您现在的位置是:心海E站 > 句子大全 > >正文
131句形容风景优美的成语短句有哪些精选好句
发布时间:2024-01-12 09:18:50 admin 阅读:59
形容风景优美的成语短句
1、形容风景的优美的词语有哪些
(1)、D、中国四大古典名著:《三国演义》、《水浒传》、《金瓶梅》、《红楼梦》。
(2)、?小学语文形近字组词大全,20张图让孩子告别考试失误!
(3)、B、愿大王少假借之——假借:不是自己本有,窃取别人的,如:假借名义。
(4)、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。
(5)、水牛早就躲到了池塘里,整个身子埋在了池水中,只露出一个头在水面上透气。
(6)、匪夷所思:夷,平常。指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。
(7)、? “小学阅读理解答题技巧18个题型”,掌握了小学语文次次第一!
(8)、(盂浩然:荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:(望岳》)诗中河关关雎鸠,在河之洲。
(9)、与中心密切相关,能鲜明突出中心的人和事,是重点材料,要详写;与中心关系不大,只起补充说明作用的人与事,是次要材料,要略写;
(10)、温凊定省——冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”
(11)、(4)象征手法:把特定的意义寄托在所描写的事物上,含蓄地表达了……的情感,增强了文章的表现力。
(12)、?小学生必读成语故事大全,收藏起来讲给孩子听!
(13)、(王维(送元二使安西》)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫:(绝句))诗中树树木丛生,百草丰茂。
(14)、D、南朝——田园诗——陶渊明 东晋——山水诗——谢灵运
(15)、示例:此句运用了拟人的修辞,生动形象地描写了柳叶在烈日炙烤下的形状,表现了天气的炎热和祥子拉车生活的艰辛。
(16)、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。
(17)、钟灵毓秀:钟:凝聚,集中;毓:养育。凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。
(18)、?小学1-6年级超全语文复习规划,给孩子收藏!
(19)、听风听水:形容善于赏玩自然景色。出处:相传龟兹国王与乐人于大山间倾听风和水声,感兴而制乐。唐·王建《霓裳辞》之一:“弟子部中留一色,听风听水作《霓裳》。”
(20)、B、予左迁九江郡司马。(《琵琶行》)——左迁:一般指升官。
2、形容风景优美的成语短句有哪些
(1)、别急,在小雪老师这里,不用花钱,全套音频免费送给你!
(2)、山光明媚;水色秀丽。形容风景优美,像画一样。
(3)、飞流直下:飞流:指瀑布;直下:垂直泻下。瀑布垂直泻下。形容瀑布垂直泻下的壮观景象。
(4)、⑤“道光元年辛巳冬十月朔五日”,“朔五日”指这个月初五。
(5)、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大的景象。发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大的印象。
(6)、这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。
(7)、月落星沉:月亮落山,星光暗淡了。指天将亮时。
(8)、C、唐代边塞诗派描写边塞战争和边塞风土人情,以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等,以高适、岑参、王昌龄最为知名,而高、岑成就最高。
(9)、暗无天日:昏暗得看不到天上的日光。形容在反动势力统治下社会的黑暗。
(10)、D、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”——拟人
(11)、狂风暴雪:指大风大雪。也比喻猛烈的声势或处境险恶。
(12)、(湖光山色):湖的风光,山的景色。指有水有山,风景秀丽。
(13)、? 语文阅读理解的24个万能公式,背熟6年一分不扣(建议收藏)!
(14)、A、谥号式、封号式、官爵式、籍贯式、表字式、书斋式
(15)、? 小学语文常见形近字组词汇总,考试必考!建议收藏看看!
(16)、(4)排比:突出强调了……(特点),节奏鲜明,增强语势,极富感染力。
(17)、(1)他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。(05年全国卷一)“批评的人很多”是“批语他的人”还是“被他批语的人”多,不清楚。这是“一词多义”造成的歧义。
(18)、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。
(19)、?小学语文太有趣了,文学常识顺口溜,这样学知识真上头!
(20)、? 小学语文1-6年级基础知识要点,不可错过!
3、形容风景十分优美的成语
(1)、六出纷飞——六出:雪花六角,因别称“六出”。纷飞:散乱到处飞扬。大雪纷纷。
(2)、C、“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。”——比喻
(3)、C、唐之诗——李白《忆秦娥》 宋之词——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(4)、(2)为什么火上舞蹈者的脚掌不会烧伤呢?原因之一是因为舞蹈者不停在跳跃。后一句子包含两个句子:(这)是因为舞蹈者不停在跳跃;原因之一是舞蹈者不停在跳跃。“原因之一是……”和“(这)是因为……”两种句式杂糅在一起。
(5)、C、于是余有叹焉——于是:合用为一个连词。
(6)、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
(7)、D、①科举制 ②九品中正制 ③察举制
(8)、风到了这里就是黏,黏住过客的思念,雨到了这里缠成线,缠着人们留恋人世间。古往今来,江南的雨玲珑了多少女子。古往今来,多少帝王将相,达官贵胄,纨绔子弟,文人才子流连于此,缠绵了多少凄美的爱情。
(9)、C、盘古、女娲、燧人氏、精卫 D、精卫、盘古、女娲、燧人氏
(10)、直抒胸臆,抒发作者……的情感,揭示文章主旨;引起读者的感情共鸣,增强了文章的感染力。
(11)、D、余除右丞相兼枢密使。(《〈指示录〉后序》)——兼:开始任官职。
(12)、浩浩荡荡:形容水势广阔浩大,或形容气势雄伟,规模宏大。
(13)、B、东方之神、西方之神、南方之神、北方之神
(14)、已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
(15)、汉语成语承载了中华民族众多的文化因子,成语在中国婚姻爱情文化留下了许多蛛丝马迹。下列成语描述男女之间表情达意两情相悦的爱情一项是:( )
(16)、川流不息:川,河流。形容行人、车马等像水流一样连续不断。
(17)、? 小学语文阅读理解的3个步骤+6个答题技巧搞定全部!(附练习和答案)
(18)、?小学语文如何快速抓准答题要点,读懂小学语文阅读题?
(19)、宏伟壮观:壮观:雄伟的景象。形容景象、建筑雄伟。
(20)、白雪宜新舞,清宵召楚妃。娇童携锦荐,侍女整罗衣。
4、一句话赞美大自然
(1)、花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?
(2)、无所不至与无所不及义同,只是程度稍轻,原指没有什么不能达到的地方,后指什么事都干得出来(无所不为指什么坏事都干得出来),也大都为贬义。无所不及,及,达到;没有什么不能达到的,即一切都能达到。例:①其文卓然自成一家,比司马迁、杨雄、韩愈,无所不及而有过之。②侵略军每到一地,杀人放火,奸淫掳掠,无所不至。
(3)、D、我国第一部汇集古代文化的大百科全书是:《永乐大典》(明解缙主编)
(4)、方法指津:补写内容一定密切联系语言环境,符合人物的身份、性格等;如果补充的是心理描写,一定要用第一人称。
(5)、A、鹳雀楼(山西永济)、黄鹤楼(湖北武汉)、越王楼(四川绵阳)
(6)、古代以伯、仲、叔、季表示兄弟间的排行顺序,古人字前常加排行次序,父之兄称“伯父”,父之次弟称“仲父”,仲父之弟称“叔父”,最小的叔父称“季父”,后来伯仲之弟统称“叔父”。古代称为“伯夷”、“仲尼”、“叔向”、“季路”的四人,正确的排行顺序是:( )
(7)、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。阳光照在波光细细的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。
(8)、?小学生近反义词(二字词语、四字成语)超全表格汇总
(9)、? 语文要素+习作表达要求丨小学语文3-6年级上下册
(10)、B、禽兽之变诈几何哉——几何:数学学科之即几何学。
(11)、A、以先国家之急而后私仇也。——国家:指“国”和“家”。
(12)、东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
(13)、中国是酒的故乡,中华民族五千年历史长河中,酒和酒类文化一直占据着重要地位。中国四大名酒是:( )
(14)、语体色彩有口语与书面语的区别、说明文体与文学作品用语的区别、新闻语体与一般书面用语的区别等。对于简明、连贯、得体或仿写等题,我们可以:(1)弄清语体特点。书面语用于比较正式的场合,用词规范,多长句,表意严密,结构严谨;口语用于即兴交际的环境,用语灵活,多短句。(2)弄清适用情况。如通知、借条、请柬等,是程式化的书面语体,用于事务性、立法性文件等;具有明确性、简要性、规格性。有大量的专用词语(承蒙、兹因、欣悉、遵照、如下、任免、审核、特此通报、予以查处、值此……之际等),多用陈述句和祈使句,很少使用渲染性的修辞格,风格趋于简洁、朴实、明快。如科技新闻具有准确、严谨、简洁的特点。大量运用专业术语以及图表、符号、简称,不断吸取外来词和国际通用词,多用结构严谨的陈述句、复句以及关联词语等。公益广告、倡议书等要具有宣传鼓动性、严密的逻辑性。用词广泛、新词新语及时,多用陈述句、祈使句、复句。修辞上多用渲染性的辞格。呈现严谨、庄重的风格。对联、短信等文艺作品的语体主要以形象性、抒情性、美感性为其基本特征。
(15)、秋天的落叶落英缤纷,层林尽染,就连诗人龚自珍也说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我爱秋天,我更爱秋天的落叶!
(16)、D、率妻子邑人来此绝境——妻子:男性的配偶。
(17)、? (合集)部编版语文1-6年级上册期中测试卷A+B及答案(2021年11月)(可下载打印)!
(18)、(山温水软):温:温柔;软:柔软。山温柔,水柔软。形容景色幽雅。
(19)、B、公车特征拜郎中,再迁为太史令。(《张衡传》)——迁:改任官职。有时也指升迁或左迁(贬职),视使用情况而定。
(20)、(临风对月):面对清风明月。形容所处景色极易引动思绪。
5、形容风景优美的成语句子
(1)、A、一日之内,一宫之间,而气候不齐。——气候:气象情况。
(2)、对下列加点词语理解正确的一项是:( )
(3)、D、莫羡三春桃与李,桂花成实向秋荣。——三月
(4)、A、衡下车,治威严——下车:从车上走下来。
(5)、C、纪传体、编年体、国别体、断代史 D、通史、 编年体、国别体、通史
(6)、站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我的面前总是诞生一个新的世界,充满新奇的美丽。
(7)、B、以大中丞抚吴者为魏之私人。——私人:个人和个人之间的。
(8)、A、近体诗指唐代形成的格律诗体,是唐代以后的主要诗体,分为绝句、律诗两种,有“歌”、“行”、“吟”等三种载体。
(9)、(水石清华):指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
(10)、舞榭歌楼:榭:建筑在高台上的房屋。为歌舞娱乐而设立的堂或楼台。泛指歌舞场所。同“舞榭歌台”。
(11)、(松风水月):松涛清风,流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。
(12)、(满腹珠玑)玑:不圆的珠子;珠玑:比喻优美的文章。形容人很有文才。
(13)、? 要想作文得分高,开头结尾先写好(技巧篇)!
(14)、就象这首诗没有留下作者的名字一样,芦苇也是被人们遗忘在沼泽湿地河岸湖畔的浅水滩涂中。
(15)、题型一:判断语句的修辞,并品析语句的含义及表达作用。
(16)、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
(17)、拾人牙慧:拾取人家的只言片语当作自己的话。
(18)、B、第二境界:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。——宋·柳永《凤栖梧》(又名《蝶恋花》)。
(19)、江山如画锦绣山河青山一发丘山之功气吞山河气涌如山
(20)、午后的阳光,太强烈了,连秧田里的水,都给蒸得暗地发出微小的声音。禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿的光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗的田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来了。
(1)、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。
(2)、答题模式:表现手法 + 效果 + 表面内容 + 深层内容
(3)、? 怎样提高小学生的语文成绩?就这三招,学生一定用得上!
(4)、10对下列加点词语理解正确的一项是:( )
(5)、镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。
(6)、(5)对偶:句式整齐,音韵和谐,读起来琅琅上口。
(7)、(一竿风月):风月:清风明月,指美好的景色。比喻忘却世事,在清风明月的美景下行乐。
(8)、胫,小腿,没有腿都会跑,比喻事物不待推行就迅速到处流传。后者形容流传迅速和突然消失。二者都有传播迅速之意,但前者强调消息未公开,后者除消息流传迅速之外,还有物品突然消失之意。
(9)、(满园春色):整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
(10)、? 最容易用错的70个成语,正确解释来了!
(11)、? 小学语文预习技巧(1-6年级知识预习指引)
(12)、A、张仲景、王羲之、吴道子、陆羽、杜甫、司马迁
(13)、? 读一读,唱一唱:声母歌、韵母歌、整体认读音节、汉语拼音标调歌
(14)、(2)据统计:河南省栽植泡桐至少二亿棵左右,泡桐栽种面积增加到一千万亩以上。“至少”与“左右”语意有重复,有矛盾,可删去“左右”。
(15)、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
(16)、D、《战国策》、《史记》、 《汉书》、 《后汉书》
(17)、绿肥红瘦:绿叶茂盛,花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。
(18)、D、宋词最初称为“曲词”或“曲子词”,别称“长短句”,宋词也是诗的别体,也有人称其为“诗余”。
(19)、对联集句对大多非原创,是从已有诗文句子中选句配对,推陈出新。与“劝君更尽一杯酒”(唐·王维)对仗工整的是:( )
(20)、D、出为河间相,时国王骄奢。(《张衡传》)——出:出任京官。
(1)、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。
(2)、福地洞天:(fú dì dòng tiān )原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。
(3)、银装素裹:银、素:白色。裹:包。形容雪后一片白色世界。
(4)、然,正确;不以为然即不认为对,表示不同意。不以为意指不把某事放在心上,不在意,不重视,不认真对待。
(5)、(舞燕歌莺):歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。
(6)、C、史学“双壁”是指《史记》和《三国志》。
(7)、③读者的感受;吸引读者;引起读者感情的共鸣;激起读者阅读的兴趣;给读者留下深刻的印象;引起读者的注意;引起读者的深思;留给读者想象的空间,耐人寻味(引人遐想);
(8)、A、金屋藏娇——古时指特别宠爱某美貌女子,现多指男人在婚外包养情人。
(9)、成群结队:人们聚集起来成了群,结合成了队伍。形容人很多。
(10)、名,占有;没有一文钱,形容穷困到了极点。不值一钱,即连一文钱也不值,形容没有一点价值。
(11)、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。