150句廉洁手抄报一等奖 模板精选好句

廉洁手抄报一等奖

1、廉洁手抄报一等奖小学

(1)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。

(2)、投其所好，是害人的.砒霜;批评监督，是救人的良药。

(3)、投其所好，是害人的砒霜；批评监督，是救人的良药。

(4)、桃江县三堂街镇完小举行"清廉学校"建设手抄报评比活动-益阳市教育

(5)、为引导学生明辨是非、激浊扬清、反贪倡廉，追求真善美，培养广大师生廉洁高尚的道德情操，营造浓厚的校园清廉文化氛围，加快推进“清廉校园”建设，营造崇尚清廉校风，我校开展了“弘扬清廉文化传承廉洁家风”班级手抄报、廉文化手工艺术品创作，廉文化书法作品征集活动。

(6)、   廉洁自律，警钟常廉洁自律，从我做起以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻

(7)、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。

(8)、三年级为廉洁为主题的手抄报爱为主题的手抄报-蒲城教育文学网

(9)、廉洁故事我来读手抄报廉洁手抄报-蒲城教育文学网

(10)、 廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。 腐败现象之所以滋生蔓延，一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑，腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。

(11)、首先在顶部写上“清廉”当标题，可以给标题做一个创意的设计，让标题看起更精致。

(12)、说起包公相信我们大家都知道，他的名字叫包拯。自古以来，人们一直颂扬包公，因为他在我们心中是一个扶弱济贫，除暴安民，为民除害，清廉洁净的人。

(13)、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。

(14)、 廉洁是中华民族的优良传统之身为接班人的我们要做到三任务：信心、责任感、崇尚廉洁！信心我们有，责任感我们也有，最重要的一点就是“崇尚廉洁”了，这是最难以完成的任务，无论任务有多么的艰辛我们都要完成。相信做到这三个任务就能成为中华民族的优秀接班人！

(15)、在西方人类学家看来，文化是个很具体的东西。每一个社会，每一个民族，人们生活在一定的地域里，人们组成一个实体性的社会，建立一定的社会制度，具有一定的意识形态，人们的行为遵循一定的模式，自觉、不自觉地服从于一定的行为规则，这几方面组成了一个社会的文化体系。

(16)、按照主题鲜明、布局合理、构思新颖、形式多样等评分标准，经过年级部初选、学校团委评选，最终选出优秀作品42幅。

(17)、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。报头绘制要醒目，而不刺眼。尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。最后将报面擦干净。

(18)、廉洁文化的四个基本范畴：一是指廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界。

(19)、 廉洁，就是清白高洁，不贪污，诚信正直，是我们中华民族的传统美德。

(20)、小节放纵，大节必失。把握眼前，珍惜未来。感恩笑愧怍，恤民思清廉。根深不怕风吹，行正何俱天地。一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。作决策以人为本当戒急功近利

2、廉洁手抄报一等奖 模板

(1)、清廉家庭建设|武师附小举行"清廉家风进校园"手抄报展_政务_澎湃新

(2)、缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的，廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。 廉洁文化手抄报从这个意义上说，廉洁文化是先进文化的题中应有之义。 廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。

(3)、晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

(4)、晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云：此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。

(5)、 随着中国的进步，社会中各种各样的人无所不有，廉洁的人就不多，贪小便宜，为了金钱做伤害人民，有辱民族的人不少！最突出的是：做官的去贪污，贪下的数据令人震惊，那是多少千万还是多少亿？那是一笔为人民与社会的救援金，官人揽下了，这么做的话心安理得么？如果是的话，我钦佩这样惬意的行为！“廉如清风常拂面，贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志，从政最贵爱民心。”说得很对！清官是不会要求回报，只要为人民与国家付出。贪婪得越多，失去的就越多，贪婪的人就算给他整个世界也不会满足！

(6)、清廉家庭建设|武师附小举行"清廉家风进校园"手抄报展_政务_澎湃新

(7)、此外还有一种说法见之于流行的教科书里面很常见的文化定义：认为"文化是人类所创造的一切物质财富和精神财富的总和"。这个定义虽然没有什么错误，但它与现代人类学家、文化学家所理解的"文化"概念，也是不一样的。

(8)、从学生的手抄报中可以看出，建设廉洁家庭务必要重视家风的建设。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，《颜氏家训》《诫子书》《勉谕儿辈》《曾国藩家书》《傅雷家书》等都广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。“家俭则兴，人勤则健；能勤能俭，永不贫贱”，“莲因洁而尊,人因廉而正”这些名言警句也是耳熟能详。相信学生们从长辈身上看到了廉洁家风的传承，也相信他们会将廉洁家风继续传承下去。

(9)、“崇廉拒腐实干担当聚力决胜全面小康”手抄报展览活动将于12月8日~10日在行政楼二楼西侧大厅隆重举行，欢迎大家的到来！

(10)、晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。

(11)、K2110聂芳蕊、C2106谭乐意、C2102马莉雅、C2111邓俊尧、C2102彭琦、C2103龙语心、C2103张语瞳、C2211谢相宜、C2211黄依晨、C2108张义涵、C2106周梓然、C2106黄思语、C2211王博文、C2106赵洁、C2103梁优、C2104石子阳、C2104李思彤、C2102许艺馨、C2102王媛媛、C2112胡应然、C2110熊御风、C2103黄馨睿、C2103邓欣妍、C2104周雨辰、C2207胡美馨、C2203廖欣、C2203吴家欣、C2203邓涵冰、C2204刘颖、C2204谢蕊彤、C2202徐歆妮、C2109戴妍、C2207罗以晨、C2101刘可欣、C2206杨晴川、C2108袁思敏、C2208邹彬彬、C2103姚佳林、C2203曹钰煊、C2103吴雅菲、C2113张真瑶、C2203刘佳钰

(12)、智者为官，替国分忧，为民解难，鞠躬尽瘁，一生尽得平安。

(13)、杰早年考中明经科，历任汴州判佐、并州都督府法曹、大理丞、侍御史、度支郎中、宁州刺史、冬官侍郎、文昌右丞、豫州刺史、复州刺史、洛州司马，以不畏权贵著称。天授二年(691年) 九月，狄仁杰担任同凤阁鸾台平章事，成为宰相。但不久就被来俊臣诬陷下狱，平反后贬为彭泽县令，契丹之乱时被起复。神功元年(697年) ，狄仁杰再次拜相，任鸾台侍郎、同凤阁鸾台平章事、纳言、右肃政台御史大夫。他犯颜直谏，力劝武则天立庐陵王李显为太子，使得唐朝社稷得以延续。久视元年(700年) ，狄仁杰进封内史，并于同年病逝,追赠文昌右相，谥号文惠，后啟追赠司空、梁国公。

(14)、   廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产，应该发扬光大。自古以来，我国就有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化，在学生的课堂里应该有它一席之地，我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。

(15)、人要有一个信念：不管干什么工作，都要干一行爱一行，干就尽最大努力干好。

(16)、汽车工程学院开展清廉家风手抄报活动-纪委综合室

(17)、   东汉名臣杨震50岁时到州郡任职，当他前往郡里路过昌邑时，从前他推举的荆州茂才王密正任昌邑县长，前去看望杨震，晚上欲送杨震黄金十斤。杨震说：“老朋友懂你，你为什么不懂老朋友呢？”王密说：“现在是深夜，没有人会知道。”杨震说：“天知、神知、我知、你知，怎么说没有知道呢？”王密抱起黄金惭愧地离开了。

(18)、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。

(19)、蚁穴虽小可毁干里堤坝于一旦，贪欲不多能葬一生前程在瞬间。

(20)、 历来清官受人颂扬，污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德，提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，清白做人的精神。“勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。”“惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。”有多少名言警句、有多少谚语是写廉洁？那么有没有从中明白其中的意思？你是否做到了廉洁？你是否懂得廉洁的含义？你是否从现在开始廉洁？

3、廉洁手抄报一等奖高难度

(1)、左下角的池塘涂蓝色，荷花、小石子也涂上相应的颜色，草地和叶子都涂上绿色，记得把叶子的叶脉用墨绿色画出来，小花朵涂上粉红色。

(2)、清廉文化进校园手抄报图片简单又好看(精选7张)

(3)、新时代的学生应当具有丰富的素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的耳渲目染，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性，待人宽和谦恭；学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心；在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。

(4)、那知晓荣辱做好人又是什么呢？孟子曾说过：“同情别人的心，人人都有；知道羞耻的心，人人都有；对别人恭敬的心，人人都有。”所以，让我们行动起来，做一个有道德，知耻辱的人。

(5)、不能有效约束自己，就无法有效约束别人。不以善小而不褒，不以恶小而不惩。

(6)、廉洁是一支莲，出淤泥而不染，多么高洁；廉洁是一株梅，不要人夸好颜色，只留清气满乾坤，多么清正。无论世界怎么变化，无论社会怎样发展，清正廉洁永远是时代的呼唤。我从现在起，做一个敬廉崇洁的人！

(7)、头顶国徽对国家负责尽职尽责肩扛红盾为人民服务自警自励

(8)、  《三字经》的第一段说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。记得那一次，我和爸爸在家里看电视，看“今日说法”，一个高学历的大学生，从小被家人称为“天才”，在学校里也很能干，是同学们的榜样。但是他为了让自己的生活过得更加富裕、充实，走上了犯罪的道路——偷窃罪，后来的日子都是在铁窗里度过的。这是多么令人心痛的事情啊。

(9)、下面开始上色，标题用绿色涂，莲花用粉色涂一下，水波用蓝色涂一下，莲花叶子用绿色涂。         

(10)、我们在管好自己的同时，还要带动身边的同学，伙伴，遵守法律法规、校规校纪和社会公德，树立法律意识和规则意识，培养良好的道德品质。廉洁是一颗柏，岁月更替，它总四季常青；廉洁是一丛竹，搏风迎雨，它千磨万击还坚韧。

(11)、第社会的经济体系，这就是马克思主义经常讲的生产力和生产关系。

(12)、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。

(13)、身不修则德不立，德不立而能化成于家者盖寡矣，而况于天下乎。德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。

(14)、习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时曾说“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人。家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育。”品德教育也是家校共育的重要方面。办手抄报的过程，也是学生们和家中长辈探讨什么是廉洁家庭，如何才能做到勤俭持家，反思自己平时是否有铺张浪费的行为，共同学习廉洁家庭的榜样的过程。这样的交流能够加深家庭交流，有助于净化家庭环境、维护家庭和谐、建设廉洁家庭。

(15)、 中草药文化是中医药学的根基和灵魂，是中华优秀传统文化的重要组成部分。为了弘扬和传承这项优秀的传统文化，普及中医药健康养生文化，临湖第一中心小学三年级的同学们通过手抄报的形式带领我们认识中草药。

(16)、从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从遵守国家法律法规，知法守法开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重法律、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上。

(17)、廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

(18)、最后把荷叶涂成绿色，将花纹框的边缘涂成黄色，接着把圆形框的边缘涂成橙色，最后在框内画上线条格子就完成了。

(19)、廉洁自律，警钟常廉洁自律，从我做起以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻嘴不馋，心不贪，私不谋，利不占；色不迷，法不犯，生不悔，死不憾。被物质欲望所束缚，会觉得生命可悲。把廉洁勤政记心中，会感到一生充实。淡泊名利好比清茶一杯静心正身，

(20)、在西方人类学家看来，文化是个很具体的东西。每一个社会，每一个民族，人们生活在一定的地域里，人们组成一个实体性的社会，建立一定的社会制度，具有一定的意识形态，人们的行为遵循一定的模式，自觉、不自觉地服从于一定的行为规则，这几方面组成了一个社会的文化体系。

4、廉洁手抄报一等奖 简单漂亮

(1)、从内容上看，文化是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、成果等多方面内容的总和，而文明则主要是指文化成果中的精华部分。

(2)、立d为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。

(3)、净清廉争做正直小公民手抄报争做小雷锋手抄报-蒲城教育文学网

(4)、我们现在正处于人生观、价值观、道德观的重要塑造期，所以我们一定要铸造自己良好品德，迈好人生第一步！而我们应该怎样铸造自己良好品德呢？那么我们就要做到以下四点：一是明辨善恶分是非；二是知晓荣辱做好人；三是自尊自爱品自高；四是自信自强立大志！只要做到这四点，我想我们就会是一个品德高尚、诚实守信、受到他人尊重的一个人了！

(5)、   包拯以诗抗礼：包拯六十大寿那天，坚决不收礼金。不料第一个来送礼的竟是当朝仁宗皇帝。送礼的太监在红纸上写道：“德高望重一品卿，日夜操劳似魏征。今日皇上把礼送，拒礼门外礼不通。”包拯看后回了四句：“铁面无私丹心忠，做官最忌念叨功。操劳本是分内事，拒礼为开廉洁风。”包拯巧妙地以诗拒礼，并赢得了宋仁宗的赞誉。

(6)、清正廉洁似爬高山，虽步步艰难，但光明在前；贪污腐败如履薄冰，虽处处小心，仍难逃法网。

(7)、小学生清廉为主题的手抄报怎么画，清廉手抄报一年级简单的画法

(8)、放私欲、财欲、损国害己抓d纪、政纪严惩腐败。

(9)、d风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。

(10)、此外还有一种说法见之于流行的教科书里面很常见的文化定义：认为"文化是人类所创造的一切物质财富和精神财富的总和"。这个定义虽然没有什么错误，但它与现代人类学家、文化学家所理解的"文化"概念，也是不一样的。

(11)、狄仁杰的一生,可以说是宦海浮沉;狄仁杰为人正直,疾恶如仇,把孝、忠、廉称之为大义。狄仁杰作为-个封建统治阶级中杰出的政治家,每任一职， 都心系民生，政绩卓著。在他身居宰相之位后，辅国安邦，对武则天弊政多所匡正;狄仁杰在上承贞观之治，下启开元盛世的武则天时代，作出了卓越的贡献。

(12)、清正廉洁大学生手抄报清正廉洁手抄报-蒲城教育文学网

(13)、依法行政要牢记职责不辱使命置身商海应清正廉洁自警自省

(14)、什么是明辨善恶分是非呢？这很简单，我们只要懂得做什么是对的，什么是错；什么是善，什么是恶就可以了。所以，我们一定要擦亮双眼，开动脑筋，明辨是非，弘扬正义，维护真理，为社会进步贡献自己的力量！

(15)、人生最大的财富不是腰缠万贯，也不是拥有国姿天香，而是拥有一个身心健康的体魄。

(16)、这一步是把标题全部涂成红色，然后将小男孩的衣服涂成黄色，最后将池水涂成蓝色，把荷花涂成红色。

(17)、清楚简单的廉洁手抄报简单的手抄报-蒲城教育文学网

(18)、立d为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。

(19)、我心中的清廉故事简单又美手抄报d在我心中手抄报-蒲城教育文学网

(20)、水不流则腐，官不廉则败。财欲是只虎，色欲是柄剑。贪使人堕落，廉使人奋进。

5、廉洁手抄报一等奖六年级

(1)、清廉文化进校园手抄报清廉文化进校园手抄报文字|第2页|多想派

(2)、关于清廉手抄报三年级关于清廉手抄报|第3页|多想派

(3)、小学生清廉文化进校园清廉手抄报模板,以清廉为主题的手抄报画法_手抄

(4)、廉洁自守能提升生命价值放纵私欲是自毁锦绣人生

(5)、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。

(6)、也就是说，文化是指一种形态化的具体事物。文化是一种地域性和区域性的民族社会现象。它是一个有结构的实体，可以划分成四个层面。

(7)、一言一行，不忘公仆形象;一举一动，常思百姓冷暖。

(8)、廉洁文化具有丰富的内涵。正直意味着正义，而不是贪婪、无辜和无污染。廉政文化是廉政理论、廉政行为及其相互关系的文化总和。是对廉政知识、廉政观念、廉政制度以及相应的生活方式和行为规范的概括。诚信文化是主体，具有普遍性，主要体现为在全社会营造良好的诚信氛围，以健康向上的诚信文化丰富公众的精神世界。

(9)、东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。

(10)、大家日常生活中所理解的文化，主要是指作为一种观念形态的文化，侧重于文化的精神方面。比如说，我们读的书籍，我们的知识，教养等等，我们把它们称作文化，但是这种文化和十九世纪以来人类学家所提出的文化概念，是不太一样的。

(11)、第是这个社会中人和人所形成的社会关系网络，以及这些网络所采取的制度化形式。例如，联结着人们的亲属关系、领导和被领导的关系，以及其他法律、政治关系。这是文化的制度化层面。

(12)、本次手抄报评比活动，学生们兴趣浓厚、参与度高、作品优秀、收获满满，共评出了一等奖16名，二等奖32名，名单如下：

(13)、作决策以人为本当戒急功近利，干工作求真务实应求有口皆碑。坚持廉洁自律，争做先进表率。

(14)、从表现形态上看，文化是动态的渐进的不间断的发展过程，文明则是相对稳定的静态的跳跃式发展过程。

(15)、下面是将上方的竹叶涂成绿色，然后矩形框的边缘画上格子，涂成紫色，接着画一些蓝色的小水花。

(16)、清廉文化是中华传统美德，是一种值得学习的精神，它可以有力地促进社会主义先进文化的发展，在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视清廉文化的建设。

(17)、禁止标识用红色和黄色涂，红包用红色涂，礼物盒用黄色和粉色涂，边框用橙色和紫色涂。

(18)、(清正廉洁手抄报的图片)清正廉洁的手抄报怎么制作中学生关于清正

(19)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。

(20)、一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女；两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。

(1)、清廉校园手抄报简单又漂亮廉洁校园手抄报简单又漂亮四年级-蒲城教

(2)、务实为民好比功积如山德载千秋。出淤泥而不染，濯清涟而不妖。加强d风廉政建设，构建社会主义和谐社会。搞一次特殊，就降低一分威信；破一次规矩，就留下一个污点。谋一次私利，就失去一片人心。贪婪和幸福永远不会牵手。做官不患位不尊而患德不崇，勤政不患禄不厚而患知不博。功过是非须经历史检验，廉洁勤政要由群众评说。

(3)、 我喜爱莲花，只因它廉洁，我不管它是漂亮还是丑陋，我都不在意，我喜爱莲的高尚清白而不污浊！“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。这正是我爱莲的原因！莲花是我心中的廉洁之花！我们要让廉洁之花开得绚丽无比，让廉洁之花闻名于世！廉洁是一个干净的词，恰是一江春水涤荡一切污秽；廉洁是一段刚的乐，奏响和谐校园美丽篇章。清正廉洁，是我们人生旅途中美丽花草的种子，清正廉洁是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清正廉洁，我们的世界会无限大，生活会无限好！

(4)、东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

(5)、新时代的学生应当具有丰富的素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的耳渲目染，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性，待人宽和谦恭；学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心；在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。

(6)、从时间上看，文化存在于人类生存的始终，人类在文明社会之前便已产生原始文化，文明则是人类文化发展的一定阶段。

(7)、建设清廉学校手抄报学校手抄报-蒲城教育文学网

(8)、现代社会，竞争时代呼唤高素质的人才，更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起，在学习中，踏踏实实掌握科学知识和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假；在生活中，待人真诚、为人坦荡，不瞒事实真相，不违文明公约；在小事中不断提升道德境界，长守诚信之道。

(9)、桃江县三堂街镇完小举行"清廉学校"建设手抄报评比活动-益阳市教育

(10)、廉洁文化具有丰富的内涵。正直意味着正义，而不是贪婪、无辜和无污染。廉政文化是廉政理论、廉政行为及其相互关系的文化总和。是对廉政知识、廉政观念、廉政制度以及相应的生活方式和行为规范的概括。诚信文化是主体，具有普遍性，主要体现为在全社会营造良好的诚信氛围，以健康向上的诚信文化丰富公众的精神世界。

(11)、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。

(12)、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

(13)、一张张手抄报主题鲜明、寓意深刻、图文并茂，营造了以廉为美、以廉为乐、以廉为荣的良好d风政风，收到了积极的宣传教育效果

(14)、清正廉洁在我心中手抄报_手抄报图片简单又漂亮_作文人网板报

(15)、贪与贫一点之差，贪污腐-败牢为家；廉与腐一念之差，廉洁清正传佳话。

(16)、第社会的经济体系，这就是马克思主义经常讲的生产力和生产关系。

(17)、以我的廉洁梦为主题画一幅手抄报爱为主题的手抄报-蒲城教育文学网

(18)、大家日常生活中所理解的文化，主要是指作为一种观念形态的文化，侧重于文化的精神方面。比如说，我们读的书籍，我们的知识，教养等等，我们把它们称作文化，但是这种文化和十九世纪以来人类学家所提出的文化概念，是不太一样的。

(19)、清白做人，才能轻松做人；清白做官，才能轻松做官。

(20)、C2208邓宇航、C2208李诗诗、C2209任佳奕、C2203宋雅莹、C2203解皓文、C2113杨翰源、C2101马诗睿、C2113李静茹、C2109申依蕙、C2109谢艺菡、C2105蔡梦琪、C2103陈可妮、C2110李佳欣、C2103曾晨、C2104彭文康、C2109袁佳怡、C2109阳文婵、C2102吴雨莎、C2204黄宝颖、C2206黄佳绮、C2207肖敏、C2204王曦涵、C2207陆鸥丽、C2203彭梓颖、C2211衣航、C2204蔡清妍、C2207黄紫嫣、C2211贺芷坤

(1)、清廉校园手抄报简单又漂亮画法,关于清廉的手抄报内容文字素材-天天

(2)、学校按照主题鲜明、布局合理、构思新颖等评分标准，经校团委初选，筛选出优秀作品43幅。

(3)、第是指一个社会的意识形态，它的精神产品、宗教、艺术，它对自身制度的意识和解释等。

(4)、狄仁杰(630年- 700年)，字怀英,并州太原(今山西太原)人，唐代、武周政治家。狄仁

(5)、一身正气两袖清风，韶华之树长青;恣欲纵行东食西宿，生命之花凋零。

(6)、清廉文化是中华传统美德，是一种值得学习的精神，它可以有力地促进社会主义先进文化的发展，在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视清廉文化的建设。

(7)、 廉洁是中华民族的优良传统之身为接班人的我们要做到三任务：信心、责任感、崇尚廉洁！信心我们有，责任感我们也有，最重要的一点就是“崇尚廉洁”了，这是最难以完成的任务，无论任务有多么的艰辛我们都要完成。相信做到这三个任务就能成为中华民族的优秀接班人！

(8)、   廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

(9)、与声色犬马零距离难免失足，同清正廉洁相坚守方可成材。

(10)、自尊自爱品自高和自信自强立大志则让我们成为一个坚定原则，持之以恒的人，自信者，天佑之；自强者，天右之；立大志者，事竟成。让我们一起成为一个充满雄心壮志、一个自信自强、勇于进取、不断创新的时代新人！

(11)、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。

(12)、   包拯以诗抗礼：包拯六十大寿那天，坚决不收礼金。不料第一个来送礼的竟是当朝仁宗皇帝。送礼的太监在红纸上写道：“德高望重一品卿，日夜操劳似魏征。今日皇上把礼送，拒礼门外礼不通。”包拯看后回了四句：“铁面无私丹心忠，做官最忌念叨功。操劳本是分内事，拒礼为开廉洁风。”包拯巧妙地以诗拒礼，并赢得了宋仁宗的赞誉。

(13)、19世纪中叶以后，西方社会科学中出现了人类学、文化人类学、民族学、社会学等相关连的，以人为研究对象的学科，由此我们注意到"文化"这个概念，是这些学科——人类学、民族学、社会学中的一个基本范畴。

(14)、明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎(指百姓)话短长”。

(15)、同学们刚开始对“走进中草药”这个主题充满了大大的疑惑。在老师和家长们的协助下，他们查阅资料，对版面进行布局管理，有了深入的了解，这才有了一幅幅“妙手回春”的作品。

(16)、接下来是上色，竹子和竹叶涂上绿色，用墨绿色涂出竹节的阴影。书卷边框用红色和黄色来涂，其它两个边框都描上蓝色的边。

(17)、一百个廉洁换来一万个幸福，一干个诚信换来一千个友谊。

(18)、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。

(19)、从内容上看，文化是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、成果等多方面内容的总和，而文明则主要是指文化成果中的精华部分。

(20)、 古往今来，有多少人们把“廉洁”这两个字看得比生命还重要。他们从来不收礼，当官当得正，铁面无私地秉公断案，从来不惧对方是什么人物，就算是上级的亲戚，只要犯了罪都照办。他们不但留下了美名，获得了百姓的赞美，也留下了两袖清风、高风亮节、廉洁从政等词语，让我们明白了应该怎样做人。

(1)、立d为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。

(2)、索贿受贿，贪赃枉法，只是一时的风光，但他的代价却是一生牢狱生涯。

(3)、职权对廉洁者是一把人生的拐杖，对贪婪者是一把自刎的利剑。

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(7)、憎贪官、戒贪心，思贪害、拒腐不贪分民忧、解民愁、保民安、执政为民

(8)、C2208唐佳婧、C2208颜芊芊、C2209邹源、C2209陈嘉怡、C2209唐佳依、C2209谈梓萱、C2203周子茵、C2203冷靖淇、C2103陈耀楠、C2104邓何文雅、C2103旷芷琪、C2101陶欣纯、C2112张辰麒、C2103曾子瑜、C2103吴轩毅、C2112陈思妤、C2208邹彬彬。

(9)、晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

(10)、很多人问，什么是廉洁？我认为，廉洁就是不贪图小便宜，不随意动别人的物品；廉洁就是勤俭节约，衣食住行不与人攀比；廉洁就是守时守信、有责任心，勇于承担应有的责任；廉洁就是严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试要真实，不抄袭、不作弊。

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