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61句理解他人的事例50字精选好句
发布时间：2024-03-19 13:48:54 admin 阅读:59
理解他人的事例
1、理解他人的名言事例
(1)、Truth /tru:θ/n. 真理；真相，事实
(2)、我国足球名将容志行，在18年的足球生涯中，参加过许多次国内外大赛，始终保持着良好的体育风格。
(3)、陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。我想让所有的人都尊重我，那我就必须尊重所有的人。”
(4)、两个人在产生冲突之前的关系越好，因冲突产生的裂缝就越难修复。而且，很多时候，我们的内心会因此而失去平静。
(5)、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。
(6)、“这些指导性案例，明确了对公民正当防卫权的保护，不仅为检察机关办理此类案件提供了更详细的参考，也彰显了‘法不能向不法让步’的司法理念，意味着以往沉睡的正当防卫条款，开始逐渐苏醒了。”河北省邢台市检察院检察官温可红告诉记者。
(7)、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。
(8)、我们平等地相爱，因为我们互相理解，互相尊重。——托尔斯泰
(9)、我们平等地相爱，因为我们互相了解，互相尊重。----托尔斯泰
(10)、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近
(11)、回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
(12)、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?---高尔基名言
(13)、有一天，孙中山先生病了，住院治疗。当时，孙中山已是大总统、大元帅了，对医务人员仍很尊重，讲话很谦逊。平时，无论是早晨或是晚间，每当接到护士送来的药品，他总是微笑着说声：“谢谢您。”敬诚之意溢于言辞。
(14)、姚明曾经是世界第一中锋，他有一次比赛时受伤，后来做了手术，但手术后刚打几场球，便又一次受伤了，医生诊断他的腿不能再承受这么高的运动强度。他的心里非常难受，他是多么的渴望回到赛场啊!面对现实，他选择了退役，但是他没有离开篮球，经营着上海东方俱乐部，仍然为篮球事业做贡献。
(15)、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。——纪伯伦
(16)、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
(17)、宋濂是我国明代一个知识渊博的人。他从小喜爱读书，但家里很穷，上不起学，也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
(18)、人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。——济慈
(19)、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中--道德。
(20)、春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。
2、理解他人的事例50字
(1)、公益心理倾诉热线服务范围包括：心理压力的调试，情绪管理，家庭教育问题咨询，婚姻情感咨询等。本热线服务内容不包括自杀及危机干预、精神类疾病诊断及治疗、药物使用等超出心理咨询师职业范围规定的工作。
(2)、大多数的科学家，对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的，伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。
(3)、白天的小猴子在夜晚的世界里，显得傻傻的，他居然连月亮和萤火虫都不认识，可是，当清晨到来时，你会发现他对白天的蝴蝶和大猩猩是那么熟悉。
(4)、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力，而所使用的语言又能让聆听者完全理解。艾默生
(5)、在这个世界上，每个人都有一个故事。不要在你真正了解别人之前就去评判他们。真相可能会让你大吃一惊。
(6)、凡是父母，都想了解孩子为什么拒绝上学，为什么对父母持反抗态度；
(7)、现在沛公先打败秦军进了咸阳，一点儿东西都不敢动用，封闭了宫室，军队退回到霸上，等待大王到来。特意派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。
(8)、老爸最近工作繁忙，再加上他的腿前几天手里受了一点儿小伤，总是腿痛。有一天，我听到他说腿痛，我便上前去像模像样地帮他按摩。老爸说：“不用了，你快去写作业吧，你不是说今天作业很多吗?去写吧。”不知为什么，一个谎言竟从我口中吐出：“呃……哦，刚刚是骗你的，我是为了给自己一点压力然后产生动力嘛!没事，在按摩一会儿。”老爸突然皱了皱眉，问我：“诶，最近怎么对我和***这么好啊?难道你也要开始肉肉麻麻地说‘爱我’啦?”“是呀。”……说话间，我又在这个家庭里找到了爱。我问奶奶，这是爱吗?奶奶说，对，你不愧是上初中了，知道了家人之间的爱!
(9)、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。
(10)、有效的沟通取决于沟通者对议题的充分掌握，而非措辞的甜美。——葛洛夫 具有高度沟通技巧的主管，他也有可能擅长“欺上瞒下”，将真正的问题遮掩得天衣无缝。——阿奇瑞斯
(11)、良好的沟通使人际关系更加融洽 沟通需要真诚和耐心 没有沟通就不会达到和谐
(12)、现代企业都非常注重沟通，既重视外部的沟通，更重视与内部员工的沟通。沟通才有凝聚力。以下是一些知名企业值得借鉴的好做法：
(13)、一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。
(14)、理解人的方法只有一个：判断他们的时候不要急躁。——圣佩韦
(15)、加入“虚伪”溶液的试管中反应极快，溶液由灰色变为黑色，并出现沉淀，散发出令人落泪的刺激性气味气体，“沟通”颗粒由饱满变得萎缩。
(16)、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。
(17)、理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。苏霍姆林斯基
(18)、现在，我终于理解了你——妈妈，因为我已经渐渐懂得，爱就是理解，就是相互宽容。正如天上两朵云与云的碰撞，会在你我的心上洒下令人欣慰的甘霖……
(19)、蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。
(20)、人的心只有拳头那么大，可是一个好人的心是容得下全世界的。——罗大里
3、理解他人的事例简短
(1)、这是否定沟通、闭关锁国酿造的苦果。 今天 今天，中国成为一个腾飞的社会主义国家，注入了新鲜血液和思想，独立而自强。沟通是世界倡导和平共处、共同发展的主旋律，亚洲的APEC会议、东亚经合会和欧亚首脑峰会，无不是世界为了沟通和共同发展的产物。中国更是融入到了沟通的世界之中，加入WTO、2008年的奥运会和2010年的上海世博会，都是中国与世界沟通的最好注解。 明天
(2)、关于“沟通”条件的实验报告 实验名称：“沟通”的必要条件
(3)、不仅是唐雪案，昆山反杀案、山东于欢案等涉及正当防卫的案件，总能引发舆论高度关注，当事人的行为是属于正当防卫、防卫过当还是故意伤害，往往成为最大的争议点。
(4)、只要是在有两个人以上的地方，就既会产生相互安慰、相互鼓励、相互照顾的美好关系，也会产生误解、中伤、冲突等令人讨厌的关系。
(5)、如果我们想经常体验新鲜的紧张感，我们就必须承受由无法完全了解所带来的孤独感。这种孤独感主要分为两种：
(6)、王安石和苏东坡二人，因为立场不同，而产生了矛盾。后来有嫉恨苏东坡的人抓住他写诗讥讽朝廷和新法的事向宋神宗奏了他一本，宋神宗十分震怒，投入御史台大狱。
(7)、“喂，借我支碳素笔!”“不借!”“哼，以后我的东西也不借给你了!”“切，谁稀罕啊?”“这可是你说的，你要是向我借了我跟你没完!”……这是小学是我和同桌因一支笔而发生的争执。记得当时我打赢了这场“战争”，得意极了，但是现在想起这件事来，心中却有些不舒服，总觉得我欠了同桌一句“对不起”。我想，或许这种感觉就叫关爱吧。我问老妈，这是爱吗?老妈说，对，你不愧是上初中了，懂得了同学之间的爱!
(8)、神宗看了王安石的信，思之再觉得很有道理，便下旨将苏东坡放了，贬到一个偏僻的地方去做小官。因为这信，才使得苏东坡保住了性命。
(9)、鲁迅听后，便把海婴咬过的那只鱼圆尝了尝，果然不怎么新鲜，便颇有感慨地说：“孩子说不新鲜，我们不加以查看，就抹杀是不对的，看来我们也得尊重孩子的说的话啊！”
(10)、齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。
(11)、多数人看不起自己能够理解的东西，而对不理解的东西却推崇备至。
(12)、宽容并不是姑息错误和软弱，而是一种坚强和勇敢。——周向潮
(13)、因此，大家最好为自己建造一处圣所，享受孤独。这样一来，你便不会让别人鲁莽地闯入自己的圣所，也不会让自己冒失地闯入别人的圣所。
(14)、今日的沟通与昔日沟通的最大差异：由于科技的介入，“沟通”已超越时间、空间，甚至于权力与阶级的围墙。——吉佛德
(15)、几天前，我的小孙子也问了我这样一个问题，“姨，爱是什么?可以吃不?”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看着他那双水灵灵的眼睛，我知道，他在期待我的回答。想了一下，假装正经的对他说“爱，是神圣的，是最伟大的。”他打断我的话，说“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑，他还是不死心的追问我，无奈之下，我只好胡编乱造的说“爱，有很多种，每个人都有爱，你爸爸对妈妈就有爱，爸爸妈妈对你就有爱，姨对你也有爱，但爱是看不到，摸不着的，只有用心才可以感受的到。当然，是不可以吃的。”他似懂非懂的点了点头，说“那我是不是也有爱?我可以把爱给别人吗?”“当然可以，到那时，宝贝就长大了。”
(16)、卑鄙和高傲的动机只会满足愚人武夫人类的侵略者和掠夺者的贪于，人们应当放弃这种动机，不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒！理解他人的句子_经典的句子爱已如一个美丽的蔷薇泡沫，逐渐消失，最后，成为你回忆里凄美肃杀的一笔，除了偶有回忆价值，什么也没有了。一切终会消失，渐行渐远渐无声，感情本来就是缠绕过后剥离，最终升华，或淡出。
(17)、“一个案件在适用法律条款的时候，要凸显法条的核心价值，向公民昭示该如何规范自己的行为。”蔡学恩说，准确适用正当防卫条款，就是彰显“法不能向不法让步”。
(18)、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
(19)、后来，当朋友听到了卓别林这段话之后，拿着他送来的棒球帽，感慨良久。两个人的友谊整整延续了一生。
(20)、在随后的座谈会上，成都高新区基层治理和社会事业局彭涌局长和柴老师一行也莅临了会议现场，李玲校长以《理解“他人”的文化，讲好“自己”的故事》为主题汇报了益小的国际化工作。学校的国际化课程建设着力于六个维度：突出一门学科、营造一种氛围、开好一堂泛在课、组织一次游学、参加一个节日、结识一个朋友、打造一张名片。特别是英语川剧课程独具特色，打造烙印天府文化符号的国际理解教育，通过课程增进学生对世界多元文化的认识和理解。
4、理解他人的事例有哪些
(1)、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄·普希金