯下的自己，去感受众目睽睽下的自己。不要自甘堕落！

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