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119句自创母爱的诗歌5行左右怎么写精选好句

发布时间:2024-02-20 10:15:17 admin 阅读:59

导读自创母爱的诗歌5行左右 1、自创母爱的诗歌10行左右 (1)、(冒号:用在总结性话语的后边,引起下文的分说) (2)、我汲取着大地的养分,在大地扎根,在大地发芽, (3)、理解三眼一板(眼...

自创母爱的诗歌5行左右

1、自创母爱的诗歌10行左右

(1)、(冒号:用在总结性话语的后边,引起下文的分说)

(2)、我汲取着大地的养分,在大地扎根,在大地发芽,

(3)、理解三眼一板(眼,板:戏曲音乐的节拍。三眼一板指先击一下檀板,后敲三下鼓,比喻言语、行动有条理或合规矩,有时也比喻做事死板,不懂得灵活掌握。)和一丝不苟的意思。

(4)、直到钟老炼断没有停摆的一天。描写母爱的诗歌9《母亲的圣经》

(5)、我很爱很爱很爱的那个人——母亲!关于母爱的诗歌5母爱是什么

(6)、   “所以我的谬论:解放厕所就是解放思想的前提。肯在屁股上下工夫的人,应该是一个有思维的人,有所作为的人;肯在厕所上下工夫的政府,应该是一个为民所急的政府,为一个远离家庭在外奔走的人分忧的政府。”(见《从屁股看脑袋》)

(7)、什么原因使作者改变了看法?在文中找到能概括说明这一原因的句子,画下来。

(8)、今天,我们就跟随作者的脚步,一起去走进“绿”的世界。

(9)、体会猫的性格有些古怪,满月小猫的淘气可爱,感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情。

(10)、绿得发黑、绿得出奇                对春的热爱

(11)、其中一个多音字“恶”,在这里读“wù”,还有一个读音是“è”,组词“凶恶”。

(12)、《岁暮到家》  爱子心无尽,归家喜及辰。  寒衣针线密,家信墨痕新。  见面怜清瘦,呼儿问苦辛。  低徊愧人子,不敢叹风尘。

(13)、诗人简介:王立世,中国作家协会会员。曾在《星星》《诗刊》《绿风》《诗探索》《诗选刊》《江南诗》《创世纪》《上海诗人》《诗歌月刊》《中国诗歌》《青年文学》《中国作家》《人民日报》《中华日报》等报刊发表诗歌1000多首,另在《芒种》《火花》《四川文学》《中国诗人》《澳门月刊》《名人名作》《名作欣赏》《世界日报》等报刊发表文学评论100多篇。代表作《夹缝》被《世界诗人》推选为2015年“中国好诗榜”二十首之入选高三语文试题。作品入选《新世纪诗典》《双年诗经》《中国新诗排行榜》《中国百年新诗经》《新诗百年爱情诗选粹》《2014——2015中国年度诗人作品精选》《中国年度优秀诗歌2015卷》《汉英双语版中国诗选》《上海诗人十年精选》《21世纪世界华人诗歌精选》《中国实力诗人作品选读》《当代著名诗人作家手书》等80多种选本。著有诗集《夹缝里的阳光》等,主编《当代著名汉语诗人诗书画档案》。获全国第二十五届鲁藜诗歌奖、第三届中国当代诗歌奖(2013-2014)、中国新诗百年全球华语诗人诗作百位最具实力诗人奖,光明日报出版社《关雎爱情诗》2015年度十大实力诗人奖、第四届《山东诗人》(2018)年度奖等数十种奖项。《文艺报》《文学报》《诗探索》《飞天》《草原》《山西文学》《名作欣赏》等多家报刊发表了对其诗歌的评论。

(14)、  屈原(公元前340年-公元前278年),战国时期楚国诗人、政治家。芈姓,屈氏,名平,字原;又自云名正则,字灵均。约公元前340年出生于楚国丹阳(今湖北秭归),楚武王熊通之子屈瑕的后代。 

(15)、“冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),原名谢婉莹,福建长乐人。中国诗人,现代作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。

(16)、预设:趴在母亲膝上是一种安全、温馨的感觉。

(17)、预设:不同之处是:《母鸡》运用了欲扬先抑的方法,而《猫》从头到尾都运用了“扬”的表达方法。

(18)、 墨水瓶、交叉、舞蹈、教练、指挥、按着节拍整齐集中墨绿嫩绿淡绿粉绿挤在一起 

(19)、但父母的爱,却永远留在我们的心间!关于母爱的诗歌9母爱是什么?

(20)、他们也拥有了晴空关于母爱的诗歌11母爱是一把蒲叶扇,

2、自创母爱的诗歌5行左右怎么写

(1)、母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。

(2)、千里马:原指善跑的骏马,可以日行千里。现在常用来比喻人才;特指有才华的青少年。

(3)、那个烧锅炉的雪天,一个肌肤白皙的女孩,或许看我蜷缩在锅炉房太可怜,在那个大雪纷飞的冬夜,把一件蓝色的厚秋衣偷偷扔到锅炉旁,让我在那个冬夜不会太冷,真得感谢我孤独的青春里那位素不相识的女孩。    我在北方的城市边缘冒充工人,而我的父母却在大雪纷飞的雪天里为我翻盖新房,房子拆了,他们住在用塑料纸搭成的棚子里守着冰冷的夜,用水泥混凝土打顶子那天,天降鹅毛大雪,母亲急得一夜白了头发,父亲用冻得流脓的手边喝酒边冷静思索对策,象刊发于2016年《大汶河》笫二期的写给离世的父母组诗一样:这个冬天雪又一次落在父母的坟茔上我想他们在世一定蜷缩在塑料棚里飞雪打着还未盖好的我结婚的新房母亲一夜愁白了头发只有父亲用冻裂的手端着酒杯同大雪一起畅饮思索对策一副处惊不乱的模样

(4)、小如:诗歌往往饱含着真挚的情感,如“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”,让我体会到诗人对母亲的深深依恋。

(5)、参照“讲稿评价量表”的标准,完成讲稿,100字左右。

(6)、那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

(7)、读读上面的句子,体会作者分别表达了什么情感?

(8)、"听我说,"爸爸继续说,"不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步。这个你能做到。看着手电光指的地方。看到那块石头没有?"光柱游走,指着岩脊下面的一块突出的石头。"看到了吗?"他大声问道。

(9)、示例:在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖中,闪着晶亮的雪花。

(10)、谈话导入:(出示春天图)这是一幅由各种绿色绘制而成的图画,知道画中画的是什么季节吗?它给你们带来什么感觉?师小结:我们刚从冰雪中走来,看到这生机勃勃的绿实在赏心悦目。绿是春天的象征,还是希望的象征。诗人艾青就写了一首诗《绿》,就让我们跟着他一起走进春天绿意盎然的画卷中吧!板书课题:(板书:10绿)

(11)、(3)1921年,经历人生风雨的冰心出版了她人生的第一本诗集《繁星》,她把对母亲的爱写在这首诗中,母亲啊……

(12)、《父母的爱》  如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;  那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。

(13)、用“摘句归纳法”概括段意:满月的小猫淘气可爱(板书:满月的小猫淘气可爱)

(14)、(1)答案示例:“我”跟着儿子的好友杰里,在暮色中找到了趴在岩石上不敢下来的儿子。(1分)“我”此时要表现出镇定,“我”先安慰鼓励儿子,(1分)然后拿着手电筒为儿子指路,每次让儿子向离自己最近的岩石移动一小步。(1分)就这样,儿子逐渐克服恐惧,爬下了悬崖。(1分)

(15)、选文第⑪段写道“陈阵的胸口一阵猛烈的心绞痛”。结合上下文推测陈阵有此感觉的原因。(2分)

(16)、指名提问:诗歌描绘的天晴了所看到的景象有哪些?你又有何感受?

(17)、通过学习课文,激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情,并由读到写,学会描写一种景物。

(18)、读完后想想作者眼中的母鸡是怎样的?他对母鸡的态度前后发生了什么变化?

(19)、这些看似平常的小事,但在父母眼中却是十分自豪的。  父母给我们的爱如此之多,而我们却只给父母做了一点,父母都已感到知足,  所以,我们要用一生来感恩父母。

(20)、师生共同指正读音:注意读准前鼻音“漫、繁”,后鼻音“藤”,读准易错音“膝”。

3、自创母爱的诗歌8行左右

(1)、《凤栖梧/蝶恋花》  吾母慈祥膺上寿。福庇吾家,近世真希有。  丘嫂今年逾六九。康宁可嗣吾慈母。  我愿慈闱多福厚。更祝遐龄,与母齐长久。  鸾诰联翩双命妇。华堂千岁长生酒。

(2)、每当我那幼小的心灵受到伤害,是母爱让我坚强,

(3)、(3)述其亲:撷取一件最能体现“我”与动物之间亲密友好的事来写。

(4)、精彩直至留言区,不写留言非好汉。喜欢的别忘了分享。

(5)、童年,给我留下最多回忆的,是姥姥家的大杂院。夏天的夜晚,皎洁的月光轻轻地,柔柔地,从浓密的树冠下洒落下来给静谧的夏夜小院镀上了一层神秘的光彩。

(6)、选取(或自创)的关键词基本符合人物特点或情节特征

(7)、师:那么,老舍眼里的母鸡又是怎样的呢?这节课我们一起来学习老舍先生的一篇文章《母鸡》。板书课题,齐读课题。(板书:母鸡)

(8)、为了一根刺我曾向你哭喊,如今戴着荆冠,我不敢,一声也不敢呻吟。

(9)、如果有一天,你发现老父老母的一些习惯不再是习惯时………,就像他们不再想要经常洗澡时……

(10)、他们教会了我们人生中的许多第  是他们教会了我们走出第一步,  是他们教会了我们说第一句话,  是他们教会了我们第一个字。

(11)、重缝不忍轻移拆,上有慈母旧线痕篇(2):写给母亲的诗作者:冰心

(12)、拓展思维:你留心观察过雨后天晴时的景象吗?把你看到的、听到的说一说。

(13)、    是谁将我们带到这大千世界?是谁抚育我们长大成人?是谁最能包容我们所有的好与坏?那就是我们的父母亲。只有他们才能那么无私地为我们奉献一生的心血,养育、教育、关心、爱护我们,直到他们渐渐老去。作为子女的我们,对他们说过一声“谢谢”吗?让我们永远着一颗感恩父母的心吧。

(14)、有的时候她那双饱受风霜的眼睛却又不愿让我们看到

(15)、   (2)再在田字格中写,写好之后对照比较,看看哪个笔画没有写好,再重写。

(16)、把这些名句再来读一读,相互交流,看谁读得最好。

(17)、作者简介:立志军营16载,锻炼出刚直不阿的秉性,把爱和情寄予字里行间,跋涉在诗与文的山间小路,一颗寂寞的心似一叶小舟漂泊在茫茫的大海。作品、、等散见于地方杂志和文学网络平台,现在某机关上班。

(18)、读一读,注意加点的部分,再找一找其他描写颜色的句子,和同学交流。(板书:描写表示颜色的短语)

(19)、而现在  父亲啊  你是一首深沉的诗  儿子默默的读  泪轻轻的流

(20)、你的动物朋友是谁?你愿意介绍你的这位朋友吗?谁能从不同的角度来介绍?

4、自创母爱诗歌小学作文

(1)、大家读准了字音,了解了字义。请把要写的字在课堂本上每个字写一个,一定要看准每个字的笔画,端正、工整地把每一个字写好,注意写字的姿势。

(2)、你知道哪些与植物有关的诗歌,说出来和大家分享一下。

(3)、(1)“我的童年是在海边度过的。我特别喜欢大海,所以,在我的早期作品中经常有关海的描写。”--《冰心自传》

(4)、自由朗读第一节,并用“——”划出有关语句。(出示)

(5)、啊,母亲,我常悲哀地仰望你的照片,纵然呼唤能够穿透黄土,我怎敢惊动你的安眠?

(6)、啊!爸爸妈妈无论我去哪里也不会忘记您们对我的爱关于母爱的诗歌12母爱是一把蒲叶扇,

(7)、师:试着当一回小诗人,把自己的感受写下来。写的时候注意分行。写完后,和大家分享。

(8)、打马而过表达母爱的现代诗歌2:母亲母亲像黑夜里的一盏明灯,

(9)、预设:周而复写猫,是直接描写,写出猫的外形、动作、神态等。

(10)、(板书课题:繁星)学生齐读课题“繁星”。解释“繁星”,指导书写“繁”字,上下结构,注意下面的“绞丝底”写的宽一些,上面的部分写得扁一些。

(11)、我只是躲到了你的怀里。描写母爱的诗歌14《往事七》

(12)、从我们出生开始,喂奶换尿布、生病的不眠不休照料、教我们生活基本能力、供给读书、吃喝玩乐和补习,关心和行动永远都不停。

(13)、母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。

(14)、母亲是一曲动人的歌  带着我云游四方  用她那优美的曲调  颂吟着祖国的历史  母亲是一缕春风  吹生着世界万物  盈盈的步履间  带来了勃勃的生机

(15)、读《朝花夕拾》里的文章,有时会读到一个天真的“小鲁迅”,有时会读到一个深沉的“大鲁迅”。请你参与“探究《朝花夕拾》中‘小鲁迅·大鲁迅’”专题阅读活动,帮助设计阅读方案,完成表格。(共3分)

(16)、 自主学习字词,会认“虑、职”等8个字,会写“忧、虑”等15个生字,理解字义,识记字形。会用“无优无虑”“生气勃勃”造句。

(17)、小结:我们在介绍自己的动物朋友时可以是全面介绍,从外形到生活习性,再到人与动物亲密的故事,也可以挑选侧重于一个方面进行深入描摹,给读者留下深刻的印象。(出示9)

(18)、《墨萱图》  灿灿萱草花,罗生北堂下。  南风吹其心,摇摇为谁吐?  慈母倚门情,游子行路苦。  甘旨日以疏,音问日以阻。  举头望云林,愧听慧鸟语。

(19)、《妈妈》  当我认识你,  我十岁/你三十五。  你是团团脸的妈妈,  你的爱是满满的一盆洗澡水,  暖暖的,  几乎把我浮起来。

(20)、   幽默诙谐睿智是谷未黄语言的基本特色。“想入非非”“淫荡”“作乐”“魂不守舍”“乳房”“做爱”“初吻”等“性色”关键词语的添加,有“挑逗”读者意念的倾向,虽然这些词语有些“粗鄙”,却“淫”而不俗,别具情趣,读来余味悠长:

5、母爱自编诗

(1)、不知何时,我回头向下看了一眼,然后吓坏了:悬崖底下的地面看起来非常遥远;只要滑一下,我就会掉下去,撞上悬崖,然后摔到岩石上,摔个粉碎。

(2)、《感恩之心,常驻我心》  树叶在空中飘荡,  谱写着一曲感恩的乐章,  那是大树对滋养它的大地的感恩;

(3)、小豪:我们说话和习作的时候,可以试着运用这种方法。

(4)、(雨过天晴的时候,风景很美,告诉大家可以到大自然中去走走)

(5)、诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。  ——(英国)华兹华斯

(6)、你还知道哪些带有这样表示颜色的短语的句子?

(7)、呵,母亲  我的甜柔深谧的怀念  不是激流,不是瀑布  是花木掩映中唱不出歌声的枯井

(8)、陶渊明:(352或365年—427年),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。

(9)、母亲有着甘愿为我们付出生命的爱描写母爱的诗歌8《妈妈钟》

(10)、补白想象:指导破折号和“中”“下”“上”停顿并增加音长,仿照朗读。想象月明的园中、藤萝的叶下、母亲的膝上作者在做什么。

(11)、师:识记生字的方法很多,换偏旁的方法可以帮助我们识记生字。

(12)、这些词语都是语气词,语气词是表示语气的虚词,常用在句尾或句中停顿处表示种种语气。常见的语气词有:的、了、么、呢、吧、啊。语气词:附着在词语、句子末,表示陈述、疑问、感叹或祈使的语气。

(13)、古怪——跟一般情况很不相同,让人觉得诧异,感到生疏罕见。实在:的确。

(14)、《感恩》  落叶在空中盘旋,  谱写着一曲感恩的乐章,  那是大树对滋养它大地的感恩;  白云在蔚蓝的天空中飘荡,  绘画着那一幅幅感人的画面,  那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

(15)、小结:“老实,贪玩,尽职”集于猫的一身,的确写出了猫的性格古怪。

(16)、    我的狗仍然没有逃过那个冬天。我的几个外甥中,有一个外甥好尿床,据说腌过的狗肉能治这个毛病,喝了狗肉煨的汤就好了。我的大姐夫避着我把狗子打了,当我见到那张晒在屋顶上的狗皮时,伤心地哭了。在我的外甥饱食狗肉的时候,他们喝了很多的水,那一夜,没有尿床习惯的人也尿床了,着实让我高兴了几天。

(17)、《母亲》  母亲呵!  你是荷叶,我是红莲,  心中的雨点来了,  除了你,  谁是我在地遮拦天空下的荫蔽?

(18)、远方的我正在为你默默的祝福  送去一份执着再你身旁

(19)、《母亲》  地球不断地旋转  幼小时不小心掉落水沟  血泊中你从地球的手里  猛然将我抱起

(20)、(3)从语言风格上看,壮丽而不纤巧。所以叫作“赋壮词”。

(1)、高处的庙堂宫殿,犬儒很多,好诗却不多。好诗都是在低处生存的诗人在低处写出来的。杜甫一生在低处流离,却写出古今七律第一的《登高》。布罗茨基四海无家,在前苏联劳改营低处挖土豆,在纽约时代广场还带着低头挖土豆的样子漫步,为着永不离低处,在瑞典诺贝尔奖颁奖活动中,众人起立向国王致敬,唯诺奖得主布罗茨基与夫人端坐不动。唯低处的生活有诗歌。诗人王立世热爱、钟情、向往、寻找、驻足低处,“我喜欢在低处散步”(《毛毛虫》),“经常怀念低处的沙土”(《一粒尘埃》),“我就这么低头活着”(《尴尬》),“我把自己放得很低”(《身临其境》),“在别人的屋檐下一样低头”(《由鸟和蚂蚁想到的》),“我像低洼的盆地”(《自己的歌》),最终诗人熟悉了社会的“最低洼的部分”,并坚信“时光会抹平一切”(《这些年》),才汹涌着“在生活的低处自由抒情”(《向于坚和韩东致敬》)的理想与激情,才有鲁藜笔下的“把自己当作泥土吧/让众人把你踩成一条道路”的朴实无华和低调行事。低处看到的更真实,更复杂,从而呈现了国土最低处的真实面貌和生存境遇。有一条极其张狂的狗是不应忘记的(《我不知该怎样描述一条狗》),有一条不幸的狗让我们怜惜(《狗和刀》),有一只老蚂蚱的悲惨结局让我们反思(《秋后的蚂蚱》)。《狼笑了》和《小人》让我们看到了低处的阴险和凶残。诗人在低处高起来,高过了高处。低处有大面积的智慧,逼退黑色与灰色的谬误。思悟在扩展生活的每一个细节,留下的是无限大的审美空间。饱满的真善美中再容不了一丁点儿虚饰矫情,更遑论阿谀逢迎。

(2)、如果有一天,你发现父母不再爱吃青脆的蔬果;

(3)、我的妈妈眉清目秀,瘦瘦的,总爱生病,别看妈妈一副弱不禁风的样子,

(4)、(3)这首诗流露出了诗人对家乡和大自然的热爱之情。(板书:情感:热爱之情)

(5)、我愿意懂你篇二:有关赞颂母爱的.诗歌自创母亲是大地,我是小草,

(6)、母爱是天地之间最无私的爱,它像火红的太阳照耀着我们成长.关于母爱的诗歌母爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

(7)、 读课文,用自己喜欢的方式认识生字词语,扫除字词障碍。

(8)、您们如夏  用心血标立我的人生  包容我的不羁

(9)、师:同学们,上课之前我们先猜个谜语好吗?多媒体出示:

(10)、两封家书都有催人奋进的力量。如果要从两文中任选一句抄写在书签上作为座右铭,你会选择哪一句?请联系生活实际说明理由。(3分)

(11)、    丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日),中国浙江省嘉兴市桐乡市石门镇人,散文家、画家、文学家、美术与音乐教育家,原名润,又名仁、仍,号子觊,后改为子恺,笔名TK。

(12)、 那是一九九四年冬天,父母和我的努力没有白费,我定下了一门亲事,尽管后来有些波折,但老天有眼,娶得我现在的妻子能说会道,心计活道样样在行,生得儿子也虎虎生威,这是后话。    2002年春天,我又一次背上行囊,去北方的城市天津打工,其实我们无论到城市哪个地方打工,都会蜷缩在城市一个不起眼的角落里,偷偷地搬运垒筑,怕飞起尘土沾染城市的面孔,当一幢高楼大厦耸立的时候,我们这些农民工也就默默离开了。我干得活依然是搬砖推灰披星戴月的重体力活,那一年在世的父亲第一次也是最后一次给我写信,“保军我儿,你好,怕你想家,全家去照像馆照了彩照寄给你,勿念,祝你好好工作,一切顺利…,读着父亲的亲笔信,我竟莫名奇妙地流下了泪,那年冬天,父亲因绝症永远离开这个世界。想起发表在2015年《泰山文化》期刊上是这样写给父亲的诗:父亲一生好酒他抿酒一口酸甜苦辣涩清澈见底的人生竟是如此难以品尝    父亲永远走了,从此我回故乡,天空上再也沒有那种凝重与宽广的父亲如山的爱了。

(13)、辛弃疾(1140-1207),南宋词人。原字坦夫,改字幼安,别号稼轩,汉族,历城(今山东济南)人。出生时,中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军,不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。曾上《美芹十论》与《九议》,条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对当时执政者的屈辱求和颇多谴责;也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。由于辛弃疾的抗金主张与当政的主和派政见不合,后被弹劾落职,退隐江西带湖。

(14)、2000年与他一別之后,我为生存四处打工漂泊。2008年我去北京打工,成为北漂一族,其间有十几年未曾与长兄谋面,但在我心中的那份情缘从未隔断,直到2014年我注册新浪博客才看见他的影子,时任中国文学博客总编,我很惊喜,并喜不自胜,我终于不是一个人在文字的荒原上独自行走了。从他的博客得知他也在北京,居通州北苑,在北京海淀区工作,编辑《中国民族报》。

(15)、——此文献给天下的所有母亲,不管贫贱或是富有。

(16)、通过阅读,体会作者对母爱的崇敬以及对母爱的赞颂。感受母鸡的特点,感悟母爱的伟大。

(17)、是你万能的大力士!  一千颗雨粒从伞边滑落  粒粒灌入你的背脊  怀抱中的我却寸雨不染  医院竟是马拉松的终点  是你勇敢的救护车!

(18)、同学们,天晴了,除了可以看到润湿的小路、炫耀着新绿的小草、绽放的小白菊、自在闲游的凤蝶儿,还可以看到怎样的景象呢?请同学们一起读一读第三节。

(19)、《母亲的诗》  愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活  愿我银铃般的笑声盈满您的眉间  愿我全部的祝福揉进您的心田

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