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83句爱读书的历史名人精选好句

发布时间:2024-01-06 08:18:30 admin 阅读:59

导读爱读书的历史伟人 1、著名人士爱读书的故事 (1)、在漫长的革命流亡生涯中,孙中山先生经历了无数次的失败和挫折,众所周知的是他始终没有放弃对理想的追求,屡败屡战,但也有鲜...

爱读书的历史伟人

1、著名人士爱读书的故事

(1)、在漫长的革命流亡生涯中,孙中山先生经历了无数次的失败和挫折,众所周知的是他始终没有放弃对理想的追求,屡败屡战,但也有鲜为人知的是孙中山从来没有放弃读书,而且往往是革命失败的间隙,使他有了安静的读书机会。他一生中几次相对集中的读书时间都是如此。

(2)、县里有个名文不识大户人家,有很多书。匡衡就到他家去做雇工,但不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么,他说:“我希望读遍主人家的书。”主人听了,深为感叹,就用书资助匡衡。于是匡衡成了一代的大学问家。

(3)、  阅读是美国小学课堂上的主流教学活动。一年级主要由老师绘声绘色地为学生们阅读,与其互动;二年级的学生已具有一定的自主阅读能力,老师挑选趣味性强、便于表演的绘本,鼓励孩子们阅读和表演;中高年级则基本由学生自主阅读。

(4)、这段表述可见,项羽是有远大志向和抱负的。但是他又不肯上进读书,不重视才学的积累和运用,单凭其勇猛,又如何能夺得天下呢?这或许是其人生悲剧的原因之一吧。

(5)、一个夏夜的晚上,车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容,忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动,要是把这些萤火虫聚集在一起,借它们的光不就可以读书吗?于是,他开始捉萤火虫,捉了十几只,把它们装在白纱布缝制的口袋里,挂在案头。从此,他每天借着萤光苦苦地读书。

(6)、天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

(7)、曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。爱读书的名人故事篇8司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。

(8)、  背诵是阅读的最好方式。朱光潜先生在《从我怎样学国文说起》一文中说:“私塾的读书程序是先背诵后理解。”学养深厚、笔融文白的香港大学中文系教授陈耀南博士在《谈背诵》中说:“背书,就如练字、练拳、练舞,熟能生巧,巧必由烂熟而出。”香港大学心理学博士李永贤在《语言心理学与语文教学》一文中指出:“背诵文学作品,特别是文言文或较艰深的作品,有益无害。实验证明,倘能背诵,理解也不差,当时不理解,日后会逐渐理解。”背诵一篇教难的文章远胜过读一百篇简单的文章,背诵是一个很好的习惯,一旦养成将受益终生。

(9)、为了学到更多的东西,他想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡呜叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

(10)、   周恩来出自地地道道的书香世家,因此很小就养成了爱读书的习惯,并且一生与书为伴,与书有着深厚的情感。周恩来的“精专”读书法意义深远,启示良多,值得我们勤学善思,学以致用。

(11)、读书方法是观其大略.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

(12)、一旦读到具有较高学术价值的著作,他还在书的扉页上或封面上写下书目索引,特别注明书中的好见解、好素材及具有代表性的错误论断的所在页码。每当读到精辟处,他就批上“非常重要”、“机智灵活”、“妙不可言”等,读到谬误处,就批上“废话!”、“莫名其妙!”等等。

(13)、每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基

(14)、一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?

(15)、光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基

(16)、这两方于中国人,都不是血脉相通的至亲。但这场伊斯兰世界与基督教世界的战争,确是人类历史中的大事件,应该了解。茨威格,也努力以中立视角,不带褒贬地描绘出了两方人物的立体面貌。

(17)、汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每一天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴柱头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自我打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

(18)、鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。

(19)、  伟人都是伟大的读书者。美国前总统尼克松在《领导者》一书中说:“所有我认识的伟大的领导者几乎都有一个共同特征,那就是他们都是伟大的读书者。”读书造就了毛泽东,毛泽东从农民的儿子成为伟大的马克思主义者,伟大的战略家、理论家、诗人、书法家。毛泽东曾说:“我一生最大的爱好是读书”,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。书对他来说就是生命,生活的一部分,不可须臾相离。毛泽东的书可以伴眠,书可以伴行,可以伴厕,去世前几个小时还在听人给读书。

(20)、   所谓“宁精勿杂”,就是读精品、读经典,不要不加选择地什么书都读。著名小说家赵树理曾说,读书也像开矿一样“沙里淘金”。经典著作凝结了中华文化主流精神,记录着时代的印记、回响和旋律,是人类思想文化创新的优秀成果,也是中华民族生生不息的重要源泉和坚实根基。它们历经时间检验,始终屹立于历史长河,成为卷帙浩繁的文学殿堂中永恒的经典。读者沉浸其中、含英咀华,不仅能够增加人生阅历,涵养文化底蕴和生命情致,还能够在反复阅读中收获新悟,满目皆是不同的风光。正如苏东坡所说,“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。唯有在“精”字上下功夫,多读精品,方能提高知识“含金量”。

2、爱读书的历史名人

(1)、被后人称为“书圣”的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。王羲之每天刻苦练字,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的“之”字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

(2)、  他们认为,这七类书,就像七种食物一样,孩子们必须均衡阅读,才能得到全面健康的知识养分。四年级文学类和信息类书籍各占阅读的50%;八年级文学类占45%,信息类占55%;十二年级文学类占30%,信息类占70%。随着孩子年级的增长,信息类图书的阅读量要持续增加。

(3)、列宁的重要著作《哲学笔记》就是在读哲学书籍时写的批注和笔记汇编而成的。它被公认为马克思主义哲学的经典著作之一。爱读书的名人故事篇6巴金先生的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。

(4)、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基

(5)、万斯同有过目不忘的本领,但他小时候也是个顽皮的孩子。而且曾经因为贪玩被家中客人们批评,丢了面子,于是他一怒之下掀翻了客人们的桌子,因此被父亲关进书屋。

(6)、   刘少奇经常强调学习和运用马列主义立场、观点、方法的重要性。1950年9月,他在马列学院开学典礼上强调,我们d的干部应该重视理论工作。今天,d需要你们去做研究理论的工作,并且决定给你们一些实际问题去研究处理,看是否能运用已学得的理论,这对你们是很好的。一般来讲,你们学习较长的时间后,能够学到一些理论知识,将来出去工作,就可以运用掌握了的马列主义理论去观察、解释、处理实际问题。运用理论观察、解释、处理实际问题,这就是目的。为了达到这个目的,就需要你们学习许多东西,学习马列主义基本知识,学习毛泽东著作和其他一些知识。仅仅读了几本书,有了一些理论知识,并不等于就有了理论。读了书,增加了一点理论知识,这只是有了运用理论的可能,而处理实际问题不是单靠书本所能解决的。有些人只知道翻书本,中国的外国的他都知道,你说到什么问题,他可以马上把书翻出来,但碰到实际问题,马克思没有讲过,列宁也没有讲过,他自己就不知道怎样分析处理。这就是不懂得用马列主义的立场、观点和方法处理问题。

(7)、  余华的作品很不错,看《许三观卖血记》和《活着》时,我都哭了。当然,把人看哭了的作品未必就是最好的作品,它的好在于让你看得不能再往下看,非得站起来在房间里反复来回地走,才能把内心强烈的情感抑制下去。

(8)、杨禄禅受到乡里恶霸的欺负,他不甘心受辱。一个人离开了家,到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人,杨禄禅也不例外。不过,杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴,终于学到了拳法,惩治了恶霸,也开创了杨式太极拳。

(9)、叶天士自恃医术高明,看不起同行薛雪。有一次,叶天士的母亲病了,他束手无策,多亏薛雪不计前嫌,治好了他母亲的病。从此,叶天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他寻访天下名医,虚心求教,终于成了真正的江南第一名医。

(10)、   所谓“宁专勿多”,就是针对某一领域有重点地阅读、深入地思考,不要浮光掠影、走马观花地泛览。人的学习生涯是无止境的,而时间和精力是有限的,虽然难以穷尽天下之书,但可以读专、读透一个领域的书籍。毛泽东阅读了《战争论》及大量马克思主义哲学著作,才写下客观评价战争局势的《论持久战》;郑板桥言传身教,曾写信对儿子说:“凡经史子集,皆宜涉猎。但须看全一种,再易他种。切不可东抓西拉,任意翻阅。徒耗光阴,毫无一得。”无所不能的人实为一无所能,无所不专的人其实一无所专,只有对一个领域的书籍反复诵念、深入思考、领略精髓,才能把书读活、读深、读出自己的理解,并把书中的理论知识用于指导实践。

(11)、   毛泽东的三步读书法,尤其在他读苏联《政治经济学(教科书)》中体现得淋漓尽致。

(12)、有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

(13)、卢梭对此很看不惯,就在他著的《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去。”

(14)、他曾拜当时的博士学习《诗经》。由于勤奋学习,他对《诗》的理解十分独特透彻,当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”之语,是说听匡衡解说《诗经》,能使人眉头舒展,心情舒畅,可见匡衡对《诗经》理解之深。

(15)、同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的人,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到你家的书,通读一遍。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

(16)、1883年,孙中山到香港拔萃书室读书,第二年转入中央书院,1886年转入广州博济医院学医,1887年9月,孙中山转学到香港西医书院。1892年7月,以第一名的优异成绩毕业。他曾在演讲中说:“我因此于大学毕业之后,即决计抛弃其医人生涯,而从事于医国事业。由此可知我之革命思想,完全得之香港也。”

(17)、世界读书日全称为世界图书与版权日,又称"世界图书日",最初的创意来自于国际出版协会。1995年正式确定每年4月23日为"世界图书与版权日",设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

(18)、这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。

(19)、宋濂很爱读书,遇到不明白的地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生的梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。

(20)、孙中山在广州系统地演讲三民主义,是他晚年对其全部革命生涯积累的经验教训的一个总结,是他一生思想中的关于三民主义学说的一个全面总结。今天我们看到的《三民主义》通俗易懂,因为它是由演讲记录稿修订补充而成的,保留了口语化的风格,孙中山考虑到民众的接受能力,刻意追求平易近人,以利于扩大宣传。

3、爱读书的历史伟人和故事

(1)、唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是钟爱吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。

(2)、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,之后最后成为我国著名的文学家。

(3)、由于担心会影响他的阅读和学习,他想出了一个特殊的方法。在古代,男人有长发。他发现了一根绳子,牢牢地绑在房子的横梁上。当他读累的时候打盹,第一次低,绳子就会抱着头发,这样头皮就会撕开疼痛,立即清醒,然后继续阅读和学习。

(4)、柳公权从小就显示出在书法方面的过人天赋,他写的字远近闻名。他也因此有些骄傲。不过,有一天他遇到了一个没有手的老人,竟然发现老人用脚写的字比用他手写的还好。从此,他时时把“戒骄”记在心中,勤奋练字,虚心学习,终于成为一代书法大家。

(5)、匡衡是西汉著名的经学家。他从小喜欢学习,刻苦勤奋,可是家里却买不起灯油,无法在夜间学

(6)、他为了读书,受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒,没有钱买书,就到处借书读。那时的学龄前徒,实际上是奴仆上街买东西,生炉子,擦地板,洗菜带孩子每一天从早晨干到半夜。在劳累一天之后,用自制的小灯,坚持读书。

(7)、   在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,更应学习刘少奇读书学习的精神、方法,不断学习汲取新知识。正如习近平总书记在2013年中央d校建校80周年庆祝大会暨春季学期开学典礼上的讲话所言:“我们的干部要上进,我们的d要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”惟有如此,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的中国梦才能梦想成真。毋庸置疑,刘少奇的读书观,不但为我们d通过读书而提高执政本领提供了精神给养,亦对当下全社会大兴学习之风具有启迪意义。

(8)、  阅读马拉松”活动在美国中小学中非常普遍,每学年举办一次,为期4周。比赛结束时,全校各班阅读时间的总和被记为该校总阅读时间。该数据将上报至上级教育部门,以此反映出该校学生阅读习惯,并成为学区学龄儿童父母重视的一个参考数据。

(9)、南宋末年著名的民族英雄文天祥少年时生活困苦,在好心人的帮助下才有机会读书。一次,文天祥被有钱的同学误会是小偷,他据理力争,不许别人践踏自己的尊严,终于证明了自己的清白,而且通过这件事,更加树立了文天祥金榜题名的志向。

(10)、闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

(11)、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家,他在力学上的贡献是建立了落体定律,发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律,确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间,就非常好奇,也经常提出一些问题。

(12)、他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”爱读书的名人故事篇23我国国画大师齐白石老先生,有一次去北京城南办事。这一去不要紧,却引出一段故事来。

(13)、  阅读可以充实人生。书是时间穿梭机,可以回溯千年,感受先贤的聪明智慧;书是通往大千世界的天窗,足不出户就可领略世界雄山丽水;书是人生的实习间,书中所有的实践都可间接体验;书是高端对话的大平台,可以与任何一个时空的大师级人物沟通、交流;书是生命的调味剂,文学历史、社会百科,只要自己喜欢,于都市喧嚣之中辟一方宁静,沉浸在字里行间把凡尘琐事搁浅,或沉思,或静悟,悠哉快哉。

(14)、   例如,关于怎样掌握完全的世界观和方法论问题。运用对立统一规律分析矛盾,是毛泽东一生观察问题、研究问题和处理问题的根本方法。他批评苏联《政治经济学(教科书)》没有运用这个世界观和方法论分析事物。他说,作为一门科学,应当从分析矛盾出发,否则就不能成其科学,“对立统一的法则,对各种事物都是适用的。这样来研究问题、看问题,就有了一贯的完整的世界观和方法论”。

(15)、司马先生很生气,当场就把他的书烧了,不让他继续读书了。诸葛亮求学心切,不能读书怎么得了,可又不能硬来,便去求司马夫人。司马夫听了请葛亮喂鸡求学遭罚之事深表同情,就向司马先生说情。

(16)、黄世臣,字起白,号觉虚,素龙镇上池冈人。世臣家贫嗜学,少年时养鸭为生,在田里放鸭期间,经常手不释卷,边放鸭,边读书。

(17)、那场战争中,穆罕默德二世展现了他天才的军事想象力,先是突破极限的乌尔班巨炮的生产与挪移,后是让舰队翻山越岭,这真是魔鬼一般的天才。书中写道:

(18)、鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”,从1912年至1939年,就有九千多册。他收藏的书,总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书了。爱读书的名人故事篇12素龙圩建于明朝崇祯十五年,距今已有四百多年的历史了,创建人为黄世臣。

(19)、姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

(20)、由于担心会影响他的阅读和学习, 他想出了一个特殊的方法。在古代, 男人有长发。他发现了一根绳子, 牢牢地绑在房子的横梁上。当他读累的时候打盹, 第一次低, 绳子就会抱着头发, 这样头皮就会撕开疼痛, 立即清醒, 然后继续学习。

4、爱读书的历史伟人故事

(1)、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

(2)、在日本志士宫崎寅藏的夫人宫崎槌子印象中,孙中山是个沉默寡言的人,每天一有空暇就是看书。有一次,他在宫崎家住了10天,几乎把他们家的全部藏书都看了一遍。1901年,美国《展望》杂志通讯员林奇在日本横滨访问了孙中山后,在3月23日发表一篇报道说,在他当时住的小木屋里摆满了英文、法文的书籍和刊物,内容涉及政治、经济、历史、军事等方面。林奇特别注意到其中有许多英文的军事学著作。

(3)、   他清醒地认识到:“在资本主义有了一定发展水平的条件下,经济愈落后,从资本主义过渡到社会主义是愈容易,而不是愈困难。人愈穷,才愈要革命。西方资本主义国家的就业人数比较多,工资水平比较高,劳动者受资产阶级的影响很深,在那些国家进行社会主义革命,现在看并不容易。”那么,这个客观必然性怎么体现呢?他认为列宁的观点是正确的。列宁认为:“由于历史进程的曲折而不得不开始社会主义革命的那个国家愈落后,它由旧的资本主义关系过渡到社会主义关系就愈困难。”正因为如此,社会主义革命的落后国家才需要有一个相当历史时期的社会主义初级阶段。

(4)、四是囊萤的车胤。晋代人。家贫,为了晚上读书,抓萤火虫装入白纱袋里面照明。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

(5)、名门之后,自幼跟随叔父带兵打仗,而且是能与汉高祖刘邦进行了长达四年“楚汉之争”的人物,是什么原因导致了他的悲剧结局呢?

(6)、西汉有一位伟大的学者,名叫匡衡。当他还是个孩子的时候,他非常喜欢读书,但家里很穷,买不起蜡烛,晚上也没办法读书,他经常担心。那天晚上,光恒无意中发现他的墙壁似乎有一些光线,他起身看到,原来墙裂开了,邻居的烛台从裂缝里穿过。

(7)、亡命日本的时期,他从台湾到达日本神户,上岸时就带了6只大皮箱,日本警探向上司报告说他带了大量金钱。过了很久,等到这些皮箱打开晾晒时,他们才发现原来里面装的全都是书。便衣警探留下的报告中这样的记载:“孙终日阅读书籍,无其他异常情况。”此后,“终日读书”成为秘报中频率很高的词汇。

(8)、巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息,它在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

(9)、项羽士卒以必死之心奋勇向前,项羽军因此战斗力得到大幅提升,个个以一挡杀得诸侯军人人胆寒,最终,取得巨鹿之战的胜利。

(10)、  深阅读是知其所以然,影响的是精神,获得的是理念,形成的是能力和气质。

(11)、1915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”

(12)、根据孙中山上海故居藏书目录记载,其中1897年前后出版的有106种,也许就有那个时期保存下来的书。

(13)、苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

(14)、杨时没有走,在雪中站立着,过了一会已经有了一尺厚了,这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个时候他看见了一个雪人。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事因为作为尊重老师的典范成为学界的佳话。

(15)、  智慧的民族都是读书的结果。看看这些伟大的名字—马克思、弗洛伊德、爱因斯坦、卓别林、毕加索、卢森堡、基辛格、巴菲特……在美国最有影响的名人、诺贝尔奖得主、名牌大学教授、一流作家中,犹太人占50%以上。犹太人只占世界人口的千分之却取得了近30%的诺贝尔奖。犹太人告诉孩子知识是甜的,犹太人会在书上涂一层蜂蜜,让孩子一生下来就知道书是甜的。平均每个以色列人每年要买10到15本新书,阅读50本左右。几乎所有的人都把看过的书放在公园、车站、茶社等一角,喜欢那本书就可以拿走,不用再送还。

(16)、  阅读可以怡情养性。刘向说“书犹药也,善读可以医愚”;苏东坡留下“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”的经典名句。清雅的气质来自于书香熏染,生命的厚重来自书卷的沉淀。

(17)、车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。

(18)、对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”爱读书的名人故事篇14明末清初学者顾炎武很会读书,也很讲究读书方法。他的“三读”读书法即“复读法”、“抄读法”、“游戏法”。他给自己规定:每年春秋两季,分别复习冬夏两季所读的书,即半年读书,半年复习,把阅读和复习交叉进行,有效地增强了记忆力。

(19)、亚伯拉罕·林肯是美国第16任总统是世界历史中最伟大的人物之领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。人们怀念他的正直、仁慈和坚强的个性,他一直是美国历史上最受人景仰的总统之一。尽管他仅在边疆受过一点儿初级教育,担任公职的经验也很少,然而,他那敏锐的洞察力和深厚的人道主义意识,使他成了美国历史上最伟大的总统。那些书对林肯的启示,以及林肯的言行,使美国走上自由的道路,并引领人民继续前行。

(20)、几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,领悟十分专心。不管周围怎样吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。

5、爱读书的伟人的的故事

(1)、  读出自己的个性甚至把自己读进去。周涛,27岁评上教授,学术“牛人”、麻将神童,擅长各种球类、棋类,样样都是高手;电影电视、文学作品,乃至武侠、悬疑小说,他看得比谁都多,金庸的《神雕侠侣》至少看了10遍,中国现当代的几乎每一位作家他分析起来都头头是道。沈从文和汪曾祺的文字都很淡定、从容,后者是前者的学生。他们的文字不是工笔画,而是写意山水,有一股清新感,弥漫着一种淡淡的忧伤。而《瓦尔登湖》就像是工笔画了。

(2)、通常的做法是将一叠白纸一折为然后居中间缝上一道线。在原封面上写明做笔记的时刻和地点,编上笔记的序,有的还加上标题。笔记记得密密麻麻,旁边留出的空白处有用铅笔、钢笔作的粗细实线、虚线,X、+等各种记。

(3)、还有,这本书为了追求特定的戏剧效果,不论是拜占庭之战,还是滑铁卢之战,感觉有些过分夸大某些细节或时刻的决定性影响,白璧微瑕吧。我们要真想把历史看清楚,这本历史故事集可承载不了那么多。

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