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142句周而复始的近义词和反义词精选好句
发布时间：2024-01-10 09:09:38 admin 阅读:59
周而复始的近义词
1、周而复始下一句是什么
(1)、《文子 自然》：“十二月运行，周而复始。”
(2)、奇花异草(qīhuāyìcǎo)：稀有的、不易见到的珍贵花草。(例句)张家界森林公园里有许多奇花异草。
(3)、A.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。本句用来形容现在与同学们共同学习的情景，不符合语境，使用不恰当；
(4)、人世间的事往往否极泰来、周而复始地循环，不必因一时的挫折而灰心。
(5)、25《会走路的树》晨(chén)：早晨 晨光 晨练 清晨坐(zuò)：坐下 乘坐 坐车 坐落 坐等陪(péi)：陪伴 陪同 陪衬 失陪 作陪跟(gēn)：跟随 跟踪 跟风 跟进 跟班角(jiǎo)：角度 角落 牛角 直角 三角形特(tè)：特别 特点 特色 独特 模特提(tí)：提出 提高 提供 提前 提问
(6)、译文：不断地生长、繁殖，革故鼎新是万事产生的本源。
(7)、怪(guài)：责怪 千奇百怪 大惊小怪 少见多怪
(8)、那么昙花到底是一种怎样的花呢？你能不能想想办法进一步认识昙花，了解昙花，揭开昙花神秘的面纱。
(9)、有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
(10)、养花是一门学问，你可得多向有经验的人请教，也可以找一些关于养花的书来读。养花还是一件很费心的事，你可得每天花一些时间去精心照料它们。等到花开的时候，可别忘了请你的家人或朋友来观赏，那时候，你一定会很得意的。
(11)、义项：是词的理性意义的分项说明。一个词有几个义项时，各个义项之间存在着互补关系，即各个义项只出现在自己的语境中，每个具体语境只有一个义项适用。义项的分类：按地位分为基本义(基本的，常用的)和转义(由基本义直接或间接地发展转化来的)。基本义不等于词的原始意义。词的转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。在基本义的基础上经过推演发展而产生的意义是引申义；借用一个词的基本义来比喻另一种事物，这时所产生的新的意义是比喻义。
(12)、第一空。“追随”“跟随”都有“跟从”的意思，但“追随”主观情感更强烈，人们对鲁迅先生的跟从是出自主观意愿，因此第一空用“追随”恰当；
(13)、反义义场：两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。两个词必须是同一意义范畴的。
(14)、小学语文二年级下册字音、字形专项练习(附答案)
(15)、太史公说：夏商周三个王朝如果反复循环，，没有止息
(16)、周而复始，去而复来。指反复进行，没有止息。
(17)、词类的划分：词类是词的语法分类。划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。分类的依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。
(18)、(3)使用上和色彩上具有历史性和民族性和书面语色彩。大多数成语历史悠久，保留古语词成分和古代汉语的语法特征，反映中华民族特有的历史事件、人物、故事传说等，是历史文化、民族文化的丰厚积淀。
(19)、英国《卫报》网站：全中国爱上了这位游泳选手和她的“洪荒之力”
(20)、C．大彻大悟：意思是彻底觉悟或醒悟，多用于形容思想观念的革新。不能形容“明白一道题解法”。使用不正确；
2、周而复始的近义词和反义词
(1)、自生自灭(zìshēngzìmiè)：由它自然生长，自然死亡。文中指任花草自然发展，不加过问。
(2)、A．张灯结彩：意思是挂上灯笼，系上彩绸；形容节日或有喜庆事情的景象。与“元宵节，家家户户喜气洋洋”的语境相符。使用正确；
(3)、每个成语都有其特定的意思，如果不理解很容易犯语义重复的错误。
(4)、老舍(1899—1966)，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。他一生创作丰富，著名的长篇小说有《月牙》《四世同堂》《骆驼祥子》等。老舍是一代“语言大师”，有驾驭语言的本领，尤其善于运用北京话，使作品具有浓厚的地方色彩和强烈的生活气息，形成一种通俗又诙谐幽默的独特风格。他的《趵突泉》《我家的猫》《草原》《养花》《林海》等曾选入小学语文课本。
(5)、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
(6)、(解析)仔细阅读句子，读出句子之间内在的逻辑性关系。
(7)、下列句子中，加点成语使用不恰当的一项( )
(8)、周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。
(9)、多想，你情丝绕指三千，一生一世缠绕，可梦呓里耸身一人，象天马行空，在电脑前，周而复始的为爱你创造奇迹。
(10)、一个亿忒伤感情，咱也先定一个小目标，比如说……学会“小目标”该咋说~
(11)、n.隔热，绝缘，隔音；隔热(或绝缘、隔音)材料；隔绝状态 近义词：isolation、segregation n.(电)绝缘；隔离，孤立，词根：insular，adj.insular孤立的；与世隔绝的；海岛的；岛民的，n. insulator(物)绝缘体；从事绝缘工作的工人 ，insulant绝缘材料，绝缘物质，vt. insulate隔离，使孤立；使绝缘，使隔热
(12)、(5)“送牛奶的同志进门就跨“好香”，这是我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看，更有秉烛夜游的味道……”
(13)、意思指事物发展到极端；必定会向相反方向转化。
(14)、仔细分析一下，不难看出作者在这一节流露出来的对花的深爱之情与全篇洋溢着的爱花之情是一脉相通的。看似矛盾，却并不矛盾，有喜有忧，只因养花本身是一种乐趣！
(15)、太极拳用意不用力，自始至终，绵绵不断，周而复始，循环无穷。
(16)、中华先民很早就对秋分节气有了认知，《尚书·尧典》记录了帝尧敬受民时神话，说：尧派遣世代掌管天文历法的羲氏与和氏家族的四位成员分别去往东南西北四方观测天象以制定历法，他们寻找到了四季的中点作为制定历法的基本时间点。秋季中点仲秋(即秋分)的特点是“宵中星虚”，即昼夜等长，虚星于黄昏时出现在正南方的天空中。到了先秦时期，古人不仅更清晰地认知到秋分均分日夜的特点，并且总结出了秋分节气的天象、物候特征：“是月(仲秋之月)也日夜分，雷始收声，蛰虫坏户，杀气浸盛，阳气日衰，水始干涸”(《礼记·月令》)到了秋分，基本听不到雷声，将要蛰伏的虫类在洞穴四周培土，因降水减少河湖之水开始干涸。
(17)、先默读课文，再给本文编写提纲，然后从提纲人手分析老舍先生为什么要养花，他从中得到了哪些乐趣。
(18)、C.顶礼膜拜：比喻崇拜到了极点。这里指的是渺小的小草崇拜古树，符合句意，使用正确；
(19)、具体与概括的不同。例如：“衣服”和“衬衫”，“衣服”是概括性的，指所有衣服，而“衬衫”是具体的，可以指长袖衬衫或短袖衬衫，男式衬衫或女式衬衫等。
(20)、再来，就这样杨鸣一而二而三的周而复始的修练。
3、周而复始的近义词
(1)、《文子 自然》：“十二月运行，周而复始。”
(2)、经历过春耕、夏耘之后的古人，在秋分前后迎来了农业丰收。为了感激大自然的恩赐，他们举行祭祀土地神(社神)和谷神(稷神)的隆重仪式，称为“秋社”。秋社与春社对称，春耕开始之时古人向土地神和谷神祈求丰收的仪式为春社。两种仪式合称为“春祈秋报”“春祈秋祀”“春秋祈赛”等，其历史相当悠久。《诗经》中的《良耜》就是记录秋社仪式的篇目，其中既有“其崇如墉，其比如栉。以开百室，百室盈止”这样对丰收场面的描述，也有“杀时犉牡，有捄其角。以似以续，续古之人”这般对准备牺牲进行祭祀的传统习俗的描写。秋社通常在立秋后的第五个戊日举行，“立春后五戊为春社，立秋后无戊为秋社”(宋《岁时广记·社日》引《统天万年历》)。古人用十天干和十二地支组合纪日，干支组合遵循一定的方法，每两个天干日之间相差十日。立秋后的第五个戊日与立秋至少相差五十日，正值秋分前后，秋社也因此成为秋分节气活动的重要组成部分，甚至有些地方就在秋分当天举行秋社。传统秋社分为官社与民社两种，后者又称“里社”。官社即官方祭祀社稷神，其仪式规范而肃穆。民社灵活热闹，不仅表达了民众在喜获丰收之时对于自然的感恩之情，同时也是一种自发的集体娱乐活动，以缓解秋收之疲乏。《东京梦华录·秋社》曾这样追溯北宋首都开封举行民社的情形：秋社举行之日，民众互相赠送自己制作的社糕和社酒。达官贵人、皇亲国戚等制作一种用猪羊肉、腰子、动物乳房、肚肺、鸭饼、瓜姜等制作的豪华版“盖浇饭”——社饭，用以招待客人和充作供品。出嫁女在社日白天回娘家省亲，晚上回来时往往携带外公、姨妈和舅父赠送的新葫芦、新枣，据说会给外甥带来吉祥。教书先生们还会提前收取学费作为秋社庆祝活动的资费，主要用于雇佣餐饮服务人员和表演艺人，让他们在秋社中效力。
(3)、C.有误，络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁；在这里是用来形容比赛的“龙舟”应该形容它们速度之快，而不应该说“龙舟”来往频繁，所以使用错误；
(4)、第一部分|第1自然段):“我”和母亲在雨天坐小船去外祖父家。
(5)、adj.有做……倾向的，易于……的；俯卧的，趴着的；(前臂姿势)手心向下的v.(尤指面部向下)使俯卧，趴着n.(Prone)(意、阿根、法、美、巴西)普罗内(人名)近义词：liable、apt adj. (昆)俯卧的；有…倾向的，易于…的，词根：prone，n. pronation手掌向下；(手足的)内转 ，proneness倾向；俯伏，vi. pronate俯身；伏身，vt. pronate将手掌向下或向后转动
(6)、D．11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们头上高高飞过，即使发现了喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
(7)、“搭”有乘坐车船、飞机等的意思，“搭船的鸟”运用了拟人的修辞手法，突出了鸟和人在大自然中和谐相处的情景。这个标题既能体现课文的主要内容，也能激起读者的好奇心;而以《翠鸟》为题就没有这样的表达效果。
(8)、部编人教版小学语文二年级下册字音、字形专项练习
(9)、老舍在平常的养花中发现了生活的乐趣，并且表现得那么自然真切，这不愧是一位语言大师，更是一个生活的有心人。
(10)、如：那感人的场面我至今还记忆犹新，印象非常深刻。句中的“记忆犹新”本就是还记得非常清楚，印象很深刻的意思，与后面的“印象非常深刻”一词在意思上有重复，可将“印象非常深刻”删去。
(11)、感情色彩不同。例如：“臆造”和“编造”，前者指凭主观的想法编造；后者的意思：①把资料组织排列起来(多指报表等)；②凭想象创造(故事)；③捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词。
(12)、年复一年，季节轮回，在周而复始的旋转中，每一次的结束都是下一次的开始。
(13)、三年五载(sānniánwǔzǎi)：载，年。三年五年。(例句)我大哥到云南参军了，要等三年五载以后才能回家探亲。
(14)、Slouch指“低头耸肩地坐着”，也有“懒散无能者”之意。Heisnoslouch可译为“他非等闲之辈”。
(15)、D．今天的中国，科学发展日新月异，技术更迭风云变幻，让世人刮目相看。
(16)、B．在这个泛娱乐化的时代，深刻的思考在逐渐地销声匿迹。
(17)、我看关胜大义凛然的样子，自始自终一个样子，军师不需要太过怀疑。
(18)、D．同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满了欢快的气氛。
(19)、有一位名人说过“生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
(20)、 怎样养花——天天照管，摸着门道 (劳动亦乐)
4、周而复始的近义词语
(1)、Trick这个词既可以是动词，也可以是名词，作动词时，意为“愚弄、欺骗”，
(2)、调节(tiáojié)使事物得到合理的调整。
(3)、我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
(4)、有些词孤立地看彼此意义没有明显的相反或相对的关系，可是当它们在一定的语言环境中对举时就具有了反义关系。可以叫临时反义词，这是一种修辞现象。
(5)、［典故出处］《汉书·礼乐志》：“阴阳五行，周而复始。”
(6)、B．《西游记》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
(7)、到最小的儿子老四奉养，这样周而复始的轮流奉养父母。
(8)、本文通过作者写自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。
(9)、词在语句里充当句子成分的能力。表现在能不能充当句子成分和充当什么句子成分上。实词都能充当句子成分，只是不同类型的词会充当不同的句子成分。
(10)、Sheisastrategyperson.
(11)、(3)“摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！”
(12)、日月的轮转更替，星辰的排列次序，阴阳五行相互转换，都是在不断循环的
(13)、直白地翻译成“melon-eatingmasses/people”的同学，你可以安静地回家吃瓜了……
(14)、C．然而 如果 便 而且 D．因而 即使 也 而且
(15)、A．矢志不渝：立志不会改变，表示永远不变心；含褒义。在此形容小明沉迷于电子游戏，不改正错误，褒贬误用；
(16)、民族性：每种语言都有明显的民族特点，不同的语言语法有共性也有个性，个性是特点之所在。例如印欧语用词形变化(形态)表示词的句法功能，语序就比较自由；而汉语里的词没有表示句法功能的形态，词在句子里充当什么成分，主要靠语序和(和虚词)来表示。研究语法要注意不同的语言的共性和个性，不能因为有共性而忽略了语法的民族特点。我们在研究和说明汉语的语法规则时，要警惕拿别的语言的语法来硬套汉语的语法。
(17)、选择关系：几个分句分别说出几件事情，需要从中选择一件。常用关联词语有：“是……还是……”“或者……或者……”“不是……就是……”“……还是……”“要么……要么……”。
(18)、A.微不足道：意思是指意义、价值等小得不值得一提。这里用来形容小草，符合句意，使用正确；
(19)、出自：周·姬昌《周易·系辞上》：“生生之谓易。”
(20)、C.筋疲力尽：筋肉疲惫，气力耗尽。形容非常的疲累。句中指逛一天公园非常劳累，符合语境；
5、周而复始的近义词是什么
(1)、(4)从音韵上选择同义词可增加语言的音乐美。
(2)、门道(méndào)：门路。本课指由于经常和花打交道，所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。
(3)、《文子·自然》：“十二月运行，周而复始。”
(4)、秋分首先是一个非常重要的农业节气，是秋收、秋种、秋耕的“三秋”大忙时节。
(5)、(人教版)二年级语文下册期末复习专项练习--拼音词语
(6)、“少一点套路，多一点真诚”可以说“Lessroutine,moresincerity.”
(7)、(出处)《文子·自然》：“十二月运行，周而复始。”拓展资料造句：
(8)、里约奥运会的颁奖台上，当着全世界人民的面，秦凯给何姿戴上戒指的场景可还记得？CNN当初用了spectators(观众，看客)一词，其实意思相当于“吃瓜群众”~
(9)、同音词：多义词是一词多义，几个意义之间有联系，同音词则是语音相同而意义之间并无联系的一组词。
(10)、(近义词)循环不息、循环无端、循环往复、终而复始
(11)、老年人是人生将要到终点了,而自然界的冬天并不是终点,它是周而复始的。
(12)、ThisisasongcalledSofar,thesofaissofar,meaning"Iamwornoutbecauseoftoomuchwork"inChinese,whichhasbecomeanewinternethitovernight.
(13)、基本词汇：词汇中最主要的部分，它和语法一起构成语言的基础，具有稳固性、能产性、全民常用性。
(14)、D．这样经过层层筛选、考核，最后招聘的人，自然是有真才实学的佼佼者，非但名副其实者不能混入，就是低能者也休想侥幸取胜。
(15)、意思是：中国道家哲学术语，指变化的发生和新生事物的产生，没有终止。
(16)、特敕封尔执掌东海，朝觐日出，暮转天河，夏散冬凝，周而复始，为分水将军之职。
(17)、C.自圆其说：使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。“早晨说昨晚在书店里看书，下午又说昨晚在琴行练钢琴”是自相矛盾的说法，用“自圆其说”不合语境，使用错误；
(18)、有些成语从意义上看，似乎符合句意，没有错误，但从逻辑事理的角度推敲则存在问题，主要表现为前后矛盾。
(19)、计较(jìjiào)：①计算比较，本课指在意，当回事。②争论。
(20)、周：环绕一圈;复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。《汉书·礼乐志》：“精健日月，星辰度理，阴阳五行，周而复始。”
(1)、第六自然段写养花也并不一帆风顺。由于这段的出现让读者感到更加真实，也因有大喜而有少忧，更体现养花之乐趣。
(2)、《汉书·礼乐志》：“精健日月，星辰度理，阴阳五行，周而复始。”
(3)、B．“蛟龙”下潜龙宫，“嫦娥”探月取壤，“和谐号”跑出世界第一……纷至沓来的喜讯彰显着中国智慧、中国速度。
(4)、(解释)始：开始；终：结束。自始自终一个样子。指能坚持，不间断。
(5)、解释： 指前后相合，合乎同样的规矩法度。亦比喻因袭、重复。
(6)、D.风云变幻：像风云那样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。本句用来形容中国科学技术发展速度快，对象误用，使用不恰当；
(7)、(语法)联合式；作谓语、定语、状语；用于人
(8)、A.叹为观止：现多赞叹所见事物已好到极点。这里用来形容普通车工的精湛技艺，使用正确；
(9)、 毛毛虫有什么好看的？早已在书上读到过毛毛虫变成蝴蝶的神奇过程，如果能亲眼所见，将是多大的乐趣！在公园里，我锁定了我的观察对象，一只绿色的带刺毛毛虫。那只毛毛虫长得十分奇怪：绿色的身体上长着淡红色的斑点，身后有一根如尾巴一样的绿色长刺，身上也布满了密密麻麻的小刺。我看着它费力地移动着它那几只可爱的小脚，在一根小枝上爬着。真是可爱极了，看着让人感到暗暗发笑。回到家，我便开始写我的《自然观察笔记》。虽说都是些小发现，但心中却感觉像解开了一个自然难题一样高兴。
(10)、一般情况下，关联词语的位置是固定的，如果摆得不对，就会使句子不通顺，意思不清楚。
(11)、极性反义义场：处于这种语义场的两个词，肯定A，就否定B，肯定B，就否定A；但否定A，不一定就是肯定B，否定B，也不一定就是肯定A，因为还有C、D、E等其它意义存在的可能。如白，黑。
(12)、C．这道难题，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟。
(13)、B.名副其实：名称或名声与实际相符合。本句用来形容袁隆平“中国杂交水稻之父”的称号与实际贡献相符，使用恰当；
(14)、D.名副其实：名称或名声与实际相符合。这里用于形容“不能混入”的人，不符合语境，使用错误；
(15)、B.抑扬顿挫：高低起伏，停顿转折。形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。不能用来形容小说情节。不符合语境；
(16)、四季轮回周而复始的一刻不停地悄无声息的变化着，显示着生命有着无穷的活力。
(17)、复句：由两个以上的分句组成，分句是类是单句而没有完整句调的语言单位，又叫小句或单句形式。
(18)、这篇文章，作者通过自己的养花实践，真切地体会到养花的无穷乐趣。那么，既然写养花的乐趣，为什么又写养花“也有伤心的时候”这段文字呢？快乐与伤心是两种相互对立的情感，这样写，岂不自相矛盾吗？解决疑点，让我们先来仔细咀嚼倒数第二自然段。这一段先总述养花也有伤心的时候，接着写有一次菊花遭受了损害(还列出了具体的数字)，最后以“全家都几天没有笑容”，写出全家人伤心的程度。全家人强烈的爱花惜花之情当然不言自明了。
(19)、假设关系：句子前面一部分介绍一种假设情况，后面一部分是假设的情况实现后要产生的结果。常用关联词语有：“如果……就……”“即使……也……”“哪怕……也……”“要是……就……”“如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)……”。
(20)、(语法)联合式；作谓语、定语、状语；用于人
(1)、而作名词时，就可以理解为“套路、诡计”了。
(2)、(解释)周而复始，去而复来。指反复进行，没有止息。
(3)、牛老师评语：这篇习作中，小作者对于“乐趣”抓得很紧，也很准。从“乐趣”入手，围绕“乐趣”选择了一些材料和角度，将“乐趣”写得透彻而又具体。这与她对课文《养花》一文中老舍先生对养花的乐趣的透彻理解是分不开的。这篇课文在叙述的过程中，把养花的有喜有忧和有笑有泪通过简单的生活化语言勾勒出来，让读者看了有一种貌似那一时刻就身处在老舍家园子里赏花一般真切！这就是语言大家的魅力所在吧！读了若语的习作，让牛老师眼前一亮，更是喜在心头啊！尤其是结尾那一句给人以深刻的思索和领悟，这样的习作出自一位五年级学生之手，不由得令我赞叹啊！祝福你，在语文的学习之路上，越走越宽广！
(4)、回顾走过的语文之旅，我们 鲁迅先生的脚步，感受“藤野先生”的人格魅力；我们进入刘成章的内心，聆听《安塞腰鼓》 的旋律。我们既折服于英雄的风采，也被“阿长”这样 的小人物深深感动……品读每一篇课文都是一次精神的洗礼，让我们沉浸其中， 。
(5)、如果如此运行，周而复始，延绵不竭，那将是一个多么美妙的世界啊！
(6)、周而复始 ( zhōu ér fù shǐ )周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。
(7)、A．这些伪劣药品造成的危害真是骇人听闻，药品市场非整顿不可。
(8)、(例子)季节的春夏秋冬，植物的生长荣枯，周而复始，年年如此。
(9)、此外，还有词根和一个叠音词缀结合的。如红通通(的)。
(10)、蓑衣：用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
(11)、(1)“……花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”
(12)、成语故事：武曌是唐高宗时的皇后，她在高宗死后，就临朝听政，不久，他废了中宗，改立国号叫周，还自称为则天皇帝，就是我们一般称的武则天。当她临朝听政的时候，太子中宗已经长大了，可以处理国家的大事了，但是则天皇帝还是不肯放手。在那个当时，许多的大臣都很不满，纷纷上书劝止；其中有一位叫做苏安恒的大臣，也上了一本奏疏，劝谏则天皇帝。奏疏上说：“太子现在的年纪已经很大了，才德也不错，你却还贪恋着皇帝的宝座，而忘了母子的情分，时间已不能让你拖延下去，我以为上天和百姓们，都是倾向李家的，你现在虽然还平安的坐在皇上的位子，总要知道物极必反，器满则倾的道理吧！”鸌冠子一书曾有“物极必反，命曰环流”这句话，就是说一件事情到了极端的时候，一定会产生变化，而造成全然不同的结果。
(13)、日月的轮转更替，星辰的排列次序，阴阳五行相互转换，都是在不断循环的
(14)、(出处)明·施耐庵《水浒全传》第六十七回：吾观关胜义气凛然，始终如军师不必多疑。
(15)、短语：是词和词的语法组合，它表示一定的意义，它也是造句的成分，可以单说或单用，但它不是最小的能够独立运用的单位，它是可以分割的，中间往往能插入别的造句成分(即扩展)，而词是不能分割的，分割之后就不表示原来的意思。例如：骑兵是词，骑马是词组。区别词和短语的方法叫扩展法。
(16)、Routine指周而复始的惯例，老规矩，老一套，自然也可以表示“套路”。
(17)、周而复始，汉语成语，拼音是zhōu ér fù shǐ，意思是转了一圈又一圈，不断循环。出自《汉书·礼乐志》。
(18)、C．在《跨界歌王》的舞台上，薛之谦的服装精致得体，天衣无缝。
(19)、雁(yàn)：大雁 飞雁 雁群 雁过 留声
(20)、语义场——语义的聚合：又称词汇场，就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。同一个词在不同的语义场中可以有种种词义上的差异。
(1)、例：全厂涌现出四个“先进集体”，一百多位“先进个人”，可歌可泣的事迹不胜枚举。(“可歌可泣”是指悲壮的事迹使人非常感动，用在这里明显大词小用。)
(2)、(2)语体色彩不同，即±(书面语)，如“父亲——爸爸”