好句摘抄加赏析及感悟【文案103句】

好句摘抄加赏析及感悟

1、好句摘抄鉴赏

(1)、几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一画，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。--丰子恺《竹影》

(2)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

(3)、   贝尔纳曾说：“良好的方法使我们更好地发挥运用天赋的才能。”正确的方法可使语文学习事半功倍。我认为语文学习应重在三个方面：态度端正，素养积累，基础扎实，归类总结。态度端正。北京大学教授陈平原公开讲过，“语文承载着学习其他科目的基础。它对学生会产生一辈子的影响，并且这种影响往往是潜移默化的。”由此可见语文真的很重要。我和身边的朋友聊天，发现我们对语文存在很多误区。语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位，甚至可以改变我们的命运。“得语文者的天下”的大幕已经拉开，现在如果你不重视语文，被淘汰将是分分钟的事情。所以，你还觉得语文不重要吗？

(4)、我们知道，无论谁在精神上肉体上，继续数日大劳动之后，都自然会伴以休养的强大欲求，这欲求，若无暴力或特别苦衷为之拘束，其来势殆不可抵抗、安息，甚而游惰，乃是自然的欲求。这时，若非任其安息，任其游玩，以图和缓，结果将不免发生危险，丧其性命，不然，迟早亦会迫他染着职业上的特殊疾病。

(5)、评语：邱凯琪同学每天的打卡都让人眼前一亮，字迹工整，卷面整洁，贴纸也都很可爱，关于内容方面也都很丰富，写的很认真，之后要继续保持哦。

(6)、假期，孩子们离开了学校，课堂，学习仍是老师的关注。对于缺少自主学习的孩子，父母就要辛苦了，帮助孩子制定合理的学习计划，监督完成，这个假期会有好的收获。也会八年级下学期新的学习打好基础。

(7)、评语：秦煜蓉同学的摘录特别美观，色彩搭配和谐美观，内容充实，字迹也很工整，很不错，继续加油哦。

(8)、我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。但是他没有，一次都没有。

(9)、呼风唤雨、夜来风雨、雨蓑风笠、暑雨祁寒、如雷贯耳

(10)、2人的绝望不是永远的，不是，因为在绝望中寻找希望，才是人永恒的本能。

(11)、人没有苦闷、没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步。到晚年矛盾减少，即是生命将要告终的表现。没有矛盾的一片恬静只是一个崇高的理想，真正实现的话并不是一个好现象。

(12)、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。

(13)、赏析：傅雷告诉儿子，做人需要真诚，这是与人交往的基础，我非常赞同，在我们的生活中也是如此，如果要交到一些真正的朋友，必须是相互真诚的，而且真诚的心迟早会被人们所了解和感受到。

(14)、听课方法：(1)集中注意,专心听讲(2)积极思考,把握获取知识的主动权(3)理清思路,做好课堂笔记

(15)、小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气，像是奄奄等毙;只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

(16)、这古园仿佛就是为了等我，而历尽沧桑在那儿等待了四百多年。

(17)、赏析：到了这时候，他才真真正正地理解到了母亲的深沉的爱，母亲那无法弥合的痛苦。母亲伴随着作者对生命的长久思考，默默祈祷着他能找到自己生活的路。

(18)、1赏析：运用比喻手法,把难以描摹的海风描写得妩媚动人,形象地表达出海风给人带来的美妙感受.

(19)、也许是女娲给人类创造了甜美彩画，怕人类不珍惜，加点神水的斑迹，希望给人类带来多姿多彩的画面，在坎坷中锻造人类的灵性吧。

(20)、12) 生命其实就是大家所想象的那样的短暂，与其活在不幸福中，倒不如每天知足常乐，努里的工作，自然地面对生活。

2、

(1)、评语：杜盈颖同学的卷面十分整洁，字迹很美观，对每个摘录的句子都赏析出了描写手法，而且结合社会背景仔细分析了人物形象，做的非常棒！心理感言还是要多加入自己的感受哦！希望你继续加油，不断进步，收获满满~。

(2)、好段：你可以摧残我的肉身，但你摧不毁我的报负；你可以夺取我的生命，你却打不倒我的精神。我就要谱写一部世上从来没有的大书，让这个民族记住司马迁，让这个世界记住司马迁！也让你刘彻看看，什么是真正的文人，什么是文人的肝胆。寒凝春华发，血沃劲草肥。炼狱淬火，司马迁在提升精神的同时，成就了一根骨头。好一根骨头啊！即使面对一百个汉武帝，一千次酷刑，一万回磨难，这根骨头也不会酥软，绝不酥软！

(3)、赏析：该句运用比喻修辞手法，将停在树枝上的小鸟比作树叶，将鸟鸣比作音符，将老槐树比作一首歌，生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

(4)、200、痛心疾首山明水秀日出旭旭拾金不昧心花怒放

(5)、一个人只要真诚，总能打动人的；即使人家一时不了解，日后仍会了解的。

(6)、一丝不苟、淹淹一息、动人心魄、再三再不可限量、发蒙振聩、夸夸而谈、顶名冒姓、啼啼哭哭、不知其详、果不其然、国而忘家、愁眉苦脸、慷慨仗义

(7)、做好笔记。(1)在课上，我们的笔记应该高效，质优。不必纠结于一些细微，无关紧要的知识点。而是应该记住重要的内容。不做一个只会抄写的“玩偶”。应该边听，边记录重要内容。可以做一个提纲，记住重要的部分，记住知识的连接。建设一个知识体系，往往比零散的知识更好记忆。我曾经做过一个对比实验，同样的知识，分别用不同的方法记，最后的结果是知识体系记得更牢。(2)读书笔记读书笔记，不应只限于勾勾画画。也可以在旁边进行批注，记录下当时的感想，对某个句子的理解，赏析。对一本书进行赏析，理解，仿写。可以使我们更好地理解一本书。更好地记住这本书对于语文学习我平常喜欢注意以下几点：   最后送给大家一句话：人生，不是看到希望才去坚持，而是坚持后才看到希望。我的分享完毕，谢谢大家！

(8)、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……

(9)、“一声炮响。”尼德.兰回答说。我朝我先前看到的那艘船的方向望去。那艘船已经向“鹦鹉螺号”靠近，我们可以从它喷出的蒸汽看到它正加大马力。我们之间相隔只有六海里。

(10)、心灵的房间，不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心，会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，扫地除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱；把一些无谓的痛苦扔掉，快乐就有了更多更大的空间。

(11)、评语：非常棒喔，今天的页面依旧很美观，依旧将精美句子和词语进行标注，要继续保持哦看好你。

(12)、原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。

(13)、感悟：有些时候会不由自主地想起童年遥远的画面，哪怕只是几个无序的碎片，却都是温暖的、安静的、轻柔的，带着小小的胆怯看着这世界，一切都是如此美好，如今一切都已不复存在，在繁杂的世界里，只残存着一些干净的回忆。

(14)、生命中，不断的有人离开或进入，于是，看见的看不见了，记住的遗忘了；生命中不断的有得到和失落，于是，看不见的看见了，遗忘的记住了。

(15)、他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。

(16)、评语：沛函同学一直以来的表现都很优秀，不论是对内容的总结概括，或是好词好句，亦或是心理感言都写的很多，你的字也写的很好看呢。

(17)、慢慢的，你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。

(18)、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

(19)、 火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜，飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。

(20)、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

3、

(1)、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……赏析：运用了比喻，有夜空这一景象引出对父亲的思念。

(2)、1行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。

(3)、虽然希望渺茫，但是希望总是深深地扎根在人心里的啊！

(4)、从来不向他人乞求怜悯，而是诉诸他们的自利之心；从来不向他人谈自己的需要，而是只谈对他们的好处。

(5)、感悟：回忆这个词本身就是带着惆怅忧伤的，再美好也已是过眼云烟、物是人非了，就算努力追寻当初的感觉，也会像褪色的老照片，重新上了色，却依然感觉旧。

(6)、好段：大江不知疲倦地赶路，夜以继日，争分夺秒，一如既往，常备不懈。风雨的洗礼赋予他白浪滔天的飒飒英姿；时间的考验赐予他万马奔腾的摄人气势；困难的阻挠给予他安然处之的平静心境。这些都为他日后的成功奠定了坚实的基础。近了，慢慢地近了，江流魂牵梦绕的海洋！他能感觉到大海拔山扛鼎的豪迈气概，以及深厚低沉的暗哑嗓音。

(7)、奥楚梅洛夫脸上露出动人的微笑：“那么这是他的狗？我很高兴……你把它领回去吧……这条小狗还不错，挺伶俐的……它把这人的手咬了一口！哈哈哈！……少有的小狗崽……”

(8)、赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，"人过留迹，雁过留声",人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。

(9)、“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”

(10)、人生富贵功名，是身外之物；但世人一见了功名，便舍著性命去求他。及至到手之后，味同嚼蜡。自古及今，那一个是看得破的？

(11)、2赏析：比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大.

(12)、3) 太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。

(13)、评语：煜焜小朋友 态度积极认真，每次完成的打卡都保质保量，很棒呦。许多人都是因为坚持到最后而获得胜利和成功。在一个崇高的目的的支持下，不停地坚持。即使慢，也一定会获得成功。坚持是成功的诀窍。

(14)、一个艺术家必须能把自己的感情“升华”，才能于人有益。

(15)、感悟：永不言弃，坚持梦想，咬紧牙关，勇敢面对每一次挑战与挫折，千锤百炼后成功会属于你，属于你的那份坚守。

(16)、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的.聚合。——席慕容《桐花》

(17)、有人求名问神异，有人保身自隐居。有人星夜赶科场，有人辞官归故里。少年不知愁滋味，老人方知行路难。

(18)、我老是在想象，有那么一群小孩子在一块麦田里做游戏，我呢，就站在悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住，我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。

(19)、1好运动者健，好思考者智，好助人者乐，好读书者博，好旅游者悦，好追求者成。

(20)、2蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放

4、

(1)、评语：郭柯帆小朋友完成的特别优秀，每一天视频中的你都分外认真，打卡日记也完成的特别优秀，完成不像二年级小朋友的日记。听了你分享的故事，正如你说的那样，在我们面对大自然时，我们往往具有很多主动权。当我们站在高台上却可以平视每一株花草，每一个生命时，自然也会尊重我们。很棒，继续保持。

(2)、硕果累累、秋雨潇潇、丹簋桂香、水天一色、郁郁葱葱

(3)、一个又一个的筋斗栽过去，只要爬得起来，一定会逐渐攀上高峰，超脱在小我之上。辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。

(4)、注重课外积累语文是一个日积月累的学科，水滴石穿，非一日之功。只有长年累月的积累才有可能为语文的学习打下坚实的基础。在平时的一点点的零碎的文学知识，积累在一起就是一座知识的大山。在平常的学习生活中，我们应该准备一个积累本，将平时的好词好句积累起来。语文学习不应该仅仅局限于书本，局限于课堂，语文的学习应该是丰富的，也可以游历名山大川，欣赏祖国的美好风光，在需要的时候，就是一个很大的助力。

(5)、苦乐全凭自已判断，这和客观环境并不一定有直接关系，正如一个不爱珠宝的女人，即使置身在极其重视虚荣的环境，也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生，并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔，或高官厚禄。

(6)、不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。

(7)、承受幸福。幸福需要享受，但有时候，幸福也会轻而易举的击败一个人。当幸福突然来临的时候，人们往往会被幸福的旋涡淹没，从幸福的颠峰上跌落下来。承受幸福，就是要珍视幸福而不是一味的沉淀其中，如同面对一坛陈年老酒，一饮而尽往往会烂醉如泥不省人事，只有细品慢咂，才会品出真正的香醇甜美。

(8)、一个人是富还是穷，依照他所能享受的生活必需品、便利品和娱乐品的多少和品质而定。

(9)、要相遇于心腹之间，相感于形骸之外，方是天下第一人等。

(10)、赏析：作者对自己的童年还是有所怀念的，读私塾不知道是作者认为的封建思想所产生的行为，还是给与支持的态度，看来是否定的。但实际上，私塾里的教育方式并不是完全不可取的，一竿子打翻一条船还是不对的，尤其是我们又开始重视国学课程了。

(11)、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。

(12)、“这条狗不是将军的，”普罗霍尔继续说：“这是将军哥哥的狗，他不久前回来的。”

(13)、微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。

(14)、人行秋色之中，脚下踩的，发上戴的，肩上似有意无意飘坠的，莫非明艳的金黄与黄金。——余光中《左手的掌纹》

(15)、洪水猛兽、象牙之塔、韶光、吊唁、冠冕堂皇。

(16)、我越是孤独，越是没有朋友，越是没有支持，我就得越尊重我自己。

(17)、感悟：历史可能埋没一个人的丰功伟绩，但却永远会留下一个人的傲骨与浩然正气，那是会代代流传的天地间的清气，不可摧毁，不可玷辱！司马迁活得很辛苦，但他不在乎，因为死有重于泰山轻于鸿毛，而他生命的重量，无法衡量。

(18)、赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

(19)、赏析：从这个意义上来说，在这大自然的包容中，在这历史的长河中，"人过留迹，雁过留声",人来到这世界上走一遭，应当留下一点足迹，一点与山河同在的精神。

(20)、《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。它是海明威创作并在他还在世时出版的最后一部主要的虚构作品。作为他最著名的作品之它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。虽然对它有不同的文学评价，但它在20世纪小说和海明威的作品中是值得注目的，奠定了他在世界文学中的突出地位，对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。同时该书也被评为影响历史的百部经典之一；美国历史上里程碑式的32本书之一；1986年法国《读书》杂志推荐的理想藏书48小时内卖出530万本，销量排名第一。

5、

(1)、这是一部讲述北平沦陷区普通民众的生活及抗战的小说，读后感悟深刻，启发良多，让我们看到了那个时代形形色色的众生相，也看到了在国难当头时，反抗与顺从的选择，而普通人在乱世中艰难的生存与生活状态，让我更加珍惜今天的美好生活。

(2)、风在不住地吹，稍微转到东北方去，他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望，但是他看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

(3)、落后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直裰，冻得乞乞缩缩，接了卷子，下去归号。周学道看在心里，封门进去。读后感·出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷，那衣眼因是朽烂了，在号里又扯破了几块。

(4)、照计而行、紧紧相连、三部曲、惶惑、照方炮制、不知好歹、兵荒马乱、自有办法、消灾避难、灾消难满、诸事大吉、头疼脑热、屈指算计、添食换水、病病歪歪、四世同堂

(5)、丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

(6)、评语：秦煜蓉同学画的涂鸦真漂亮，非常生动形象，色彩鲜明，字迹工整漂亮非常棒，看好你呦。

(7)、他们宁愿自己同时在脸上笑，在心里哭，却不愿意在这时候看见所爱的人流一滴眼泪。

(8)、4) 炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

(9)、感情再深，恩义再浓的朋友，天涯远隔，情义，终也慢慢疏淡。不是说彼此的心变了，也不是说不再当对方是朋友，只是，远在天涯，喜怒哀乐不能共享。

(10)、每个人都会从欣赏的角度分辨善恶美丑，但不是所有事物都只能看表面，还要学会欣赏事物的内心。

(11)、(赏析)一个人不讲信用，是根本不可以的。

(12)、赏析：真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期，还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。

(13)、点评：吸引人的悬念。海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他准备第85天继续捕鱼，他很背运(孩子的父母这样看他)，那么，他能否捕倒一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下，认为自己有信心有诀窍，认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的，那么，他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切，最后读完作品才会得到比较圆满的答案。

(14)、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？

(15)、赏析：读书贵在运用。应该记一些东西，应精确些，以助谈兴谈资，这是运用；但更重要的运用却是内化，溶进自己知识和经验体系之中，成为指导自己工作与生活的“哲学”，这才是更高层次的“学以致用”。如果光是为了猎奇与装饰，读书实在是没什么用；如果读成了书呆子，书不读也罢！

(16)、赏析：每每想任性去做一件事的时候，心中总有个声音在提醒自已，这件事不能这么做，会造成怎样怎样的后果。这就是责任！

(17)、”作为健全人，我们难道不更应该拥有这种意志和毅力吗?

(18)、评语：禹硕宝贝值得表扬，每天都可以这么优秀，写的笔记很棒，卷面干净整洁，今天学到的新词语很多，宝贝今天带来的是猜灯谜的传说，希望宝贝可以学到一些知识。

(19)、生命太短暂了，不应该用来记恨。人生在世，谁都会有错误，但我们很快会死去。我们的罪过将会随我们的身体一起消失，只留下精神的火花。这就是我从来不想报复，从来不认为生活不公平的原因。我平静的生活，等待末日的降临。

(20)、学习要有明确的目标无论做什么事都要有明确目的,学习也是一样。目的越明确,学习的积极性就高;越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多。目标有大有小,有长期的有短期的,小到一节课,大到一生的志向。小目标要从属于大目标,短期目标要为长期目标做铺垫。制定目标需要根据一个人的具体情况,不能过高,也不能过低。过低不利于意志的培养。过高不仅不利于目标的实现学习积极性也会受到极大的打击

(1)、赤条条、猖獗之状、又作别论、蹊跷、眉开眼笑。

(2)、赏析：这句话堪称至理名言，很多人在获得胜利之后，时常就会放松警惕，从而犯下重大的错误，导致了无可挽回的结果，越是胜利的时刻，越是要警惕和自省。

(3)、开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。

版权声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！