106句读书感悟2000字左右高中精选好句

读书感悟2000字左右

1、读后感2000字左右大全免费

(1)、我想：刘备的志向是远大的，他的行动也是迅速的。他只要找到了目标，就全身心的投入了，不怕任何艰难险阻，都要达到目的。我联想到了中国的“体操王子”李宁，说起李宁人们总说他是个不平凡的人，但李宁自己很清楚，自己只是一个认定方向后决不动摇的普通人。他相信，凭着顽强和汗水，心态和适应能力，无论做什么都能取得成功!退役后，李宁转向了新得事业：组建李宁体育用品有限公司。有人问李宁：“经商和体育，哪个更轻松，更愉快?”李宁说：“要做好，哪个都不轻松，不过我总是很愉快。”不错，无论在那里，李宁始终保持愉快的心情。

(2)、作者倾向的是，在学校、书本资源很少，或者说有限的情况之下，在茫茫人海中，通过生活所见所闻所感的一些宝贵的东西，有效处理利用起来，形成一套完全属于自己的人生哲理及人生诗篇。或许这只是发生在极少数人身上的人生，毕竟这种所谓的“自由”靠的功夫也不是那么容易才能达到自我完善的境地的。

(3)、“无论干什么工作，全凭着一点锲而不舍的精神，拼命追求的劲头。读书，研究学问，从事文艺创作，都少不了这点精神和干劲，否则就无所成，或不能大成。古往今来作出重大贡献的科学家、学者、文学家，几乎无一例外。”

(4)、在我阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的“美丑对比”。书中的人物和事件，即使源于现实生活，也被大大夸张和强化了，在作家的浓墨重彩之下，构成了一幅幅绚丽而奇异的画面，形成尖锐的、甚至是难以置信的善与恶、美与丑的对比。

(5)、和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

(6)、我们一直十分重视亲子教育亲子阅读。幼儿的时候，每天都会给孩子读绘本读童话故事，每天都有快乐的亲子时光，给孩子买了颜色鲜艳同时低矮落地便于孩子方便拿取的的儿童书架。孩子会跟着绘本中的角色或开心，或悲伤，好的阅读习惯已经开始养成。

(7)、剩下觉新一人，房里十分孤寂，十分阴暗，空气沉重地向他压下来„„”是的，多么激烈与深沉的矛盾啊!觉新的懦弱不就是想用自己的方式与无谓的牺牲多对得起爹一些么!而如果继续下去，琴不将是第二个梅么!我仿佛也陷入了一片孤寂，在无边的黑暗中思考„„这种由矛盾所导致的黑暗是读《家》的过程中经常会有的，然而《家》中却会时时在那些空隙之处让你看到火光。思维突然游走到了梅与觉新妻子的那个段子——“‘梅表妹，我明白你的心事。’她觉得自己也要哭了。‘我知道你们两个当初感情很好。„他当初真不该娶我。„现在我才明白他为什么那样爱梅花„’„„‘„大表嫂，你想，我的痛苦，又向哪个倾诉?没有一个愿意听我诉苦的人。我的眼泪只有往肚里吞„„杜诗说：眼枯即见骨，天地终无情。然而要不使我的眼枯，我的心又怎能安放呢?„最近眼泪少很多，可心却常酸痛不止，好象眼泪都流在心里似的„大表嫂，你不要为我悲伤，我是不值得你怜惜的„„’这荡漾着一个不幸的生存的悲哀，诉说着一段凄哀的故事，它们一字字、沉重地压着瑞玉温柔敏感的女性的心。她忽然微笑了，是凄凉的微笑，感动的微笑。她把两只手压在梅的肩上‘梅表姐，我真是喜欢你。我恨不得把心也交给你„以后就认我做你的妹妹罢„只要你过得好，我心里也高兴„你答应我你要常常来，这才是你不讨厌我，而且原谅了我„’„„”在矛盾中，友情、亲情、爱情以及那所有包含着美好、善良以及那所有值得感动的东西好似一股股暖流涤荡着这片孤寂，使黑暗中得以浮现出跃动着的星光。而随着小说线索的行进，这光也似乎更亮了。„„老太爷刚骂完了克安，“他衰弱地躺在这里——失望，幻灭，黑暗。

(8)、家中藏书量：1000册。我喜欢上学热爱读书。在认识汉字之前，妈妈给我讲过许多故事和诗：《格林童话》、《唐诗三百首》等等，现在我已经认识了很多字，常常自己看书，如：《淘气包马小跳系列》、《亲爱的笨笨猪系列》等等。书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

(9)、我是一个爱书的女孩，我觉得书就像长生果，能够不断地给予我们智慧，让我们无论是外在还是内在都能在书的熏陶下变得更美好。从小就喜欢阅读的我，目前最喜欢沈石溪的书，其中有一本让我牵肠挂肚，那就是《混血豺王》。

(10)、自记事以来，母亲带我遍访山水，寻找诗词的源头，用眼睛记录诗词的大美，用吟诵还原诗词的意境，渐渐地，诗词已成了我的呼吸与血液。母亲愿我人如其名，腹有诗书气自华，墨香幽幽，气质如兰。我愿以诗词为窗口，打开浩瀚书海的另一片天，在科幻、文学、艺术、历史的新世界里畅游……

(11)、新年伊始，磕磕绊绊将这部网红大部头《反脆弱》阅读完毕，也有了第一篇读书笔记。不得不说，这是一本有点难啃，但同时又会激发许多新鲜想法的书。书中的语言偏逻辑和哲学，知识体系也横跨了许多领域。稍一走神，就很容易跟不上作者的思维飞行。

(12)、读了文章，让我再次深入地了解了一名伟大人物的成长史。原来，习主席也曾在困难挫折中迷茫，不知所措。即所有人都会遭受打击，没有人一帆风顺，但是，如何不忘初心，坚持理想并努力走出困境，这是值得我们思考的问题。从习主席身上看到了青少年具备的优秀品质，看到了我们应该学习的精神。一名青少年应该如何有意义地度过我们人生中最宝贵的时光，我想，习主席为我们做了最好的诠释。习近平总书记，您坚定的人生信仰如春天里的一缕阳光，柔和而温暖；您朴实的为民情怀又如夏日里一弘清泉，清新而滋润。品读您的故事，我心灵如洗，读出了您高尚的人格魅力和优秀品质；寻访您的足迹，我豁然开朗，探寻到了您生命的真谛和光芒。我懂了：唯有初衷不改，方能脚步不停；唯有信仰坚定，方能奉献人民。正如d的十九大报告中说的“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”，我们这代人站在新的历史起点上，应当“坚定信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。

(13)、“读书是对人的经验的壮大；读书还还会有助于你创造经验；读书也是一种宗教；读书是一切，读就是一切。”

(14)、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。

(15)、这是一段极富传奇的故事，主人公身上具备的那些宝贵的特质也并非一开始就有，在与大自然的博弈中，他不断从自然的奥秘里汲取营养，自我修复、自我调适、自我救赎的过程中状况频出，主人公以非凡的勇气克服自己不能承受的压力和挑战，最终战胜了一切的艰难险阻，获取了胜利。

(16)、所以只能给劳动者极低的报酬，让他们仅够养家糊口的，花完还得挣，只能不断地劳动。大家都知道放鱼鹰的，放鱼鹰的人，是不给鱼鹰饱食吃的，鱼鹰吃饱就不捉鱼了。而鱼鹰也是这么认为的吗?当然，放鱼鹰的人绝对不可能站在鱼鹰的立场上考虑问题。所以，一些人干脆就明目张胆地高喊：“贫富分化利于社会发展”“橄榄型的社会结构是最美好的”。

(17)、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多;知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

(18)、那么，怎样才能成为你自己呢？这是真正的一个难题，我承认我给不出一个答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”的宝贵，有了这个觉悟他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是独一无不可重复的存在。正像卢梭所说的。名声、财产、知识、等等是身外之物，人人都可求而得之。但没有人能够代替你感受人生。你死之后，没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点，你就会明白，活在世上最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对人生意义的独特领悟和坚守，从而使你的自我闪放出个性的光华。(节选自成为你自己)

(19)、手写作品无需交电子档，电子档作品需打印成纸质版并将电子档发送到指定邮箱(邮箱账号wsygfxdpg@1com)。

(20)、第四段：想让自己的观点更有真情实感，富有时代气息，就可以联系自身，联系生活，联系社会现象。这样写出的文章更真实，有说服力，也更打动读者。

2、读书感悟2000字左右高中

(1)、  读书使人身心快乐；读书使人眼界开阔；读书使人智慧提升。

(2)、“读书，写书；写书，读书；与书共生，是我的幸福，也是我的宿命。”

(3)、在这本小说中我最喜欢的女主人公就是田润叶了。她朴实、善良和纯洁。但她又是那般的不幸：自己深爱的男人娶了别的女人。自己嫁了一个自己不爱的男人，从此以后过着孤苦伶仃的单身生活，直至最后她的丈夫出了车祸，她才真正意识到原来她还有丈夫。她的丈夫是个汽车司机，爱她爱得相当的深，乃至于她的丈夫李向前开车开到一个地方就会把车停下来，然后抱着一棵树痛哭。他把树当成了他的妻子，对树是又亲又啃直至把牙齿啃出血。爱一个人爱到了疯狂的地步，也是很令人佩服的。后来李向前残疾了，但是他和田润叶从此之后却过着幸福的生活。然而以前过着甜蜜日子的杜丽丽和武惠良夫妻却因杜丽丽的出轨而离婚。他们两对的婚姻生活形成了鲜明的对比：当一方幸福时，另一方在受苦;转而之当另一方苦尽甘来时，那一方又开始痛苦起来。生活就是这样，它对每个人都是公平的。命运总是不如人愿，但往往是在无数的痛苦和重重的矛盾中，才能使人成熟起来，坚强起来，虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。

(4)、“真正的爱书家和藏书家，他必定是一个在广阔的人生道上尝遍了哀乐，而后才走入这种狭隘的嗜好以求慰藉的人。”

(5)、这部小说很玩形式(但不是为了玩而玩)，全部内容如戏文般直接区划为三块：凤头，猪肚，豹尾。各区块的小题目也很讲究。凤头和豹尾部分由4(5)个主角的主观视角，结合个人的性格语言特点来完成，就像戏文上的单腔。猪肚部分则基本由“记录者”的客观视角来完成，负责群戏部分的描画。整部小说的形式就像一出戏文，由单腔开场，再到群戏铺成，最后回到独白点睛结束。

(6)、生活中最需要的其实就是期望，有了期望，就有了前进的动力;有了期望，就有了可能步向成功的路。祥子是生活在一个腐朽的社会，一开始不断经历挫折，又每次都是从那里跌倒，就从哪里爬起。可是受当时社会的影响，祥子最终是没能扛的过社会的黑暗，但如果他生在我们的社会呢…必须会有所作为的。正是祥子心中的期望和他的不懈努力支撑着他走过了很多的道路。

(7)、和家长一起共读，读完后，会和家长一起讨论交流各自的看法。

(8)、同样，它也是给历代家庭成员树立的价值准则。

(9)、把猫腔真正系统化，并且推广为高密县人人爱的地方戏的人是孙丙。而孙丙则是一场反抗运动的领袖。带领着高密县人，进行了对于前来分食的德国人和腐朽的满清政权的一场抵抗。这猫叫声，带出了高密县群体百姓们的无意识中对自由的紧咬牙关然后呼喊出来，此起彼伏的宣告他们要的生活。这便是我这篇读后感题目的由来：一场群体无意识的浪漫主义行动。

(10)、阅读、悦心、约未来！博览滋养心智，阅读精彩人生。

(11)、每个人的生活都离不开生活开支以及消费，如何让自己的生活不断活水来。读了《大学》就明白：生之者中，食之者寡；为之者疾，用之者舒；则财恒足也。也就是让我们能够生产大于消费，间接告诉我们要勤劳致富，不要妄想一夜暴富，不劳而获。

(12)、这大大概念下的哲学体系，不只单单谈头论足，漫无边际地自我表达而已。尽管某些人是可以说见闻广博的，但对于哲理，他们却不能说是精通的专家。

(13)、稿费：稿费千字60元，每篇文章2000字左右，最多不超3000字。

(14)、  我家目前有1500多本经典读物，从我识字开始，父母就培养我独立阅读能力，我喜欢的书很多，文学类、历史类、科技类等，我都爱翻阅。腹有诗书气自华，是我的追求！

(15)、现场嘉宾对书目和分享进行点评，引起了在座老师与同学们的强烈共鸣，引发会场阵阵掌声。

(16)、作品描述了他在曹宅被侦探敲去了自我辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描述了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良和正直。他的杯具之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最终也最终变成了头等的“刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿包含一些公理。”又说：“人把自我从野兽中提拔出，可是到此刻人还把自我的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自我的过错。”老舍正是从这样一种认识出发，怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个杯具的。这就使这部作品具有激愤的控诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。

(17)、 陪女儿一起读书，让她更健康自信，一起认识世界的真与善，假与丑，体验女儿对知识的渴求，分享读书的乐趣，我在不自觉中仿佛回到了童年，捡起了读书的喜悦。

(18)、主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

(19)、作品还经过一个饱经人生沧桑的老车夫的口，意味深长地指出：“干苦活的打算一个人混好比登天还难。一个人能有什么蹦儿看见过蚂蚱吗独自个儿也蹦得怪远的，可是叫小孩逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃光，谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模湖，也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来，却仍然能够看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论，显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。

(20)、家中藏书量超过500册以上。早些时候接触教育，读到一篇论文据内华达大学研究证明，在中国，家庭藏书超过500册以上的家庭，孩童接受教育时间比没有的学童平均多出6年。围绕这一结论，我开展了3岁开始阅读的培养计划，从认路牌、找东西、指读、比赛，孩子的成就感日渐增强，4岁可独立读书，知识面增长使我跳过了被“十万个为什么”问倒的成长时期，孩子变得懂事、理解力强、主动且开心的沉迷于阅读。由此得出，阅读与教育之间紧密相连，从小养成阅读习惯是孩子学习的基础。

3、读书感悟2000字左右初中

(1)、同时正心还要明白：人莫知其子之恶，莫知其苗之硕。每个人能够客观的看待自己身边的人尤其是自己的亲人，能够时时刻刻用旁观者的眼光来看当局者的人与事，需要的也是正心。不偏不倚，不偏不废也许就是正心最好的解释。

(2)、读后这本书细细反思，正如书中自序所说，我感觉到教育是一份责任，也是一份压力，更是一份动力。对每一位孩子不敢说放弃，也不能说放弃，我们所要做的就是激励唤醒，让每一花蕾努力绽放，我们努力做好园丁。

(3)、希望大家积极参加此次活动，同时也预祝同学们可以取得好成绩！

(4)、习主席在七年知青岁月里经过“五关”的历练，各个方面发生了“巨大的变化”，从一个优秀的青年成长为国家的栋梁。七年时光，与老百姓一起吃住，感受他们的善良，同时也体验他们的艰辛与贫穷。唯有如此才更能贴近人民群众的心，更脚踏实地为人民做实事、谋福利。

(5)、“读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书，与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”

(6)、我爱读书，书是我不可缺少的朋友。爸爸妈妈也鼓励我多读书，每天晚上，妈妈都会和我一起阅读，有时我们还会同读一本书，并分享读书感受。现在我的小书架上已经有1000多册书了。我从书中学习知识，享受快乐，有了它的陪伴，我会像一只快乐的小鱼，在知识的海洋里尽情遨游。

(7)、的确，我们生活中也是处处都有“围城”，事业，爱情，家庭，学习，生活都与这座围城密切相关，看你自己如何取舍。人性本恶亦或是人性本善?这都交由我们自己去探究。

(8)、读完了《家》的最后一页，一股激流仍在心中涌动„„

(9)、第三段：读了这本书的感想，这是全文最重要的部分，要抒发自己的真情实感。这里开头最好先讲一两句自己的观点或者感想，接下来的部分就围绕这句话展开议论，这种写法很容易就是读者知道你想表达什么。

(10)、“那时候我以为手里没有多少钱，便想到把这两位诗人拿去拍卖。”

(11)、(新平台因尚不能开通赞赏功能，待平台运行到赞赏功能开通后，便为作者发放稿费。)

(12)、“读书有三种态度，一是绝对信从，二是批判的态度，一种是随随便的态度，从书上学到什么，用来装点自己。”

(13)、您的作品在我平台从投稿日起，30天过后本平台没有发布，请自行处理！谢谢合作！

(14)、读一本好书，就是在个好朋友说话，我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我陶醉，读书让我成功。

(15)、天哪，如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行，这让大人么操心就足够了，还轮不到我们呢。

(16)、马克思和恩格斯的崇高友谊，为我们树立了光辉的典范，这两位伟人的伟大友谊告诉我们：建立在共同信仰和追求基础之上的友谊，是万古长青，牢不可破的。我希望在我的大学生活和人生历程中，我的朋友圈里也有这样的友谊。我们并肩前行，诗和远方不是我们的终点，我们的目的地是星辰和大海！

(17)、但在塔勒布看来，“国防部长并不会比出租车司机更快知道，有关战争什么时候爆发”。人们往往深陷在自己建立的系统之中，以为可以预知风险，并做出准备方案。

(18)、读《平凡的世界》，品人生的滋味。人的一生就如此书各色人物的命运一样起起落落。这本书中的人物可以说是已经囊括了社会生活中形形色色的人物。现代社会中存在着像孙少安这样的人物：成绩虽然十分优异，但被家中经济条件所迫，不得不放弃学业。我十分欣赏他

(19)、他的成长是看得见，说话更有逻辑了，也更有哲理了

(20)、家庭藏书有1000多本，内容丰富，涉及面广。

4、教师读书感悟2000字左右

(1)、开学以来，王老师带着我们一起阅读了《根鸟》、《故事新编》、《假如给我三天光明》、《绿山墙的安妮》等，并开展了4次阅读茶会。在阅读茶会上，我们喜欢静在文字里，濡染一脉淡淡的茶香书香；我们更喜欢把自己安在文字里，妥帖一颗驿动的心。

(2)、2017年3月25日-2017年4月10日。

(3)、◇本平台优秀作品由著名1号作家、金牌编剧陈玉福老师推荐。同时入选面向国内外公开发行的《西部人文学》。

(4)、知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧。

(5)、知识的海洋以书为桨，我是一叶小舟，快乐的驶向远方。

(6)、你只要想读书，哪里挤不出时间来呢?校长朋友们，读书吧，读书改变气质，读书改变命运。校长读书。还能改变全校师生共同的气质和命运啊!

(7)、《大学》的的宗旨，在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵，光明正大的.德行；在于以身作则，树立榜样再通过礼乐教化，以启迪人们的自觉，去除物欲，不断更新自己的德行，而达到至善至美的最高境界。对大学的纲领有所体会，自然便会立定人生志向，以此为生命的理想方向。确定了心中志向，便不会轻易为外物所干扰，就会至死不渝的去追求。不论面对何事何物，都能认真思考，由此得到至善之理，明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。"知止"是开端，"能得"是结果，对大学纲领有深切的认识和体会，自然距离大学之道的实现不远。

(8)、“我是在非文学的时代发现文学的真正价值，这就是拿着生命做抵押，绝对没有功利地去为整整一个时代的人们建立心灵的档案。”

(9)、若是德国也有个太史公，《马恩列传》想必会这么写：

(10)、大概上中学时就听说过世界名著《悲惨世界》，可是许多年来一直都没读过，主要原因是我不喜欢读外国小说，里面的描写、叙述和议论太啰嗦，让人生厌，简直不像小说。

(11)、老舍的《骆驼祥子》真实地绘画了一个人力车夫命运的悲惨。他叫祥子，来自农村，在他拉上租来的洋车以后，立志买一辆车自我拉，做一个独立的劳动者。他所轻力壮，正当生命的黄金时代;又勤苦耐劳，不惜用全部力量去到达这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下，经过三年的努力，他用自我的血汗换来了一辆洋车。可是没有多久，军阀的乱兵抢走了他的车;之后反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄，主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作;虎妞对他的那种推脱不开的“感情”又给他的身心都带来磨难。迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现自我梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望“象个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈”;在经过多次挫折以后，最终完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀，吹熄了心中最终一朵期望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为自甘堕落：原先那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个杯具有力地揭露了旧社会把人变成鬼的罪行。

(12)、《大学》总结了人一生实现远大理想抱负的模式，这就是：“修身、齐家、治国、平天下”，把“修身”放在第一位，作为人生的第一大学问。“修身”就是我们所讲的“做人”。一个人只有先学会了做人，然后才能管理好自己的家庭，进而才有能力去治理一个国家，达到天下太平，人民安居乐业。如果一个人没有学会做人，连自己的事、自己家庭的事都管不好，那么，他就没有资格去做官、去治理国家，否则，将会给他人、给社会造成损害。所以说，一个人如果不知道怎样做人，不管他学富五车，有亿万财富，他的人生最终都是失败的人生。正如古人所说的：“官品即人品，做官先做人”。反过来讲，那些懂得做人，具有高尚的人格魅力的人，则永远被怀念、被学习。所以，古人说：“才智，德之资也;德者，才之师也”。

(13)、我还在校园里接受教育，所学习的知识不知道在未来何时何地会发挥作用，但我相信知识就是力量，尽可能用智慧汲取到更加实用的知识，举一反培养自己严谨的思维模式，避免书到用时方恨少的尴尬。

(14)、一个人时时期待着祸事，比遭遇到祸事还要苦些，尤其是当一个人无法摆脱这种期待，这种担惊受怕的心情的时候。

(15)、图书馆之窗：推介图书馆的独特创意，取得的成就，重大活动。

(16)、童年和少年是充满美好理想的时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文豪，等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切重要的是：首先成为你自己。

(17)、身体力行去实践。按照日常对自己的反思以及改正计划，要毫不迟疑地付诸于行动，把自己对做人的点滴领悟，迅速运用到实际工作和生活中，在运用中学习，在实践中体会，相信一定会有明显的收获。人生最大的敌人是自己;人生最大的失败是自大;人生最大的无知是欺骗;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的错误是自弃;人生最大的法宝是精进;人生最大的礼物是宽恕;人生最大的罪过是自欺欺人。

(18)、我觉得书中最有魅力的东西就是矛盾。主人公中觉慧一群象征着一端，觉新连同老太爷一群象征着另一端。关于觉慧的个性，第三回就已经明显了——幼稚、叛逆、热情。刚在督军暑怀着满腔激情抒发了多时积累下的愤慨，却又在家里和老太爷吵上了一通。于是，觉新的话语在旁边形成了鲜明的对比——“其实爷爷跟你说什么话，你只要不声不响地听着，让他一个人去说，等他话说够了，气平了，你答应几个‘是’就走出去不是更简单吗?”好一次矛盾，好一次思想的撞击。说到觉新，便让我想到了梅——在觉新知道自己的订婚日后，“他绝望地痛哭，他关上门，他用铺盖蒙住头痛苦。他顺从了父亲的意志，没有怨言。

(19)、爱岗敬业，乐于奉献。我们都是为着一个共同的目标，走到这个集体中来的。这是一种缘分，更是一种机遇，一种在履行管理职责中实现个人价值的机遇。而集体是我们每个人施展才能和抱负的舞台，是走向成功的载体，两者是相互依存、相互促进的关系。不断增强工作的自豪感、责任感和使命感;就能自觉地把个人融入集体这个大家庭里，与之同喜同乐，无私奉献，贡献出自己全部的力量。

(20)、我爱读书，读书使人快乐，读书是生命中最重要的事！

5、读书感悟2000字左右怎么写

(1)、我的读书历程，基本上是一个不断从“经典”堕落为“经验”、从“意识形态”下降为“实证主义”的历程。不是说我对经典失去了好奇心，而是我希望引导我去读经典的，是问题的箭头在不断指引，而不是餐桌上的虚荣心。

(2)、他在本书的序言里说：“只要因法律和习俗所造成的社会压迫还存在一天……”雨果认为，造成社会悲惨的原因是法律和习俗的压迫，即使是正义的法律和正义的执法者，也是造成社会悲惨的原因。雨果在书中试图告诉我们：如果不因一点盗窃行为逮捕大慈善家冉阿让市长，这个社会就是另一个样子——正义的法律在维护少数人利益的同时，却制造了更大的悲惨。这样的认识我们不能不说有一定的道理，但是我们也不能不说，这是作者在认识上的局限。

(3)、最后一步就是理性的试错，一点点提高抗压能力和风险承受能力。让损失留在可控的范围内。利用不确定性的关键，可能就是拥有选择权。拥有选择权可以规避不利风险和不利因素，在发现机遇时有能力准确捕获，将收益放到最大。

(4)、“教育的理想要坚持‘三个面向’，请问分别是什么？”“面向现代化、面向世界、面向未来”，来自县一中的石曼丽老师铿锵有力地回答顿时赢得了活动现场热烈的掌声。《我的教育理想》一书被誉为新教育的梦，如何去解读？电脑随机抽取了四位老师分别回答书中相关的内容，由此拉开了活动的序幕。

(5)、小说细致地描绘了祥子为了实现自我的生活愿望所作的各种努力。作为一个没有觉悟的个体劳动者，尽管他怀有改善自我生活地位的迫切要求，却完全不懂得什么才是解放自我的正确道路，他从来没有想到应当大家团结起来进行斗争，而仅仅是执拗地幻想凭借个人的要强和努力去到达这样的目的。他的人生梦想是狭小的，他的斗争手段更是错误的。结果，使自我远离了周围的朋友，孤独无援，更加无力抗拒一次又一次的打击。既然“要买上自我的车成了他奋斗向上的全部动力，以至于是他生活在世上的唯一目的，那末，在他逐渐意识到自我根本无法实现这样的要求以后，他失去的就不单是一个梦想，而是生活的全部意义，从而必然陷于精神崩溃的境地。盲目的个人奋斗，从一开始就注定了他的失败命运，正象作品中所比喻的，好象是拉洋车为了抄近道，“误入了罗圈胡同，绕了个圈儿，又绕回到原处”。这就更加增添了他的不幸并且给人以沉重的窒息之感。小说的末尾，明确指出祥子是“个人主义的末路鬼”;在深切的惋惜之中包含了批判。整部作品，在控诉旧社会吃人的同时，也宣布了企图用个人奋斗来解放自我的道路的破产。这就比之一般的暴露黑暗现实的作品具有更深一层的社会意义。

(6)、格物致知对于我来说就是对于自己从事的职业要能够专精一样，也能博观约取。这需要不断的更新自己的学习。如何格物致知这需要我用一生来回答，因为活到老学到老，我不知道答案在哪里，用一生来探索，也是其乐无穷。

(7)、人的一生离不开阅读，小时候阅读长知识，长大后阅读得资历，年老后阅读享休闲。在我们家处处能看到书，随手能拿到读书。根据孩子的年龄以及兴趣喜好，为其选择有教育意义的书，提供不同阶段的书。陪伴、互相分享读书心得更是我们家阅读的惯例。

(8)、而结尾。孙丙临死前咕囔出了遗言：戏„„演完了„„则更加败笔。

(9)、我们是一个充满书香三口之家，一家都热爱阅读。受父母影响，娃从小和书交朋友，达到“饭可一日不吃，书不可一日不读”的境界。我们家中有三个书柜，藏书有800册左右。

(10)、一个人孤独了，思想集中，所发的感想都是真情实感。

(11)、我尤其看中的就是“正心”，也许长期以来总感觉心无处安放，总感觉自己的心定不下来，也不知道安放在哪里，没有标准，总是言不由衷或者身不由己，也许就是没有正心。

(12)、本次投票分为两组，每组需投票一个才能完成投票。

(13)、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。

(14)、阅读，只是我的一个习惯。爱上它，没有理由！           

(15)、整本书中，除了他对唐小姐的追求尚显出些他试图征服命运的思想外，其余的只是方鸿渐徒劳的思想斗争和软弱的行为罢了。所以也就有了如此悲凉的结局。我们生活中也是处处有着围城，我们都是被困在城中的人，无形的城太多了。只是钱钟书先生把30年代的这座城具体形象化了，让身处21世纪的我们看清了书中城中之人的喜怒哀乐、悲欢离合，说得如此那般真切其实也是为了使我们看清我们身边同样的一座围城。现如今的社会，竞争激烈，存在的明争暗斗、勾心斗角比书中更加激烈也更凶险。同学朋友之间的友谊和竞争、家庭里的亲情和压力、社会上的各种压力压得我们透不过气，我们出生开始就有着形形色色不可逾越的诸多围城。我们能做的不是随遇而安，我们需要反抗，需要去拼搏，与命运作斗争，只有这样，我们的这座围城才不至于是困扰我们，说不定可以变成我们的乌托邦呢!

(16)、祥子他之后被腐朽社会抢去了期望和努力的包裹，而我们完全有条件将它们保管好。相信只要我们把这些包裹一向挂在心里面那么必须就能够突破一切，走向一个完美幸福的地方!读后感2000字左右大全题目：格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名)，或者直接写"读后感"也可以，前者更佳。下面拿一篇《钢铁是怎样炼成的》做范文。

(17)、四岁以前，每晚睡觉前，妈妈都会给我讲绘本故事。幼儿园的时候，我还当了二次小广播员，给全校小朋友讲了《我永远爱你》、《米奇妙妙屋》的故事呢！现在，我上小学了，每天中午的午读时间，我跟同学们一起背诵古诗、《三字经》。

(18)、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记

(19)、“人不读书，则尘俗生其问，照镜则面目可憎，对人则语言无味。”

(20)、有人这样总结说：一个团队的生命力，不是技术，不是人才，不是资金，而是共同的信念和团结一致的步调。要做像白求恩一平的“高尚的人，纯粹的人，有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

(1)、高老头的故事真实的影射到现实中，作者批判了建立在金钱基础上的亲情与爱情，透过高老头与拉斯蒂涅的悲剧，向我们揭露了资本主义社会拜金主义的丑恶现实，抨击了统治者金钱至上的道德原则，展示了人性与社会的密切联系。这部传世之作带给了我对自身，对社会的深刻思考。这是个悲哀的故事，却让我们真正感受到社会的悲哀。

(2)、   第二是多途径阅读。与同学同读一本书、在图书馆遨游书海、参与会员制书店的阅读活动，与读者结友，与书结伴。

(3)、为了给孩子营造良好的书香环境，一直坚持亲子阅读。自从来到了坪洲小学，短短一个学期，惊喜发现孩子爱上阅读，不仅能自主阅读，还开始自己挑书、买书每当家里有小朋友做客，除了玩玩游戏，小书房也是她们最爱的地方。忻昕经常还像个小老师的跟自己朋友讲解书中的内容。今年的生日，孩子想要的礼物也由玩具变成了书籍，家中的藏书不知不觉已经近500册！愿在浓浓书香中，我们一家三口共同学习，一起成长！

(4)、教师不仅要有渊博的学问，教给学生有用的知识，更要教会他们思考，教会拥有知识的方法;不仅要一颗慈母之心，将自己所有的爱都奉献给我们的学生，还要用自己高尚的师德去影响学生;不仅要关心爱护全体学生，尊重学生的人格，还要平等公正的对待每一位学生;不仅要不断鼓励每一位学生，给予他们自信，还要不断发现学生进步的轨迹，肯定他们努力的结果……让我们给孩子多一些宽容，少一些训斥;多一些关爱，少一些冷漠;多一些欣赏，少一些打击，那么你的宽容、关爱、欣赏就会浇灌出一片生机和葱绿，让每一块金子都闪闪发光。

(5)、书籍是人类进步的阶梯,是人类思想的宝库。读《习近平的七年知青岁月》一书，我深深为习主席青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服。在回忆当年知青岁月中的读书生活时，习主席说:“一物不知，深以为耻,便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”习主席读书，可谓“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”就是以这样的毅力和坚持，习主席当年读完了所能借到的所有书籍。古人说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我深深地被习总书记坚持学习和思考的态度所影响，希望我们这代人能养成爱读书的好习惯。

(6)、前面说了这种形式不是为了玩而玩，因为这部小说中有一件从头贯穿到尾的东西——猫腔。

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