136句节约粮食PPT免费精选好句

节约粮食ppt

1、节约粮食PPT图片

(1)、师引导幼儿总结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃多少盛多少。

(2)、师：刚才我们只背了两分钟书包就觉得很累了，请你想想农民收割的场景，在这幅图中你看到了什么？

(3)、农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。

(4)、(1)提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？”

(5)、积少成多了不起。节约粮食从我做起主题班会教案2活动目标：

(6)、本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇(街道、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际，认真策划，精心组织，积极开展各具特色的节能低碳宣传活动，力求活动有影响、见实效，共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。全国节能宣传周暨低碳日的活动方案2为了深入宣传绿色、低碳、循环发展理念，普及生态文明和公共机构节能知识，根据市市直机关事务管理局《关于20xx年全市公共机构节能宣传周和低碳日活动安排的通知》(明市管字〔20xx〕40号)要求，结合我镇实际，制定柳巷镇公共机构节能宣传周和低碳日活动方案。

(7)、互相协商，商量从同伴和家人身上寻找安慰和安全感亲自去发现想象和现实是不一样的活动准备：

(8)、教师在用餐环节提醒幼儿不随意倒饭菜，珍惜食物。

(9)、我边走边看，来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的？我向门口守卫的机械人告诉来意后，机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接，尊敬的说：“贵客，贵客呀！欢迎您来参观，有幸成为您此行的向导！”我目瞪口呆地看着他，觉得他很和蔼可亲，平易近人，随着他走近了校园。

(10)、教师资格证校长证园长证保育员证普通话证技工证等各种资格证的培训及办理

(11)、老师已经设计了一套环保服装，我们来欣赏一下吧！

(12)、师：让我们感谢小麦女士的精彩演说，由于时间关系，我们就不请玉米小姐说了，我来总结一下吧!

(13)、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的`乐趣。

(14)、游戏结束后，情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》，为情侣们送去歌声的祝福。

(15)、那只可爱的小猫回到了家，我们也可以安心地上课了。回到课堂上，才发现刚才老师讲的知识，我们浑然不知。

(16)、小结：农民要经过翻地、插秧、除虫、除草、施肥等过程，等待水稻成熟；水稻成熟后，还要进行收割、干燥、去壳才会变成白花花的大米。

(17)、“当初，我没好好珍惜，当做是往事，忘了就忘了”

(18)、为了更好地服务幼儿园及早幼教机构，满足大家对专业人才的需求，拉动华夏大地婴幼一体化的进程；同时也为了给广大学子提供更多的选择就业机会，为了给有经验的老师提供施展抱负的平台，张梦帆汉服社热忱欢迎大家在此相聚。张梦帆汉服社愿意无偿解决人才供求的矛盾，送人玫瑰，手有余香。我是您的新朋老友：张梦帆汉服社，感恩邂逅与重逢！

(19)、                         前言

(20)、(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。

2、节约粮食PPT免费

(1)、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

(2)、主持人：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

(3)、(1)“小朋友，这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？”

(4)、请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》，以此告戒同学们珍惜粮食的重要性。

(5)、为培养小学生节约能源责任感、环保意识和主人翁创新精神，我们班开展“我做节约小能手”主体班会活动，同学们通过自己了解中国能源现状，留心收集节约水电方法，和向父母提出节约、环保倡议等活动，培养学生节约要从一滴水、一度电做起的好习惯，使学生意识到节水、节电的重要性，加强对学生的节约教育，提高他们的环保意识和社会责任感。

(6)、B、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。)

(7)、知道打扰别人做事不好，但有重要的或紧急的事会礼貌打扰。

(8)、我们平时都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢？

(9)、乙：古往今来，有许多关于少年英雄的故事，大家有没有找到呢?下面就一起倾听大家找的小故事吧!

(10)、我们的教室整洁、明亮、宽敞又美丽，能再这样的教室里学习，我十分开心。六年级的教室作文篇5走进我们教室，首先映入眼帘的是整齐的课桌椅，课桌椅呈米黄色，上课时，我们坐在椅子上，双手放在课桌上，专注地听老师讲课。

(11)、知道小红军的红色故事，喜欢并愿意模仿小红军，为此感到自豪。

(12)、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己，并体会被别人理解的感受。(操作：每人发一张白纸，写下3-5句描述自己的话，如：‘我是*****’不写名字，写完后将纸折叠，放在中央，然后每人抽取一张，打开纸上的内容，让大家猜是谁写的，猜中的人要说理由，我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

(13)、(3)和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。

(14)、组织委员：团支书的超额完成，有你的一半功劳。

(15)、通过儿歌《大馒头，哪里来》体验农民伯伯的辛勤劳动，珍惜农民伯伯的劳动成果，爱惜粮食，不剩饭，不掉饭粒。幼儿园节约粮食教案篇6活动目标：

(16)、将纸团放在活动区里，幼儿自由活动时可在走廊上继续练习

(17)、学院领导召集有关部门负责人开会、布置、落实节能宣传周活动。

(18)、简单的说来，就是在做演讲的时候放给观众看的一种图文并茂的图片。用来更加直接。直观的阐述你的观点，使听众更加容易理解的辅助工具。

(19)、解说人：两人狼吞虎咽地吃了起来，还一边吃一边偷着笑，这时别的同学陆续来到，菜盆只剩下汤了。他们议论纷纷，有的同学只吃了饭，没吃菜。有的同学掰了一半馒头剩下的往一边一扔，有的同学一边吃米饭一边往下掉饭粒。故事就演到这里了。谢谢大家！节约粮食幼儿园社会教案5班课课题：珍惜粮食，吃好盘中餐

(20)、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

3、节约粮食PPT背景图

(1)、讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。

(2)、两位“大小姐”形态各异。大姐“金凤黄莺”一身赛金的黄色，装点了美丽的秋天。在阳光下金光闪闪，无比耀眼。它的花瓣抱在一起，如同一个“金绣球”一般。每个花瓣又是卷卷的，低垂着，如同一个害羞的姑娘在拨弄着自己的衣角。近看，我们发现一个个小花苞隐藏在绿叶丛中，纯洁又朴实。小妹“银凤秋雨”一身素色，花瓣中白中掺绿，如琥珀一般。它的“头发”上面笔直笔直的，像那亭亭玉立的女子飘拂的秀发，又像高山流水，飞流直下，令人感觉仿佛是在那和谐的大自然中。

(3)、你也生气起来了：“都跟你道过歉了，还想怎么样？”你用脚将我的小木船踩了个粉碎。“你还想怎么样？”

(4)、注意事项：如果幼儿因为身体不适或饭量小，吃不下那么多饭菜时，幼儿可以提前跟老师说明情况，使老师在进餐前就能将多出的饭菜放回，以免造成浪费。

(5)、在平时进餐时，我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法，培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯，并引导宝宝回顾社会活动《不浪费粮食》，帮助幼儿了解饭菜的由来，使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导，有效的表扬与奖励，使孩子们提高了自身的能力，增强了孩子们对他人的尊重，从而让孩子们真正感悟到"不浪费粮食、从我做起"。

(6)、儿歌：早上来—不迟到—见老师—要问好—见朋友—要问早—向爸妈—说再见！

(7)、粮食来之不易，我们都应该珍惜粮食，你知道哪些节约粮食的方法？

(8)、选取经典书籍《论语》中不重复的1338个字，制作1338张字卡，字卡尺寸为10*10cm，正面为印刷体楷书，背面有拼音及同一个字的书法体小篆、隶书、行书、草书，多数字还附有甲骨文、金文等，都选用名家书法。是孩子认字，右脑开发的好帮手。

(9)、组织全体学生开展勤俭节约名言警句的搜集、评比活动。

(10)、黑板报旁是卫生角，三个绿字各种醒目，它是在提醒我们，赶快把垃圾扫掉，教室是洁净的！

(11)、不论在家进餐还是外出就餐，家长给孩子的饭菜要适量。也可以在尊重孩子意见的前提下，给孩子适量的饭菜。

(12)、(1)小朋友走进了幼儿园，这时她见到了好朋友，会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的?

(13)、我每天都沉浸在我们的笑声中快乐成长！六年级的教室作文篇3我们教室的正前方，有两块巨大的黑板，它的颜色是深绿色的。上课时，它像笔记本电脑一样，老师可以把知识写在上面。把两块黑板拉开，竟是一台电视机，好像是一个小男孩再和我们玩捉迷藏。黑板前面是一台多媒体，它可是老师的好帮手，可以在上面放PPT，可以放电影，可以放同学们写的作文。黑板两侧一面是竞争墙，上面有同学们努力的结果，一格一格地把“墙”涂上颜色，还有一张张鲜艳的奖状。另一面是班级的公告栏，及时地告诉同学们通知。

(14)、课件准备：“米饭”图片；《我不浪费粮食》动画视频；“不浪费食物”组图。

(15)、经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。

(16)、(活动重点难点)：能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体和玩具。

(17)、同伴一起活动时，学习有礼貌的求助和会感谢他人的帮助。

(18)、节约粮食，不仅仅是一种口号，不仅仅是因为我们和所有人的号召与呼吁，我们希望它是一种情结，熔铸在你与我的心中，从而自觉的作到节约粮食，从我做起，从身边做起，从现在做起！节约粮食从我做起主题班会教案4活动目的：

(19)、师：为了让大家能够清楚的了解粮食的生产过程，老师特地从粮食家族中请来了一位好朋友——小麦宝宝(课件出示小麦宝宝卡通形象)。你们瞧，它来了！初次见面，我们也快和它打个招呼吧！

(20)、当然，这三棵树不仅是粗细不它们的高矮也不一样呢！像碗口那么粗的树有两层楼那么高(大概六七米)，其余的两棵树都有四层楼那么高(大概十二米)。

4、节约粮食PPT模板

(1)、——这就是袁隆平爷爷。为了让人们都能够吃上米饭、吃饱米饭，他都做了哪些事情呢？

(2)、教师：画面上画的是谁？他在干什么？人们是怎样干活的？天气怎么样？人们在干活的时候感到怎么样？你是怎么看出来的？

(3)、出示图片，让幼儿初步了解粮食的来历，体会粮食的来之不易。

(4)、邀请两任班长和团支书致辞咯，并与同学们干杯；

(5)、麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

(6)、开学初，班上开展“勤俭节约我光荣”主题活动。对于现在的孩子来说，勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以最大的满足，新奇的玩具，名牌的衣服，高档的文具，充足的零花钱。就算是家庭条件一般的家长，也宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望，可以说是有求必应。渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章，比吃、比穿，比大手花钱，也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时，大部分的孩子会不假思索的答出：是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。

(7)、5)要是我们小学老师是个男的，很凶很凶，怎么办？

(8)、"叮呤呤"上课了，我们排好队，在恺铖的带领下，我们来到书法室，过了一会，雄浩拿着数学书"裸奔"(狂奔)了进去，老师见了，指着雄浩说到："斑马，你干嘛斑马，在这里"裸奔"，回去好好走。"话音刚落，全班大笑起，双手使劲拍着桌子"咚咚咚""哈哈哈！"笑的是合不拢嘴呀，此时，盛凌霄唱到？"裸奔，裸留万里江……"没等他唱完，全班笑得更厉害了，一手拍桌，一手捂肚，笑声频频，就连"爆笑天王"(胡老师)也笑得合不上嘴。

(9)、为了避免活动的说教与枯燥乏味，考虑到动静交替的原则，我加了一点模仿动作的图片让幼儿看一看、学一学、做一做，不知是否合理，本次活动整体感觉是在幼儿的学说与学做中展开，大家看过后，有什么问题或是宝贵的好建议提出来哦!幼儿园小班礼仪教案篇3(活动目标)

(10)、营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站，广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效，积极推广绿色、低碳发展理念，并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议，倡议师生从自己做起，从身边的小事做起，践行节能减排。

(11)、老师也不喜欢这个家，为什么小朋友不喜欢，请大家看一个表演。

(12)、家长给幼儿树立榜样，帮助幼儿养成珍惜粮食的好习惯。幼儿园节约粮食主题教案5活动目标

(13)、“光盘”行动，拒绝“剩”宴！——拒绝浪费，从我做起！

(14)、师：下课后王老师就把这张“爱粮公约”交给我们的班主任张老师，请她贴到我们的教室里，让这张“爱粮公约”时刻提醒我们节约每一米、每一口做起，做一个勤俭节约、爱惜粮食的好孩子！节约粮食的教案2设计意图：

(15)、(3)请幼儿根据图书破损的位置、程度等，想出如何修补的方法。

(16)、能够积极主动的参与课堂，开心的享受用餐过程。

(17)、家里垃圾多了除了引来苍蝇和蚊子，还会带来什么烦恼？(让幼儿讲讲议议，讨论一下)(引导幼儿讲出苍蝇，蚊子，老鼠的危害)

(18)、小猴该不该在老师最忙的时候去找老师说话？有重要的事怎样说才有礼貌？

(19)、合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!“带着梦想做的自己”主题班会正式开始

(20)、教师提问：你对哪一句听不太懂？教师：农民伯伯种粮食可真辛苦啊！我们应该怎样爱惜粮食呢？

5、节约粮食PPT免费下载

(1)、教师：让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。观看故事

(2)、(3)原来要做个礼仪好宝宝，早上到园见到老师、叔叔会弯下腰来说你早，我们跟着哥哥姐姐来学一学。(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你早你早弯弯腰

(3)、@_@我是分割线@_@(2)那请你看看老师在做什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌：请进请进伸伸手。

(4)、准备好上课所需物品，如，讲课用的海报，ppt；

(5)、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。

(6)、为了从各方面丰富同学们的生活，在保证不影响的同学们学习的基础上，增强班级同学的交流，提高班级文娱活动的质量，丰富09过控班班级活动，经过班委提议，同学同意，决定在09过控班展开“一周三小时活动”——“学习一小时”,“体育一小时”,“畅谈一小时”活动，并将其作为09过控班长期的活动，坚持下去。

(7)、你连忙摆摆手：“对……对不起，我不是故意的。”

(8)、你见我如此生气，便有些害怕地回答：“我又不是故意的，对不起嘛！”

(9)、在成人的提醒下能向家长老师问早问好说再见。

(10)、教师：粮食有许多话想对你们说，你们想听吗？请水稻先来说一说吧！

(11)、请幼儿做小老师，回家教爸爸妈妈递接物品的正确方法。

(12)、(5)谁和她学了不一样的动作，请你来表演一下(拍手、挥手动作)引出儿歌：真棒真棒拍拍手，再见再见挥挥手

(13)、小朋友你们见过什么样的废旧物品？它们能制作成什么东西？

(14)、班主任不按时组织班会，或组织混乱，效果较差者，每次扣班级量化5分，。

(15)、教育学生学习少年英雄们的勤奋刻苦、持之以恒、锲而不舍的精神，并从小立下远大志向，付诸行动，奋发努力、走向成功。

(16)、老师又可记录谁最棒但要是在明天早上入园时有更多小朋友真的能表现这样好你老师就开心了爸妈也开心，小朋友也开心。

(17)、九月份，是我校实施节约活动的第一个阶段，学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识，在行动上已初有成效。

(18)、two子窝里还有一群可爱的人——班委，他们愿意为同学服务着，为了让two子们更加熟悉，他们开展了各种活动，促进two子们的感情，为了two子窝的荣誉，他们认真筹备two子们的每次比赛，他们处处着关心two子们的生活，让我们一起感谢可爱的他们吧。

(19)、(11)怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来；解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。(玉米)

(20)、农民伯伯种出来，一粒稻谷一滴汗，爱惜粮食理应该。

(1)、(1)粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧！

(2)、公共机构各单位要以此次公共机构节能宣传周为契机，对本单位的设施设备进行登记在册、全面排查，对老化、陈旧设备制定出改造计划。

(3)、借10月16日“世界粮食日”节日之机，为培养孩子们惜粮爱粮的好品质，将评选”爱惜粮食的好孩子“。家园配合如下：

(4)、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。

(5)、功能还不止这些，就连灯也是自动的，当教室里面没人的时候，灯会自动关闭，有人进来的时候，会自动亮起来；同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度，让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样，会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式，这样，我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……

(6)、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

(7)、幼儿自由讨论，教师引导幼儿根据动物的不同特征尝试分类。

(8)、经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？(农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

(9)、陈鹤琴先生在(家庭教育)一书中指出："凡是幼儿能够学的而又应当学的，我们都应该教他；凡是幼儿自己能够做的，应该让他们自己去做。习惯养得不好，终身受其累。"他认为越早关注幼儿的生活习惯与生活能力对幼儿将来的发展意义非凡。着名教育家陶行知曾经说过："凡人生需要之习惯、倾向、态度多半在孩子六岁前培养成功，这个时期养得好，以后只需要继续增高，培养上去，自然会成为社会的优良分子。"这也体现了他注意幼儿的习惯与基本能力的教育。我国教育部颁布的(指南)、(幼儿园教育指导纲要(试行))等重要文件中也都非常重视幼儿各种生活习惯的养成。然而，在我国农村大部分家长没有意识到良好生活习惯的养成对幼儿一生发展的重要性，甚至有的家长对幼儿还存在包办教育，致使部分幼儿生活习惯差、自我生活能力弱。在我们大班，大部分幼儿去餐厅吃饭抢座位、大声讲话、打闹并且饭后将餐具当成玩具的现象经常发生。针对这一现象，我设计了(快乐餐厅)这一教学活动。通过创设餐厅真实情景，让幼儿学会文明用餐礼仪。

(10)、懂得节约用水不但要从我做起，还要大力宣传让每个人都知道。

(11)、--谁愿意说一说你们想到了什么好办法？为什么？

(12)、使幼儿了解粮食的生长过程，知道粮食来之不易。

(13)、教师演示正确的方法：取书时动作要轻，不能硬扯，避免图书撕坏;看书时将书铺平放在桌上或双腿上，翻书时动作也要轻，不要将书页弄皱或留下折痕，也不要将书或书页卷成筒状;放书时将书轻轻合上，轻轻放在书架。这样图书就不会生病了，就会笑了。

(14)、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

(15)、现在教室里的变化很大，人啊物啊都变了样儿，这都是同学们的努力得来的，相信在接下来的三个月里。我们的班级会更加欣欣向荣。六年级的教室作文篇6“嗖”的一声，我坐上时光机来到了20xx年的未来世界。

(16)、馆内每天以中外经典名曲作为背景音乐，供孩子熏陶赏析，每天仍有20分钟的音乐读经课程，听1首经典名曲，反复听，直到孩子可以听出曲子的旋律。播放一首曲目，孩子可以轻松的说出曲名。

(17)、在我们这个班里，笑声就是我们自信的标志，我们都爱笑！

(18)、熊猫奇奇和妙妙也想知道大米是怎么来的，他们和小伙伴一起坐上巴士嘟嘟的飞碗来到了田野寻找大米的由来。

(19)、教室后面，是班级的墙报。上面挂有同学的们做得纸花，墙报的上面、左边、右边，都围满了纸花。纸花的颜色五彩缤纷，有红色、紫色、黄色、蓝色……从远处看让人十分舒畅。同学们画的小报，都是以“勤俭节约”为主题，让我们学到怎样节约粮食、水。墙报的右边是我们“葫芦娃中队角”，上面老师做了几个葫芦，葫芦上面写着“洁净、进取、竞争、安静”，让我们学会。教室的右下角，是我们班级的“智慧书吧”。上面有历史类、文学类、科学类和其他类。书本整齐地摆放在书柜里，好像要我们这些大将军检阅它们呢！

(20)、小结：以前，因为水稻产量很低，很多人没有米饭吃，常常挨饿。

(1)、播放动画视频，引导幼儿感知大米的来之不易。

(2)、小结：珍惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。

(3)、使幼儿了解粮食的生长过程，知道粮食来之不易。

(4)、    汉服、校服、园服、国学书包的销售租赁服务

(5)、水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

(6)、“对不起？一句对不起就有用那还要警察干嘛！”我更加火冒三丈了。

(7)、农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。

(8)、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

(9)、出示组图“珍惜粮食”，引导幼儿了解珍惜粮食的方法。

(10)、注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!班级活动策划篇6班级活动背景

(11)、提问:这件服装用了哪些材料？你们喜欢老师制作的环保服装吗？

(12)、文言文阅读详解100篇(含精短翻译)+训练220题

(13)、班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动：

(14)、会后应及时总结，反馈并及时上交相关材料。否则，扣5分。

(15)、斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费。过度包装、极度美化的蓄意浪费。“长明灯”、“长流水”的随意浪费等现象比比皆是、不胜枚举。在这些不良现象中，“大款”、“公款”充当了主要角色。这种社会现象已经引起社会的广泛关注，并得到d和国家的重视。d中央及时提出“建设节约型社会”的战略决策，并把加快建设节约型社会，提到“事关现代化建设进程和国家安全，事关人民群众福祉和根本利益，事关中华民族生存和长远发展”的高度，并在全国范围内大张旗鼓、深入持久地开展节约活动，加快建设节约型社会。

(16)、以故事"豆豆和莉莉上小学"导入，激发幼儿听故事兴趣--小朋友们你们马上就要上小学了，心情是什么样的呢？谁来说一说？

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