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84句叶圣陶的资料和简介精选好句
发布时间：2024-04-12 12:27:56 admin 阅读:59
叶圣陶的资料
1、叶圣陶的资料简介15字
(1)、什么事：她常说：“敦煌叫人着迷，我的心一直在敦煌。”她用57年的执着和坚守，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大。这期间，她坚持创新，积极倡导文物国际交流与合作，不断引入先进的保护理念和保护技术，构建了“数字敦煌”，让敦煌用全新的方式长存，让更多的人随时随地都能看到敦煌独一无二的美。什么点：作为中国文物保护事业的科学探索者和实践者，樊锦诗为伟大的世界文化遗产敦煌莫高窟永久保存与永续利用作出了重大贡献。敦煌是一本读不完的厚重古书，而她正用现代科技翻开敦煌全新的篇章。
(2)、什么人：樊锦诗是我国的文物保护学者，被誉为“敦煌的女儿”。
(3)、A.草屋B.摇篮或母亲怀里C.戏院的舞台上D.车站码头
(4)、此次展览中，几本封面颜色不同的《开明小学国语课本》，显得格外引人注目，这套书是圣老和丰子恺先生共同编写的。
(5)、下午2点，在吴中区甪直镇苏州叶圣陶实验小学报告厅里，还举办了“纪念叶圣陶先生到甪直执教100周年专题讲座”，市、区、镇教师代表500多人济济一堂，感受叶老教育思想。
(6)、在新发现的这份李劼人写给胡愈之和叶圣陶的信中，李劼人没有任何个人的寒暄，也无个人的任何需求，完全是对于“我们的厂”的心急火燎。在这样的拳拳之心下，嘉乐纸厂的求助获得了回应：
(7)、 弟李劼人手上
(8)、张中行(1909年1月7日—2006年2月24日)，原名张璇，学名张璿，字仲衡，河北省香河县河北屯乡石庄(今属天津市武清区河北屯镇)人，著名学者、哲学家、散文家。主要从事语文、古典文学及思想史的研究。
(9)、叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。
(10)、文章采用总分式结构，先总述叶圣陶先生品德的过人之处，然后分别从“待人厚”和“律己严”两个方面展开叙述。在分述叶圣陶先生这两方面品德的过人之处时，作者并非空泛地议论，而是通过一件件具体鲜活的事例来再现人物，使人物具有鲜明的形象和动人的情感力量。
(11)、A.微笑B.鞠躬C.问好D.总得先拍几下手掌
(12)、全国政协副秘书长、民进中央副主席、叶圣陶研究会副会长朱永新发表讲话：“我对叶老有特殊的感情，不仅因为他是我们的苏州老乡，我苏州的居所对面就是叶老曾经读书的学校，也不仅因为他是我们民进的老领导，更多的是我从内心深处敬佩他的思想，他的人格。学习叶老的教育理念，也是一次对传统教育的挑战。”
(13)、叶圣陶孙女叶小沫老师在活动现场给我们讲述了叶家这些年的故事，书香世家里，让我们更多的了解叶老先生对文学创作的热情和对教育事业的执着。
(14)、上海的马路上，来来往往的，谁能计算他们的数目。车马的喧闹，屋宇的高大，相形之下，显出人们的浑沌和微小。我们看蚂蚁纷纷往来，总不能相信他们是有思想的。马路上的行人和蚂蚁有什么分别呢？挺立的巡捕，挤满电车的乘客，忽然驰过的乘汽车者，急急忙忙横穿过马路的老人，徐步看玻璃窗内货品的游客，鲜衣自炫的妇女，谁不是一个蚂蚁？我们看蚂蚁个个一样，马路上的过客又哪里有各自的个性？我们倘若审视一会儿，且将不辨谁是巡捕，谁是乘客，谁是老人，谁是游客，谁是妇女，只见无数同样的没有思想的动物散布在一条大道上罢了。游戏场里的游客，谁不露一点笑容，露笑容的就是游客，正如黑而小的身体像蜂的就是蚂蚁。但是笑声里面，我们辨得出哀叹的气息；喜愉的脸庞，我们可以窥见寒噤的颦蹙。何以没有一天马路上会一个动物也没有？何以没有一天游戏场里会找不到一个笑容？他们的生活就是这样了。
(15)、她要把这样一条项链送给妈妈，作为妈妈生日的礼物。芳儿心里想的，就是要让妈妈得到连做梦也想不到的欢喜，就是要表达她对妈妈的比海还深的爱。
(16)、A.水晶B.玛瑙、C.一块普普通通的铺路石D.发簪
(17)、如《稻草人》中《大喉咙》一篇便是。那天早上，我们都醒在床上，听见工厂的汽笛；他便说：“今天又有一篇了，我已经想好了，来的真快呵。”那篇的艺术很巧，谁想他只是片刻的构思呢！他写文字时，往往拈笔伸纸，便手不停挥地写下去，开始及中间，停笔踌躇时绝少。
(18)、B.“他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。”
(19)、冷静观察和客观描写，在叶圣陶小说风格的诸因素中最为突出。他带着一双透入的观世的眼，冷静地审视着蜷伏在旧中国暗诹一角被侮辱与被损害的民众。他的内心满蕴着悲悯之情，而在落笔之际却藏而不露、冷隽含蓄，意常见于言外，情不外露于文中。
(20)、叶圣陶1911年冬毕业于苏州公立中学多1912年2月，任苏州言子庙小学教员，开始了教育生涯。自从走上讲坛，叶老即开始探索教育的革新，终生不懈，他的教育实践的一个主要方面是从事教材建设。
2、叶圣陶的资料和简介
(1)、2003年甪直中心小学，在叶圣陶先生家属的支持下，更名为叶圣陶实验小学。
(2)、《叶圣陶散文》：“名家经典珍藏”丛书之收录了叶圣陶先生的散文精品数十篇。这些作品内容丰富，题材各异，构思精巧，文笔精巧、语言幽默、内蕴深厚、风格恬淡，充分显示了叶圣陶先生的文学功底及丰富的人生阅历，从一个侧面反映了作者的思想感情及创作风格。
(3)、王世琛 ：字宝传，号艮甫，江南长洲(今江苏苏州)人。
(4)、到了一处，朋友们和他开了个小玩笑；他脸上略露窘意，但仍微笑地默着。圣陶不是个浪漫的人；在一种意义上，他正是延陵所说的“老先生”。
(5)、兰儿认识了一个男孩，他们相爱了。男孩父母双亡，独身一人过着清贫的日子，男孩对兰儿很好，无论刮风下雨，他都按时接送她上下班。
(6)、孙承恩 ：常熟人。是清代经济、文化最繁盛的地区之名士辈出，登科者多，光是状元就出了五个。孙承恩是五状元中的一个。
(7)、但是出乎我的意外，他居然赞成了！后来细想他许是有意优容我们吧；这真是老大哥的态度呢。
(8)、他本来喜欢看看电影，现在又喜欢听听昆曲了。但这些都不是“厌世”，如或人所说的；圣陶是不会厌世的，我知道。又，他虽会喝酒，加上吹笛，却不曾抽什么“上等的纸烟”，也不曾住过什么“小小别墅”，如或人所想的，这个我也知道。
(9)、叶圣陶的这种“写话”的主张，是我们每个学习和使用语文的人都应该高度重视的问题，它具有很强的理论意义和现实指导意义。“写话”就是启示我们在平时的说话和写作中，做到“平易自然，鲜明简洁”“念，顺口，听，悦耳”“可简就绝不该繁”。本文的写作风格和叶圣陶先生的“写话”主张是一致的。本文在写作上叙述平实，语言简明而有条理，又不失其深致。本文的文意转换处，下笔就极其简明。如“文字之外，日常交往，他同样是一以贯之，宽厚待人”，又如“以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。他还有严的一面，是律己”。这些文意转换的地方，作者都以一句话完成了转换，简洁有力。
(10)、市民们虽然有些惋惜，但很快就把它们收在一起，铺成了一条小路。作者通过这样一个故事，讽刺了那种骄傲自大、脱离群众的人，说明人们只有彼此平等地结合在一起，脚踏实地做实事，生命才有意义。
(11)、会同叶老家属收集整理叶圣陶先生家规家风，作为甪直镇d风廉政教育特色抓手。
(12)、我们丢开优裕阶级欺人阶级来看，有许许多多人从红绒绳编着小发辫的孩子时代直到皮色如酱须发如银的暮年，老是耕着一块地皮，眼见地利确是生生不息的，而自己只不过做了一柄锄头或者一张犁耙！雪样明耀的电灯光从高大的建筑里放射出来，机器的声响均匀而单调，许多撑着倦眼的人就在这里做那机器的帮手。那些是生产的利人的事业呀，但是……他们的生活就是这样了！
(13)、我想，这些事实对于政府“公私兼顾”的政策是相违背的。所以，只好向阁下发出迫切的呼吁：
(14)、叶圣陶研究会副会长、北京大学中文系教授商金林历时半年，将叶老在甪直创作的89篇作品和他离开甪直后所写的关于甪直的文学作品，汇编成了《叶圣陶甪直文集》，这本书不仅是叶老对于甪直的记忆，也是我们甪直人民对叶老的纪念和缅怀。
(15)、昨托杨厅长与李劼人约，往访其郊外之居。晨九时杨来，遂驱车出东门，至沙河堡，问道数次，乃抵李之菱窝［窠］。高柳当门，屋内简雅。促膝同谈，李君风度依然。云写《大波》叙辛亥革命预计须四卷，今方写第三卷，仅成其小半。四卷完成，当在数年之后。其职务为副市长，似管事不多。谈及昭觉寺，李君告余今之昭觉寺系吴三桂出资重建，方丈内陈列僧鞋一双，系陈圆圆赠与当时方丈者。全寺唯方丈之屋未遭兵燹，为明时之建筑云。李君导登其楼，楼藏书籍，所收字画颇富。壁间悬挂者颇有佳品，一一观之。谈至十一时半辞出，约于下半年人大开会时在京再晤。
(16)、叶圣陶先生是生长于苏州，从苏州走向全国的一代师表。与圣老知交二十余年的茅盾先生，在1943年为其祝五十寿时写到：圣老的作品于“初无惊人处”透露着他朴素谨严的作风与敦厚诚挚的情感。1946年，圣老为开明书店二十周年写下“堂堂开明人，俯仰两无愧”的诗句，尽显圣老尽职尽伦、无愧于心的人生追求。
(17)、叶圣陶孙女叶小沫女士表示，那时候爷爷三十四岁。一个人，用一年时间编了一套小学生国文课本，这在教材编辑史上恐怕也是绝无仅有的。四百多篇课文，从低到高，由浅至深，图文并茂，形式多样，读起来朗朗上口，说的都是孩子们身边的事情。2010年前后，很多人开始怀念老课本，一时间《开明国语课本》再度成为了出版热点。
(18)、什么人：朱自清是中国现代著名散文家、诗人和学者。
(19)、展览分为“未厌”书斋与“海棠”花园两个部分。“未厌”书斋中，“笃思好学”“倾心文教”“开明夙风”“西南羁绪”“涓泉归海”“忆昔吾苏”六大板块展现了圣老在峥嵘岁月中践行孟子“仰不愧于天，俯不怍于人”的君子之道。“海棠”花园中，“合韵似鸣琴”“团聚惬余怀”“故交独拳拳”三大板块表现了圣老与妻子相濡以沫、与子女慈爱关切、与友朋敦厚诚挚之情。
(20)、《将来做什么》中三个学生最后知道该怎么回答老师的问题呢？
3、叶圣陶的资料简介30字
(1)、这句话运用了细节描写，写出了叶圣陶先生在与人告别时的真诚，表现出叶圣陶先生在日常交往中待人厚的特点。
(2)、他的创作力惊人的旺盛，成果也极为丰硕。他的作品不仅数量大，品种多，而且在某些领域内对新文学的成长发展，起了开创、推动的作用。他是继鲁迅之后，新文学运动初期最重要的小说家之他的出版于1922年3月的《隔膜》，是新文学史上第二个短篇小说集。
(3)、《稻草人》是叶圣陶1922年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态，展现了当时劳动人民的苦难。该作是中国文学史上最早为儿童创作的文学作品之一。
(4)、两年后，兰儿突然厌倦了这场平凡的、无波无澜的爱，她拿出蓝月亮，对男孩说，我们分手吧！男孩拒绝了蓝月亮，说，我是把它和心一起送出的，心再也收不回了，我要蓝月亮有什么用！
(5)、A.水晶B.玛瑙、C.一块普普通通的铺路石D.发簪
(6)、某种经历别人有了你没有，某种事物别人见了你没见，有种悦乐，别人拥有你没有...这些都是很可惜的事，为什么我就不能有呢？一直，我们都在被类似这种心理驱使着，身心俱疲地去寻找。于是，在这样的状态下，很多人的生活，就这样了。
(7)、信函没有日期，不过据文中“自从去年遭到反动政府经济的压抑，整年停工达九个月之久，历年所蕴蓄的资力，消耗尽罄，至本年一月七日接受此地新华书店的定货，才复工”推测，写信时间应该是在1950年5月，此时的嘉乐纸厂又一次面临停工的窘境。
(8)、他辛辛苦苦保存着的《晨报》副张，上面有他自己的文字的，特地从家里捎来给我看；让我随便放在一个书架上，给散失了。
(9)、在纸张积压、经费吃紧之时，李劼人动用所有人际关系力图为纸厂谋出路。首先找到时任轻工业部部长黄炎培求助，恳求政策支持，希望官方出面让川东、川西出版界在印制秋季教科书时，尽量采用嘉乐纸厂的嘉乐纸。另外就是直接联系出版总署。胡愈之、叶圣陶时任国家出版总署长与副署长，川西出版处正是其所管下属部门。
(10)、据史晓风的《菱窠之忆——记叶圣陶与李劼人的最后一晤》中记载，1961年5月3日，入川调查的叶圣陶去菱窠拜访了李劼人。“两位文学家晤谈甚欢。李先生说他担任了成都市副市长，但主要精力仍从事写作。”
(11)、有着“神州水乡第一镇”美称的甪直，除了水乡风情，更是人文荟萃。
(12)、跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。他遇到的第三个人是。
(13)、本年秋季教科书瞬即开始，请即电令川西、川南、川东各行署普遍采用我厂的纸张印制教科书，以符“公私兼顾”的政策。
(14)、那时他小说的材料，是旧日的储积；童话的材料有时却是片刻的感兴。
(15)、什么事：他怀着“立国之本，首在教育”的愿望走上讲台，投身教育事业。新中国成立之后，他参与设计了中小学语文教学体系，堪称教育界泰斗。为了培养祖国的新生一代，叶圣陶付出了无数心血，投入了毕生精力，一直都在反复思考“怎么教”。
(16)、我看出圣陶始终是个寡言的人。大家聚谈的时候，他总是坐在那里听着。他却并不是喜欢孤独，他似乎老是那么有味地听着。至于与人独对的时候，自然多少要说些话；但辩论是不来的。他觉得辩论要开始了，往往微笑着说：“这个弄不大清楚了。”这样就过去了。他又是个极和易的人，轻易看不见他的怒色。
(17)、《剑鞘》(散文集)与俞平伯合著，19霜枫社
(18)、同情与讽刺兼备，是叶圣陶对小市民知识分子用笔的基本特色，在生活碾盘重压下的知识者，他看不惯他们的怯弱、空虚、玩忽职守、自私自利、因此要刺它一下，期望他们有所改变。
(19)、唐代的陆龟蒙，元代的陆德原，近代的叶圣陶先生，都与这座千年古镇有着不解之缘。
(20)、记得见面的那一天是一个阴天。我见了生人照例说不出话；圣陶似乎也如此。我们只谈了几句关于作品的泛泛的意见，便告辞了。
4、叶圣陶的资料简介10字
(1)、圣读(shèng)，五行为土，字型为上下结构。
(2)、他一篇接一篇地为她写诗，尽管有些诗显得深奥，兰儿并不理解。他会为她炖很好喝的排骨汤，然后静静地坚持看她喝下，汤白白的，放着红枣，他说兰儿的脸色苍白，排骨和红枣能补血。
(3)、什么人：叶圣陶是我国现代作家和教育家，有“语言艺术家”之称。
(4)、请电令成都与重庆的人民银行，随时予以较长时间的贷款，以资周转。(事实上此间贷款非常困难的，并且利息也很高。)
(5)、1931年，叶圣陶离开商务印书馆，到了开明书店。1930年，和夏丏尊一起办《中学生》杂志，还担任了主编。鲁迅、冯玉祥、黄炎培、蔡元培、茅盾、朱自清、巴金、臧克家、瞿秋白都是《中学生》杂志的作者。在36岁到55岁这段大好年华里，叶圣陶为《中学生》倾注了近20年的心血。
(6)、潘世恩 ：乾隆五十八年(1793)潘世恩夺得第一甲第一名的桂冠。他是乾隆朝第二十六位状元。在有清一代114位状元中，他排在第六十二位上。
(7)、老年大学的叔叔阿姨身着甪直水乡妇女服饰用地地道道的方言深情朗读叶老的《多收了三五斗》
(8)、清华北大之后谁排第三？为你揭秘“华东五校”
(9)、什么事：如果说严格自律是她成为一名优秀作家必不可少的前提，那么对于生命的理解和对于生活的感悟就是她得天独厚的优势。准确细腻的语言，极强的画面，源源不断的灵感，这些是严歌苓作品的“标签”，也是她引以为傲的个人风格。而这些都源自她对世界谨慎而精准的洞察，和对故事的长久凝视。
(10)、韩雪：1983月1月11日出生于上海，祖籍江苏苏州。内地歌手、演员，签约于上海新索音乐有限公司(SONY MUSIC)。
(11)、十六年一月，我接眷北来，路过上海，许多熟朋友和我饯行，圣陶也在。那晚我们痛快地喝酒，发议论；他是照例地默着。酒喝完了，又去乱走，他也跟着。
(12)、意在表明叶圣陶先生对语文用语极其重视，力求完美，并以身作则的特点。
(13)、沈坤 ：宇伯载，号十洲，直隶大河卫(今江苏淮安)人，祖籍昆山，后徙居此。
(14)、■苏州公立第一中学堂毕业照(后排右一为叶圣陶)
(15)、《瞎子和聋子》一文中，瞎子和聋子在风车的帮助下对换了，他们过得很快乐。(×)
(16)、什么事：他年少时就养成了爱读书的好习惯，经常一头扎进书房，徜徉在知识的海洋里。他兴趣广泛，多有涉猎，能将自己心仪的情节熟读成诵，绘声绘色地讲给朋友听。某一次他逛书店时看上了一部新版字典，爱不释手，然而这本书定价太高，囊中羞涩的他实在买不起。于是他不惜典当自己的皮大衣，用换得的钱买回了这本心爱的字典。
(17)、诲huì人不倦juàn：教导人特别耐心，从不厌倦。
(18)、两个客人开口向他募捐。他们的声音十分慈善，他们的话语十分恳切。他们说：受到旱灾的同胞饿得只剩薄皮包着骨头；受到水灾的同胞全身黄肿，到处都渗出水来。
(19)、⑤“在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。”先在段首用议论句表明叶圣陶先生在语文方面以身作则、鞠躬尽瘁的品德，然后用事例加以佐证。点拨：此题旨在让同学们理清本文思路，应抓住各段中的关键语句来分析。
(20)、陆肯堂 ：清代第十八位状元，字邃升，一字澹成，江苏长洲(今江苏苏州)人，顺治七年(1650)生于封建地主知识分子家庭。
5、叶圣陶的资料简介50字
(1)、“未厌”书斋中，“笃思好学”、“倾心文教”、“开明夙风”、“西南羁绪”、“涓泉归海”、“忆昔吾苏”六大板块展现了圣老在峥嵘岁月中践行孟子“仰不愧于天，俯不怍于人”的君子之道。
(2)、芳儿自己不也成了个小仙人了吗?看着妈妈脸上的慈祥的笑，芳儿快活得手舞足蹈起来。芳儿的手和腿一动，她的梦就醒了。妈妈正伏在她的枕头旁边，脸上的慈祥的笑，正跟芳儿在梦中看到的一个模样。
(3)、通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是
(4)、他在本时期共写了五十多个短篇，分别收入《隔膜》、《火灾》、《线下》三个集子。写了二十八篇童话，1923年印行的《稻草人》，是中国现代第一部童话集，被鲁迅誉为“给中国的童话开了一条自己创作的路”。