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140句追求理想的过程中脚踏实地的例子作文精选好句
发布时间:2024-03-19 13:33:32 admin 阅读:59
追求理想的过程中脚踏实地的例子
1、追求梦想脚踏实地议论文
(1)、米兰·昆德拉曾说:“人的伟大在于他扛起命运,就像用肩膀顶住天穹的巨神阿特拉斯一样。”我们要让自己因着理想的伟大而成长为一粒好种子,成长为一个不平凡的人。修其身,我们要像袁隆平爷爷一样,简单纯净,一心为热爱的人民、热爱的国家而贡献自己的光和热;正其思,我们要像吴孟超爷爷一样,肩上有责,眼里有光,勇攀学术的高峰!我们要努力成为一粒好种子,这是擘画理想蓝图的出发点!
(2)、猛然间一觉醒来,抖落了一身压抑。朦胧间感觉到,理想,就在你我心中……
(3)、要求:(1)立意自定,文体不限,可以记叙经历,发表见解,抒发情感等;(2)不少于600字。
(4)、 聂彬彬也参与了多次学术交流和学习活动。2021年7月,他参加了“寻梦西南联大”物理营,作为南开大学学生代表做了关于“用光控制光—光学负质量与自加速脉冲”的学术报告;在2021年暑期他参加了北京大学“极端光学”暑期学校、北京大学“理论物理与粒子物理”暑期学校以及清华大学“量子信息”暑期学校,在暑校中他积极参与,表现优异,获得优秀营员证书。他还报名参加了2021年中国物理学会CPS秋季会议,与全国的物理学者进行学习和交流,拓宽自己的学术视野。
(5)、现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回.现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志.现实不是理想.
(6)、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(7)、中国教师:谈到幸福感,这是生命教育中非常强调的一个概念,怎样理解幸福感?如何实现个体的幸福感?
(8)、对于游戏行业而言,2018年之后,资本市场的热度大幅降低。2019年1-5月,游戏市场投资事件仅有24件,游戏企业融资的门槛越来越高,也越来越艰难。但是相信困难是短暂的,在座的各位创业者们,只要你们保持信心,坚持把游戏做好,蓦然回首,你会发现最合适的那个TA也许就在灯火阑珊处。
(9)、就在那时,我们的子弟兵在第一时间赶到了现场,他们冒着余震随时爆发的危险和死神作斗争。他们努力的和时间赛跑,支撑着自己的健康,甚至不惜付出生命从死神的手里,把一个个鲜活的生命夺了会回来,他们发扬了一不怕苦。而不怕死,特别能战斗,特别能吃苦的优良传统,救出了一大批被困人员,他们真是至今最可爱的人。发生,其中一名武警战士和他的战友在废墟上拉扯,他几天没吃上一顿饭,没有喝上几口水,上级领导看见他的身子快要支撑不住了,就叫他稍休息一会儿,他跪下来苦苦哀求说:“让我再去救一个,我还能再去救一个!”此时深深地感动了我,所以让我有了这个为人民服务的理想。
(10)、莱特兄弟终于实现了人类飞上蓝天的梦想。今天,飞机已经成为重要的交通工具,方便了人们的出行。
(11)、 聂彬彬在高质量完成物理学基础课程学习的同时,积极投身于科研创新。作为国家级大学生创新创业计划(国创)项目负责人带领小组进行“非线性Floquet光子动力学”的课题研究,同时加入南开大学胡毅教授课题组,进行“脉冲非线性相互作用与光学黑洞”的课题研究。聂彬彬充分利用每天的课后时间以及双休日、寒暑假的时间进行科学研究,完成了多项理论分析、数值模拟以及实验任务。他每周参与课题组组会并在组会上进行学术汇报和讨论,将自己的所学在科研领域充分施展,同时也在科研的过程中进一步深入学习相关理论。
(12)、在其他人看来,聂彬彬或许是一个低调谦逊的学霸,或许是一个狂热的物理学爱好者,抑或是一个热心的同学,但是在他心中,他始终以“一个脚踏实地的理想主义者”来要求自己。物理是他炽热的理想,在物理学习和研究的道路上他似乎始终有永不枯竭的热情和兴趣,他是一个有纯粹追求的理想主义者;但他又时刻鞭策自己不可好高骛远,不可浮躁懈怠,唯有脚踏实地,一步一个脚印才能离理想越来越近。理想为脚踏实地赋予了意义和方向,而脚踏实地又为理想奠定了基础,铺开了道路。用“一个脚踏实地的理想主义者”来评价聂彬彬是合适而贴切的,相信他也会以这个标准继续要求自己,在追求理想的道路上越走越远。
(13)、人生不是铅笔,也没有橡皮会去自愿为你抹去庸俗的痕迹,但至少你还有一次“改邪归正”的机会,去追寻高雅。
(14)、赏析:追求理想的过程是充满快乐与欢欣的,同时也让生活充满动力与自信。
(15)、这道作文题要求考生以“追求理想”为关键词作文,应该说题目并不新,这类题目学生几乎是从小学写到高中,但命题者精心设计,以一个旧的、相对具体的写作话题,来体现立德树人这一个新的、宏大的热点话题。
(16)、在一个人的生活中,当个人目标和社会目标高度一致或比较一致时,内心就不会有太多的价值冲突;当个人目标与社会目标严重对立时,就会有强烈的内心冲突,并表现出双重人格。一个单纯的人能拥有更多的幸福感,这是因为一个单纯的人,他的个人目标与社会目标是比较一致的,并且不需要作任何掩饰,他能做到真诚与磊落。
(17)、青年追求理想,应物质与精神并重。(脱离材料的内容与旨意。)
(18)、我们仰望星空是因为星空很美梦想很美,脚踏实地是因为道路坎坷、圆梦艰辛。我们青少年须要树立一个远大的目标,以及乘风破浪的意志,踏实前行,再进去的过程中体会丰收的喜悦,在憧憬的季节里找到青春的梦想,为仰望星空而脚踏实地。脚踏实地的作文4俗话说:千里之行,始于足下.是啊.人要干一番轰轰烈烈的大事业,谁又不是在脚踏实地的基础上,以小事做起,到了最后才成为一个成功人呢?如果投机取巧,或少了恒心的话,许多伟人就不会是今天那样了.
(19)、 聂彬彬学习刻苦,踏实勤奋,虽然身在“大神云集”的物理伯苓班,但仍然名列前茅,取得学分绩第综合排名第一的好成绩。他向来以最高的标准要求自己,一丝不苟地完成每一项学习任务,在同学们眼中是不折不扣的“学霸”。他喜欢物理,热爱物理,对物理学的课程有着浓厚的兴趣,将自己的热情和天赋毫无保留地投入到物理的学习和研究中。在本科低年级期间,聂彬彬不光保质保量地完成了培养计划中要求的课程学习,还通过先修完成了高年级的物理学课程。在大二学年结束的时候,他已经几乎完成了所有大学本科的物理学课程以及部分研究生课程。更高强度的学习任务以及更快的学习进度并没有给他带来压力和不适,反而让他的求知欲和好奇心得到充分的释放和满足,在物理学的广袤天地中更加快乐和自由地探索。聂彬彬在给自己加快学习进度的同时,并没有放松对学习的高要求。他认认真真学习和钻研每一门课程,建立了非常扎实的数理基础,在一天天的学习和思考中慢慢对物理理论形成较为深刻的理解。聂彬彬上一学年中所有物理学专业课均超过90分,理论力学、电动力学、数理方法等多门核心专业课获得年级最高分。他关于量子统计的课程论文得到南开大学赵柳教授的认可,目前正在投稿发表。他在近代物理实验中的优异表现得到陈靖老师的认可,作为学生代表参与了精品课程“近代物理实验——光折变效应”的建设。在课堂上他积极参与,一次又一次发表自己精彩独到的物理见解,在课下他阅读大量专业书籍,建立了深厚的物理功底,这也为他投入科研提供了支撑和保障。
(20)、“立义以为的”,作为农村出身的高中毕业生,我的人生理想不是“身为土猪,到大城市拱白菜”,而是“禾下乘凉,一生谋稻梁”。
2、追求理想的过程中脚踏实地的例子作文
(1)、林肯下田工作的时候,也将书本带在身边,一有空闲就看书。中午吃饭时,也是一手拿著玉米饼,一手捧书。他在被提名为总统候选人以后,曾说:我能够达到这一点小成果,完全是日后应各种需要,时时自修取得的知识。林肯由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家的历程,深深地打动著我,他成功的关键在於奋发向上,努力不懈,迎接生活的挑战。林肯做到了,成功了。
(2)、李先虎,安徽芜湖一中语文教师,中学高级教师,芜湖市学科带头人,省优质课大赛一等奖获得者。
(3)、他以不定期上课的方式在校求学,知识都是一点一点学的。他所受的正规教育,总计起来上学的日子不过十二个月左右。林肯能在很艰难的情况下发奋读书,是林肯不向命运屈服的表现,也是我们应该向林肯学习的地方。
(4)、肖川:正如个人与社会有着千丝万缕的联系一样,个人目标与社会目标之间的关系也非常复杂。个人目标更多地与个人的生存、发展、享受相关,而社会目标则与社会的文明、进步相关。个人往往存在着一个复杂的“动机圈”,存在着多重目标,或者说目标系列。看一个具体的目标究竟是属于个人目标还是社会目标,要考察它的最终指向。比如说“挣更多的钱”,如果是为了养家糊口或个人享乐,那么它就只是个人目标。如果“挣更多的钱”是为了慈善等公益事业,它就是社会目标。
(5)、欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。
(6)、“一点浩然气,千里快哉风”,苏轼行事以“义”为先,不盲从于新d,也不阿谀旧d,秉持一种公正态度去处事,虽历经波折,依然可以笑对人生。这不正是我们青年人应该学习的榜样吗?我们应端正自己的思想,修正我们的理想之路,把个人的发展与国家和民族联系在一起,方能不困于眼前的蝇头小利,不局于一己之得失,让理想之花开得明媚。
(7)、鲁迅曾说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”人这一世,匆匆流转,呆个几十载,有的人成功了,有的人失败了,然而有些人还在努力地去探索着。
(8)、此外,理想不是终点站,它应该永远是下一站。当你实现自己的理想后,不应停滞不前,而是应该继续追求更高的理想。
(9)、屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素。1972年成功提取到了一种分子式为C15H22O5的无色结晶体,命名为青蒿素。
(10)、在每个人的心中都有一个属于自己的梦想,有的人长大了想当一名医生;有的人长大了想当一名宇航员;有的人长大了想当一名企业家;而我也不例外,我的理想是当一名优秀的解放军战士。
(11)、Q:学长是否对自己的学习生活做过细致的规划?
(12)、价值判断的限制。特别要注意材料中将“义”作为确定的目标的要求,也就是理想追求要符合“义”,即符合“正道”,侧重于精神理想,最好不写物质理想。
(13)、典型任务的限制。“给追求理想的当代青年”暗示了作文所针对的对象。“结合你对自身发展的思考”可知,要体现“我”之理想目标、我之基础准备、“我”之态度方法、“我”之行动规划。
(14)、古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。
(15)、 我始终相信,我们每一个人都可以让生活变得更好。我们都有可能以诗意抵御庸常与无聊,以使命感和人类意识消解琐碎。当无助感和苟且成为一个人生活的常态时,他也就会形成一种习惯并进而形成一种消极怠惰的品性。每个人的生活都会有多种面向,更多发现生活中阳光明媚的一面,是可以做到的。要相信这个世界上有为理想而努力着并且人生灿烂辉煌的人。在一定意义上说,生命美好的姿态就是既仰望星空,又脚踏实地,朝向理想的目标不倦地行走着。
(16)、现实总是布满荆棘,无奈与挫折重重。只有跨过艰险的人才能收获理想的人生。
(17)、不敢言学术兴趣,只能说学科的兴趣,是被实践的困惑,理想的选择,以及心中挂念的那些目标所影响的,一位同学曾经直白道出心中酝酿已久却难以成文的话:学什么就要信什么,不信的话是学不好的。我并非不再学宪法,并非不信宪法的价值和理念,而是想令所学有所用,希望更能在运用到实践中发现乐趣和信心。在理念的指导下,能将公与私之交融,将治理规则运用于基金会和NGO的治理和决策中,在讨论与团队合作里运用所信之学,学得有所用,是一大乐趣。
(18)、天地晴朗,星空灿烂。理想犹如星辰,或许我们一次次跌倒仍未触到,但我们可以借着星光在人海远航。因为,我们有理想,我们手执“弓箭”,坚守在追梦的路上。
(19)、“结合你对自身发展的思考”,写作意识里要有“我”,强调来自“我”的体验、感悟与思考。
(20)、 有人说,是一份满意的工作,是拥有足够的金钱,是收获美满的爱情,是组建幸福的家庭……这些是理想吗?是。这些是一个拥有平常心的人要追求的最普通,也最实在的东西。他们的心只是停留在这样最现实的高度,所以他们的理想和追求,也是这些最现实,最能伸手得到的,安稳的人生。这样的理想显得平凡,显得渺小。我们能否定这样的理想吗?不,只要是有理想和追求的人,都值得肯定,因为他们也会奋斗,也会体验到实现理想过程的乐趣。
3、追求梦想脚踏实地的名人例子
(1)、肖川:今天的少年儿童正处在品格形成的关键时期,他们也是我们这块土地上未来的生活者与建设者。他们的品格决定着他们的命运,也决定着我们国家的力量,决定着我们社会生活的品质。大量研究以及实践经验表明:在充满爱与温暖的氛围中,人的良好的人格品质更易于形成。而尽可能地创造这样的氛围——从课堂氛围到学校风气,从主题活动到广泛的正式的和非正式的师生交往,都可以自觉地服务于培育学生良好品格这一目标。
(2)、对于理想,是庸俗的,还是高雅的;是在纸上谈兵,还是脚踏实地?
(3)、我的理想,是将我的故事谱写成简单而清澈的文字;我的理想,是到遥远的西部,对着黄土高原里的孩子们无言地微笑;我的理想,是有一朝战胜了风雨,再回首走过的无悔的路。在我最茫然的时候,它指点了我的迷津;在我最无助的时候,它陪着我一点点坚强。纵然会有失望,纵然会有遗憾,纵然我们会与曾经的理想擦身而过,都不要放弃,都不要灰心。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。我们只需对得起自己,只需对得起那个有梦的少年,足矣。
(4)、1862年夏天,诺贝尔开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件,实验室被炸的无影无踪,5个助手全部牺牲,连他最小的弟弟也未能幸免。
(5)、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。人生海海,作为当代追梦青年,我们的人生究竟该如何定义,才能在回首往事时,因热爱和热血还能热泪盈眶,却从不后悔自己的选择?修身为弓,矫思为矢,立义为的,勇敢擘画理想蓝图,照亮逐梦前程!
(6)、学习了这门课程之后,让我懂得了人生道路上很多必不可少的知识。以后,我都会树立积极的人生态度与目标,只有明确目标才会有动力,才能取得成功。
(7)、西汉司马迁少年时就涉猎群书,立志继承父业。正当他撰写的《史记》进展顺利的时候,“李陵事件”的牵联,使他遭受宫刑。面对这奇耻大辱,他不是叹息、沉沦,而是锐意进取,“幽而发愤”,他含冤蒙垢数十年,终于写出了“通古今之变,成一家之言”的《史记》,流芳后世。
(8)、“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺!”史铁生所言极是。袁隆平数十年如一日守望在田间地头,践行“禾下乘凉梦”;叶嘉莹几经辗转,倾尽一生,“把不懂诗的人接引到里面来”,传承信仰。还有大国工匠们,孟剑峰历经上百万次精雕细琢錾刻,高凤林三十年如一日进行发动机喷管焊接,管延安拧过60多万颗螺丝钉……双手布满老茧,指纹已被磨平。正青春的我们,纵不如他们伟大,纵卑微如尘,亦当和着时代脉搏,朝着理想,弯弓射箭,不抛青云之志,不做时代过客。
(9)、 “人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”车尔尼雪夫斯基说过这样一句话,曾将我的心一击而中。理想不一定非要多棒多深沉,但一定要有。我们只有先有了理想,才能有了为了这个理想去拼搏的动力,才能体验到为了我们所追求的东西去争取一把的快乐。而有些人连理想也没有,这其实是悲哀的,他们的生活没有追求,日子过得空洞乏味,也体会不出个所以然。
(10)、作为国家大学生创新性实验计划(国创)项目负责人进行“非线性Floquet光子动力学”的课题研究
(11)、回想起与台港澳法、与法大的点滴缘分,心里漫溢的是温馨和点滴的触动,在迷茫时有师长的指点,有同学的鼓励和支持,在这里了解了关于两岸三地的关系和法治,感受到宪政法治理想与你们如同熊熊烈火般的壮志,有志同道合的同伴们一路伴我们前行,跌跌撞撞前行的路上,不忘大家默默支持与鼓励。感谢各位研究助理同学们,各位师长们的一路的陪伴和肯定。
(12)、要达到求同存异的双赢状态,我们这边有几个小建议:1)保持宽容的心态,善于从对方的角度思考问题;2)充分沟通,了解彼此真正的需求;3)通过划定标准达成一致;4)及时变通,具体问题具体分析。
(13)、 中牟一高 胡记霞
(14)、投资也是一种缘分,对于合作双方来说,最优秀的并不一定是最适合的。在投资人评估团队是否符合自己的标准的同时,团队也需要评估投资人是否适合自己。
(15)、 我这么认为:理想的高度,在于你的心有多高。
(16)、 我认为规划可以按照远近分成不同的层级。我会给自己制定各种时间尺度上的规划。我认为做好计划是有重要意义的。有研究表明人脑不擅长去一直去做存储和做规划,人脑更擅长的是集中精力去完成某一个具体的任务。因此在纸上做好计划就为大脑分担了规划和存储todolist的任务。学物理的人喜欢举例子,我就再举个例子:我们的大脑就像计算机系统里的CPU,我们做规划的过程就是写代码的过程。CPU擅长逻辑运算,它可以一行一行地执行代码指示的运算任务,但是你不会让CPU去写代码,也不会让CPU去存储代码。代码应该由程序员在运行程序之前就写好,并且交给内存相应的区域去存储,CPU只负责运算。所以我们做事也是一样,我们(程序员)应该在做一件事之前就想好规划,并且做好可行性分析和备选方案(debug),同时把规划写在纸上(代码存储区),不要靠脑子记(不要试图让CPU做内存),之后就依靠强大的执行力(CPU强大的算力)去完成既定规划,这就是一个比较成功的规划和执行。
(17)、那么,就让理想时刻提醒我们,让我们为理想而奋斗,不要让时间冲淡我们的理想,让理想永驻心中。
(18)、理想,有两种解释。一是对未来美好事物的想象和希望;二是对某事物臻于最完善境界的观念。现如今,部分中学生认为,理想就是物质,从而出现了一种“拜金思想”,庸俗的风气弥漫在各个角落,我们要想让这空气净化,不知要“改邪”,还要“归正”!也就是:拒绝庸俗,追寻高雅
(19)、赏析:生活与理想都是统一的,追求理想需要有野心、激情、美德,需要克服懒惰,努力践行。
(20)、对于立足长远的投资机构而言,普遍希望找到有远大理想、才华出众、人品可靠、并且脚实地的有志青年。
4、关于理想要脚踏实地的作文
(1)、学习上的摸索和理想工作的探索,都是一样的不断试错,不断接触和磨合,后来又退出,重新试验的过程。这个过程中有太多的困难和障碍,也有收获的片刻,在理想的道路逐渐明晰,觉得自己所做的一切都开始有一点意义的时候,是试错和坚持的回报,是路途中的一点收获。
(2)、1898年,巴西流行一种可怕的“黄热病”。由于搞不清楚它的致病原因,人们就提不出有效的治疗办法。“黄热病”迅速在全国蔓延,夺走了一户又一户人的生命。一位叫拉齐尔的医生参加了一个科研小组,从遥远的异国来到疫区。在极其艰苦的环境中,他经过艰苦细致的调查研究,发现这种病原体可能是由蚊子携带通过叮咬人传播的。但大多数人不相信他。为了使真理闪光,为了使灾区人民脱离苦难,他当众让这种蚊子叮咬自己,结果他身染重病。根据他的发现,人们采取灭蚊行动。瘟疫被控制了,成千上万的人得救了,但他自己却献出了年轻的生命,用自己辛勤的汗水和一腔热血在科学史上上留下了不可磨灭的光辉的一页。
(3)、《大学》致陈:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。”正如曾国藩,他把自己的最高理想定为“立德、立功、立言”,并以毕生的努力使之成为现实。他恪守“三畏”:畏天命、畏人言、畏君父,对自己要求极严;他身为朝廷大员,但每餐只有一个菜,绝不多设;他用日记和家书来重新审视自我,劝诫家人,《曾国藩家训》流传后世,成为世人重视自我的行为准则。在追求理想的道路上,吾辈青年当学曾国藩,修身养性,把自己打磨得处变不惊;坚持读书,重视自我内心世界的提升。正所谓“正心以为本,修身以为基”,此言得之。
(4)、他们总结失败的原因,觉得滑翔机飞不高也许是动力装置出了问题。于是,他们试着把汽车的发动机装在滑翔机上。这一次,虽然滑翔机飞得稍远了一些,但由于发动机太重,所以很快还是掉了下来。
(5)、在这一过程中,我也一直不懂,为什么我现在学的、做的,可能对以后并无裨益,我还要做呢?这些时间成本不都成了沉没成本?后来跟着导师做研究课题的时候,发现这都是从未听过的题目,甚至超越法学领域,涉及经济学、政治学等等。那时候我连十几个字的题目都需要时间来消化理解,才能知道项目的研究目的和要求。和其他助理一起做资料检索的时候,才觉得以前的那些所谓无益的经验是有意义的,能让我习惯在完全陌生的领域快速概览掌握大概的轮廓,能让我在某个小问题上比较高效率地检索、综述并写出报告。以前我甚至不敢相信自己能不通过学习就直接上手去写自己闻所未闻的东西,现在能比较有把握、比较放心地去探索新领域,大概都是以前的多次试错的经验所带来的学习能力和技巧。
(6)、民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。
(7)、那些年少的梦,那些年少的幻想,那些逝去的年华,那些还在的理想。
(8)、能力为重:在试题命制层面,进一步强调情景化设计,紧密联系考生生活实际、国家发展和社会进步,在现实的问题语境中考查学生核心素养的发展水平,具体考查考生有效地认识问题、分析问题、解决问题所必备的综合能力,尤其是考查考生的逻辑思维能力。
(9)、如果写成记叙文。在读懂漫画主旨的基础上,要联想自己的相关经历和感悟,整体上越多越好。然后对占有的材料进行筛选、分析、加工,留下那些新颖的、细节细的、感人的材料。当然在行文的过程中,要注意拟一个让人一见倾心的标题,要思考采取横式结构还是纵式结构,选定怎样的线索来结构文章,如何开头,如何铺垫,如何精描精彩的场面,如何结尾等等。
(10)、文学家高尔基有言:“一个人追求的目标越高,他的潜力就发挥的越充分,才能就增长的越快,对社会的贡献就越大。”这句话告诉我们目标远大的作用。你看,用一生去研发脊髓灰质炎疫苗的科学家顾方舟,保护了我国几代儿童的健康和生命;你看,拥有让所有人远离饥饿之毕生追求的袁隆平院士,研发的杂交水稻不仅成就了自己,还养活了国家;你看,“中国肝胆外科之父”的目标,为我国的肝胆外科医疗做出了开创性的贡献。所以作为新时代的我们,要向他们学习,立宏大目标,实现自己的理想。
(11)、虽然说人生不可以后退,但可以转弯,在追求理想过程中,我们会碰到或大或小的障碍,有些费力一跳可以越过,有些是根本无法翻越的,这时候我们应该灵活变通,学会转弯,当花很多时间都无济于事的时候,我们应该学会放弃,并迅速调整心态,准备下一站的旅行。
(12)、譬如苏田资本。在资本寒冬中,我们不缺勇气,选择逆市而行,是凭借着对游戏行业长期看好的底气;我们也不缺耐心,选择陪伴企业成长。相信未来我们这样的投资机构也会越来越多。
(13)、华佗,字元化,东汉末年、三国时期沛国(今安徽亳县)人,是我国古代著名的医学家。华佗发明的“麻沸散”,是一种很有效的全身麻醉药,比西方的麻醉药要早一千六百年左右,华佗对世界医学的贡献非常巨大。不要以为华佗一生下来就是神医,华佗小时候学医,经历了千辛万苦。
(14)、青春不能没有理想与追求。(忽视了“理想追求”与修身、矫思和立义等的关系。)
(15)、要想实现自己的理想,要做的肯定是勤奋努力。《陈涉世家》中陈胜曾说过“燕雀安知鸿鹄之志”。正是因为心中有梦,才无畏黑暗。所以我们要脚踏实地踏踏实实的做好每一件事。不能私心膨胀,满脑子都是欲望。
(16)、 聂彬彬曾担任电磁学,光学以及电动力学前沿讲座的课程助教,在完成常规助教工作之外他还帮助大一新生认识物理、了解物理,体会物理之美,在如今大类招生的环境下为面临分流选择的大一同学提供指导和帮助,他的助教工作受到老师和同学的一致好评,被南开大学教务处评为优秀本科助教。
(17)、2020年的春节,阴霾重重,国人同悲,武汉封城,形势危艰。难忘84岁的钟南山院士不改以医术为民纾难的理想,毅然逆流而上;难忘张定宇院长坚持医者仁心、治病救人的理想,步履蹒跚与时间赛跑;难忘山西医护人员王芳接过父亲2003年抗疫的接力棒,赓续两代人悬壶济世的理想……为了理想,提升修养。苏格拉底曾说:“世界上最欢乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”我要刻苦努力,为成为作为一名医护工作者积蓄力量;我要有悲悯情怀,始终把患者的安危放在心上;我愿不畏艰难砥砺行,救死扶伤保民安康。
(18)、 聂彬彬在努力提升自我的同时,也不忘带动身边的同学一起进步、共同成长。他提议并组织和推进本科生的科研交流活动,打破同学之间、年级之间、专业之间甚至学校之间的界限,用物理科学研究将一群热爱物理的人连接起来,彼此之间自由交流、相互学习、相互促进,立志于做最“纯粹”的科研交流活动,营造良好的本科生科研氛围。同时作为思辨社副社长,与其他思辨社成员一同推广学术竞赛(NKPT),并参与学术竞赛的组织工作。
(19)、要想成为肩负起民族复兴重任的有为一代,除了坚定的理想信念,青年人还应当具备什么样的基本素质和精神状态?
(20)、显然,命题人的目的,在于引导考生从“修身”“矫思”“立义”等角度,思考“立德”与追求理想的关系。另外,以“追求理想”为话题作文,扣合“实现中国梦”这一个大的时代主题。把个人追求理想与国家兴亡结合起来,也体现出“修身”“立义”的道德理念。2021年高考全国甲卷作文题要求以“可为与有为”为主题写文章,材料反映的是革命文化;全国乙卷作文题要求以“追求理想”为关键词写文章,材料反映的是传统文化。二者结合起来看,高考作文“立德树人”的导向,更加清晰和强烈。
5、追求理想的过程中脚踏实地的例子素材
(1)、人生是一门大学问,需要哲学智慧。学哲学、悟人生,用哲学智慧启迪成功人生。人生好比走路,哲学好比老人。走好人生路需要哲学这个老人,在我们遇到困难、感到迷茫的时候,为我们指点迷津。哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。让学生用科学的思维看问题,用思辩的眼光看世界,用发展的目光看困难,用联系的观点分析事情。
(2)、《哲学与人生》使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活与实践,正确对待社会进步与个人发展,正确对待集体利益与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利,从而为生活与实践提供积极有益的指导。学习《哲学与人生》,我发现喜欢上了哲学,感悟着人生,懂得了笑看人生!
(3)、先秦时期就有古人言:“修身,齐家,治国,平天下。”这是告知我们“修身”才是我们实现理想追求的第一步。当代青年的我们,更应该懂得这个道理,因为至今的时代里,一位身患十余种疾病的华坪女子高级中学女校长张桂梅,正以真正的师者情怀在改变着山区女童的命运;一对经营一间“爱心厨房”几十哉的万佐成、熊庚香夫妇,正以无私的平凡铸就着自己的人生价值;一位因伤失明而捐资几百万的推拿医生追逐着自己的梦想。他们以“修身”值得,完成着这样与那样的理想追求。而与他们一样历经同时代的我们,敬仰之,学习之。
(4)、李云迪被称为“钢琴王子”。他七岁开始学琴,对钢琴有着浓厚的兴趣。他觉得音乐就是那片广阔的蓝天,而沉浸在音乐中的自己就是蓝天中的小鸟,在追逐着天空的风筝。十几年来,他常常在别人已入梦境时,手指依然在琴键上下飞舞。为比赛整日练琴的日子里,他有时连饭都来不及吃,体重在20天内减去15斤。正是因为他坚守理想,日复一日钻研琴艺,才有今天“钢琴王子”的荣耀。
(5)、问题二:对于之前没有融过资的企业而言,要如何估值?如何确定出让股权的比例?团队核心成员持股比例怎样合理分配?
(6)、2021年高考语文作文题落实立德树人根本任务,紧扣时代脉搏,引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、培养奋斗精神,不仅有着深刻的思想性、鲜明的思辨性,还有着贴近现实的时代性,既充分考查了学生的语文核心素养,又发挥了引导学生关注自身成长、关注社会发展的育人功能。
(7)、首先,团队需要反复斟酌自己是否真的需要融资、融资的目的是什么。只有融资符合公司的发展战略和业务需求,融资才是必须的。
(8)、矫思——向青草更青处漫溯,我看到理想之光熠熠闪亮!
(9)、沧海横流,方显英雄本色;风云际会,更见勇毅担当。人生要有明确的方向,否则,哪个方向的风都是逆风。同时,人生的方向是要符合道义的,要有“留名青史”的胸襟,万不可选择“遗臭万年”的堕落。有善的芳香,恰如张桂梅校长将失学女童拉出深渊的爱;要有勇气的芳香,亦如汪勇以平凡之躯护一方百姓的勇敢;要有爱国的芳香,就像那隐姓埋名的黄旭华、俯冲敌机的王海、不惧洪水的陈陆。树立好人生的灯塔,这是擘画理想蓝图的方向!
(10)、追求理想贵在修身立义。理想有高尚卑劣之分。汉代扬雄以射箭为喻来说明对理想的追求。他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的。”扬雄认为,追求理想应当以弓(修身)为基础,以矢(矫思)为方向,以的(立义)为目标。无论“弓”“矢”还是“的”,扬雄强调的是,在追求理想的过程中,我们每个追梦人都应加强修养,端正思想,树立正义。一个人品德的好坏只决定他能否为社会作贡献,而一个人才能的高低则决定他贡献的大小。如果一个人有才无德,那么这个人理想的实现,对国家对社会来说,无疑是场灾难。君不见,一些精致的利己主义者利益至上,贪污腐化,价值虚无,给国家造成了极大损失。物欲正在侵蚀理想的根基。当代青年追求理想,在兼顾个人发展、实现个体价值的同时,更应该懂得自省,砥砺德行,乐于奉献,厚植家国情怀,做到心中有丘壑,眼里存山河。
(11)、同学们的评价是老师前进的动力,老师们会不断奋斗!
(12)、中国教师:对于在学校中开展品格教育,您有什么建议?
(13)、答:初创公司的估值很难量化,我们可以换种思维思考,例如投资人投入100万,过三五年后公司能给投资人赚多少钱。企业要预计产品未来能产生多少流水和利润,既能让自己产生收益,也让投资人产生收益。
(14)、 聂彬彬在完成自己的学习和科研的同时,还热心于社会实践与志愿服务,目前累计时长一百余小时。他积极参与科普工作,曾赴天津市汾水道小学进行科学课教学志愿服务,为小学的同学们演示科学实验,进行科学讲解,同时还担任了2021年天津科普视频大赛志愿者。2021年他担任高中生物理创新竞赛(CYPT)志愿者,参与组织赛事工作。他多次参与无偿献血,并加入血站无偿献血志愿者。他热心于回报母校,用自己的实际行动感恩母校对自己的培养。在2019年暑假期间和2020年寒假期间两次回到高中母校——石家庄二中担任义务物理竞赛教练员,弥补了竞赛教练员短缺的问题,为高中的同学们进行竞赛的授课、答疑、阅卷和经验分享等,之后由于疫情原因转为线上的活动,累计义务帮助过三个年级近两百名竞赛学生;在2020年1月以及2021年1月两次回到家乡河北进行南开大学的宣讲活动;在2021年7月担任南开大学物理暑期营担任辅导员,9月担任物理科学学院迎新志愿者。他始终坚信,真正的快乐不是来自于索取,而是来自于给予。在一次次志愿服务活动中,他锻炼了各方面的综合能力,也体会到了付出的快乐和幸福。
(15)、“没有目标,哪来劲头?”前行之途,不可左顾右盼,畏葸不前,而要眼望前方,目光坚定。驻村干部黄文秀、“美丽西藏守夜人”孔特特、山村教师张桂梅……他们为国富民强,为家国希望,放弃优渥与舒适,甚至放弃生命与健康,抬头眼望前方,俯身守护梦想,用无悔青春把理想丈量。但是,古有求田问舍的许汜之流,今有豪奢贪腐之徒,空有一腔才学,却为一己私利而蝇营狗苟,为满足私欲而忘却初心、抛却责任,被前人嫌弃,被后人蔑视。相较之下,高下立判。我辈青年,当手执弓与箭,明辨方向,坚定理想。
(16)、月色长衫,脚踏青云,仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负,理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。李太白,他的理想,何等豪迈;竹杖芒鞋,烟雨平生,理想是他手中的折戟,理想是他手中的弯弓。胸怀家国,心系江山,我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过,待到雕弓满月时,西北射天狼。苏东坡,他的理想,何等壮烈;箪瓢屡空,把酒黄昏,理想是他脊背上的镰刀,理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗,唤醒多少人的东篱清梦。陶潜,他的理想,何等淡然。
(17)、“修身以为弓”,作为心怀稻粱梦的中国青年,我的追梦路径不是“多考一分,干掉千人”,而是“多读好书,提升修为”。
(18)、诗词歌赋,琴棋书画,通大道自然,以自然为师为友,观察、领悟、欣赏,看百家思想文章,做到心中有“气象”,然后才会有雪夜访友,流觞山水,踏雪访梅这类高雅之事的出现罢?
(19)、 对于这个问题,我很难给出一个获得高分的范式。我在学习物理的时候几乎从来不以考取高分作为目标导向(除了临近考试的几天),而只是觉得我喜欢这个,感兴趣这个,所以才去努力学习和钻研。举个比较俗气的例子:学好物理和提高学分绩的关系就像一个人的事业和金钱的关系。一个人如果把一件事当做事业并全心投入,那么他大概率能够搞好事业,那么也就大概率能获得不错的收入,我认为这是正确的逻辑。而往往当一个人只局限在当下的利益,将金钱收入放在了搞好事业的前面,那么大概率是他得不到预期的收入,也更不可能搞好他的事业。我认为学习也是如此,重要的是我们到底喜欢什么,到底愿意为什么奉献才能和精力,找到热爱所在就去大胆学习大胆尝试,学分绩不会亏待这种人。而我认为不可取的态度是只盯着学分绩看,琢磨的不是自己喜欢什么,而是什么简单,什么好拿分什么好取巧,这样的话往往会南辕北辙。我认为我们在这里学物理的目的是满足自身的好奇心,同时打下扎实的基础,将来可以实现自我价值,并成为一个对社会、国家和人民有价值的人。而学分绩只是我们释放热爱过程中一种很有用的副产物而已。
(20)、脚踏实地:一是专注和韧性,二是持续地思考和反思。即使是赛道和产品都是正确的情况下,游戏的研发、后续的版本迭代都是一个漫长的过程。如何从失败中调整和总结,屡败屡战直到成功,这种特质是成功者所必备的。
(1)、扬雄之言的启发意义:夯实基础,厚积薄发;端正思想,树立正确“三观”;确立崇高目标等。
(2)、在莱特兄弟之前,也有很多人梦想飞上蓝天,但为什么他们没有成功呢?可见要想实现自己的梦想,需要不断地去实践才行。
(3)、同学们上课认真吗?有没认真做笔记?一起来看看吧!
(4)、理想是沙漠中的绿洲,给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿,立志写一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间,受李陵案牵连被捕入狱,受尽酷刑,司马迁一度打算自杀,却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来,历时18载,终于完成《史记》这部着作,史料丰富翔实,备受后人推崇,开创了我国纪传体通史的先河。
(5)、荀子的《劝学》有言:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。”这是告知我们学习态度的重要性。思想和态度的端正,不仅有利于学习,还有利于实现人生的理想追求。某在线教育平台打出了“撞脸”的“假”名师广告,这是其人生态度紊乱造成的结果,然而湖南高院法官周春梅,与之相反,用生命维护了职业思想态度坚定的尊严。周春梅端正的人生态度,净化了法院,某在线教育平台却污染了教育的净土。因此,作为新时代的我们,要端正自己人生态度,使得自己家庭变得更加美好。
(6)、我们第一时间约请四位老师,谈谈今年高考语文作文题中蕴含的育人理念。
(7)、汉代扬雄有言:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”古之圣贤把义作为人生的追求,并用行动去践行。吾辈青年追求理想,也当把“义”字摆中间。
(8)、总之,2021年高考全国乙卷作文题回归材料作文传统,从青年学生特点入手,落实“立德树人”教育目的,注重挖掘传统文化,引导考生思考自我发展,重视理想信念,引导考生树立正确理想,是一道不错的考题。
(9)、肖川:现代政治学意义上的公民,是神圣的,它不仅意味着人人平等,意味着对个人权利的确认、彰显和捍卫,也意味着个人对于社会、国家所承担的义务与责任。一个人降生到这个世界上,有一个从自然人到“文化的人”的发展过程。所谓“文化的人”存在着不同的层次:最低层次表现为被习俗濡化,依习俗行事,缺乏质疑与反思(即批判性思考)的能力;最高层次表现为政治意识,即对公共事务的自觉关注。在个体生命里做自我循环是没有出路的,个人的幸福与社会的良性发展是息息相关的。我的生命教育可以称之为“公民教育取向的生命教育”,公民教育可以作为生命教育的一个强进的动力——为了更美好的人生,我们要建设一个更好的社会,好社会的建设是服务于人生的。
(10)、其次,突出自己的核心竞争力。如果核心竞争力是创始人,就突出创始人的过往经历和自身魅力;如果核心竞争力是产品,就用最直观的数据来打动人。用最快的方式吸引投资人的目光,并让投资人对你产生兴趣,那初步的了解就成功了一半。
(11)、对企业而言,为了以后的长远发展,对投资人的考量必不可少,企业不仅是要融资、更要融人。譬如,产业类的基金对于产业本身了解程度深,沟通成本较低;但一些其他基金,对行业本身理解不深,虽财大气粗,但更容易出现沟通成本高,后续协调困难等现象。
(12)、君子和而不同,把握核心诉求。当分歧出现时,我们应该学会抓大放小的道理,找到问题的主要矛盾和矛盾的主要方面。企业和投资机构追求的是一种双赢,对双方而言,在关键问题上达成了一致就已经足够,存在不同意见也无可厚非。
(13)、汪涵如今是湖南卫视主持界的大咖,妙语连珠,沉着大气,有着独特的舞台魅力,更是被业内人士尊称为“涵哥”,深受观众爱戴。在《我是歌手》节目上,孙楠临时决定退赛时,所有人都傻了,这时汪涵紧急救场,不卑不亢地对孙楠的行为提出异议,同时为下一个节目争取了时间。汪涵1996年从湖南电视播音专科学校毕业,之后到湖南电视台做剧务。扛椅子、扛桌子、扛音响这些繁重的活都没有击倒他,他会因为自己搬的椅子可能会被毛宁坐到而兴奋不已,他觉得自己这样的小人物能够为大明星服务是难得的事情,平凡的工作他做的尽善尽美。后来,他当了现场导演,为了活跃录制的现场,要带领观众鼓掌,每期鼓掌后,他的手总是通红。这样的小事不计其数,他都耐心做好,细心学习,集众家之所长。从不因眼前的处境而失去斗志,如今小小的剧务已成为炙手可热的主持人,他依然在稳步向前。
(14)、题目不难,但写好不易,需要紧扣“加强修养,端正思想,将’义’作为确定的目标来追求理想”等关键词句来写,选择自己擅长的角度来写。作文立意是否深刻,情感是否真挚感人,材料是否准确丰富,结构是否明晰,语言是否有文采,这些需要下一番真功夫。在确保审题准确的前提下,作文要想得高分,必须在发展等级上至少占一条优势。
(15)、2)接下来是创始人和核心团队。投资公司其实就是投创始人、投核心团队。投资人希望知道创始人和核心团队的信息,包括核心团队的从业经历及擅长的领域,团队的互补性、完整性和稳定性。
(16)、总之,2021年高考全国乙卷作文题,话题虽然显得不算新颖,但命题人把其与“立德树人”、弘扬中国优秀传统文化结合起来,旧瓶装新酒,把旧题翻出了新花样。
(17)、 上面说过了两种人,他们的心的高度,一种在最底层,没有理想,没有灵魂;一种在普遍人群里正中央,上不上,下不下。而我们作为中学生,既不可做没有灵魂的人,也不太可能仅仅把我们的理想停留在普通人的位置,只停留在现实生活中物欲上的满足与需求。
(18)、追梦如射箭,立义以为的——吾辈青年当剑指正义,发则必中。
(19)、肖川:意义感和价值感是相互关联的两个概念,它们都可以视为幸福感的元素。所谓“意义感”,即对自己的所作所为的社会价值的体认,是在自以为的正确目标导向下的自觉努力与追求,并相信这种努力能最终让世界变得更美好。而“价值感”是指个体对于自我在社会生活中的重要性的内心体认。此两者互为因果。心理学家阿德勒认为,生活的真正意义在于奉献、社会兴趣以及互助合作。专注于有价值的目标,伴随着的一定是淡化个人的生活琐事,而将关注的目光投放到有关社会文明进步的种种努力之中。意义感、价值感都能使个人的“精、气、神”更旺盛,使免疫系统更强大,使身体更健康,并推高个人的幸福感。
(20)、曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。
(1)、 理想的意义在于追求。在追求的过程中,不断提升自己,即使最终没有成功,在追求的路上,自己也收获了许多。而那些不付出行动的人,只是“徒有羡鱼情”的旁观者罢了。
(2)、同学们,确立你们的远大理想,并为之去奋斗吧!
(3)、的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。
(4)、很偶然的一个会议讨论、一篇文章,触动了两年来的经验和困惑,我开始对组织法产生了兴趣,开始想从实际操作的层面去了解、去试错、去尝试如何将宪法中的理念、将组织的社会责任付诸实践。这一次让我获得了有所依傍的、实实在在的、看得见摸得着的规范,从情怀走向理性的尝试,到准备实践,到实际开展宣传和进行帮扶等活动的实施,那种感受,就像是心里飘忽不定的一朵云,终于化为雨露,浸入干涸的理想土壤中。
(5)、命题材料中,“古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等”一句,提示了写作的方向,其中的“基础”“目标”是关键词,是命题人预设的把“追求理想”这个话题与立德树人这个导向链接起来的“接口”。材料中所举的例子“汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:‘修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。’”是对上一句的进一步阐释。
(6)、人品可靠:有责任感,勇于担当,同时珍惜声誉。
(7)、寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
(8)、出让股权方面,我们建议第一次融资出让股份占比20%左右,不要超过30%。因为如果投资人占股太多,加上之后再融资,投资人成为大股东,会担心团队动力不足。
(9)、“敏而好学,不耻下问”,是古人在教导我们学习的正确态度;“为中华崛起之读书”,是伟人在告知我们目标理想的忠诚;“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”,是汉代扬雄启示我们——作为新时代的年轻人,不仅要学习古人,学习新时代的榜样,还要有脚踏实地的决心,提高自己的修养、端正自己的思想,设立正确人生目标,从而实现自己的理想追求。
(10)、首先当然要读懂漫画的寓意。当前,不论是成人社会,还是学生群体中,确实存在着一定的“矮化理想”的倾向。似乎人的努力目标都是为了自己的幸福人生,正如北大钱理群教授的忧虑,他说“我们现在培养的,是一群精致的利己主义者”。
(11)、虽然开始投资只是迈出的第一步,但是双方都应该怀揣着梦想,一起以共同做大做强为奋斗目标。企业需要不断打磨团队,做好产品,最后在行业中拼出自己的口碑和地位。作为投资人,也会同你们一起规划未来的产业和资本道路。
(12)、思想和联想是开放的。材料中“理想”“修身”“思想”“方法”“途径”“义”五个核心概念的表达都比较宽泛。具体写作时,追求哪些符合“义”的理想?修身的具体内涵是什么?需要矫正哪些思想?采用什么方法与途径?考生都可以根据自己的思考具体地表达。如符合“义”的理想可以是追求自我正面价值的实现,也可以是成为行业“巨擘”或“楷模”,还可以是以天下为己任的宏伟志向。修身的内容可以是仁义、诚信、谦逊、友爱、合作意识等内容。追求理想的方法和路径可以是实干精神,也可以坚持不懈的意志,还可以是勇于创新开拓等等。
(13)、夜晚,灯光绚烂,霓虹灯闪耀它的光芒,我走在人来人往的街道上,就这样一直走,不曾停息。突然一个瘦弱的背景出现在了我的视线,那是一位老人,看得出来他的年纪很大了,一身破旧的衣服甚至还约带点味道,那沧桑的眼神,那黝黑的肌肤,真叫人怜惜,老人站在那里,就是那么的站,什么动作也没有,仔细打量,发现老人手里拿个一个破麻袋,里面装一些塑料瓶,原来他是捡垃圾的,看手里那个还有半瓶的饮料,二话不说就将剩下的倒掉,慢慢走向老人,我叫了一声,他没有回应,我碰了一下他,他才反应过来,“爷爷,我这有个塑料瓶你要吗?”他笑了笑,那破损的牙齿露了出来:“要,谢谢你小姑娘。”“不用”,就这样我转身而走,突然从后面传出叫声,我转头望去,看见一个中年男子在欺负老人,我飞快跑去,叫道:“喂,你干嘛要欺负老人!”那个男子向我大叫:“老子就欺负他怎么样了,他我爸,咋了!”“他是我爸!”这句话使我怔住了,老人是有儿女的,但是为什么老人还在捡垃圾,天啊,这个世界太可怕了,老人叹了口气:“没事,小姑娘,你回去吧,我习惯了,快回去吧。”老人说,不知为什么,就那么几句话,让我的眼泪情不自禁的滚落下来,那一次,我看透了。
(14)、前方的路不再崎岖不平,我的梦不再鞭长莫及。因为有理想,如阳光般,为我化腐朽成神奇。
(15)、每周三的《哲学与人生》课是每个星期里让我最期待的课,这门课程让我感觉很轻松,上这门课的时候感觉就是在听老师讲故事。这门课程由三个老师上课,孙文静老师、宋雪峰老师、王伟华老师。三个老师各有各的特色,孙老师很温柔,宋老师的声音很有磁性,王老师讲故事很生动。学习了《哲学与人生》,让我们学会了坚持从客观实际出发,树立积极的人生态度,脚踏实地走好人生每一步,树立远大的人生理想,正确对待人生矛盾。每次上完课都会收获满满,感谢老师们的辛勤付出,你们辛苦了!
(16)、美国的莱特兄弟从小就喜欢画图和搞设计,还自己动手做过一些玩具。有一年,爸爸送给兄弟俩一个能在空中飞的玩具作为圣诞礼物。两兄弟看见可以飞的玩具兴奋极了,他们想,如果人也能飞上天那就好了。从此,这个梦想就在他们心里扎根了。
(17)、中国教师:那么作为从事生命教育的教育者,要树立什么样的世界观、价值观、人生观?
(18)、不错,是他--查理·贝尔,他是曾任麦当劳的执行总经理。但是,在这辉煌成就的背后隐含了多少的辛酸苦辣。在1976年,15岁迫于生计的他,来到麦当劳求职,他找到店长,请求给他一份工作,由于贝尔营养不良,店长委婉的拒绝了他。
(19)、孙文静老师讲课简单易懂,讲解的知识点也比较透彻,会把知识点结合生活去讲述,更加方便我们理解。课堂中有许多生动的案例分析,课堂互动时间也很多,一节课下来我感觉收获满满。
(20)、诚如“长安米贵,居大不易”,理想的实现往往也是“大不易”,犹如唐僧取经,九九八十一难。那么,追求理想的路上,我们青年该如何?“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”汉代扬雄以射箭为喻,形象道出实现理想的真谛——修身立德为本,加上专注和实干,定可射中理想的靶心。