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91句明日诗歌朗读精选好句

发布时间:2024-04-02 08:36:36 admin 阅读:59

导读明日歌诗歌朗诵 1、明日歌诗朗诵视频 (1)、乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。 (2)、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。----杜审言《和晋陵陆...

明日歌诗歌朗诵

1、明日歌诗朗诵视频

(1)、乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀。

(2)、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹。----杜审言《和晋陵陆丞相早春游望》

(3)、文嘉,明代祖籍长州(今江苏),曾在和州(今安徽和县)担任学正(明学正正九品,掌执行学规,考校训导)。明清篆刻一代宗师。其祖父文林,曾做温州知府。

(4)、曾经,爷爷教给我一首《登幽州台歌》,我开始去了解陈子昂的一生。陈子昂当时胸怀大志,献出一条好计给将军,却不幸被贬为军曹。他这一生,真可谓是怀才不遇啊!可是他写出的千古名句念天地之悠悠,独怆然而涕下被后人广为流传,也是为他这悲喜交加的一生,画上了一个圆满的句号。

(5)、我又来到了李白的身边。他依旧那么高傲,一身洁白,在朝不为高力士脱鞋,不肯低下高傲的头,一心为天下,却被贬到蜀地,无数的艰难让他发出了“行路难,行路难”的声音,哪怕在江边垂钓,也要像姜子牙一样,等着被明君发现,等来的却是报国无门的痛。哪怕是这时他也心怀乐观,坚定相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,从这里我看到的不再是举杯消愁愁更愁,一脸消极的李白,而是一个满负报国志向的热血诗人。

(6)、(男)诵读中华经典,让我们成为一个知书达理的人。

(7)、丁:逝去的是历史,不灭的是精神,岁月带不走千古之绝唱,光阴抹不去不朽的英魂。让我们走进唐代「诗圣」杜甫,他忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛令世人折服。

(8)、明天又一个明天,明天何等的多。我的一生都在等待明日,什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累,一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢?请诸位听听我的《明日歌》

(9)、与诗相处,我已从不懂诗的人变成诗歌爱好者,这真是突飞猛进啊!与诗相识,快乐,享受!我会沿着这条诗路走下去哦。诗歌作文600字篇9诗歌,记载着人类文明发展历史,记载着文豪诗人的七情六欲,诗歌也有着它独特的韵味。

(10)、那时的我才上幼儿园,所以每当我学会一首诗,妈妈就会给我一元钱做奖励。上了一年级的我依旧认为会得到嘉奖,格外卖力地去背诗词。却不想,这一“卖力”,就使我深深迷恋上它们。

(11)、“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。原来,李白也有自己的路要走,即使前面的道路坚难但他终究相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

(12)、故乡虽然在打仗,可是弟侄还在接受儒家思想的教化。

(13)、寒冬腊月无遮掩,白绫纠缠万千言,绸上黑字诗歌祭,空留热血暖尊严。

(14)、甲:本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。下面我们有请第一位选手上场演讲…………

(15)、陈阿起发了一条说说:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。————龙应台《目送》

(16)、男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。

(17)、《百善孝为先》:子欲养而亲不待,树欲静而风不止。我们伟大的圣人孔子就跟他的学生讲尽孝道,知礼节,古人尚且如此,我们更应该如此,请听四(2)班同学带来的《百善孝为先》。

(18)、下走进了公园,那里到处都是鸟儿清脆的鸣叫声,花

(19)、年轻时候的努力是有益终身的大事,对着匆匆逝去的光阴,不要丝毫放松自己的努力。

(20)、繁花开尽,暗香盈袖,独著白衣,白衣独酌。相醉太公望。

2、明日诗歌朗读

(1)、通过这个朗诵会,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,我建议以后多开展这样的朗诵会,因为诗歌可以影响我们一生!诗歌作文600字篇880后诗人雷坤强,在成都最繁华的路段春熙陆举行了自己的诗歌行为艺术,他光着上身,把写着自己诗歌的白色绸缎缠在身上,为“拯救诗歌,唤起人们对诗歌的再度认识和热爱”贡献了自己的上半身,这种行为,到底是一种为诗歌献身的精神还是对诗歌受到冷遇的哀悼?

(2)、女:甲路小学“经典古诗词伴我成长”诵读比赛——

(3)、明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?请你听取我的《明日歌》。

(4)、今天,就让我们一起走进春天的世界,在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!

(5)、⑤累(lèi类):带累,使受害。这句说:世上的人都受“待明日”的害处。

(6)、因为在生活中会遇见它,想起它;因为它在生活中无处不在,所以它才会跟着我们的脚步伴随着我们成长。

(7)、《咏春》:春天,是一曲动听的旋律;春天,是一首优美的小诗。让我们歌颂春天,拥抱春天。请听三(1)班同学带来的《咏春》。

(8)、除了珍惜时间,诗词也教会我很多人生哲理。“人当做人杰,死亦为鬼雄。”宋代词人李清照在《夏日绝句》中发表了自己的人生观:活着,当做人中的豪杰;死了,也要做鬼中的英雄。“时人不识凌云木,直待凌云始道高。”唐代诗人杜荀鹤在《小松》中告诉我们:即使是最不起眼的小草,只要通过努力,便能成为高大粗壮的“凌云木”……

(9)、《梅兰竹菊》:梅高洁傲岸,兰幽雅空灵,竹虚心有节,菊冷艳清贞。梅兰竹菊,占尽春夏秋冬,中国文人赞其为“四君子”。请听二年级同学们为我们带来的《梅兰竹菊》。

(10)、是他让我懂得了,我们应心怀大志,为身边的人出一份力,做一点贡献,如果没有那千古流传的《离骚》,我如何懂得这些,如何获得心灵上的成长?!

(11)、甲:唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠

(12)、陶渊明所追求的是那份“采菊东篱下,悠然见南山”的无拘无束,我却对此不以为然。古人云:“知足者常乐。”我想说:“不知足者常乐。”人的一生只有几十年光明,如果只是安于现状,不有所追求,岂不如同常人般被埋没在人山人海中浑噩度日,虚度此生吗?少年本当胸怀“凌云志”,不甘平庸,稳扎稳打地建好“地基”。只有在不懈的追求极致和理想,“精雕细琢”之后,才能在社会的角逐中脱颖而出,让全世界都为你喝彩!诗歌,让心灵受到洗礼;诗歌,让灵魂得到涤荡;诗歌,让情感得以升华;诗歌,让智慧得以延伸……诗歌作文篇7今天下午的第一节课,我们五年级专门举行了:诗歌擂台赛,五年级的学生全部到了多功能厅。

(13)、意思是说:年轻人每当面对一件事的时候,总是说:“我不会做”。这种说法实在是太不对了。凡事只要去做也就学会了,不做又怎么能会呢?还有,有些人每当要做一件事,就总是推推拖拖说:“姑且等到明天再做吧!”这种想法也是非常错误的。凡事要做就做,如果只是一心拖延,那就会耽误了一生的前途啊。

(14)、   明天又一个明天,明天是那么多!天天都在等待明日,什么事情都不会有进展。人们和我一样都被明天所拖累,无穷无尽的明天过去,马上就会老了。每个早晚看河水向东流逝,每月每年看太阳在西坠落。百年来的明日能有多少呢?请大家听听我的《明日歌》。

(15)、(女)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

(16)、丁:我不敢保证,但有人能--(刘小雨)为了真实起见,让观众来提,有请刘小雨。

(17)、既然老是埋怨白天是如此短暂,黑夜是如此漫长,那么何不拿着烛火,日夜不停地欢乐游玩呢?

(18)、这些为诗词出的力,不仅使我的大脑库有了一些“积蓄”,也使我的知识宝库有了更多拓展。

(19)、标着彩色大字“畅销书”的书架上,摆满的是一排排的现代小说。过不了一会儿,就会有工作人员来添货。

(20)、诗言志,生活在社会最低层的草根诗人雷坤强也有着自己的志向,那就是把自己创作的诗歌告诉别人,让人们理解,让人们知道,愤怒出诗人,贫困也能出诗人,这就是诗人的精神。

3、明日歌诗歌朗诵视频

(1)、天生我材必有用,千金散尽还复来漫步在李白的诗歌里,读到的是一夫当关,万夫莫开的气势,悟到的是清水出芙蓉,天然去雕饰的清新,看到的是举头望明月,低头思故乡的感伤。

(2)、漫步在诗歌王国中,我不仅看到了娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风的林黛玉,草堂留后世,诗圣著千秋的杜甫,樽中酒,篱下诗,岂甘了此一生的李白,我还看到孤忠报楚国,余风波及汉湘人的屈原,笔诤时政、心在苍生、万户争传新乐府的白居易,写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分的蒲松龄,看到了

(3)、乙:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,

(4)、也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句,只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时,我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼,都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯,望着明月,思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀,当我读到“但愿人长久,千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨,责怪月亮故意捉弄人,实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节,明月是那么的圆,我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母,如此之看,明月并不是没有优点,“何事常向别时圆”,叙述了为什么偏人们分离时圆呢?人们啊!你们只在痛苦,分离悲痛的心情下看到了明月圆,就对月亮埋怨,又根本只看到了明月的表面,“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢?

(5)、总结:文章中巧妙的引用古诗已给文章增添了许多诗的意蕴,而开头作者仿照古诗所写的句子,既贴切形象,符合文意,又彰显了作者深厚的文学功底,让一般考生望尘莫及。诗歌作文篇4“凤分凤兮归故乡,遨游四海求其凰”。我爱语文,就如同凤一样,穷尽余生寻找自己的凰。

(6)、记得我刚识字那会儿,妈妈就买来一张大卡片,上面印着的正是骆宾王的《鹅》。从那以后,妈妈便每天都让我看看拼音读一遍。熟能生巧,一个星期过去了,一开始连读都读不好的我,竟已经能背出来了。“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”之后的一个多月里,家里但凡来一个客人,妈妈就会让我来“炫技”。在诗歌的世界中,我充分感受到中华民族诗歌之美。

(7)、“长安回望绣成堆,山顶千门次第开”,这是属于盛唐的繁华。漫步在“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南,一览昔日的繁盛;观赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,感受李太白的豪情;游走在丝绸之路上,饱览“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美。

(8)、甲:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。

(9)、窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。

(10)、我爱诗,爱诗人的情怀,爱诗意的生活。诗歌作文篇3首先,我不知道这个论题是否涵盖面过大,从而让我无从下手或者写出来没有针对性。但我还是用这个题目了,因为谈及诗歌就必须放宽眼界,至于揣摩其中词组是否通顺就是诗评人的事了。而有时候我也佩服那些诗评人,他们写出的诗评竟比诗还具有观赏性。是什么让他们足以为一首不足百字的诗,写出千字甚至万字般洋洋洒洒的诗评?那么我们又怎么去判定一首诗的优劣,找出它其中的价值,和蕴藏的涵义?我个人认为,所谓诗歌的价值就是_“有难度的灵魂”。

(11)、合:甲路中心小学经典古诗词伴我成长活动现在开始!

(12)、剪一段静美时光,抛开所有的背景,单纯来品味元曲那清幽的墨香和销魂的滋味。一曲曲离别的歌,亲人执手流连,朋友把酒辞行,柔肠难断,黯然销魂。“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅愁思,更衬出家的温暖和遥远。马致远看到潇湘夜雨,感叹“渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行情泪”。徐再思则在夜雨中叹息“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头”。细细品味,在婉约古典的文字里体会爱恨,了悟悲欢。正是:几多风情,兀自绽放,生、旦、净、末,惊艳亮相,清韵盈香,笔尖流淌,幻化出千种情致、万般柔肠。

(13)、不过我觉得,这一次的比赛过去了,我们汲取了这一次的经验教训,扬长克短,团结协作,成功的最佳点就一定会找到。

(14)、互守相望义无双,胜却骨肉情满腔,同窗共苦共甘悦,胞藏道合同名扬

(15)、男:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起多少诗人的思乡情。下面请欣赏《静夜思》

(16)、还记得那首“床前明月光,疑似地上霜”吗?那是我背的第一首诗。那时懵懂无知的我,并不知道那是思乡的诗,也不知道作者是怎样的心情,后来我渐渐地明白了,读的诗越来越多了,就明白了“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”的深沉的怀念,也明白了,“有弟皆分散,无家问死生”的悲凉;明白了“我浴乘归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”的矛盾,明白了许多许多……

(17)、花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?漫步在林黛玉的诗歌里,读到的是口齿噙香对月吟的凄美,悟到的是风刀霜剑严相逼的绝望,看到的是侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁的愁怨。

(18)、丙:同学们,感谢大家精彩的表演。在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪。

(19)、乙:源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝

(20)、唐诗,字字珠玑,笔笔生花。翻开一本《唐诗三百首》,便是翻开了一册唐朝的史记。细细品读,便会爱上这千年前的笔墨风华。

4、明日歌朗诵稿

(1)、我回到家中,坐在书桌前,看了看我曾经优秀的诗歌作品,又抬头看到陈子昂的画像,我忽然有了些许感触。我提起笔,写出一篇令自己满意的七绝,我顿时感到舒坦,那重千斤的石头,终于落了下来。我才发现,原来诗歌还有这样的力量!

(2)、虽然那场诗歌朗诵会已经结束了,可我仍然记得那场热烈的诗歌朗诵会。诗歌作文篇9诗歌,是中华古典文化宝贵中的瑰宝,无论是谁,都能吟诵那么一两句。可见,诗歌已经完全走入人们的生活,成为人们精神世界中不可或缺的文化给养。

(3)、甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人。

(4)、诗歌,我热爱它多姿多彩的情感。每首诗每句话每个字都蕴含着诗人深深的情感,不管是杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民,还是韩愈的“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的喜春、开心之情,或是杜牧的“东风不与周郎便,铜省春深锁二乔”的感慨历史,都是作者所表达的独一无二的情感,是被我们感动的情感。

(5)、让我们轻轻走近这些在历史长河彼岸摇曳的花朵,闭上眼睛感受它们让人沉醉的韵味;让我们慢慢靠近这些在时光天空闪烁的星星,伸出双手拥抱它们散发出的灿烂光辉;让我们与仙人携手,共同品味这:

(6)、一座城市的文化底蕴体现在生活中的每个角落。无论是公园里爱护花草的提示牌,还是广告商的广告牌,都让我们与诗歌变得亲密无间。城市中的一间间古老的书店里透着明亮的光,总有人驻足观望。书香的气息扣人心弦,让人难以忘怀。

(7)、乙:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益

(8)、乙:蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处飘荡,美丽纯洁的莲芬芳四溢,

(9)、明天又一个明天,明天何等的多。我的一生都在等待明日,什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累,一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢?请诸位听听我的《明日歌》。明天又一个明天,明天何等的多。天天都在等待明日,什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦都被明天所累,无穷无尽的明日马上就会老。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢?请诸位听听我的《明日歌》。

(10)、A:经典教我们“穷则独善其身,达则兼济天下”

(11)、合:“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动

(12)、会当凌绝顶,一览众山小,漫步在杜甫的诗歌里,读到的是江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴的豪壮,悟到的是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的真情,看到的是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天的和谐。

(13)、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线。----贺知章《咏柳》

(14)、诗歌,我热爱它丰厚的文化底蕴。悠悠千百年,时光为我们锻造智慧的晶石,让我们由齐庄“却愁宴罢青娥散,扬子江头月半斜。”知道了黄巢兵乱,由文天祥的“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”知道了元朝的动乱,一首首诗千古流传,向我们传递着信息,也告诉我们许多道理、许多文化传统。

(15)、人生的旅途中难免遇到很多不如意,但只要你静下心来细细品味生活的乐趣就会感到豁然开朗。世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

(16)、我最喜欢的一首诗是《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”。是啊,明日是无限的,可我们的生命是有限的;如果我们做事情不“日事日清”,早晚会造成不好的后果。

(17)、明天又一个明天,明天何等的多。我的一生都在等待明日,什么事情都没有进展。世人和我一样辛苦地被明天所累,一年年过去马上就会老。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落才是真生活。百年来的明日能有多少呢?请诸位听听我的《明日歌》。

(18)、开始了,先是由小主持人来为我们主持,下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看,但是他配乐朗诵的时候,还没有到那一段,他就已经开始朗诵了,然后又打结巴,所以导致他没表演好;2号选手是我们班的涛涛同学,他穿了一身跆拳道的衣服,为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好,而且手势配合的也很好,下面的同学都为他鼓掌;到我们班的张蓉同学,她朗诵的很好,声音如百灵鸟般的,她在朗诵诗歌的同时,也带着他那优美的动作,她把动作和声音融为一体,表现的极为优秀,虽然天气很热,但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。

(19)、前方的路怎么还没有走到尽头?我一直在追,我的梦

(20)、罗:“野火烧不尽,春风吹又生。”那就是小草的生命之歌,最后请欣赏白雪榆的《小草之歌》。

5、明日歌诗歌朗诵歌词

(1)、啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。

(2)、温:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏陈振锋、江镇斌为我们带来《咏柳、春晓》。同心小学请准备。

(3)、策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,

(4)、罗:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听。请欣赏石马小学温秋琳、梁倩茹、张盈丽朗诵《春江花月夜》选段。富勤第一小学请准备。温:欣赏过苏轼的铿锵,接下来让我们领略李白的豪放,有请廖暖希为大家带来《将进酒》。请镇平小学平岗分点准备。

(5)、长长的鳞甲一半已经不见,离去的心意谁能够拦遮!

(6)、钱鹤滩先生有《明日歌》最妙,附记于此:“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。”

(7)、甲:攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,

(8)、“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”奶奶永远是这样,虽是一个学也没上过的老妇人,却总是保持一如既往的认真,耐心。

(9)、甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚

(10)、我们家族中有一位钱鹤滩先生曾作过一首《明日歌》,非常好,我顺便把它抄写在这里:“一个明天啊又一个明天,明天是多么多呀!我们这一生如果只想着等待明天,那么一切事情都会被白白耽误了。世上的人都苦于被明天所拖累,一天一天,春去秋来,不知不觉晚年就要来到了。每天早晨看着河水向东流逝,傍晚看着太阳向西边落下去。日子就像这流水和夕阳一样日日夜夜地流转不停。就算能活到100岁,又有多少个明天可以指望呢?请各位都来听听我的《明日歌》吧!”

(11)、我曾听到,屈原身为贵族却对社会制度有着自己的见解,也听到他想改革的心灵呐喊,当然还有他那郁郁不得志的苦闷。是他的香草美人,让我看到了高尚的品质,是他的“不抚壮而弃秽兮,来吾道夫先路”让我感受到了他急切的想要改革的愿望。是他的汨罗江之死,让我无限惋惜。

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