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74句初中班规大全50条精选好句
发布时间：2024-02-03 10:22:46 admin 阅读:59
班规大全50条
1、班规大全50条英文带翻译
(1)、保持活动场所整洁，不乱扔废纸等杂物，不拥挤，不吵闹，举止文明，加0.01分。
(2)、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
(3)、 楼道楼梯行走时靠右行，轻声慢步。搭乘电梯时，要站右边，请赶时间的人走左边;在进入电梯或地下通道前，要礼让出去的人先行;乘坐直梯时要站在电梯的侧面等候，不可正对门口，先下后上。
(4)、当收到误解时，不要心存怨恨，及时获得老师帮助，再合适的时机，心平气和的解开误会。
(5)、将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来，确定本学期自我教育计划。
(6)、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
(7)、并设立定时大家一起收衣服的时间，因为大多是人都是想要偷懒而不去收衣服的，而设立集体收衣服时间可以让那些偷懒的人不得不去收衣服，这样就达到了很好的效果。
(8)、1)为了让大家练习更认真，你可以通过奖惩措施，就是对表现好的人给予奖励，对于表现不好的人立刻当众批评。并且在同学累的时候要给他激励，就是可以给他喊加油。但一个人的声音不够大，无法很好的激励，你就可以让其他同学跟你一起喊加油。
(9)、做好本学期自我总结和自我鉴定。将《中学生手册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字，开学后上交班级。
(10)、老师所能做的最有意义的事情是：为学生提供足够的锻炼机会，以及“周到的、不显眼的、不多不少的帮助”(波利亚语)——在他们最需要的时候。
(11)、给教师的10条走心建议！献给不甘平凡、不放弃成长的老师们！
(12)、每次互测，90％的同学要达到80分，不足80分者参加补考，另10％的同学补考分数线由自己确定。
(13)、当学生震慑于你的威力时，心里只有害怕，还谈什么主动、全面地发展呢？一个让学生害怕的老师是得不到学生真正的崇拜与尊敬的。
(14)、班主任工作平淡的如同一首波澜不惊的夜曲；琐碎的如同秋天绵绵不绝的细雨；纯洁的如同天边那抹洁白无瑕的云朵；快乐的如同得到珍馐的孩子。
(15)、有这三种方式并不代表只能从中选一个，而是三种方式结合，效果会更佳。
(16)、遇事忌急，静观其变，表松内紧，伺机而动，把握火候，彻底治理；
(17)、负责记载当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。
(18)、 班级所有人衣着整洁，不得赤膊光身，坦胸露背，不得穿拖鞋，校徽领巾佩戴好；
(19)、(7)XX(负责自习说话接力本，凡接力本上有名的，一次写500字说明书，晚间没交出接力本的，写1000字说明书。)
(20)、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。
2、初中班规大全50条
(1)、 宿舍内务要整齐统不得乱摆、乱放日常用品及床上用品。
(2)、宽容是一种智慧，一种美德，一种修养，又是一种教育方式，教师以宽容之心对待学生，也会把这种智慧和美德潜移默化到学生身上。
(3)、班委会设学习、生活、体育、文娱４位委员，加常务班长一人，共由5人组成。极特殊情况下，可设副班长(或称班长助理)一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担，卫生委员职责由体育委员承担。
(4)、克拉克先生要求学生用这样的方式回答问题，锻炼学生的语言表达能力和写作能力。
(5)、同学受罚的时候，不要看着他；不做落井下石、幸灾乐祸的事，记住“己所不欲，勿施于人”；
(6)、 别在教室里吃东西或喝饮料，除非有特殊活动；
(7)、6 衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
(8)、文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。
(9)、首先我们需要了解的就是，我为什么会出现这样的问题？而我的分析主要有一点：
(10)、1)如果你想锻炼自己的能力，或者去除内阁中的泡沫，建议你只要运动部长和内务部长。副班长完全没用，是打杂的。还会消减你自己做事的权利。学习部长也没有多大用，自己完全可以取而代之。
(11)、学生回答问题出错、考试不合格，都可以再来一遍。但如果挫伤了他们那颗稚嫩的心，就可能留下永远难以抹去的伤痕。教师要尊重和珍视孩子那颗纯真稚嫩的心，不让他们心底里那份美好的愿望泯灭，让他们的星空蔚蓝起来，让心灵充满阳光。
(12)、第四条：考试是在检查我们对知识的掌握程度，每一分都应该来的真实，因此，在考试中决不能有作弊的现象。为自己负责，决不作弊。
(13)、第一个是去发现问题，比如善后问题等。因为这样的话，就可以很快的发现问题，并马上解决掉。就比如在善后完了，我们都会去了，老师还会去检查一遍，看一看还有什么东西我们没有善后好的，之后在叫人去善后掉。
(14)、第二每天下课的时候我都会让大家会去把自己的内务做好。因为如果在早上的时候过关了。但是可能中途出了一些问题所以内务乱了。所以这是保证大家不会再扣分的一个环节。也就是双重保险。所以以上就是我对内务所进行的解决方案。
(15)、2 尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
(16)、热爱学生是教师必备的情感品质，是教师的神圣天职，是教师施展教育才能的前提条件。
(17)、(3)写清办报的具体时间、办报单位、办报人姓名。
(18)、克拉克老师很讨厌看到有孩子被孤立，反对孩子总坐在相同的位置上或故意占座位。克拉克老师教育孩子们「必须保证他们自己和他们的朋友懂得包容别人，并努力地接受别人参与他们的活动。」
(19)、要多和老师交流，问一些解决不了的问题。但是前提是自己也有解决方案，这样老师只需要提建议。否则自己不思考，每一次老师给你说解决方法，自己不知道背后的逻辑，当完班长时候，还是不知道问题到底该如何解决。而如果自己先思考，再找老师问建议，对自己的帮助就会更大。
(20)、 就寝时间，需按时、按位如睡，不掉换床位；
3、班规大全50条加分减分
(1)、及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。
(2)、如果开门的时候需要拉的话，你就拉开门，自己站在一边，让别人先过去，然后你再走过去；如果开门的时候需要推门，你就在自己走过去后用手扶住门，只要后面有人，别松手。
(3)、1)在制定运动项目上，要考虑几个因素，第一个是要考虑大家喜欢练什么，不能做很多大家不喜欢练的项目，否则就会让大家在练习时无精打采。但是也不能只练大家喜欢的项目。因为这样就无法很好的起到训练的作用，训练都是要吃苦的。所以要将大家喜欢的和不喜欢的项目结合去练。
(4)、(7)XX(负责检查中午路上背一个英语单词的活动，没带单词本或书者，立即回教室取。)
(5)、领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。
(6)、周三下午不上课，参加学校“科普委员会”、“新星文学社”、“数理化小组”、“田径队”、“篮球队”、“排球队”、“器乐队”、“合唱队”、“舞蹈队”、“美术小组”、“书法小组”、“计算机小组”、“摄影小组”的同学必须遵守所在团、队、组的纪委服从负责人的指挥，爱护专用教室或活动教室的公物。
(7)、认真落实学雷锋活动月学校各项活动安排。
(8)、月考现在班级排名20名以内的加0.5分，10名以内的加1分，5名以内的加2分，运动会、各类比赛中获一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
(9)、克拉克老师在见到孩子们盘内堆积如山的食物后，要求孩子们「盘子被食物覆盖的面积不得超过四分之一种食物的上面不能摞上其他的食物。」
(10)、就餐时不准占座位，用餐要讲究礼仪，吃完饭，自己的垃圾自己处理；
(11)、3)作为运动部长要以身作则。第排队要及时到，不然别人就会觉得既然队长都没有到，我们站在这里干嘛。第带练功时不能懒散。不然别人就会觉得既然队长都没有站好，我们为什么站好。第需要将自己的运动先做好，这样在做运动时，才可以去纠正别人的动作。自己的动作都做好不好，会遭到别人的投诉。
(12)、虽然说都同时班长，但班长之间，又有不同的等级。
(13)、(6)XX(负责组织每两周一次的智力竞赛活动，包括竞赛试题的选择，竞赛方式的确定。)
(14)、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
(15)、(3)自习课，老师不在时，应自觉遵守纪律，不得交头接耳，不遵守纪律者，有班干部提醒3次，第三次记录名字，一周名字最多的，在班会课上点名批评。
(16)、别人有好表现，要替他高兴；要对游戏获胜者或把某事做得特别出色的人表示祝贺。鼓掌要足够热烈！
(17)、努力加强学生的班级认同感，增强集体荣誉感。
(18)、「在我一生中，已经数不清有多少次了，我想做某事，而周围的每个人都反对。」
(19)、12 爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。
(20)、在一个团队里面，要有六种不同的团队成员。有了这六种团队成员，并赋予给他们相应的工作，就能够让管理更有效。之后运用的我们的班级上面。
4、班规大全50条及惩罚
(1)、与大人交流，要有礼貌，有分寸。回答老师问题时，要有称呼，比如“是的，老师”或“不，老师”，只点头摇头或“是”或“不是”的表达都不可以；
(2)、2)不要让大家分组练习，这样很容易导致大家懒散。因为班级练习时，在群众的监督下，不至上的人会练习的比较认真。可是组内练习，就是两三个人一组，就会比较放纵。如果实在很想分组练，一定要制定清晰的组内任务，并且严格的执行规则。
(3)、第二条是要有思考性，这一点的就是能很好的发现班级的问题，结合上一种人，在提交给别人，能够到很好的效果。
(4)、第六条：坚决把卫生做到干净、彻底，因为我们相信，只有在良好的环境中，才能使学习更上一层楼。
(5)、第七条：爱护公共财物。从小学老师就讲爱护公共财物，我们都是初中生了，要来共同保护公共财物。
(6)、第九条：通校生连续两个星期不迟到者加5分；
(7)、2)在分配卫生区的时候，要根据每个人打扫卫生的能力分配相对应难度的卫生区。这样就会减少扣分的几率。但这样有一个很大的问题就是：有些人能力强，但是比较注重自己利益的人，你让他打扫不停的打扫难的卫生区他不愿意。对于这样的人，要先用自己的全力去说服他，如果实在说服不了，那只能让他去打扫简单的卫生区了。
(8)、第六种人：标杆。这一种人，就是我一个努力的目标。这样的话，我就又一个明确的管理前进方向。最好是设置成以前做的比较好的班长。
(9)、早睡早起早到校，大声诵读不可少，主动学习勤思考，作业认真及时交，礼貌待人不追跑，诚实守信无事小，清洁卫生保持好，排队集合不吵闹，就餐安静又干净，你争我赶样样好！
(10)、第三种班长，是心态非常好，非常有责任心，能力也还可以，但是管理的智慧非常的欠缺，总是自己非常的操心，把所有事情都做了，也就是当之无愧的“劳模”型班长。这一种班长，总是怕自己的内阁做不好事，怕内阁把事情搞砸，于是干脆就自己做。不管是生活部长的，还是练功部长的，统统都报到自己的身上。而这样的后果，就是内阁没用。并且由于自己能力有限，不可能把班级大大小小的事情全部做到位，于是出现很的问题。
(11)、而现在我们知道了原因那就一定要有解决的方法。而因为这一次是我了问题。所以这一次我就针对出现的问题，所想出来的解决方案：
(12)、(4)认真做眼保健操，就餐不插队，课间不在走廊追打，不完危险游戏，不得打架斗殴，不辱骂他人，举止要文明，不说脏话，未经允许不得私自动他人的东西，尊重的维护他人的正当权益。
(13)、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
(14)、(8)值日班长(负责监督自习课借东西者。一经则罚其写500字说明书，借东西给他人而不阻止者写250字说明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。)