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119句二年级排比句精选好句

发布时间:2024-03-24 15:37:46 admin 阅读:59

导读既也造句大全二年级 1、一年级下册仿写句子大全及答案 (1)、(11)我写这篇反驳文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不发。 (2)、                         (3)、例:A、每当夜幕...

既也造句大全二年级

1、一年级下册仿写句子大全及答案

(1)、(11)我写这篇反驳文章也是迫不得已,箭在弦上,不得不发。

(2)、                        

(3)、例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(4)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

(5)、要想有进步,就必须努力学习。我们必须认真学习。

(6)、虽然……但是……虽然小明今天生病了,但仍然坚持来上学。虽然天气很热,但是农民伯伯依然到田里干活。

(7)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(8)、既能美化环境,又能提醒大家要爱护环境。  

(9)、(33)光有卷土重来的决心,但是却不付诸行动,那也是枉然。

(10)、生命既短暂又漫长,既充满艰难困苦又充满快乐。

(11)、                        

(12)、(28)其实有时候心惊肉跳的滋味也是一种享受。

(13)、用“多么……多(小学题库www.duopin.cn)么”造句。

(14)、那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那么快乐。

(15)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(16)、例:A、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

(17)、⑧作为学生应该积极参加劳动,这样既可以锻炼身体,又能培养爱劳动的精神。

(18)、用“有的……有的……还有的”造句。                        

(19)、(34)那些梁山泊的好汉们,在战场上也是杀人如麻。

(20)、⑥我们坐在宽敞的教室里面,感觉既舒服又温暖。

2、二年级排比句

(1)、B、只有讲卫生,才能不生病。         

(2)、我们要正确看待自己,既不能自高自大,也不能自轻自贱。

(3)、                        

(4)、B、假如我有一枝马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

(5)、(17)姜子牙的军方队伍已经占领了朝歌,纣王再怎么负隅顽抗也是没有用的了。

(6)、步骤一:读熟这个句子步骤二:进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时,可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(7)、(46)你的结婚宴会上大概不会有什么头痒搔跟,就是有,我也是不去的。

(8)、对于学习,我们既要有合理的计划,也要有现实的努力。

(9)、非常:我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(10)、学生既要努力学习好科学文化知识,也要重视道德的修养和教育。

(11)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(12)、(25)没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。

(13)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

(14)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

(15)、这种大逆不道的做法,我既不支持,也不去做。

(16)、B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

(17)、例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(18)、第作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。

(19)、假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。

(20)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

3、如果就造句三年级下册难的词语

(1)、用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”

(2)、所谓关联词,就是把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

(3)、星期日在家整理家务既能帮助妈妈,也能让家里变得整洁,更能锻炼自理能力。

(4)、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

(5)、例:A、一场大雨过后,树叶显得更绿了。B、早上,空气显得格外新鲜。

(6)、(2)动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

(7)、用“只要……就”造句。                        

(8)、法赫米这个人既开朗又含蓄,既善于交际而又喜欢磨人。  

(9)、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

(10)、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。

(11)、参加暑期夏令营太开心了,既可以锻炼身体,也可以增长见识,更可以交到新朋友。

(12)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

(13)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(14)、天上的白云,有时候变成羊群,有时候变成花朵。

(15)、(6)类似三峡这样规模宏大的水利工程,在全世界也是不寻常的。

(16)、旋见一白酋…英将也。——清·徐珂《清稗类钞·战事类》

(17)、尽管……可是……尽管发烧了,可是我还是要坚持工作。尽管学习很累,可是我仍旧坚持着。

(18)、(36)有的人,把吃不了的雪白的馒头,毫不吝啬地扔进拉圾桶里,虽算不上是一掷千金,却也是很大的浪费。

(19)、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

(20)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

4、用三个也许是造句四年级

(1)、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

(2)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(3)、④小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

(4)、那么……那么:我和朋友在一起的时候是那样自在,那样快乐。

(5)、(19)这些人揽辔澄清、志在治国安邦的,也是大有人在。

(6)、例:A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

(7)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(8)、莫言:好的家庭教育浓缩为6句话!(父母请牢记)

(9)、今天,我穿上新衣服,兴致勃勃地走去学校。   

(10)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(11)、由于我今天生病了,所以没去上学。我没去上学是由于生病了。

(12)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

(13)、临近考试了,我们既要努力学习,也要顾惜自己的身体。

(14)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(15)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。

(16)、(1)小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(17)、放学回家,小龙既不写作业也不看书,而是去打游戏了。

(18)、例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(19)、(44)在显微镜下,极小的细菌也是历历可数的。

(20)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

5、造句大全一年级

(1)、③动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

(2)、他即是少先队员,又是我们小组的组长,更我们班的三好学生。

(3)、之所以 是因为 :他之所以成绩不好,是因为他平时不努力学习。

(4)、下课了,同学们( )踢毽子,( )捉迷藏,( )打乒乓球,真快乐!

(5)、叠用,表示无论这样或那样,结果都相同你去我~去,你不去我~去。他左想~不是,右想~不是。

(6)、二年级语文下册课文必背内容汇总(课文、古诗、日积月累)

(7)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!

(8)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

(9)、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。

(10)、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。

(11)、C、只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

(12)、②我的老师既是一个严厉的人,又是一个风趣幽默的人。

(13)、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(14)、得意洋洋:我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(15)、用“五光十色”造句。例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(16)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

(17)、对于学习,我们既要有合理的计划,也要有现实的努力。

(18)、例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(19)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

(20)、要争取人心,就必须有一个宽宏大量的气度和一个既往不咎的政策,哪怕是装也要装得像回事,更加要发自内心不要矫揉造作。

(1)、(32)这部小说是他的呕心沥血之作,也是他全部作品中最好的。

(2)、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

(3)、这种大逆不道的做法,我既不支持,也不去做。   

(4)、(3)动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

(5)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(6)、“宁愿孩子倒数也不上补习班”,教育部下发通知,严查补课机构

(7)、(30)不要把资本主义国家的富有说得神乎其神。他们富有,这是事实,但贫富悬殊,也是事实。

(8)、我()做完作业,()可以看《火隐忍者》了。

(9)、例:A、我们的校园多么美丽呀!B、我们的老师多么认真呀!

(10)、(3)它在干什么?步骤三:进一步提示步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

(11)、(2)雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

(12)、①小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

(13)、(40)我们祝愿新婚夫妇在事业上也是比翼双飞,并肩前进!

(14)、B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

(15)、……但是……天阴的很厚,但是他仍坚持出去送信。

(16)、例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

(17)、B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

(18)、(1)处分你是为了教育你,也是为了教育大家。

(19)、例:A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

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