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103句优美的班级简介精选好句
发布时间：2024-02-21 09:53:37 admin 阅读:59
最美班级简介100字
1、最美班级简介50字
(1)、 “上帝说，要有光，便有了光。”我们三年级一班便有四十二道最耀眼的光芒，我们天真活泼，我们纯洁善良，我们热爱生活。自有繁星与我们说话，自有天空亲吻我们脸庞。我们将会一直开朗，积极阳光向上成长。
(2)、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级工作，而且能够及时发现班级出现的问题，及时解决，各位课代表工作认真负责，协调各科任老师做好本科工作，提高同学们的学习兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多，但总是能看到他们认真的模样，细节决定成败，306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度，才使得集体更加优秀和强大。
(3)、班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于良好班风的发扬光大。
(4)、著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”因此，良好的班风应从培养学生良好的习惯入手。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
(5)、我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。
(6)、 课堂上的我们：认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；课间的我们：在一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融。当同学遇到困难时，我们会送去热烈的掌声和衷心的祝福。虽然我们好动，可充满活力、多才多艺。我们懂事，我们学习努力，我们尊重老师。
(7)、首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些促使了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神。并且提高了班级凝聚力，使得/班级始终保持着积极向上的发展姿态。
(8)、班主任寄语：每个孩子都像天空中的一颗星，闪耀着耀眼的光芒。
(9)、 学写汉字不怕苦；读书读报嘴巴遛；
(10)、军训踏步训练时，我们担心班级分会因为一些同学的动作不规范而被扣掉，赶紧趁其他班同学休息时练习，先下手为强，最终取访了好成绩!
(11)、我班为丰富同学们紧张的高三生活，使得大家能够以强健的体魄迎接高特协商每周三下午课外活动延长时间，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压力，笑着轻装上阵!
(12)、教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。
(13)、舞动青春，放飞梦想------高新区汇海小学河套二小教学点二班级简介
(14)、南墙角是陈列柜，陈列柜上有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片北墙一面全是窗户，中间有一个名人名言：做学问要花工夫持之以恒，日积月累。是教我们好好学习，天天向上；坚持不懈，久炼成钢。
(15)、第一段：推荐人与申请人的关系。推荐人是在什么环境下认识申请人，以及相识多久。申请人希望申请的哪一个学期和科系。
(16)、第一次班会课时，班主任潘老师就动情地说，我们是她担任班主任后，带的首届学生。她之所以将班级命名为“善行班”，要求我们不仅以善待人，还要付诸行动，不能光说不做。听完班主任的话后，我的眼睛不禁湿润了，这是从未有过的感受，异常的独特，异常的强烈，心中好像有颗种子落地生根，缓缓地长出嫩绿的新芽。
(17)、 34个同学34朵花，34个同学是一家。34张天真的笑脸，34颗灵动的心，组成了我们五年级一班这个温馨的大家庭。
(18)、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中，因停电话筒中断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家依旧淡定冷静地进行比赛，成为校园传送的一段佳话。
(19)、我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。
(20)、厚爱差生，保护孩子的自尊心。不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了，他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大，根据这个线索，我和家长进行了沟通，发现家长并没有给其零用钱，于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的，这时的家长心里很矛盾，怕传出去同学们瞧不起，孩子心理有压力，我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密，孩子和家长都很感激，我觉得孩子还小，对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要，对他今后一生都会产生较大的影响。
2、优美的班级简介
(1)、个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。
(2)、惨！优秀班级作文篇6我之所以写下这篇文章，那是因为我不想在我老掉牙时忘掉这个班，因为这是一个令我对红尘改变看法班，这个班是100分疯狂的班。老师要大家来当班主任，评选班主任时既被说成了选举丐帮帮主，又联合《射雕英雄传》把黄容等人物给联系起来了。
(3)、 45个活泼可爱的孩子，相聚在一年级一班这个其乐融融的大家庭。他们就像一颗颗小星星，在这个大家庭中各具特色，闪烁着不同的光芒。每个人脸上洋溢着灿烂的笑容，一张张稚嫩的小脸，一双双有神的眼睛对学校里的一切充满了好奇。他们聪明好学，适应能力非常强，老师的谆谆教育，指引着他们前进的方向，从自由散漫的小娃娃成为汇海小学的学子，一步一个脚印，逐渐养成良好的生活行为习惯和学习习惯。在这里，他们学会了倾听与思考；在这里，他们学会了团结与合作；在这里，他们学会了给予与感恩；在这里，他们学会了努力与上进。沐浴着阳光雨露，他们会健康快乐成长，让好习惯成自然，彰显个性，相信每个人终将成为班级的骄傲。
(4)、在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的小学最美班级主要事迹材料(精选5篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学最美班级主要事迹材料1怀着同样梦想的36个孩子组成了二(3)班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。
(5)、每个人都有个人的特色，这些特点使得班上变得更多采多姿。有缘分才能成为班上的一员，就如同要成为一家人得来不易，所以，要珍惜缘分。
(6)、我国的高中教育为非义务教育，学生就读须交纳必要学费与其它费用。自2009年开始国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。
(7)、向阳之家的花籽们欢迎大家走进向阳之家!走在阳光里，沐浴春风下，我们一起步入的是一片温暖的海洋！阳光、开朗、积极、向上。
(8)、班级干部只有和同学们呼吸相通,才能做好班级工作。
(9)、 我们团结友爱，我们互帮互助是我们的做人原则；学会学习，学会休闲，发展特长是我们的班级特色；班荣我荣，努力进取是我们的班级口号；创建一个具有浓厚学习氛围的班集体则是我们的目标。瞧！生活在这个班集体里的我们有多么的快乐！多么的团结友爱！
(10)、 河套教学点一年级一班是个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体，33张笑脸，33个不同的个性支撑起了这个班级大厦！在这半年的时间里，我们坚持做好班级内部工作的同时，也在不断加强着班级特色建设。
(11)、我们xx班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。
(12)、人的巨大的精神力量就在这里觉得自己在友好的集体里面。
(13)、这真是一场精彩的`才艺展示会。优秀班级作文篇3今天天气不错，心情也就跟着很好。
(14)、教室是阅览室，藏书阁中收纳着各类书籍，是同学们汲取营养的最佳场所。文中的“宝贝”都被同学们搜集整理在这里。诵读经典，浸润童心，让好书伴我成长吧！
(15)、青春意味着绿色和希望。每个人在度过自己的青春时，应该为大地增添一分绿色，为集体增添一分希望。
(16)、教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。
(17)、历年来，师生共同努力拼搏下，期中、期末成绩均名列前茅。
(18)、这次大家都如愿以偿，实现了自己的“官职”，在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……优秀班级作文篇4今天上午第一节课，老师满面春风的走进了教室，告诉我们下午要应聘班级服务员，让有意愿参选的同学提前做好演讲准备为自己拉票。
(19)、我们的口号：“我爱一二班！我爱我‘家’！”
(20)、 课间活动要静走；珍惜时间学知识。
3、优秀班级简介500字
(1)、在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳比赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
(2)、 二年级一班就像小乌龟一样，脚踏实地，坚持不懈的朝着目标前行。
(3)、 它小小的，却有着顽强的生命力，长寿，就像同学们团结友爱,互帮互助一样。
(4)、我们善行班越来越团结了，不论面对什么事都是一起思考，一起行动，一起努力！虽然我们比不过有着悠久历史，文化丰富的隔壁卓远班，但是我会尽自己所能，贡献一份力量，让善行班发展得越来越好。我们作为她的首届成员，有责任为她开启新的`篇章。
(5)、良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论;运用典型事例，进行表扬和批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
(6)、教师里顿时沸腾了，就像蚂蚁炸开了窝一样。大家都非常激动，期待着应聘的到来。平常课余时间同学们都喜欢跳绳、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下课坐在位子上要么写字，要么拖着下巴思考，时而露出欢喜的表情，时而又踌躇满志的样子。
(7)、大家好，我叫聂小帅，现在由我来给各位介绍我们班的班级文化。教室门口彰显了我们亲爱可敬的两位班主任：蓝老师和黎老师，她们不辞劳苦日夜关注我们的学习和生活。下面标有阳光班每一位份子共同的约定：齐说：课堂要听讲、作业按时交、举止要文明、卫生保持好、纪律要遵守、按时不迟到。下面还有班主任给我们的寄语：学习要有信心、耐心，恒信、决心、不放弃、每天都要努力进取，相信你们的明天会更美好。
(8)、防疫工作我们一直不松懈、看：这里贴有七步洗手法、班级安全防疫指引、每天提醒我们讲卫生、勤洗手、防病毒、带口罩、病毒才会远离我们，这里还有应急疏散路线图，可以快速安全地撤离。
(9)、“拉开桌子，考试！”老师的一句话，像是晴天辟雳一样，同学都开始紧张起来，可以我们班的这位“学神”却神情自若地把桌子拉开，安静地等待考试，好像老师没说考试，跟正常上课一样。考试过后，卷子发了下来，我们一个个悉眉苦脸，垂头丧气，可是我们这位“学神”没有激动，也没叹气，好象什么也没有发生过一样，后来，我们才得知，“学神”又一次考了一百分。看到没，我们的“学神”成绩好，心态好，做事不骄不躁。
(10)、 它小小的，但却有着脚踏实地的精神。四个小爪子稳稳地踩在地下，脚踏实地，稳稳的，慢慢的向着目标前行。
(11)、只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。
(12)、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
(13)、我们班做人的原则，学会学习，学会创新是我们的班级特色，遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号，努力学习，超越自我是我们班的班级格言。建设一个具有浓厚学习气氛氛围的和谐集体是我们的目标。
(14)、陪我一起走这慢慢人生路吧。一路有你的陪伴才不会孤独。有你的地方就是最好的地方。
(15)、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
(16)、每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学习生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干净，桌、凳子摆放整齐;金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁门，从未有过疏漏;学习委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同学们看在眼里，记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
(17)、人人都是班级的主人，为使学生体会到自身的价值和尊严，帮助他们在班级中找到一个合适的位置，从而使每个人都获得为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指引下，经过讨论，在班级管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干”的责任制度。每个同学都是班级的小主人，人人参与班级管理，互相监督。
(18)、心灵与心灵相交融，友爱和友爱相重叠，平平淡淡的生活中，所涂抹出来的，是一幅没有灰色，没有黑色，没有夜的暗，没有冬之寒的油画。这就是我们班。
(19)、班级荣辱，我的责任！我的班级作文五篇4在我们这个班里，“吃货”的本性是不需要掖着藏着的，可以尽情地释放。我们班每一个人都是一个小“吃货”。
(20)、还有一个男同学，拿到吃的，竟然像个淑女，小心翼翼地剥开包装纸，露出牙齿一点一点地咬。过了很长时间再去看他，那吃的竟像一点儿也没吃过一样，原封不动的被他拈在手上。
4、最美班级简介100字怎么写
(1)、 它虽然小小的，走路慢慢的，但是它却总是一点点的在进步，朝着一个目标在不断向前。
(2)、 我们班的同学聪明、活泼、热情、大方，有较强的求知欲和表现欲。上课时，大家认真听讲，争先恐后地发言，个个都是“智多星”；下课时，我们一起做一些有益于身心健康的游戏，大家和谐相处，其乐融融；当同学遇到困难时，我们个个都能伸出热情的双手，帮助同学树立战胜困难的勇气；当同学取得成绩时，我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。虽然我们淘气好动，可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事，我们学习努力，我们尊重老师，教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
(3)、我有一个同学，他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的.鼻子。他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。
(4)、 我们爱我们这个大家庭，在这个大家庭里。我们学习感恩，学习知识，尽情享受成长的快乐！虽然我们还有很多不足，但我们相信，只要我们充满信心，团结一致，不怕困难，勇于进取，我们一定是最棒的！
(5)、有一个学校，有一个班级，有一个团体;后来，有一场考试，就这样散了。那一年，我们觉得世界很小;如今;各奔东西后才知，也许一别就是一世。又是一年高考日，亲爱的同学们，你们还好吗?
(6)、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参加。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名;每次比赛，看到他们坚持的表情，大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。
(7)、我们教室的前方还有美丽、精致、温馨的采蜜园：每人都把最爱的书献出来，与他人交流。这里的书籍就是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。我们就像这些勤劳的小蜜蜂在这里辛勤的采蜜，同时我们还不忘记时刻爱护我们的眼睛，看这里贴有爱眼口诀，眼保健操示意图，时刻提醒我们要保护我们的眼睛。
(8)、课间随处可见互相讨论和学习和请教问题的同学，现已形成了平等，凝聚向上的人际关系。学生能主动关心他人关心集体，有个别同学学习成绩不理想的，成绩优秀的同学能耐心的辅导。
(9)、我们在一起无论风雨、雷电我们在一起不怕困难挫折我们在一起因为我们彼此的信任我们愿意成为彼此的依靠我们在一起因为我们共同的梦想我们愿意共同撑起一片天地任我们自由翱翔！
(10)、这个班级很活跃，同学们都争先恐后地回答问题。
(11)、他叫李兆洹，我们从一年级开始就成了好朋友。称他“学神”，顾名思议：第学习成绩十分好；第心态十分平和；第做事十分认真。三个“十分”，奠定了他“学神”的地位。
(12)、奋斗目标：张扬学生个性，发展学生能力，建设班级特色。
(13)、其中我最喜欢鲁楠清的魔术表演。只见他拿出一叠牌，先洗了一下牌，然后让他的搭档随意抽出一张牌，举在手上，问我们这是几？我一看，是一张梅花鲁楠清把这张牌放进牌堆，重新洗了一下牌，抽出一张问大家：“是这张吗？”“不是！”我们答道。“是这张吗？”鲁楠清又问。“是的！”台下响起了热烈的掌声。
(14)、 我们是新生的小芽，带着希望在汇海小学的沃土上茁壮成长。我们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在汇海小学的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字----二年级二班，这就是我们的家。帅气男孩20人，靓丽女孩18人，共同组成了这个其乐融融的大家庭。这里有我们的足迹、我们的骄傲。这个大家庭中洋溢着欢声笑语，留下孩子们成长的快乐的足迹：有能歌善舞的“小白灵”；有挥洒自如的“小画家”；有知识丰富、兴趣广泛的“小博士”......我们好学、上进、懂事、守纪。孩子们将学会劳动、学会思考、学会感恩。
(15)、在学校组织的志愿者活动中，我班同学经过讨论，根据当时校园情况，在于校方商讨后，决定为校园植树，一起的决定，一起实现，无论男生女生，都拿起铁锹，提起水桶，搬动树木，播种一片绿色，更是播种306一起许下的诺言。
(16)、班训：鞠躬问好是礼貌美，弯腰捡起垃圾，走路靠右行，楼内不大声喧哗，是道德美。
(17)、良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
(18)、我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
(19)、这一学年，我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天！小学最美班级主要事迹材料2唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
(20)、然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助共同提高。
5、优秀班级简介100字左右
(1)、在班级会上，同学们有的兴高采烈的谈论问题，有的提问，有的兴奋的回答，教室里真是热闹。
(2)、我们xx班是一个进取向上。团结互助的班团体.我们班紧紧围绕教师构成一个十分温暖的大家庭.我们班班风正， 学习风气浓、课间随处可见互相讨论学习和请教问题的同学.在学校的各项活动中。 我们都进取参与、努力拼搏、取得了很好的成绩.
(3)、班级是一座大花坛，玫瑰争艳，茉莉吐蕊，蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园，百灵秀才艺，布谷在低语，但也容得下小麻雀絮絮不停!
(4)、班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，行动起来正当最亮的一颗星。
(5)、 46个可爱的孩子犹如46颗繁星，点缀着六年级(2)班的浩瀚的夜空，每一颗星星都闪烁着爱心和热情。
(6)、 班级口号：创最美的班级，做最好的自己。 展现个性，创新求索。墙壁上手抄报展区，贴着孩子们精彩纷呈的习作，黑板上，展示着孩子们精心绘制的食品卫生安全等手抄报。他们用智慧和勤劳，为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。 学会欣赏，工整书写。在作业展区中，呈现着孩子们的点滴进步，工整认真的作业书写，渗透着他们对知识的渴望和认真学习的态度，孩子们懂得了怎样规范自己，欣赏他人，展示自我。
(7)、接下来轮到我表演了。我拿出四个不锈钢的钢环，左手三个，右手一个，笑着问大家：“你们相信我能把这四个环连到一起吗？”大家七嘴八舌，有的说：“能！”有的说：“不能！”我装出很用力的样子，把右手的一只环套到了左手的一只环中。其实，那两个环并没有连到一起，左手三只环中有两只本来就是连在一起的，我只不过是用了一个“障眼法”。我又把左手剩下的两只环悄悄地连到了一起，然后再和原本就连在一起的两个环连接起来，我很神秘地把手一抖，这样四只环就全部连在一起了。大家都情不自禁地发出惊叹声，教室里响起了经久不息的掌声。我激动地想：“我表演成功了！”
(8)、大家往我的左手方向看，这里有我们的班务栏，里面包括了课程表、班干部名单、通知栏、值日表，这里记录着我们大大小小的班务事。下面是我们的荣誉角，我们是一个优秀的班集体，获得不少荣誉：多次获得学校剑德班，两次获得学校训军会操特等奖，2017学年获得市桥城区班级文化评比二等奖，2018学年我们获得番禺区优秀中队、2019学年我们获得番禺区先进班集体。荣誉只能代表过去，在未来的我们将会更加的努力，创造更多的辉煌！
(9)、他有高高的鼻梁，经常穿着黑色的衣服，表情酷酷的，特像一位大侠，他热爱帮助同学，如果有哪位同学吐了，他是帮的最积极的那一个，一会儿把他带进卫生间漱口，一会儿拖地，还会第一时间报告给老师。如果你忘了带文具，就算你跟他有矛盾，他还是会不计前嫌地借你。
(10)、还有一次，老师让我们两个把语文日记收一下，九个小组的组长把日记本往桌上一扔，说一句“全齐”或者“某某没交”，就走了，他却还要一本本仔细地看一遍，在重新整好，我等得不耐烦了，说：“给老师，让老师登记不就好了吗？|”他却一本正经地告诉我：“这是老师教给我们的事，我们必须干好。”这就是我们做事十分认真的“学神”。
(11)、这里是我们班的班务栏，这里有课程安排表、班干部分工表、值日安排表、学校的各种通知、同学们可以在这里了解自己的上课安排、每个同学的值日任务、以及学校的各种通知信息。
(12)、她冰清玉洁，惹人喜爱，是班级中的一颗璀璨的明星。
(13)、在这三年里，通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习，高效的预习。他们的语文预习详细，方法多样，见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力，以及出色的写作能力，让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课：《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的，当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了，临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》，进行生本式的预习，这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的！上个星期上的《桃花心木》的第二课时，学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔，及有个性的评价让所有听课的老师，无比的兴奋与称赞。同时，六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃，由三年前的语数平均分低于平行班十分左右，达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。
(14)、我们五年级一班是一个团结勤奋的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：礼貌之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心群众，乐于助人；纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真；学习标兵－魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩；班长田茹，学习委员赵金龙，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。
(15)、我们班现有58人，其中男生30人，女生28人。班干部实施“值日班长内阁制”，通过自荐和选举产生，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学习风气浓厚，竞争意识强。
(16)、 一分耕耘，一分收获，相信在我们四年级一班全体师生的共同努力下，我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。
(17)、下面我想和老师们分享我们班后墙的班级文化，这期的班级文化内容非常丰富，它的主题是“童心向d、快乐成长”建d100周年、我们不忘初心、牢记使命、“我爱我的祖国”全班同学坚持诵读红色经典、争做d的好孩子。其中内容包含：关爱他人、健康心灵、团结友爱。现在炎炎夏日，我们时刻不忘：珍爱生命、谨防溺水；时刻不忘防病毒、戴口罩、讲卫生、安全伴我一生。再过几天就是我们的节日：“六一儿童节”。在此祝全世界的小朋友们节日快乐。
(18)、我们五二班是一个进取向上团结互助的班团体，我们班紧紧围绕教师构成一个十分温暖的大家庭。
(19)、在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、系鞋带比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带比赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。
(20)、 来问问我们吧，我们一定会自豪地说：“我爱六二班！我爱我‘家’！”
(1)、一份耕耘，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学习上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，进步不少，去年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过去，我们仍会继续努力，相信我们班会有更加灿烂的明天。
(2)、每天早晨早到的前十五名都可以得到一些零食，所以吃货们当然是要争先恐后地抢这前十五名了。为了吃的，每天早晨早早到学校认真早读，心里却一直在等待着发零食的那一刻。
(3)、如果班级里能够创造一种推心置腹地交谈思想的气氛，孩子们就能把自己的各种印象和感受、怀疑和问题带到课堂上来，展开无拘无束的谈话，而教师以高度的机智引导并且参加到谈话里去，发表自己的意见，就可收到预期的教育效果。