144句关于节约用水的名人名言带作者精选好句

关于节约用水的名人名言

1、关于节约用水的名人名言和名句人名

(1)、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

(2)、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。克尼雅日宁

(3)、大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。惠特曼

(4)、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

(5)、美好环境是产生一切人才、一切美好事物和一切美丽家园的基本。

(6)、我国是一个缺水国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，因此，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。

(7)、节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传，教育每个人都要在日常工作或生活中科学用水，自觉节水，达到节约用水，人人有责。节约用水要从点滴做起，看似是一滴水，但是那里的学问很深。

(8)、第二周，要求“在别人提醒、监督下能做到节约用水。”低年级“在老师、父母或学生干部提醒下能做到不浪费水，每天违规行为不超过3次。”中年级“经父母提醒能循环用水，每天违规行为不超过2次。”高年级“经陌生人提醒能节约公共用水，每天违规行为不超过1次。”

(9)、大家谈| 檀传宝：做配享幸福的教育家——仁慈篇

(10)、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

(11)、第三周，“不需要老师和父母等的监督，通过自己的意志努力，基本能做到节约用水。”“经自我提醒”，低年级“每天节约水至少1次”，中年级“每天循环用水至少2次”，高年级“无浪费水行为，能节约公共用水。”

(12)、节水方法,节约水资源,名人名言,不要小瞧一滴水,小报内容,小报,手抄报

(13)、任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。马克思

(14)、欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树木。汉刘安《淮南子说山训》

(15)、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。

(16)、“人莫鉴于流水而鉴于止水，唯止能止众止。”庄子赋予止水如此奇妙的哲学美，是因为平静的水面最公平，可以作为基准。有了上面的基准，节约用水习惯养成，走上了正道。

(17)、节俭是你一生中食之不完的美筵。——爱默生 

(18)、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

(19)、请珍惜宝贵的生命之源--水！节约用水的名言保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。保护水资源，人人应尽责。别再让它伤心流泪请自觉关好水龙头。大力普及节水型生活用水器具。淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。滴水即生命，请珍惜水资源。地球的储水量很丰富，但陆地淡水仅占8%，我国属于缺水国家。地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪。高炉热水煤炭耗，珍惜热水莫乱倒。国家实行计划用水，厉行节约用水。国之栋梁不可无，生命之水不可枯。含一滴水，还一份真情！加强用水设备管理，堵塞水的跑冒滴漏！坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。建设节约型社会，走循环经济道路，节约水光荣，浪费水可耻。节约每滴水，造福全人类。节约水光荣，浪费水可耻！节约水资源，是我们的责任。节约水资源，责任人人有。节约用水，从我做起。节约用水，浪费可耻。节约用水，利在当代，功在千秋！节约用水，请从身边做起。节约用水，重在合理用水，科学用水。节约用水、保护水资源，是全社会共同责任。节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。节约用水光荣，浪费清水可耻。节约用水就是珍惜生命。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。今天不节水，明天无泪流。开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。浪费用水可耻，节约用水光荣。浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。临渊羡鱼，不如退而结网。流得多，留得少！流水不腐亦不复。流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！龙头打开水哗哗，转身莫忘关掉它。每天节约一滴水，难时拥有太平洋。木无本必枯，水无源必竭。明冯梦龙《东周列国志》努力创建节水型城市，实施可持续发展。努力建立节水型经济和节水型社会。强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。请大家保护水资源。请动一下手，关好水龙头。请用您的手，拭去我的泪。请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。请珍惜宝贵的生命之源--水！请珍惜每一滴水。人人关心节水，时时注意节水！人人护水，保护环境。人人护水，拯救生命。人体有70%是水份，节约用水，尊重生命。认真贯彻开源节流并重，以节流为主的方针！如果人类再不节约用水,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。山锐则不高，水狭则不深。善游者溺，善骑者附。生命之源，应须节约。世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。世界上有10亿人缺少饮用水！请把河流与净水留给所有人！树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！水池边：不要让流失的水成为后人的泪。水房：别让我的眼泪陪我过夜。水是不可替代的宝贵资源。水是人类公有的资源，人人应保护水资源。水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。水是生命之源，节约用水。水是生命之源，请君节约用水。水是生命之源，请珍惜每一滴水。水是一切生命的起源点。提倡节约用水。为了人类和您自身的生命，请珍惜每一滴水！惜水、爱水、节水，从我做起。一滴清水，一片绿地，一个地球。一周无水，人则虚;一年无水，则国损;百年无水，将如何?依法管水，科学用水，自觉节水。拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水。珍惜点滴，珍惜生命之源。珍惜每滴清水，拥有美好明天。珍惜水就是珍惜您的生命。资源很重要，样样不可少。关于节约用水的名言节约资源，造福后代。

(20)、保护水资源，从水的数量和质量上“双管齐下”。节约用水，不浪费每一滴水，水虽然为可再生能源，但也是有限的。保持水的洁净，政府、国家、社会、个人都坚持与水污染作斗争。实现水资源可持续利用，让地球母亲越来越年轻、美丽。

2、关于节约用水的名人名言带作者

(1)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

(2)、水资源与地球的关系密不可分，我们应该像母亲保护孩子一样保护水资源，呵护水宝宝，不要让水宝宝哭泣，让地球母亲流泪。

(3)、做“每月一事”习惯养成教育，老师们越来越专业。三(8)班宋老师使用“习惯替代法”，在她指导下，孩子们开列“好习惯和坏习惯清单”，小昕同学写道：“我的坏习惯是洗手使用长流水，替代习惯是用盆接水洗手。”为此，她请妈妈专门买了一个洗手盆。四一班邵老师则指导记“亲子节水日记”，孩子记节水行为、写自省，父母写评价，小君的妈妈在日记中评价道：“今天是子君节水行动的第3天，‘邵老师嘱咐我们第3天行为最容易反复’，因此，我亲自监督子君用水盆洗脸、洗碗筷，用完的水倒进废水桶里，她都做到了，我给她评A等。”

(4)、世界上有10亿人缺少饮用水!请把河流与净水留给所有人!

(5)、世界上最快而以最慢、最长而又最短，最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又令人后悔的就是时间。——高尔基《外国名人名言录》

(6)、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

(7)、绿化做得好，染污就减少。垃圾分类放，环境有保障。

(8)、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。--恩格斯

(9)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅 

(10)、“善游者数能，忘水也。”庄子告诉我们，熟能生巧、习而成性。

(11)、四是通过同学们关于节约用水的手抄报,展现了同学们对节约用水的美好

(12)、 淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

(13)、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。——维吾尔族 

(14)、最后我书写了“世界水日”四个大字。是想警告大家节约用水，关注点滴。水是生命之源，一滴清水，一片绿地，一个地球都需要我们好好珍惜。

(15)、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐 

(16)、生产好比摇钱树，节约好比聚宝盆。——谚语 

(17)、一切节约，归根到底都是时间的节约。——马克思

(18)、习惯养成教育的结果最终将体现在日常行为上。三(1)班的小阳同学调皮好动，经常在课间去卫生间玩水，被打扫卫生的阿姨找过几次，自11月以来，他不但不玩水了，还当起了节水小卫士，监督别人也不去玩水……

(19)、不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德，必然是低级的。——潜夫 

(20)、吞舟之鱼，陆处则不胜蝼蚁。《吕氏春秋慎热》

3、关于节约用水的名人名言

(1)、珍惜每滴清水，拥有绿色明天。节流优先，治污为本，科学开源，综合利用。

(2)、保护水资源，促进西部大开发;节约每滴水，共同创建节水城。

(3)、节约用水不是口号，而是一种实实在在的行动。

(4)、在老子眼中“善利万物而不争”博大谦卑的水，却让诸城百万人民体验了其“莫之能御”的力量。水顺势而流，人因势而教。新教育“每月一事”要求培养节俭习惯，孩子们会愿意做好“节约用水”这件事。

(5)、辛苦得来的果实，不好一口气把它吃完。——维吾尔族 

(6)、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。

(7)、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

(8)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐

(9)、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基《外国名人名言录》

(10)、水是生命之源。是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。

(11)、不要让小小的误会使春天的花儿枯萎。春天的花儿，发了芽，又枯萎，就不能再开了。在太阳中闪光的喷泉，不应当仅仅为了三心二意加以阻塞；撒哈拉沙漠中的沃壤，不应当加以懒懒地耕耘。——狄更斯《大卫科波菲尔》

(12)、当你让水白白流掉时，我们离干旱又近了一步。

(13)、如果我们不节约用水，地球上最后一滴水将是人类的眼泪！

(14)、3月18日，各班围绕“世界水日”开展了相关主题活动。他们有的对“世界水日”做了全面的学习；有的对水资源现状进行了了解；有的在思考节水的金点子；有的在关注校园以及家庭的节水行动。队员们讨论热烈，师生互动高效，完美地为接下来的活动开了场。

(15)、以蓝色为主色调。这次主题是世界水周、节约用水，所以采用这个颜色。蓝天白云象征着水的来源以及环境的美丽，一个地球采用绿色和蓝色，比喻陆地和海洋。地球上最后一滴水流尽时好似人在流泪。话语框中的文字也在警示着人类。同时，英文与中文翻译更能体现地球同属于我们，需要世界人民共同维护。

(16)、如果天下平静无事，到处都是溢美和逢迎，那麽，无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了；没有人再揭发，没有人再说苛酷的真话！--别林斯基

(17)、为了人类共同的未来，必须保护和合理使用好水资源！

(18)、自然界的一切事物中，唯有水最珍贵。——平达

(19)、●自然界的一切事物中，唯有水最珍贵(平达)

(20)、木无本必枯，水无源必竭。——明·冯梦龙《东周列国志》

4、关于节约用水的名人名言带作者名字

(1)、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

(2)、“海不辞东流，大之至也。”因此，水流起来。自我管理，循着习惯养成之道，功成自然。

(3)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。弗培根

(4)、●在平静的水里，上帝会保佑我：在惊涛骇浪里，我只能保护自己。(乔·赫伯特)

(5)、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

(6)、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。胡居仁

(7)、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪！

(8)、读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。富兰克林

(9)、金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。

(10)、我有了这样一宗珍宝，就像是二十个大海的主人，它的每一粒泥沙都是珠玉，每一滴海水都是天上的琼浆，每一块石子都是天上的黄金。——莎士比亚《维洛那二世》

(11)、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪!

(12)、星星报手抄报节约用水手抄报>>正文内容   一天,我又在疯狂用

(13)、本作品以蓝色为主，绿色为辅，作品中间以一个大大的“H2O”突出了中心主题。其中，美丽的鲜花与高飞的小鸟，则象征着生机勃勃的生命力，同时海报上也反映了浪费水资源的不良现象。所以才有一只手托着水滴，水滴上写着保护水资源的英文。另外，海报上还写了一些名人名言与节水方法，呼吁大家要节约用水，保护水资源。

(14)、此次活动进一步增强了队员们的节水意识，营造了节水、护水、爱水的良好氛围。队员们纷纷表示，要从现在做起，从自我做起，从节约每一滴水开始，珍惜人类的生命之源。

(15)、粗茶淡饭，吃得到老；粗布棉衣，穿得到老。——谚语 

(16)、循流而下易以至，顺风而驰易以远。汉刘安《淮南子主术训》

(17)、衣缺不补则日以甚，防漏不塞则日以滋。汉桓宽《盐铁论申韩》

(18)、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 

(19)、水手抄报,过滤污水实验,辨别水样等内容丰富的形式,增强孩子们节约用

(20)、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。

5、关于节约用水的名人名言最好长一点

(1)、因为人类的恶作剧，所以地球母亲在痛哭，快止住妈妈的眼泪。

(2)、●当你被水噎住的时时候，你还能喝别的什么饮料把那口水送下去呢？(亚里士多德)

(3)、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果

(4)、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

(5)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》

(6)、如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。霍伯斯

(7)、环保手抄报内容资料之节约用水的名人名言,歇后语

(8)、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。郑板桥

(9)、浴不必江海，要之去垢;马不必骐骥，要之善走。《史记外戚世家》

(10)、烈日炎炎下，一个玻璃瓶中仅剩最后一点水。大海早已干涸，同伴们也一个个地离去。只剩地球上这最后一条鱼在瓶中孤独地等待死亡。露出落寞、悲伤又无奈的表情，而这一切的一切又因何而起？人类无限度的索取，环境遭受破坏，海洋受到污染，地球在一步步走向毁灭，《孤鱼》这幅画呈现出的是那条鱼的结局，也是我们人类无度破坏的结果。他不仅是一个预示，更是一个警告。现在的我们还有机会、还有能力去改变。节约用水，保护我们的水资源，让生命的河流不断流淌，让地球的未来生生不息。

(11)、一勺勺积累的东西，不好用桶倒出去。——哈萨克族

(12)、第一周，要求“认识节约用水的意义，学习节约用水的知识，制定节约用水计划。”低年级要“认识到浪费水不好，愿意节约用水，用写绘呈现自己的学习成果。”中年级要“学习循环用水知识，宣传循环用水，用表格列出循环用水计划。”高年级要“宣传公共用水常识，列出诸城水资源知识清单，用思维导图整理节约公共用水方法。”

(13)、如果没有花草树木，我们还能吸收氧气吗？让我们保护花草树木吧！

(14)、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。--请珍惜每一滴水。

(15)、认真贯彻“开源节流并重，以节流为主”的方针！

(16)、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。顾颉刚

(17)、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。--易卜生

(18)、保护水资源，促进西部大开发；节约每滴水，共同创建节水城。

(19)、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。爱因斯坦

(20)、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基

(1)、拥有时不知珍惜，失去时方觉可惜。请珍惜每一滴水。

(2)、1993年1月18日，第47界联合国大会作出决议：确定自1993年起，每年的3月22日为“世界水日”，以推动对水资源的综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严重的水问题。在第30个“世界水日”来临之际，天一三小三年级组通过开展一系列节水教育和环保实践活动，使队员们了解了节约水资源的重要性与紧迫性，树立了“爱水节水”的观念。

(3)、爱护环境，保护地球，让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

(4)、整张海报由黑、红、白组成，黑色代表被严重污染的水源，白色代表地球上仅剩的水源。红色不仅是一种警醒，更是一种希望，如果水源继续遭到人类摧残，早晚有一天它会消失在茫茫宇宙中。

(5)、你知道，我的天性喜欢抓紧眼前的现实而生活。你能够了解：要我等待未来是多么痛苦的拘束。——《罗兰与梅森葆的通信》

(6)、书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。伏尔泰

(7)、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。罗曼罗兰

(8)、一个星期没有水，人是空虚的；一年没有水，国家就会遭到破坏；如果一百年没有水呢？

(9)、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 

(10)、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！--方志敏

(11)、土敝则草木不长，水烦则鱼鳖不大。《礼记乐记》

(12)、兴家犹如针挑土，败家好似水推舟。——谚语 

(13)、流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！

(14)、支招|名师总结10个班级管理的好方法，不妨一试

(15)、10月28日老师们经过热烈地讨论，制定了节约用水三级目标：一级目标是“爱社会”；二级目标是“节俭”；三级目标各学段不同，低年级是“懂得节水的意义、不浪费水”，中年级是“宣传节水、会循环使用生活用水”，高年级是“了解公共用水状况、保护公共水源”。提出了每周的节约用水习惯养成重点：第一周形成节水认知、激发节水情感，第二周强化节水意志，第三周实施节水行动，第四周形成节水习惯。

(16)、行远道者假于车，济江海者因于舟。汉桓宽《盐铁论贫富》

(17)、虽然地球有71%的面积是水，但是我们可真正利用的水资源十分有限，每一滴水都是弥足珍贵的。

(18)、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰

(19)、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。荀况

(20)、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。艾迪生

(1)、奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。——卡尔 

(2)、记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在！它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。——托尔斯泰《三个问题》

(3)、宝贵的光阴，总是像箭一样地飞逝着。——狄更斯《游美札记》

(4)、水滋润万物，因为水，才会有生命，才会有奇妙多姿的世界。而每一个生命都有其独特不可替代的一面。一滴水，一个生命，每一种生物都是一种奇迹。让我们以涓滴之爱，共创精彩人生。

(5)、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出去(哈萨克族)

(6)、一周无水，人则虚；一年无水，则国损；百年无水，将如何？

(7)、样本|“听、寻、展、行”，创新育人模式——杭州市下城区采访手记

(8)、时间是人的财富，全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。——《巴尔扎克论文选》

(9)、虽然紫菀草越被人践踏越长得快，可是青春越是浪费，越容易消失。——莎士比亚《亨利四世上篇》

(10)、“爱的实践”，形成节俭行为。11月2日，利用国旗下讲话发布月活动主题，进行节水教育总动员。11月9日，召开节水主题队会，五(1)班宣传委员小文同学在队活动记录中写道：“同学们诵读关于节水的名人名言，列举学习和生活中的浪费现象，制定了《班级节水公约》，决心从自我做起，开展节水行动。”11月16日，孩子们参观了康源水厂，四(4)班小雯同学说：“参观水厂，学到了课本上没有的知识，也知道了水的来之不易。”四(10)班小悦的家长说：“参观水厂是一次非常有意义的公益‘早教’，可以引导孩子们形成亲水、节水、护水观念，树立可持续发展的意识。”11月18日举行了演讲比赛，22日举行了讲故事比赛，五(2)班小尚说：“伟人尚且如此节俭，作为后辈的我们，又有什么理由浪费资源呢？”小畅则说：“其实，我们自己的节水故事也很感人。只要每个同学严格要求自己，也能像名人一样修炼出美好的品行。”30日举行了为四川大凉山区学生捐冬衣活动，师生捐款捐衣，资助了两所学校的孩子。

(11)、有风方起浪，无潮水自平。——《西游记》第七十五回

(12)、坚持把节约用水放在首位，努力建设节水型城市。

(13)、●滴水穿石并非由于水滴有巨大的力量，而是由于水一滴接着一滴(伽里俄蓬图斯)

(14)、春天把花开过就告别了。如今落红遍地，我却等待而又流连。——泰戈尔《吉檀迦利》

(15)、囚其国家，去其无用之费，足以倍之。——先秦 

(16)、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼关于珍惜的名人名言一个浪子所走的路是跟太阳一般的，可是他并不像太阳一样周而复始。——莎士比

(17)、若要生活好，勤劳节俭储蓄三件宝。——谚语 

(18)、世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水。

(19)、然而自今春以来，时常停水，一般是凌晨一点至六点。限时供水，不为别的，只因缺水。联想自2013年以来，连年大旱，雨雪罕至，一座座水库干涸，一条条河道断流，一片片农田绝产……2015年冬小麦最佳播种期为10月3日至8日，至23日霜降，一些麦田因无水仍未播种。

(20)、请爱护每一棵树，否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

(1)、强化城市节约用水管理，节约和保护城市水资源。

(2)、辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完(维吾尔族)

(3)、浴不必江海，要之去垢；马不必骐骥，要之善走。珍惜读书的名人名言珍惜读书的名人名言

(4)、●乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪(宋·苏轼)

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