89句麦田里的守望者感悟500精选好句

麦田里的守望者感悟

1、麦田里的守望者感悟1000字

(1)、德国学者汉斯·彭纳特从精神分析的角度着力剖析了霍尔顿的孤独。他认为霍尔顿心中有两个世界：——个是由阿克莱、斯特拉德莱塔以及妓女孙妮等人所代表的丑陋世界。另一个则是由弟弟艾里、妹妹菲比以及修女等人所代表的纯洁、美好世界。霍尔顿因为发现后一种世界的日渐消失而感到孤独。

(2)、世上一切事物都不可能一帆风顺，人生路上，首须看远，别让生活的压力挤走快乐，真正的痛苦，没有人能与你分担。成长就是这样，痛并快乐着。

(3)、正如其名，有一个17岁的男孩，厌恶世俗的纷纷扰扰，梦想有一个孩童的世界，没有城市的纷扰和成人的虚伪。

(4)、城市霓虹让人心醉，挣钱生活实在太累，压力几乎让人崩溃，常常抱怨生活无味，短信带来安慰，一路风雨朋友作陪，愿你生活你甜美！女人心情说说感悟生活4虽然有时会想你、虽然每天都起你，不想再爱过头成了痛。

(5)、作者:(美国)J.D.塞林格/豆瓣评分：9

(6)、带着疑问看完了这本书，我却有了意外的收获，我感受到了作者赋予这本书的中心思想。书中的主人公霍尔顿是一个名副其实的“学渣”，他先后被五所中学开除，五门功课有四门不及格，这是因为他不爱学习且经常违反学校纪律，但是其根本原因是因为他不喜欢老师、厌恶身边所有的同学，认为他们是假模式的伪君子。而那些常人眼中的不堪入目，使人鄙夷的人却是霍尔顿认为可以交往的“正人君子”。霍尔顿对人们的看法体现了他对世俗的厌恶，更是决定了他消极避世的态度和观念，这一点从他的最高理想中也就可见一斑了。但是，他身上那种敢于追求真实的自我，不拘尘世的态度仍然是值得我们肯定并学习的。

(7)、小说临近尾声，讲到霍尔顿在决心辍学去西部前回到了家和亲爱的妹妹菲比告别，接过菲比给的零花钱时他突然就大哭了起来，他说出哭的原因，但我却跟着他一起落泪了。这是全小说最令我动容的地方，像是看过混乱无趣的世界之后，面对着同样混乱无措的自己，霍尔顿终于装不下去那什么都不在意的模样，崩溃了。自始至终，这个衣着怪异，行为不羁的十六岁少年对自己对外界都有着无比清晰的认知。

(8)、说真的，这是一本神奇的书，它神奇在用了整整十六万字只写了两三天发生的事，神奇在这两三天的事就是以颠覆你的三观，更神奇在这些都居然发生在一个孩子身上。总之，这是一本神奇的书，向大家真诚的推荐。

(9)、简单的生活之所以很不容易，如何治白癜风是因为要活的简单，一定不能想的太多。

(10)、在这部没有高雅艺术语言文字的小说里，我更加理解了作者的叛逆，让我身处其境，我是否也有如此大胆的想法，如此不羁的行为，警惕自己，让自己也成为麦田上的守望者。

(11)、嘴里坚持着逞强，眼里的泪在投降。骗得了别人，骗不了自己，原来我并没那么坚强。

(12)、孤单是手机里的电话号码越来越多，每天接的电话越来越多，每天发的短信越来越多。可是当你突然看到一片曾经在梦里反复出现的葵花花田，你兴奋地拍照，大声地呐喊，可是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁，那一瞬间你突然明白，一路走到现在，一没有人站在你身边，陪你看风景。

(13)、暑假里，火了热情，烧了激情，浓了亲情，温了友情，亲了爱情，抛了烦恼，弃了孤独，废了压力，埋了悲剧，祝你暑假快乐，生活幸福美满。

(14)、刚开始看这本书时，也许并不能清楚地知道作者想要透过霍尔顿表达些什么，但随着渐渐地深入，我们便会渐入佳境，慢慢读懂霍尔顿的世界。

(15)、原来合适的人，不是你拼命去追赶的人。而是在你累的时候，原意拉着你一起走的人。

(16)、维持一段感情最好的办法，除了犯贱、还有忍让。

(17)、“来世不可待，往事不可追。”我们能把握的只有现在，只有当下。不必为逝去的青春感慨，不必为凋零的鲜花惋惜，更不必为曾经的不悦生气。

(18)、时间久了，你会发现男人的相貌真的并不重要，重要的是脑子里有智慧，心中有担当以及口袋里有大把的钱。

(19)、用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。人生的起跑处，我们都差不多，没有背景，没有世故。我们要走的路很长，过程很艰辛，于是我们学会了逃避，很多人在仓皇奔跑之中，梦想弄丢了，只捡到了平凡、平淡、平庸。你想成为哪种人，坚守的时间越长，才能走得越远。

(20)、正如书中有句话这样说“不管怎样，我老是在想象，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混账的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住，我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。”

2、麦田里的守望者感悟500

(1)、但计划赶不上变化，因为妹妹的出现，他打消了这个念头。他的决定让我明白，因为家人的不舍，束缚了他的自由，我更明白是因为两个字——在乎。

(2)、藏巧于拙，用悔而明；寓清于浊，以屈为伸；不要抱怨生活中遇到的困难与挫折，而应把这当成磨练自己的机会。

(3)、会有那么一个人，像一道斑斓的光，穿过俗世里的繁华与熙攘，穿透岁月中的风雨与黑暗，与你，明媚相见，从此，照亮你前行的路途。会有那么一个人，最终让你深爱上，并且深爱上这个世界;深爱上每一寸有他的光阴，深爱上每一段与他携手的途径。你会感觉，世间所有都是美好，都是温暖。

(4)、载着心的翅膀，飞向自己的理想，在成长阡陌畔种下愿望的小苗，满心期待地守候其旁。那曲廊回风处飘摇着“良辰美景耐何天，便赏心乐事谁家院……”的戏音，是吴语柔糯沉醉了堤柳暗花；那落日小巷口演绎着人烟市肆的繁华，便也携一串银铃，留下安详的回声；着一条浅紫色秀白兰花的旗袍，在瓷盏炉烟前细数心事。这一切是我如茉莉花般的梦，细碎温润，寻觅着向往的恬美。

(5)、考尔菲德说过，他想远走高飞，不再回家。他想去欧洲西部，一辈子都生活在那里，这是一个美好的愿望，他要装作一个又聋又哑的人，住在自己建造的小屋里，让阳光每天都能照射到自己的小屋中，还要娶一个又聋又哑的漂亮姑娘，生下几个聪明可爱的孩子，一家人永远生活在小屋中，不被外人所打扰，也不为世俗所烦恼。的确，这是一个极好的环境，没有吵闹，没有烦恼，只有一片属于自己的安静与快活，可以享受到静谧与斜阳。

(6)、第教育需要“顺性而为”，在于引导而非强制。孩子之所以能够无拘无束地做游戏，首先在于主人公给了提供了一个释放童心，张扬个性的精神家园——麦田，或者允许孩子们进入麦田，却有很多的规定。这样孩子们兴趣达不到极限，也不会有自由精神，更不会有创新精神，甚至会觉得恐喝。

(7)、“有那麽一大群孩子在一大块麦田里游戏我的职务是在那儿守望我整天就干这样的事我只想当个麦田里的守望者”

(8)、《麦田里的守望者》是美国作家杰罗姆·大卫·塞林格创作的唯一一部长篇小说，首次出版于1951年。塞林格将故事的起止局限于16岁的中学生霍尔顿·考尔菲德从离开学校到纽约游荡的三天时间内，并借鉴了意识流天马行空的写作方法，充分探索了一个十几岁少年的内心世界。

(9)、《麦田》是我最喜欢的书之一。其表达的思想主要有2个。

(10)、我看见独立记者张翠容背着行囊走在第三世界，见证东帝汶血腥动荡，在枪口下采访阿拉法特。她是一个理想主义者，喜欢切·格瓦拉，不愿向现实低头，她说只要世界有谎言，她就会继续跑下去。我看见《他的国》里左小龙骑着雅马哈奔驰在雾气弥漫的清晨公路，做英雄梦。我看见留守儿童的美丽老师李灵创办的希望小学……他们是人群中的守望者，是众多守望者中的一部分。而真正的`英雄就在守望者当中，等待有一天站出来，把守望变成拯救。我想塞林格也正有此意，才做此书以等待巨人。但我想谁命属守望，谁天生英雄，没有人知道。也许他们之间本就没有大的区别。

(11)、“我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开，可我真正喜欢干的就是这个。”这是霍尔顿的理想，纯洁的理想，可爱的理想，这样的理想也许并不远大，可是在我们的生活中难道不需要这样的守望者吗？虽然每个人的心中或许会有一种一剑寒九州的英雄主义情结，但还是像霍尔顿这样做一件真正有意义的事情吧。

(12)、或许考尔菲德已经厌倦了这样的生活――没有开心的时光，却全是烦恼与没完没了的讽刺。那种安静平淡的生活，使他向往。

(13)、如果还记得，也请你忘记。生活里的负担足以让你彻夜难眠。记得那些善良和感动，就足够一生去回味。人生是为了能够偿还前生的约定，小荷才露尖尖角，何苦再结烦恼缘，万千心事无处诉，不如就此忘了好。

(14)、请对你经历的一切保持沉默。终有一天，沉默里会获得道路和答案。

(15)、习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！

(16)、所以我看塞林格，我热爱霍尔顿。也许他不是英雄，但他至少在守望，他想要抓住每个即将从社会里消失的美好的品质和感情。在它们即将从时代的悬崖上掉下去时，他认为他得抓住它们。我们的生活也需要守望者，守望一段从腐朽到现代过程中间茫然失措的人们的心灵。这个时候我想起了MJ。从他的身上我看到了一个有趣的现象：(心得体会)天使与恶魔时常混在一起。他长得像恶魔，他用自己的歌声去鼓舞天下的人，再用这歌声所换得的钱去拯救上亿的儿童，像一个长着黑翅膀的天使在角落里守望孩子。

(17)、  一开始接触这本书，我震惊了——书中张口“***的”，闭口“混账”，简直让我难以忍受，我从来没有读过这么没有素质的书，甚至都不想看这本“烂”书，但是，渐渐的阅读下去，一切词汇不知怎么的，竟慢慢的，变得那样亲切。因为，它揭露了人们缺乏理想而造成的黑暗。

(18)、我最爱的，往往没有选择我;最爱我的，往往不是我最爱的;而最长久的，偏偏不是我最爱也不是最爱我的，只是在最适合的时间出现的那个人。如果爱有原因，那就不爱了。能原谅的，不说原谅也是会原谅的，不能原谅的，说了原谅那也不会原谅。

(19)、今年七夕不收礼，收礼只收短消息。我把祝福送给你，烦恼压力把头低，美女对你笑咪咪，祝你艳福无人比，收获爱情笑嘻嘻!

(20)、 虽然故事只有三天，但人物却也不少。阿克莱，斯特拉德莱塔，菲比，甚至还有毛里斯。书的语言通俗，甚至还有不少的垃圾话。三天中也发生了许多故事。比如去斯宾塞家，去欧尼夜总会，和菲芘去动物园。但尽管这样，我还是怎么也搞不懂这本书要告诉我们什么？

3、麦田里的守望者感悟与收获

(1)、缘分，没有预约，心若一动，泪已千行，曾经的繁花锦绣，终抵不过似水流年，一念起，万水千山;一念灭，沧海桑田。许多人，对望了，相知了，却只是擦肩;许多梦，哭过了，笑过了，却已属于曾经。生命中，一种恬淡叫浅浅遇，深深藏，一种祝福叫你若安好，便是晴天。

(2)、守望是一种难得的情怀，一种勇气，一种姿势，又饱含着一份期盼。我想这也是霍尔顿可爱的地方。尽自我最大的努力去守护一种完美这才是真正的大善良，这种大善良让霍尔顿在颓废中也显得那样的可爱，就像在一片沼泽地中让我们看到了闪光的完美的东西。这本书弥漫着一股悲观情绪，让人看不到出路，看不到光明的未来，苦闷正如毒瘾一样挥之不去，是一曲歇斯底里的救世主义者的绝望悲歌。

(3)、千辛万苦中，哪怕被压倒了，人也要敢于在重压下顽强挺立。寂寞孤独中，哪怕被愁倒了，人也要敢于在忧郁中放声高歌。漫漫长路上，哪怕被击倒了，人也要敢于在血泊中展现生命的最后华彩。对自己，自珍但不自恋；对别人，要求但不苛求；对感情，专情但不痴情；对生活，感悟但不感叹。

(4)、这一点，在他的老师引用精神分析学家威尔汉姆的话来开导他时得到了充分而集中的体现：“一个不成熟的男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去；一个成熟的男子的标志是他愿意为某种事业卑贱地活着。”

(5)、现实与理想常会有些距离，可是为了生活，我们依旧要勇往直前。

(6)、现在不是麦收的季节，我无处去寻找金黄的麦田来体验守望的感觉，但他们是时代的目击者，在没学会走路时就选择奔跑，在没学会说话时就开始想歌唱。然而，时代不会因为谁的不满而停步，更不会因谁的愤怒而失去他自己的方向。如果生活是塞林格的麦田，我希望我们这一代就是那些在麦田里奔跑的孩子。这本小说是在为一个孤独的守望者唱着赞歌，并不是只有高尚才能衍生高尚，高尚同时可以由卑微产生。当一个人因某个高尚的目标而卑微地活着时，谁又能说他不是高尚的呢？

(7)、《麦田守望者》是美国作家塞林格的名著，其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢?就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉转—我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉祝我整天的就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话我们仔细揣摩了一下，会得到一些启示。

(8)、我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意，在炎凉的世态之中灯火一样给予我苟且的能力，边走边爱。

(9)、我天性不宜交际。在多数场合，我不是觉得对方乏味，就是害怕对方觉得我乏味。可是我既不愿忍受对方的乏味，也不愿费劲使自己显得有趣，那都太累了。我独处时最轻松，因为我不觉得自己乏味，即使乏味，也自己承受，不累及他人，无需感到不安。

(10)、作者把霍尔顿身边的人，全都描绘成"假模假式"的人，他看不惯周围的一切，想逃离这个噩梦般的现实世界，到偏远的小山村去遁世，但要真正这样做是不可能的。他最讨厌看电影，但百无聊赖中又不得不在电影院中消磨时间;他讨厌爱慕虚荣而又毫无主见的女友去又迷恋她的美色，;他看不惯这个世道，却无法改变;他甚至痛恨自己，却没有参照的标准来改正自身缺点(亦或是说没有毅力)，这样的世界观和人生观注定了他只能生活在矛盾中，霍尔顿只能用幻想解脱自己，自欺欺人，最后仍妥协于他所深恶痛绝的社会，继续陷入矛盾的漩涡，无法自拔。读《麦田的守望者》有感6泛一只轻舟，撩开岁月的涟漪，是静月星辉下的旖旎，柔柔荡漾着纯美的轻影。菁菁年华是绿色的芬芳，流溢在青埂间，诉说着不老的梦。

(11)、但本着最初对他极大的好奇，我耐着性子接受了这个坏孩子的所作所为，慢慢地，他让我惊喜，让我折服，最令我感动的细节莫过于他曾对他的妹妹菲比说的一段话——“我将来要当一名‘麦田里的守望者’，有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混账的悬崖边守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”

(12)、这本书中其中谢幕时的一番话写出了作者心中的理想教育：“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢？就站在那悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天的就干这样的事。我只想当麦田里得守望者。”这番话作为老师的我仔细揣摩了一下，得到了些许启示。

(13)、全书分三卷，第一卷“论知性”的主题是认识论，主要说明了知识的起源、分类和范围，人的认识能力和界限，以及推理的性质和作用等认识论的内容。此卷是《人性论》中最重要的部分，是其他部分的基础，包含了休谟对哲学的主要贡献。第二卷“论情感”是第一卷的`继续，其主题是情感的起源、性质和活动，并为下一卷关于道德问题的讨论打下基础。其中对意志和自由的讨论有相对的独立性。第三卷“论道德”是在前两卷基础上对道德问题的全面阐述。其中第一章论述了道德的基本原理，属于伦理学的内容;第二章讨论“人为的德”——既是伦理学的内容，也是政治学的内容;第三章讨论的是“自然的德”。

(14)、我认为，越是在这样一个多变的时代，我们越是要坚守自己的理想，集中精神瞄准前方，做一群有理想、有抱负的人。是的，有理想就有希望。

(15)、如果说霍尔顿想守护麦田里的孩子，我想他最想守护的应该是他的妹妹。

(16)、他的厌恶周围肮脏的世界——他厌恶伪君子，厌恶周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他厌恶电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时光……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。他不想和他们同流合污，成绩自然会很差。他看不惯周围的世道，所以他苦闷、踌躇、彷徨，自我的心事也只能被自我扛着。

(17)、所以，霍尔顿，无论你是在麦田里还是在风雨中，请你继续守望。守望那没有被虚假溺死的真挚，守望那没有被虚荣刺伤的质朴，守望那没有被庸俗涂抹的爱情，守望那没有被金钱名利包裹的梦想，守望所有纯洁而天真的孩子们。《麦田里的守望者》读书心得3我虽生活在这个世界，却不属于这个世界。——J·D塞林格

(18)、霍尔顿有他的理想。不思进取如他辍学离校，浑浑噩噩如他在纽约城里闲荡了两天，可对妹妹菲比一本正经讲述自己那与众不同的理想的也是他。他要做在麦田里守望的人，防止孩子们摔下悬崖，摔下悬崖会怎么样呢？也许会成为虚伪糟糕的大人，违心恪守一切，不再快乐，所以他要守护孩子们。看似荒唐的霍尔顿，有着看似荒诞的理想，但荒诞之下是心疼无奈与深刻，甚至带着一点绝望的意味。

(19)、曾经以为，离别是离开不爱的人。有一天，长大了，才发现，有一种离别，是离开你爱的人。有些人，无论你怎么对他好，他也不会留意，因为他的生命里，你显得是多么的微不足道。时间，会让生命和真爱长在一起。纵然未必时时都能意识得到，但是若要放手，也有撕裂的疼痛。

(20)、因为坚持要让光明走进千家万户的信念，爱迪生在遭遇一千多次失败后发明了白炽灯；因为坚持不为五斗米折腰的信念，在面临生活艰苦“饥来驱我去，不知竟何之。行行至斯里，叩门拙言辞”的情况下仍能写出“采菊东篱下，悠然见南山”的千古绝句；因为坚持大同社会定会实现的信念，在周游列国屡遭排斥之后，孔子仍坚持自己的主张，其思想最终受到世人的传承。

4、麦田里的守望者感悟200字

(1)、幸福，大概就是，你喜欢粘着的那个人，永远都不嫌你烦。

(2)、《麦田里的守望者》的故事情节时间跨度很小，对于社会现实的批判力度却很大。异化是现代社会的重大问题，是现代社会中人类所面临的重大挑战，也是现代哲学的重要概念。在现代工业文明及后工业文明里，技术挤压着人的原始生活空间，提高了人的感官的自由系数，却降低了人的精神的自由系数。

(3)、所谓相处不累，君知我心，好的爱情就是这样，我随意地在说，你认真地在听。

(4)、色彩，淡淡的就好，深了会褪色生活，简单就好，复杂了会变质。

(5)、创作背景：20世纪50年代的美国刚刚赢得了二战的胜利，成为了一个政治、经济和军事大国。在这样的时期，“纽约”就是美国实利主义社会的一个代表。它象征着最“假模假式”的一切，人们的精神生活是一片荒原，没有人在意别人的感受。

(6)、---这就是塞林格(J.D.Salinger)借主人公霍尔顿·考尔菲德之口所说的“麦田里的守望者”的含义，也是16岁的霍尔顿海市蜃楼般的人生理想。而这种人生理想的产生，正是小说所呈现的中心。

(7)、可是，即使是孤独者也会发现，生命中有太多的遗憾，并不会因为自己的与世隔绝就不发生。即使是孤独者也会饱尝孤独所酿造的苦酒，在那无人关怀、无人问津、无人遇见的时候。所以，我们都需要守望者，守望着自己的灵魂不要落下悬崖，走进深渊。每个人都应该是自己的守望者，以便在世事的浮躁里能够找一份自我，不迷失本性，在喧嚣芜杂的现实诱惑中还有一片属于自己的精神乐土。如果放弃了守望自己精神的权利，也就等于放弃了生存的权利，放弃了自我的权利。

(8)、(有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——一个大人，我是说——除了我。我呢，就站在那混账的悬崖边。我的职务就是在那儿守望，要是哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，吧他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。)——摘自原文22章节，这是生动、细致地指出现实中青年的苦闷、彷徨，指出人的精神生活比物质生活更加重要。

(9)、一切的一切，都沿着思绪奔流而来。我记得书里有那么一句话：某一类人，他们在人生中这一时期或那一时期，想要寻找某种他们自己的环境无法提供的东西。

(10)、珍惜身边的一切事物，生活不是电影，错过了就是失去。

(11)、稻草人说得最多的一句话便是“麦田最美，我是麦田的主人。”也正是这样的信念让它一动不动地守护着麦田，守护着在麦田辛苦耕作着的主人。

(12)、  有人曾经这样对我说过:“不是这个社会需要你，而是你需要这个社会。”这对于浮躁的年轻人来说的确是一句劝诫的忠言，但这并不意味着我们就要完全臣服于世俗，我们应该要有自己的理想，努力让我们的理想成为现实。说句轻狂的话：“在这个节操尽失，思想破败的时代，更需要我们年轻人以身作则的捍卫人们内心的那片净土。”

(13)、我认为，越是在这样一个多变的时代，我们越是要坚守自己的理想，集中精神瞄准前方，做一群有理想、有抱负的人。是的，有理想就有希望。《麦田里的守望者》读书心得5秋日里的阳光照射了整整一片麦田，那诺大而温饱的珠粒里隐藏孩子们的欢笑，而你——站在麦田里守望，如稻草人一般。如若得此生活，此生，你已足矣。

(14)、走进书中，我们看到书中的主人公霍尔顿就是一个孤独愤世的学生，他被退学四次，不求上进，吸烟，酗酒，打架……这么一个大概被周围的人认为无可救药的孩子，却将下流的字眼从墙上抹掉，遇到修女为受难者募捐时就慷慨解囊，对自己的妹妹菲比百般的照顾与疼爱……如此纯洁善良的孩子，也许就是在成人社会的虚伪和做作中变得彷徨和矛盾。身为青少年的我们虽然不生活在霍尔顿那个年代，还意识不到社会虚伪做作的一面，但是，我们依旧愤世嫉俗，也许这就是成长道路上的一个过程。

(15)、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。---塞林格《麦田里的守望者》

(16)、文中有一段让人印象深刻的话:“一个不成熟男子的标志是他愿意为某种事业英勇地死去，一个成熟男子的标志是他愿意为诶某种事业卑贱地活着。”我们可能很难相信这句话出自一个老师之口，但的的确确是这样，那时候学校里的老师大部分都是势利的伪君子，他们认为为了苟延残喘地活着不惜一切的人是成熟的，为了某种精神或理想的人是可笑的。

(17)、作为教育工作者，二十多年来，我也一直在追求“守望者”的理想，看着一个个孩子眼看着跳进悬崖，一次次地伸手去拉他们，本本分分地尽好自己的职责。我挽救了多少将要跳进或已经跳进悬崖的孩子(尽管只是在我所教的过程中)，我已经记不清了，只是很多年以后，他们还有他们的家长都还在怀着一颗感恩之心感谢我。这我已经非常满足了。

(18)、是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!

(19)、刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”

(20)、夜赏天河星汉缥缈罗列，昼品春秋炎凉无常轮换。醒了，喝茶去；醉了，喝茶去；恼了，喝茶去；笑了，喝茶去。

5、麦田里的守望者感悟和反思

(1)、我有段时光总是那么烦躁，会因为父母的一句话而暴跳如雷，会因为朋友的一个举动而猜疑责备。之后我渐渐明白，那段时光，叫作青春。霍尔顿就是在那个时候突然闯进我的世界。他剪一个干净的水兵发型，却满头褐色乱发，邪邪的样貌，有些迷人。

(2)、从今开始，我要帮自己一个忙。卸下负担。忘却疼痛、抚平创伤。

(3)、感悟，是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，是一种心理上的妙觉。下面我就来为大家推荐的经典人生感悟书籍，欢迎参阅！

(4)、        霍尔顿是出身于富裕中产阶级的十六岁少年，在第四次被开除出学校之后，不敢贸然回家，只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜，住小客店，逛夜总会，滥交女友，酗酒……他看到了资本主义社会的种种丑恶，接触了各式各样的人物，最后打算收拾行李离家出走，去一个没人打扰的地方，最终因为妹妹的恳求与挽留决定留了下来。刚开始看这本书时，只觉得霍尔顿是个爱抱怨，不求上进的少年，可是继续看下去，我发现他其实是一个孩子，一个善良的孩子。

(5)、霍尔顿，一个17岁的男孩，厌恶世俗的纷纷扰扰，梦想有一个孩童的世界，没有城市的纷扰和成人的虚伪。

(6)、快乐这个东西，突然发生很容易，想去追求反而是一种压力。

(7)、人们不能没有面包而生活；人们也不能没有祖国而生活。

(8)、《麦》受欢迎的原因在于其艺术风格新颖，以细腻的笔法剖析主人公的复杂心理，表现主人公的善良纯真和叛逆放纵。语言上，以第一人称贯穿全书，平易近人，渲染力倍增，使读者如临其境，更能激起读者的思考和共鸣。

(9)、你说爱我我以为那是永远，可看到你跟她在一起，我知道，我只是个扯线木偶罢了。

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