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103句描写雨的诗句小学一年级精选好句

发布时间:2024-02-29 12:11:56 admin 阅读:59

导读描写雨的诗句一年级学过的 1、关于描写雨的诗一年级 (1)、可以运用形象的方法帮助学生识记字形。如,可以出示一串糖葫芦的实物或图片,让学生建立“串”的形象,从而识记字形。...

描写雨的诗句一年级学过的

1、关于描写雨的诗一年级

(1)、可以运用形象的方法帮助学生识记字形。如,可以出示一串糖葫芦的实物或图片,让学生建立“串”的形象,从而识记字形。并启发学生说说看到这个“串”字,还会想到什么,可能会想到一串鞭炮、一串项链、一串灯笼、一串葡萄……让学生从图片和生活实际中了解“串”的字形和字义。

(2)、(设计理念:让学生阅读与雨点有关的诗歌、童谣,就是在巧妙地把写话引向广泛而丰富的课外阅读,引向自然多彩的生活。这也正是《语文课程标准》所倡导的。儿童天生是诗人,在规范语言表达的导引下,孩子们的写话水平会有很大的进步。)

(3)、无风杨柳漫天絮,不雨棠梨满地花(范成大《碧瓦》)玉容寂寞泪栏杆,梨花一枝春带雨(白居易《长恨歌》)梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风(晏殊《寓意》)寂寂空庭春欲晓,梨花满地不开门(刘方平《春怨》)桂子月中落,天香云外飘。(宋之问)

(4)、园翁莫把秋荷折,因与游鱼盖夕阳《西塍废园》

(5)、好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》)

(6)、栽植恩深雨露同,一丛浅淡一丛浓——清·秋瑾《秋海棠》

(7)、可以运用多种方法帮助学生识记字形、理解字义。(1)熟字换偏旁。如,“闪”字中的“人”变成“口”,就成了“问”。 (2)联想识记。“绿”和“红”都是表颜色的词,都是绞丝旁。可以从熟字“红”过渡到“绿”。(3)结合语境。如,联系《比尾巴》一问一答的形式,引导学生体会“问”的意思。

(8)、 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》

(9)、表达的情感:由作者的少年风流、壮年飘零、晚年孤冷,分明可以透见一个历史时代由兴到衰、由衰到亡的嬗变轨迹,而这正是此词的深刻、独到之处。

(10)、全诗共5小节,描写了青蛙在下雨天用“呱呱”的鸣叫来作诗的情景。第一小节写青蛙受到雨点儿“淅沥沥”“沙啦啦”的感染,产生了作诗的兴趣。第二至四小节写小蝌蚪、水泡泡、一串水珠要分别充当青蛙写的诗中的逗号、句号和省略号。第五小节写青蛙的诗写成了,小蝌蚪、水泡泡、一串水珠都在诗中充当了标点符号。本课提供了小蝌蚪、水泡泡和一串水珠的插图,有助于学生找到它们与3种标点符号的相似之处。

(11)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外/初春小雨/早春》

(12)、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》)

(13)、黄花细雨时候,催上渡头船——宋·吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》

(14)、 好雨知时节,当春乃发生.――――杜甫《春夜喜雨》

(15)、秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟《孤山寺端上》

(16)、表达的情感:上片于壮丽的秋景之中含有凄凉伤感之柔情,下片于缠绵的离情中带有伤感之景,前后情景交相辉映。

(17)、山中一夜雨,树杪百重泉。——王维《送梓州李使君》

(18)、远路应悲春晼晚,残霄犹得梦依稀。玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。

(19)、仔细瞧那雨点,只见雨点一会儿分散,一会儿聚拢,一会儿退后,一会儿退后,一会儿向前。它那变幻莫测的千姿百态,恐怕连最有才华的画家也画不出啊!

(20)、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠《枫桥夜泊》

2、描写雨的诗句小学一年级

(1)、步屧寻春有好怀,雨余蹄道水如杯——宋·范成大《春日田园杂兴》

(2)、溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。——许浑《咸阳城东楼》

(3)、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

(4)、回想昨夜的阵阵风雨声,吹落了多少芳香的春花。

(5)、语文古诗词整理:春、夏、秋、冬、山、水、日、月、风、花、雨、雪(简直太全了)

(6)、表达的情感:作者对自己的苦痛毫不掩饰,把自己的人生感慨明白写出,不假饰,不矫情,简洁质朴,有现实感,虽然思想情调不高,但艺术价值不低。

(7)、最全标点符号用法,附例句、解析!收藏够用12年!

(8)、李四光是我国著名的地质学家,根据他的研究成果,我国先后找到了大庆油田、胜利油田、华北油田等大油田,摘掉了“中国贫油”的帽子。

(9)、飒飒秋雨中,浅浅石榴泻。--王维《栾家濑》

(10)、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新《送元二使》

(11)、同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。白居易《雪夜小饮赠梦得》

(12)、相信春困是大家最烦恼的,殊不知有一位诗人把睡懒觉写得如此清晰脱俗。

(13)、行人莫问当年事,故国东来渭水流。《绝句》宋·僧志南古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

(14)、◆统编语文二年级下册类文阅读练习50篇|下载打印含答案

(15)、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。《送元二使安西》唐·王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

(16)、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。关于雨的诗句古诗大全夜来风雨声,花落知多少。《孟浩然《春晓》)

(17)、 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.-----杜牧《清明》

(18)、空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》

(19)、晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

(20)、关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地

3、描写雨的古诗一年级整首诗

(1)、其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有

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(3)、不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深《苏秀道中》

(4)、浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。——辛弃疾《鹧鸪天·送人》

(5)、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

(6)、昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。——李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》

(7)、寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天

(8)、罩云飘远岫,喷雨泛长河——唐·李世民《咏雨》

(9)、青山一道同云雨,明月何曾是两乡——唐·王昌龄《送柴侍御》

(10)、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。《江南春》唐·杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

(11)、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中《江南春》

(12)、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

(13)、我在高大的古树阴下拴好了小船;拄着拐杖,走过小桥,恣意欣赏这美丽的春光。

(14)、柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声——宋·欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》

(15)、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。《咸阳城东楼》唐·许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

(16)、 渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新.――――王维《送元二使安西》

(17)、下面让我们一起来复习下,一到三年级学到了哪些春天的古诗。

(18)、空山新雨后,天气晚来秋————王维《山居秋瞑》

(19)、南陌青楼十二重,春风桃李为谁容(贺之章《望人家桃李花》)雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然(王维《辋川别业》)桃花一簇开无主,可爱深红映浅红(杜甫《江畔独步寻花》)短短桃花临水岸,轻轻柳絮点人衣(杜甫《十二月一日》)

(20)、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

4、写雨的诗句一年级简单

(1)、一帘鸠外雨,几处闲田,隔水动春锄。——张炎《渡江云·山阴久客一再逢春回忆西杭渺然愁思》

(2)、荷香随坐卧,湖色映晨昏(刘长卿《留题李明府溪水塘》)荷深水风阔,雨过清香发(欧阳修《和圣俞百花洲》)沙上草阁柳新暗,城边野池莲欲红壮(杜甫《暮春》)荷叶似云香不断,小船摇曳入西陵(姜夔《湖上偶居杂咏》)岸苇新花白,山梨晚叶丹(郑喑《贬降至汝州广城驿》)

(3)、秋江带雨,寒沙萦水,人瞰画阁愁独。史达祖《八归秋江带雨》

(4)、归禽响暝,隔断南枝径。王夫之《清平乐咏雨》

(5)、未减行雨荆台下,自比凌波洛浦游——唐·上官仪《咏画障》

(6)、门寂山相对,身闲鸟不猜。《滁州西涧》唐·韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

(7)、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙《约客》

(8)、极浦明残雨,长天急远鸿——唐·郑谷《夕阳》

(9)、天街小雨润如酥,草色遥看近却无《早春呈水部》

(10)、夏天的雨,大雨滂沱,酣畅淋漓。夏雨,带着水的另一种力量,刺破炎热的空气,带来了一份怡人的清凉。一年1班的孩子根据自己的观察写出了夏雨各种特别的样子:细雨、倾盆大雨、雷阵雨......画出了夏雨的不同雨景。通过画雨,写雨让同学们了解了雨的不同形态,感受到了大自然的奇妙。

(11)、赵州桥,又叫安济桥,是隋朝石匠李春设计和参加建造的,距今已经有1300多年了。清明上河图是北宋张择端画的,距今已经有800多年了。

(12)、夜来风雨声,花落知多少。――――孟浩然《春晓》

(13)、夜来风雨声,花落知多少。——孟浩然《春晓》

(14)、自当逢雨露,行矣慎风波——唐·高适《送郑侍御谪闽中》

(15)、明朝事与孤烟冷,做满湖、风雨愁人——宋·吴文英《渡江云三犯·西湖清明》

(16)、《春雨》是唐代诗人李商隐所作一首情诗。此诗开头先点明时令,再写旧地重寻之凄怆,继而写隔雨望楼,寻访落空之迷茫,终而只有相思相梦,缄札寄情。一步紧逼一步,怅念之情恰似雨丝不绝如缕。诗的意境、感情、色调、气氛都是十分清晰明丽,优美动人。

(17)、雨点落在___________,在___________。

(18)、雨后飞花知底数,醉来赢取自由身——宋·张元干《瑞鹧鸪·彭德器出示胡邦衡新句次韵》

(19)、雨下飞花花上泪,吹不去,两难禁。陈子龙《唐多令寒食》

(20)、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》

5、描写雨的诗句一年级学过的古诗

(1)、(设计理念:在播放微课前,老师启发小朋友对雨中、雨后雨点的观察和想象。在积极思维的铺垫下,再加上微课的适时介入,无疑启动了学生诗意的双翼。然后,请小朋友们来表述。孩子们有话要说,有话要写,一种积极的习作冲动被很好地激发了起来。)

(2)、松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。——苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

(3)、对春帆细雨,独自吟哦——清·谭嗣同《望海潮·自题小影》

(4)、空山新雨后,天气晚来秋。(王维《山居秋螟》)

(5)、 七八个星天外,两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》

(6)、春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

(7)、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池《夜雨寄北》

(8)、一年2班的同学积极参与综合性学习。你们看,雨落在了我的手上,冰冰凉凉的,刚触碰到它,它就消失了!你们瞧,密密麻麻的雨点落在地上,荡出一个个小圈圈,又笑着离开了!你们听,叮叮咚咚、滴滴答答、哗啦啦,大自然在合奏呢!这次综合性学习,真的是一次奇妙的旅程!

(9)、柳色黄金嫩,梨花白雪香(李白《宫中行乐词八首》)梨花千树雪,杨叶万条烟(岑参《送杨子》)月胧胧,一树梨花细雨中(陈克《豆叶黄》)燕子来时新社,梨花落后清明(晏殊《破阵子》)高枝百舌犹欺鸟,带叶梨花独送春(杜牧《残春独来南亭因寄张祜》)

(10)、斜阳外,春雨足,风吹皱一池寒玉。李致远《落梅风斜阳外》

(11)、暮雨相呼失,寒塘欲下迟。——崔涂《孤雁二首·其二》

(12)、有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝(秦观《春日》)唯有牡丹真国色,花开时节动京城(刘禹锡《赏牡丹》)有此倾城好颜色,天教晚发赛诸花(刘禹锡《思黯南墅赏牡丹》)一年春色摧残尽,更觅姚黄魏紫看(范成大《再赋简养正》)嫩竹犹含粉,初荷未聚尘(徐陵《侍宴》)

(13)、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。

(14)、林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨,晚来风。——李煜《相见欢·林花谢了春红》

(15)、任老却芦花,西风不管。王月山《齐天乐夜来疏雨鸣金井》

(16)、你还记得这是在什么时候学的古诗吗?你是否也想学他们去放一放风筝。

(17)、二年级下册语文       二年级下册数学

(18)、   樱花,如雪,却比雪还要美;樱花,似云,却比云还要纯洁。望着这布满校园的樱花,已深深地陷入了其境,无法自拔,任凭风吹过我的面颊……我们不必刻意赞赏她的美,只这样静静地嗅着她芳雅的气息,品着她娇柔的身姿,欣赏着这如梦境一般的花树就很好了。我轻轻走向一棵樱花树,抑不住心中的一丝冲动,拾起树下的一枝樱花,坐在石凳上,细细端详。这叠瓣的花瓣粉得那样恰到好处,香得不庸俗,让人忍不住呵护和珍视。

(19)、关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面

(20)、山路元无雨,空翠湿人衣,(王维:《山中》)

(1)、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。――――王维《送元二使安西》

(2)、千里之行,始于足下。    百尺竿头,更进一步。

(3)、细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》

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