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142句众擎易举就素业,踵事增华奋楫行精选好句
发布时间：2024-02-26 07:56:26 admin 阅读:59
众擎易举
1、众擎易举造句
(1)、(解释)：赤心：真诚的心。真心诚意对待别人。
(2)、(示例)：往后咱们～，一块打反动派！◎冯德英《迎春花》第十九章
(3)、(出处)：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’”
(4)、 2月11日上午，刚过完新年，在凌老师的组织下，两个团队齐聚研训中心继续为两位青年教师初具雏形的微课“问诊把脉”。在聆听教学设计之后，大家就目标阐述、环节设计、教法运用等多个方面进行讨论，献计献策，为两堂微课走向成熟奠定了基础。正是“疏雨不消研兴，磨砺静待春来”。
(5)、(近义词)众喣漂山、众擎易举、戮力同心、集腋成裘、聚沙成塔、积少成多。
(6)、 首先，我想表达我最真挚的谢意和最真挚的感激之情，感谢两位班主任徐翠娥老师与黄春红老师知道我的病情后，向学校领导传达并给予帮助，感谢学校领导和全体同学们的爱心捐款，衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助，让我的心里充满了感激和温暖。当学校送来四万多元善款慰问我时，我特别感动，病魔无情人有情，是你们的关心，给我带来了生存的希望，我一定不辜负大家对我的期望和关心，一定坚强活下去，与病魔争斗，努力配合医生积极接受治疗，争取创造生命的奇迹。早日康复，重返学校，为自己的学业画上一个句号。
(7)、小胖——杜鹏航，他是我们的小弟弟！他来自汉川分公司坪坎收费站，他虽然看起来憨憨的但他其实一点都不傻。
(8)、言行抱一：犹言言行一致。说的和做的完全一个样。
(9)、工作中她总是知无不言，言无不尽的教我们业务，生活中她总是微微一笑很倾城的样子，两颗小虎牙很甜很暖，例如春天的花儿一样美丽！
(10)、众擎易举 (zhòng qíng yì jǔ)
(11)、近日，“学习强国”APP刊发了东风商用车“引·擎”d建品牌专题报道。
(12)、今天起，“东风商用车”官微将开设“引·擎”专栏，围绕d建工作动态、d建工作成果、身边d员榜样、d建活动开展、d史学习感悟等内容开展主题宣传，促进d建品牌更好落地，为员工赋予奋斗动能，推动d建经营深度融合，为卓越一流企业汇聚发展势能。
(13)、我来自汉宁分公司汉中东收费站，我从事高速工作十一年。从吾家有女初长成、到嫁为人妻、初为人母，我把最好的青春奉献给了高速！
(14)、(解释)：戮力：并力；同心：齐心。齐心合力。
(15)、3月26日，东风商用车技术中心会议室内，“国六商品线切换保落实项目d员先锋队”正式成立，来自东风商用车动力总成事业部、第一商品开发部等8个d支部的50余名d员组成两支d员先锋队成员，聚力攻关。
(16)、把跨支部d员先锋队延伸到事业最前沿，为重要项目提供坚强的d建保证，近年来东风商用车d委进行了重要探索。
(17)、她叫陈莎莎，她来自宝鸡分公司凤翔所。她性格活泼开朗、乐于助人、精明干练、总是人没到声先到。所以我们称呼她为——泼辣姐！
(18)、(示例)：只要我们大家～，就没有克服不了的困难。
(19)、(出自)：《墨子·尚贤》：“《汤誓》曰：‘聿求元圣，与之戮力同心，以治天下。’"
(20)、(解释)：精诚：真诚。一心一意，团结一致。
2、众擎易举就素业,踵事增华奋楫行
(1)、接下来，市级课题负责人陈安老师对市级课题材料收集以及论文撰写做了细致安排，并向课题组成员汇报了中期论证工作。陈老师号召大家积极行动，真研究、真实践、真反思，研究、总结校本课程的开发策略和方法，为今后教育教学提供借鉴。
(2)、(出处)：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“十五日已前，水涨船高；十五日已后，泥多佛大；正当十五日，东海鲤鱼。”
(3)、(示例)：夫耕于前，妻耘于后，～，相敬如宾。◎明·李昌祺《剪灯余话·鸾鸾传》
(4)、(解释)：泥土越多，佛像就塑得越大。比喻底子厚或增加进来的多成就就大。
(5)、(出自)：《国语·周语下》：“众心成城，众口铄金。"
(6)、五湖四海：指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
(7)、(出自)：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”《周书·崔谦传》：“然后与宇文行台，同心协力，电讨不庭，则桓文之勋，复兴于兹日矣。"
(8)、(解释)：衷：内心；济：渡。大家一条心，共同渡过江河。比喻同心协力，克服困难。
(9)、(示例)：诸公热诚毅力，十倍仲恺，当有善法，济此艰难。庶几～，危亡共拯。◎廖仲恺《辞财政部长职通电》
(10)、新学期刚启，研课先行。2月22日，凌老师又带领着团队成员来到了秀城实验教育集团再次进行微课模拟比赛。两位参赛教师依次作了微课展示后，凌老师再次带领团队，根据汇报展示的实际情况进行细致入微的探讨与改进。不仅聚焦学科视野，连课件的字体大小、语句组织都一一指点，精益求精！水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。经过深度研磨，两位参赛教师对学材有了更深度的认识，对本次微课比赛增添了一份笃定和自信！
(11)、不过，众擎易举，独力难成，所以政府需要社会各阶层全面参与。
(12)、进入新时代，高质量发展赋予了企业全新的发展逻辑，带来了更为艰巨复杂的发展任务，也对国有企业d建工作提出了全新的要求——国有企业d建工作需要不断创新形式，不断提升d组织的创造力、凝聚力和战斗力，为企业改革发展注入更多“红色动力”，做出更大贡献。
(13)、白话释义：大家见老爷事与人同大家同甘共苦，大家踊跃，的靠着妋齐料足，果然在一个月的期限内，就修筑完工。
(14)、(出自)：《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。"
(15)、一轨同风：车轨相同，风俗一致。比喻国家统一。
(16)、万众一心 (wàn zhòng yī xīn)：千万人一条心，形容团结一致。
(17)、烟花灿星辰，不负赶路人。南湖区两位青年教师虽然载誉而归，但是对课堂研究的精进，不限于比赛，不止于眼前，更在于长远；不止于形式，更在于持之以恒的行动，灌以辛勤的汗水，躬耕杏坛以韶华书写灿烂之辉。相信在凌老师的带领下，南湖区道德与法治学科教师将坚实走在落实立德树人根本任务的道路上，砥砺前行，走向更美好的未来。
(18)、与翠叶并擎。——明· 李渔《亲情偶寄·种植部》
(19)、厚积薄发——形容只有充分积蓄能量才能办好事情。
(20)、2021年1-7月份，东风商用车实现销量34万辆，同比增长3%，但面对市场下行的严峻形势，追赶目标压力仍然巨大。
3、众擎易举的拼音
(1)、他是一名20多年的老高速职工，他对高速有着浓浓的情怀！从最初的毛头小伙到现在的老腊肉，他就是我们的业务储备库存大哥杨小永，也是我们监控室的负责人——杨主任“领头杨”！
(2)、(3) 支撑，承受住压力 。如:擎抬(支持);擎鹰走马(形容有钱有势人家逐猎玩乐的奢侈生活);擎天架海(比喻能担当重任);擎天(托住天。形容坚强高大有力量)
(3)、他做事雷厉风行有担当大局观念强、自觉维护集体团结、工作思路方法清晰得当、总是能够出色的完成领导交代的各项工作任务！生活中的他善良热心，天气冷了总是会在群里提醒我们加衣，他是我们的好战友也是好兄弟！
(4)、她总是会在讲起她的学生时脸上露出慈母般的笑容，她的心怀大爱值得我们每一个人去奔着那个目标前进！
(5)、 (出自)：隋·王通《文中子·事君》：“大厦将颠，非一木所支也。”
(6)、 我非常有幸成为宜春三中的一员，再次衷心感谢你们，祝愿你们身体健康，学业有成，家庭幸福，万事如意！你们的爱心捐赠将为中华民族的传统美德增添新的光辉。
(7)、加强课外针对性辅导，做到“分层教学，重点突破”
(8)、在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。
(9)、(解释)众人吹气﹐可以移山。比喻人多力量大。
(10)、在2020年组建54支跨支部d员先锋队的基础上，2021年所属各单位d委继续聚焦市场突破、技术攻关、生产突击、降本攻坚等课题，又组建申报了61支d员先锋队，成为全价值链高效协同的重要推动力。
(11)、病魔无情人有情，三中就是大家庭。众擎易举抗癌症，齐心协力显大爱。希望余同学能够早日战胜病魔，重返校园。
(12)、所属各单位d委也开展了各具特色、形式多样的d史学习教育：技术中心d委为d员发放d史学习教育类书籍共10余种300多册；市场与营销领域各d支部组织d员学习d史，并聚焦营销工作实际，组织开展“争当‘两干’先锋，奋斗创造幸福”为主题的大讨论，坚定信心、凝聚共识；车身厂d委组织d史学习教育专题培训班，到湖北省红安大别山革命传统教育基地，重温革命历史，并开展“学d史与打造工厂核心价值观”大讨论。
(13)、(反义词)： 寡不敌众、独木难支、孤掌难鸣
(14)、(释义)：擎：往上托。许多人一齐用力，容易把东西举起来。比喻大家同心协力就容易把事情办成。
(15)、(解释)：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。
(16)、工作中的他是我们同事之间的调剂师，也是我们业务上的操作小能手。他细心教我们业务，严肃而又认真。相处下来才发现他是个既幽默又风趣的逗比！
(17)、(示例)：通常在林海里人与人相遇，和在远洋航海中～一样，为什么他竟这样势不两立。◎曲波《林海雪原》二十七
(18)、3月4日，嘉兴市小学道德与法治微课比赛在杭州师范大学附属嘉兴经开实验小学花园校区隆重举行，本次比赛，共有17位教师展开激烈的角逐。参赛教师自信满满、激情澎湃，她们凭借先进的教学理念，精准的教材解读，有理有据的学情分析，精妙的教学设计，端庄的参赛仪表，生动、富于感染力的教学语言，美观的教学板书，尽显德法课堂之魅力，为参会教师献上了一场小学道德与法治教学的“饕餮盛宴”。
(19)、许多人一齐用力，容易把东西举起来。比喻大家同心协力就容易把事情办成。
(20)、你不用担心，众擎易举，好消息马上就会传来。
4、众擎易举
(1)、(出处)：明·张岱《募修岳鄂王祠姆疏》：“盖众擎易举，独力难支。”
(2)、心不应口：心里想的和嘴里说的不一致。指为人虚伪。
(3)、积极打造“五力”(政治引领力、组织保障力、推动发展力、宣传发动力、凝聚服务力)示范d支部
(4)、释义：比喻大家齐心协力；就容易把事情办好。擎：往上托举。
(5)、(解释)：舟：船；济：渡，过洒。坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。也比喻利害相同。
(6)、(语法)：紧缩式；作谓语、定语；含褒义，指彼此关系密切，利害一致
(7)、 我们备课组深入研究《考试说明》，明确高考的重点、主干知识及与往年高考考纲上的变化。对于《考试大纲》上不作要求的内容不复习，对要求明显降低的内容不做过多深入的拓展，而把主要精力用在考纲重点要求的知识点上。
(8)、新竹欲高旧竹枝，亦凭老干为扶持。回顾本次比赛，两位青年教师骄人的成绩背后离不开自身的刻苦钻研、过硬的教学素养，更离不开南湖区德法教研员凌老师以及她带领下的团结、实干、拼搏的名优教师团队的倾囊相助。
(9)、(解释)集：聚集，聚拢。腋：胳肢窝，此指狐狸腋下的一小块皮毛。裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽然很小，但聚集起来就可以缝成一件皮衣。比喻积少成多或集合众人力量办成某件事。
(10)、出处：清 曹雪芹《红楼梦》：“话说金荣因人多势众，又兼贾瑞勒令赔了不是，给秦钟磕了头，宝玉方才不吵闹了。”
(11)、(出处)：宋·释普济《五灯会元》卷二十：“十五日已前，水涨船高；十五日已后，泥多佛大；正当十五日，东海鲤鱼。”
(12)、工作中的她勇于探索、恪尽职守，生活中的她静如处子，动如脱兔。她会安静的聆听你的声音也会肆无忌惮的笑，一起疯一起闹，这就是独一无二的她！
(13)、协力齐心：思想一致，共同努力。亦作“协心同力”、“协力同心”。
(14)、众虎同心：许多虎一条心做事。比喻众多有本事的人团结一致，力量会更大。
(15)、众志成城zhòngzhìchéngchéng
(16)、众志成城(zhòng zhì chéng chéng)
(17)、(出自)：《战国策·燕策一》：“燕王吊死问生，与百姓同其甘苦。"
(18)、(反义词)兽聚鸟散、四分五裂、孤掌难鸣、一盘散沙、同床异梦、一木难支。
(19)、众口一辞：许多人都说同样的话，看法或意见一致。
(20)、(反义词)： 寡不敌众、独木难支、孤掌难鸣
5、独木难支而众擎易举
(1)、关键之年，在关键处落子。“引·擎”d建品牌以“d建引领，众擎易举”为品牌主张，赋予“引领方向创一流、擎举旗帜当先锋，红色动力赋新能”核心内涵，擦亮“赋能企业经营发展，成为汽车行业靓丽的d建名片”。
(2)、 时间过得真快，转眼匆匆，2018届高考已经顺利落下了帷幕。回顾高三以来我们生物备课组在教学和备考复习方面所走过的路，可谓是有“风雨”，也有“阳光”。
(3)、精诚团结：精诚：真诚。一心一意，团结一致。
(4)、(解释)：甘：甜。共同享受幸福，共同担当艰苦。
(5)、奈何造化弄人，在这距高考仅剩70多天的时间里，她突然病倒了，还是令人望而生畏的癌症，这无疑给收入不高的农村家庭以极大的打击。家中五口人，父母务农，弟弟上高中，妹妹上初中，收入微薄的他们只得各方借钱，奈何所需治疗费用巨大，家中实在难以支撑。
(6)、(解释)：共同承担危险和困难。指彼此关系密切，利害一致。
(7)、正值花季的年龄，突如其来的癌症，无论如何，我们都不希望这二者结合发生在任何一个人身上。但天有不测风云，宜春三中高三(17)班余鑫露同学却遭此厄运，家住袁州区新坊镇双溪村的她，在经历了2019年高考失利的打击之后，毅然选择了补习，努力读书，希望实现自己的大学梦，并在今年美术联考中取得优秀成绩。
(8)、许多人一齐用力，容易把东西举起来。比喻大家同心协力就容易把事情办成。
(9)、众喣山动：众人吹气，可以移山。比喻人多力量大。同“众喣漂山”。
(10)、意思：集：聚集，聚拢。腋：胳肢窝，此指狐狸腋下的一小块皮毛。裘：皮衣。狐狸腋下的皮虽然很小，但聚集起来就可以缝成一件皮衣。比喻积少成多或集合众人力量办成某件事。
(11)、众望所归：众望：众人的希望；归：归向。大家一致期望的。指得到群众的信任。
(12)、示例：那些人倚仗人多势众，根本不把他放在眼里。
(13)、同舟共济：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
(14)、工作中杨哥指导我们业务，一线监控、收费、路政全能男神，只要你不会问杨哥准没错！生活中他是我们的大哥也是朋友，运动、养身、没有他不知道的！
(15)、解释 擎：往上托。许多人一齐用力，容易把东西举起来。
(16)、吴越同舟：比喻团结互助，同心协力，战胜困难。
(17)、万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁，比喻团结一致，力量无比强大。
(18)、如果我们每个人都捐助一点零用钱，集腋成裘，就是一笔很大的数目，许多失学儿童就能重新上学了。
(19)、出处：孙武《孙子 九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。”
(20)、休养生息——休养：休息保养；生息：人口繁殖。比喻积蓄力量，恢复元气。
(1)、(拼音)［zhòngzhìchéngchéng)
(2)、虚怀当竹、业精于勤、生命不止、奋斗不息。让我们一起见证监控室的茁壮成长、一起铸就太凤高速的辉煌！
(3)、(示例)：～，同声呼吁，力抗汉奸，唤醒政府。◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第一0八回
(4)、(解释)聚：集合，聚集。把细沙堆积成宝塔。比喻积少成多。
(5)、(解释)：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。
(6)、(出处)：明·张岱《募修岳鄂王祠姆疏》：“盖众擎易举，独力难支。”
(7)、工作中我积极向上、虚心学习、业务熟练，生活中我性格开朗、多才多艺、乐于助人，是同事们口中的“易相处之人”，是我室友口中的“知心小姐姐”。这就是我，简简单单、大大咧咧。
(8)、“这一处是不是要调整一下？”东风商用车动力总成事业部变速箱装配线旁，装试三车间主任兼d支部书记商存明正和同事研究改善难点。
(9)、他是我们监控室的开心果、也是我们监控室的力气担当！他憨厚老实、活泼可爱、又很中年纪最小却一直像个男子汉一样照顾我们细心周到！
(10)、近义词：万众一心、铢积寸累、众擎易举、众志成城、积土成山、聚沙成塔、寸积铢累 。
(11)、(反义词)： 寡不敌众、独木难支、孤掌难鸣
(12)、(示例)：至于自强之道，求其在我，祸福无门，唯人自召。～，庶有成功。◎蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第四十四回
(13)、求木之长者，必固其根本。东风商用车52年发展史，就是一部在d的坚强领导下，三代东风商用车d员干部团结广大员工发奋图强、产业报国的奋斗史。
(14)、(拼音)［zhòngxǔpiāoshān)
(15)、 本学年我们生物备课组共有四位教师，王祥美老师是一位有着几十年教学经验的老教师，王玥、李梅、李莎莎，三位青年教师充满活力，在教学上各具特色，干劲十足。然而，很遗憾的是，在第二学期由于意外受伤，王祥美老师离开了本组的教学工作，王玥、李梅、李莎莎三位青年教师勇挑重担，承担了本年级6个理科班的教学工作，面对日益紧张的高考复习任务，三位教师团结协作，集思广益，扎实教研，高效备课，这期间虽经历“坎坷”，但最终还是顺利完成了高三的教学任务。
(16)、 由于生物与物理、化学同属于理综科目，要求学生在规定的150分钟内完成三科试卷，该怎么答这三科，先答哪科，后答哪科，每一科答多长时间，这都需要学生自己掌控，这就对学生的应考心理提出了巨大挑战，我们通过找学生谈话，深入分析了一些学生考试成绩不理想的原因，发现有些学生并不是不会答，而是答不完或是答完一或两科后觉得不顺，而导致慌了神，后面的那科也答不好了。可见，提高学生的综合应试能力十分必要。有一位教育心理学家说得好：“学生的学习归根结底是一个心理学的问题。”我们知道，高考不只是考查学生的知识和能力，而是深入考查学生的综合素质和发展潜力，特别是学生的心理素质对高考备考复习及高考临场发挥的影响不可小视。
(17)、(解释)：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
(18)、(2) 又如:擎赍(拿着);擎奇(举，持);擎拳(举拳);众擎易举
(19)、今朝擎剑去，何日刺蛟回?——李贺《送秦光禄北征诗》
(20)、会议伊始，课题组负责人朱焱军老师总结了上学期的课题工作，并对本学期课题重点工作进行布置与说明。朱老师要求大家严格按照课题的计划实施，并将课题研究与平时的教育教学工作结合，及时总结和提炼，早出成果。
(1)、(出自)：《后汉书·朱擕传》：“万人一心，犹不可当，况十万乎！"
(2)、(举例造句)：现在我们大家替他打算，众擎易举，已有个成数了，不日便可奉请开复。★清·文康《儿女英雄传》第十三回
(3)、同心叶力：团结一致，共同努力。同“同心协力”。
(4)、东风汽贸副总经理、东部战区d员史超积极探索“新零售”模式，带动营销将士直播带货，加强与用户的互动和看车效率，让用户获得不同于传统4S店的购车体验；在东风新疆，制造工艺科d员邓化斌建立了新品试装到量产工艺工作的快速处置机制，缩短交付周期；后市场事业部区域营销二科的d员刘维践行“销服一体化”工作，制定专项突破方案，提升了东风纯正配件的销量和品牌影响力……全价值链d员立足岗位，总结提炼摸索出具有特色的d员工作(操作)法，进行广泛推广。
(5)、(英文)：Themoretheclay,thebiggerthestatueofBuddha.
(6)、(解释)：擎：往上托。许多人一齐用力，容易把东西举起来。比喻大家同心协力就容易把事情办成。
(7)、(出处)：明·张岱《募修岳鄂王祠姆疏》：“盖众擎易举，独力难支。”
(8)、会上，课题组成员畅所欲言，并针对课题研究工作中出现的问题进行了细致而深刻的讨论并获得了具体可行的解决措施。课题的研究既来源于教育教学，又终将回归教育教学。教育有规律，科研有程序，我们相信课题组成员只要遵循规律，遵照程序，扎实实进行“真研究”，定能取得更加辉煌的成绩。
(9)、(解释)万众一心，像城墙一样不可摧毁。比喻同心协力，团结一致，力量无比强大，就能取得成功。
(10)、在d的百年华诞前夕，东风商用车有限公司d委发布“引·擎”d建品牌，以此为“d建工作的超级符号”和“d建特色工作的行动指南”，动员全体d员干部凝心聚力，全力以赴打赢“十四五”开局之战。
(11)、(解释)：同德：为同一目的而努力。指思想统信念一致。
(12)、出处：清 金安清《洋务宜遵祖训，安内攘外，自有成效说》：“如身之使臂，臂之使指，上下联络，万众一心。”
(13)、东风商用车d委指导基层d组织坚持服务生产经营不偏离，以企业改革发展成果检验d组织的工作和战斗力，为事业做强做优做大提供了坚强的政治保证和组织保证。
(14)、他们在这千钧一发之际，双双同心协力，使出浑身的劲对付着绳索。
(15)、“十四五”开局之年，东风商用车d委把舵定向，引领航程。“当前，东风商用车在严峻市场环境下，要向更高目标发起挑战，这对全体干部员工来说，既是压力也是挑战。”东风商用车有限公司总经理、d委书记王强说。
(16)、(语法)：偏正式；作谓语、定语、状语；比喻同心协力，克服困难
(17)、寒假中，凌老师组织名师工作坊成员、区学带、骨干教师、有关学校教研组长和参赛教师再次相聚，根据人员的不同优势，凌老师精心组建智囊团队，分别由杜宇琴、周梅芳两位区名师作为组长，分组精磨，同时开展线上线下不同形式的研讨与辅导。
(18)、精诚团结：(jīngchéngtuánjié)
(19)、蓄势待发——原意是指半蹲着的人随时准备站起来冲出去。指积蓄能量随时准备进攻。
(20)、成城断金：成城，团结得像城堡一样坚固；断金，力量大得能折断金属。指万众一心，力量无比强大。
(1)、“我是d员我先上”“关键时刻站出来”“急难险重冲上前”……面对现实挑战和困难，东风商用车广大d员干部在履行责任上“担担子”，在增强本领上“扣扣子”，在狠抓落实上“钉钉子”，团结带领广大员工克难奋进。
(2)、众心如城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。