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108句络绎不绝成语运用精选好句
发布时间：2024-03-15 13:42:45 admin 阅读:59
络绎不绝和长途跋涉造句
1、络绎不绝造句和解释
(1)、挣：zhēng (挣扎) 扎：zā (扎紧)
(2)、 凝成(水滴) 吸收(热量)
(3)、 pián(便宜) zhuó(沉着)
(4)、士(士兵) 殊(特殊) 骤(骤降)
(5)、惟玩灯一项似有意义，较之一般迎神赛会近与迷信者有别，值得提倡推广风行，择其要者略而言之：春为岁首，俗云一日之间在于辰，一年四季在于春，万物由春而生，春为农事复苏之日，农民舞灯欣赏为庆祝丰年之兆；玩灯比赛亦可说锻炼身体，周身骨节调和，气血舒适，增强体制，为运动有益之动作。
(6)、今天是博物馆开馆的第一天，参观的人潮络绎不绝。
(7)、 Jiǎo(角度) sì(相似)
(8)、抵(抵达)子(儿子)压(压力) 慕(羡慕)
(9)、截(截止) 鸣(鸣叫) 度(度量)
(10)、我挑着满满的―担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
(11)、主意—办法 忽然—突然(猛然) 禁不住—经不住
(12)、②羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。
(13)、相比之前炮轰三天三夜，各种逃难场景的鸡飞狗跳、左冲右突，都没有此刻的无声之境来得惊心动魄。这样的场景式叙事，在画面感和戏剧性之外，已经具有了更为深层的社会悲剧涵义。
(14)、渴kě罐ɡuàn累lěi竟 jìnɡ匆 cōnɡ哀āi舔tiǎn 反fǎn递dì忍rěn凑 còu 咽yàn 唾tuò沫 mò涌 yǒnɡ
(15)、代表团络绎不绝劳工领神，犹太教士，企业老板，甚至____的牧师不断敦促他对犹太人高抬贵手。
(16)、作者在文中处处流露出一个中年男人对于时代和家庭变故的不安，流露出强烈的家庭观念。处事决定都是“得内人同意”。“比时得内人同意，决先进城再作计较”；“结果得内人同意，通知周君”；“得内人同意，遄赴谢家集原籍扫墓”；“废历正月内人促余赴南京，若再迟延，势必生活无法支持”；“加以内人催促，于废历二月十五日作第三次过江”(二五)。
(17)、(4)月亮渐渐西落，我依依不舍地离开。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓。”。
(18)、 Jiào(教室) féng(缝补)
(19)、她们竟得到非常频繁的邀请与络绎不绝的客人。
(20)、根据学生情况、本课文的特点，按照初中生的认识规律，遵循“教师为主导，学生为主体，话题为主线”的指导思想，为实现本课的教学目标，突出重点，突破难点，为了调动每位同学的学习热情,体现新课标“自主-合作-探究”的学习模式,我制定了如下的教学方法，我先说教法：
2、络绎不绝成语运用
(1)、骨：gū(花骨朵) 间：jiàn(间接)
(2)、地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下宝藏。
(3)、奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
(4)、 gèng(更加) dài(大夫)
(5)、③飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
(6)、红军战士一路跋山涉水，历尽艰辛，终于到达了陕北。
(7)、清脆悦耳的(歌声) 情不自禁地(笑) 乌龟跑得(慢)
(8)、 sǎ (撒种) tiáo(调节)
(9)、都：dū(首都) 尽：jǐn(尽管) 载：zǎi(记载)
(10)、废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
(11)、升起－落下 充满－贫乏 固定－移动 沉－浮
(12)、钻：zuān(钻研) 系：jì(系鞋带)
(13)、蝉的窠与其他掘地昆虫的窠有什么不同？作者是怎样知道这种不同的？——体会说明文语言的严谨性以及法布尔的科学精神。
(14)、徒(徒弟) 州(州长) 端(端正)
(15)、本文首先介绍了中国石拱桥的特点——形式优美、结构坚固、历史悠久，为了说明这些特点，文章选取了两座最有代表的桥——赵州桥、卢沟桥，抓住其在结构设计上各自的特点，又突出了这两座桥所体现的共性特点，这样使得个体的说明不流于琐细，又使得共性的说明不显得空洞。
(16)、他从信封里抽出信纸，展开来读。(把夹在中间的东西取出来)：
(17)、排除—消除 忧伤—忧愁 悲伤—悲痛 持续—延续
(18)、我准确无误地背诵了《燕子》这篇课文。(正确)
(19)、博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
(20)、张择端到底是何身份，为什么生卒不详?作画的具体时间是何时?…… 请阅读课后推荐书目!
3、用络绎不绝的意思写句子
(1)、因无日记参考之故，凭余头脑思索恐有不尽之处是所难免，以见拙之心虽一时不能尽情详记，以为引证搜罗其他材料补续于前，但亦不能不将暴日惨杀真实情形披露以留我子孙参考于后，文字之简陋虽不足以供高明大雅之见赏，关于世乱兴衰，余聊尽国民一份子之天职应有记述。余不学无术，幼年失学中年谋生于外，以老大年华徒增岁月之感，自愧一无长进，拙记自序置诸异日永作我子孙勿忘国耻之纪念耳(第三十页)。(1)
(2)、(设计意图：让学生通过比较的方法，加深对摹状貌这种说明方法的说明作用的理解，明确如何恰当地使用说明方法。)
(3)、拭(擦拭) 暖(温暖) 累(劳累) 形(形状)
(4)、商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述
(5)、今天是陈老师的七十大寿，前来祝寿的宾客络绎不绝。
(6)、这次的啊栋古物展开幕以来，参观的人络绎不绝，让博物馆几乎户限为穿。
(7)、隔壁那个商店新来一个美女，最近就变的门庭若市了，顾客络绎不绝。
(8)、悦(喜悦) 叮(叮咛) 惜(可惜)
(9)、止(停止)- 企(企业) 郎(女郎)- 画(画廊)
(10)、每天早晨，同学们都络绎不绝地从我家门前走过。
(11)、(7)灵堂布置得庄严肃穆，前来吊唁的人络绎不绝。
(12)、 jiàng(将领) ái(挨打)
(13)、②木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
(14)、②一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
(15)、商量、讨论、商谈、议论、表达、回答、陈述、叙述
(16)、饥寒交迫、 皑皑白雪、 叽叽喳喳、 郁郁葱葱
(17)、止(停止)- 企(企业) 郎(女郎)- 画(画廊)
(18)、参考王君老师《苏州园林》课例，从“宏观”、“中观”、“微观”三个层面展开本课教学。
(19)、络luò 箱xiānɡ迫pò悟 wù 盯dīnɡ 鼠shǔ 唐tánɡ警 jǐnɡ眯 mī 览lǎn 敞chǎnɡ寄jì秒miǎo 恋liàn
(20)、姜涛.《课堂教学应以“学的活动”为基点展开》(J).语文教学通讯,208
4、用络绎不绝的意思写一句话
(1)、①山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
(2)、红军过草地时风餐露宿,长途跋涉,非常艰苦。
(3)、稚(幼稚) 速(速度) 炸(炸弹) 竭(竭力)
(4)、村(村长) 跑(跑步) 栽(栽树)
(5)、背：bèi(背后) 尽: jìn(尽头)
(6)、(3)刘天囚(1881—1960)，湖南湘潭人，1881年(清光绪七年)生。早岁，加入中国同盟会。曾参加辛亥革命、北伐战争，任北京铁路管理学院教授、国民政府最高法院书记官长。1932年1月，任立法院秘书。1933年2月，任中央公务员惩戒委员会主任秘书。1934年10月，任司法院秘书，嗣任中央公务员惩戒委员会书记官长。1948年10月，任公务员惩戒委员会委员。1953年6月，任上海市文史馆馆员。1960年逝世。据徐友春主编《民国人物大辞典(增订本)》，河北人民出版社，2007年1月第2版，第2439页。
(7)、掠(掠过) 尖(尖锐) 沾(沾湿) 攒(积攒)
(8)、晃：huàng(摇晃) 重: chóng(重复)
(9)、②一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
(10)、 tán(弹琴) jiǎo(睡觉)
(11)、弟弟把零用钱都花光了。(一点儿不剩，全没有了)
(12)、作比较：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
(13)、废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
(14)、(学生活动)结合“阅读提示”和前面三课的学习经验，分组讨论，自己确定本课学习目标和方法。(5分钟)
(15)、便：biàn(方便) 着：zháo(着急)
(16)、 yè(呜咽) zhà(炸弹)
(17)、氏(姓氏)疗(医疗)庄(庄稼) 幕(开幕)
(18)、 zhōng(中间) tiāo(挑水)
(19)、反(反正)- 饭(米饭) 旦(元旦)- 胆(胆子)
(20)、排除—消除 忧伤—忧愁 悲伤—悲痛 持续—延续
5、络绎不断造句
(1)、(3)大昭寺是信教徒和藏族人朝佛的圣地。这时香烟缭绕，络绎不绝的朝拜者赶到这里，他们双手合举过胸额头，然后平扑在地上。天天如此，以致使石板许多地方都凹了下去。
(2)、架(衣架) 哈(哈欠) 恼(烦恼) 淹(淹没)
(3)、25)操场上，来来往往的人络绎不绝。有的在跑步，有的在比赛跳绳，有的在兴高采烈的拔老根，石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人，还有的在静静的读书。
(4)、涌
(5)、窄zhǎi脖 bó段 duàn漆qī胆dǎn 踪zōnɡ镇 zhèn 摊tān鼻 bí 忧yōu 换huàn 摔shuāi竖 shù
(6)、你要是没有时间来的话，我可以去找你。(如果)
(7)、渐渐——逐渐 索取——索要 竭力——极力
(8)、弟弟把零用钱都花光了。(一点儿不剩，全没有了)
(9)、意识——认识 迅速——快速 珍贵——宝贵
(10)、 《和时间赛跑》一文中告诉我们：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功
(11)、《她是我的朋友》一文告诉我们：我们要无私助人，真诚待人！
(12)、为了你的健康着想，这样长途跋涉，难道你不担心吗？
(13)、拭(擦拭) 暖(温暖) 累(劳累) 形(形状)
(14)、清澈见底的(溪水) 诚心诚意地(道歉) 时间过得(快)
(15)、(姚瘦秋)老人年已古稀，精神矍铄，性慷慨，平日乐善好施，人有困难处不加吝啬，平日热忱待人，有忠厚长老之风度，言谈国事有声有色，谈吐中似有马伏波老当益壮之遗风。老人又为国学专家，擅长诗词，幼年置名利于不顾，指掌教鞭数十寒暑，造成满门桃李。一生谨慎，始终为书生之本色，可谓难能。至今学辈中脍炙人口，众口皆碑推崇备至，其羡慕长者不已。
(16)、古庙墙上的浮雕惟妙惟肖，来观赏的游客络绎不绝。
(17)、①它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
(18)、到钱塘江观潮的人们络绎不绝，个个流连忘返。
(19)、 liàng(数量) juǎn(卷发)
(20)、 liàng(数量) juǎn(卷发)
(1)、 sì(似乎) zhuàn(转动)
(2)、“城内与下关破坏相等，凡是繁盛之区，高大建筑、完整房屋被炮弹炸毁或遭飞机燃烧。敌人进城到处烽火连天，不分昼夜竟达一星期之久。将若大南京灿烂首都烧成一片焦土，变为瓦砾场。所见芦舍坵墟疮痍满目，沿途扶老携幼不啻人间地狱。
(3)、坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
(4)、《可贵的沉默》一文告诉我们： 我们要关心父母，并学会以实际行动回报父母的爱。
(5)、我挑着满满的―担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！
(6)、 崇山峻岭、悬崖峭壁、层峦叠翠、苍翠欲滴、千山一碧、高耸入云、山明水秀
(7)、底(到底)嫁(出嫁)值(值班) 疏(疏通)
(8)、 Jiǎo(角度) sì(相似)