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75句小学语文画蛇添足课文精选好句
发布时间：2024-02-25 11:45:06 admin 阅读:59
二年级画蛇添足课文
1、二年级画蛇添足课文图片
(1)、一(只)海鸥 一(艘)军舰一(方)鱼塘 一(行)垂柳
(2)、部编语文二年级下册识字传统节日(教学视频)
(3)、反馈检查：“文中有三句人物说的话，请用横线画出来？”
(4)、呛人：有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。
(5)、北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
(6)、(微课堂)统编版二年级语文上册第4课《曹冲称象》教学视频+知识点+图文解读
(7)、(5)衣服没洗干净就晾了起来，发现后再洗一遍。()
(8)、指读：集体评议教师指导有感情地朗读并示范朗读。
(9)、思考：最先画好蛇的那个人有没有喝到酒？谁最后喝到了酒？从哪些句子看出？出示第三自然段。完成板书：失酒、喝酒。
(10)、每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话，让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。
(11)、根据相对论质量公式m=m0/√(1-v^2/c^2)，物体的质量会跟随运动速度的增加而增加，当速度达到光速时物体的质量会变得无限大，所以物体的运动速度无法达到光速。因为相对论质量公式中的光速是光在真空中的传播速度，太空不是真空环境，真空光速–太空光速≠0，物体在太空中以太空光速运动，动质量不会变得无限大，相对论无法限制飞船在太空中以太空光速飞行。
(12)、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽
(13)、请举出生活中与之同类的事例，并谈谈你从文中所获得的启示。
(14)、比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。(①)
(15)、(甩)着尾巴(披)着衣裳(露)着肚皮(躺)在床上
(16)、(收住)脚步 (驮起)口袋
(17)、焦急—着急 枯—荣 后悔—无悔
(18)、请举出生活中与之同类的事例，并谈谈你从文中所获得的启示。
(19)、是否制造悬念，引读者有继续读下去的欲望。好故事应该是悬念迭起，牵引读者的好奇心，使读者迫不及待地往下读，这样的故事才是好故事。
(20)、终于：表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。
2、小学语文画蛇添足课文
(1)、《画蛇添足》的寓意是：事情已经完成了，再做多余的事，不仅无益，反而有害。
(2)、(微课堂)统编版二年级语文上册《语文园地四》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
(3)、《风娃娃》 通过风娃娃帮人们做事，有时人们高兴，有时人们责怪他的事，告诉我们：做事情光有好的愿望是不行的，还要看是不是真的对别人有帮助。
(4)、(微课堂)统编版二年级语文上册写话《学写留言条》教学视频+写作方法+图文解读
(5)、(微课堂)统编版二年级语文上册我爱阅读《王二小》视频故事+图文解读+知识要点
(6)、(解释)画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，反而有害无益，徒劳无功。
(7)、 三年级下册语文 三年级下册数学
(8)、能力训练：这则寓言已成为常见的成语，请造一个句子。教师可先示范造句。学生造句后，组织大家评价是否恰当。
(9)、B、从“另一个人”的话中明确“蛇画上脚就不是蛇”了。
(10)、教师：现在，就请同学们结合注释，自学文言文后面的句子。学习的时候以小组为单位合作进行。
(11)、(微课堂)统编版二年级语文上册《语文园地二》教学视频+知识点+图文解读
(12)、又高又大 又蹦又跳 又大又红又细又长 又大又圆 又高又壮
(13)、 日积月累选自《弟子规》的《谨》和《信》，第一组讲的是：人的衣着打扮要整齐，脱下来的衣帽不能乱丢。第二组讲的是：不要过分追求物质享受，而应该想办法提升自己品德修养。
(14)、汽(qì)，组词：(汽水)(汽油)(汽车工业)
(15)、语出《战国策·齐策二》。原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。
(16)、(微课堂)统编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》教学视频+知识点+图文解读+课文朗读
(17)、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。
(18)、从哪个词语能看出这个人画得很快？(一转眼)
(19)、坊 fāng(街坊) fáng(磨坊)
(20)、传说春秋时期，越国有一美女，名唤西施，不仅有沉鱼落雁之容，闭月羞花之貌，而且就是平时所做的任何一个动作，都是非常美的。因此常有一些姑娘模仿她的衣着，装束;也常有一些人有意无意地模仿她的行为举止。有一天西施患病，心口非常痛。她出去洗衣服时，皱着眉头，用一只手捂着胸口，走在路上虽然非常难受，但旁人看来今天的西施却又别有一番风姿。西施有一邻居容貌长的很丑，见西施人长的美，别人时常效仿西施的衣着，举止。她就常常暗地里观察，看看西施到底与别人有什么不同之处。这一天，她看到西施用手捂着胸口，皱着眉头的样子后，感到非常美。于是她就跟着学起这个样子来了。本来容貌就丑，又皱起了眉头，本来形体就含胸弓背，却又捂住了胸，弄得更加丑陋不堪，后人就把这个典故说成是《东施效颦》。唐朝王维在诗文中引用了这个典故，在“西施”中说道：“持谢邻家子，效颦安可稀。”于是《东施效颦》的寓言故事，更加广为流传。
3、二年级画蛇添足课文怎么写
(1)、(甩甩)尾巴 (挡住)去路
(2)、公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。
(3)、明确：“画蛇添足”比喻做了多余的事情反而不恰当。
(4)、墙(角)数(枝)梅，凌寒(独)(自)(开)。遥(知)不是雪，(为)(有)暗香来。
(5)、(发动)机器 (淹没)田地(吸取)教训 (治理)洪水
(6)、想一想，生活中有没有过“画蛇添足”的时候，用这个成语造句。
(7)、第一封信：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。
(8)、凡事都要遵循自然规律，不要多此一举，否则会弄巧成拙。
(9)、qínkuai pànwàng qíngtiān
(10)、这篇文章有人定义为童话，有人定义为散文。不管怎样，一篇文章重要有一个统一的表达主题。为了说明问题，我们直接上教材的主体部分——
(11)、我的妈妈每次都用睡前故事哄我睡，即使在梦中她也不忘记想故事给我讲；
(12)、《难忘的泼水节》 写了周ZL同傣族人民一起过泼水节的情景。1961年的泼水节已成为傣族人民幸福、难忘的回忆。
(13)、有个人蛇先画好了，拿起酒壶准备喝，看看其他人还没画好，又左手拿壶，右手给蛇画脚，还没等他画好脚，另一人的蛇画好了，夺过酒壶说：“蛇本来就没有脚，你怎么能添上脚呢？”说完把酒喝了。那个画蛇脚的人，终于没有喝上酒。
(14)、他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”(并列关系)
(15)、钻(zuān)进去 筋(jīn)疲力尽
(16)、活动安排：复述故事比赛，以小组为单位，任选一则寓言故事派代表参赛。
(17)、寓意：这个故事告诉我们：自作聪明、做多余的事，反而会弄巧成拙，把事情办糟。六年级上册语文《画蛇添足》教学设计篇2教学目标
(18)、部编语文二年级下册识字“贝”的故事(教学视频)
(19)、zhìguānfú zhìwūhuì dāngzìlì
(20)、狐假虎威 鹬蚌相争
4、小学课文画蛇添足
(1)、 (欲)(穷)千里(目)，更上(层)(楼)。
(2)、(部编语文微课堂)二年级下册课文当世界年纪还小的时候
(3)、睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸是那么深沉。她细软的头发黏在微微渗出汗珠的额上。窗外，小鸟在唱着歌，风在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到，她干了好多活儿，累了，乏了，她想甜甜的睡一觉。
(4)、妈妈，您就安心地睡会儿吧。“妈妈睡了”是一个孩子的成长和心疼。
(5)、尽 jìn(尽头) jǐn(尽管)
(6)、他的描绘简洁而生动，把中国画的韵味显示出来了。
(7)、《揠苗助长》告诉我们：违反事物发展的规律,会把事情弄糟。
(8)、像我睡着时，妈妈常爱在边上看我一样，我也看着妈妈睡觉……
(9)、白日(依)(山)(尽)，黄河(入)(海)(流)。
(10)、反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
(11)、睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，她的嘴巴、眼角都挂着笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会讲给我听……
(12)、学习《画蛇添足》，理解文言文的意思，感悟寓言背后的道理。
(13)、 字词句运用的第一部分中，微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵、眉开眼笑、破涕为笑、哈哈大笑和捧腹大笑，都是表示笑的词语。可以给每个词语尝试着造个句子。
(14)、(解释)在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。
(15)、(1)在超市买了块咸肉，回家后，又在咸肉上酒了许多盐，结果太咸了没法吃。()