您现在的位置是：心海E站 > 句子大全 > >正文
74句名人传摘抄及感悟精选好句
发布时间：2024-04-18 07:52:42 admin 阅读:59
名人传摘抄
1、名人传摘抄好词好句
(1)、摘要：做读书笔记是进行整本书阅读的一种重要的阅读方法。整本书阅读要从一句话读书笔记、重组式读书笔记、主题研究式读书笔记三重境界的探寻中提高整本书阅读的效果。
(2)、脸上的肌肉突然隆起，血管膨胀、犷野的眼睛变得倍加可怕;嘴巴发抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔制服一般。
(3)、《名人传》由于人名、用语、社会背景等差异，于学生而言，整体感知、深入阅读相对较难。可以通过制作图书卡片或思维导图的形式，帮助学会质疑归纳整合信息，并由此形成一中阅读框架和阅读习惯。
(4)、贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
(5)、"艰苦的童年，不像莫扎特般安享过家子的温情。一开始，人的生活于他就显得是一场悲惨而残暴的斗争。"
(6)、当然，因为特殊的时代背景和人生经历，我们也看到了米开朗琪罗作为一名民众的胆小与顺从，他无法与强大的教皇抵抗，但他对于家族、艺术执着的爱，则成就了他的千秋万代的英名。
(7)、这还算不得什么。最坏的并非是成为孤独，却是对自己亦孤独了，和自己也不能生活，不能为自己的主宰，而且否认自己，与自己斗争，毁坏自己。他的心魂永远在欺妄他的天才。人们时常说起他有一种“反对自己的”宿命，使他不能实现他任何伟大的计划。这宿命便是他自己。他的不幸的关键足以解释他一生的悲剧。而为人们所最少看到或也不去看的关键，只是缺乏意志和禀性懦怯。
(8)、简而言之，这三种读书笔记不是并列存在的，而是互相环扣、逐层提升的，存在着不可分割的联系。前一种阅读笔记为后一种打下坚实的阅读基础，后一种又为前一种开辟了更为广阔的思路和更为深入的境界。在整本书阅读中，灵活运用这三种阅读笔记，可帮助学生增进思考和判断，尽快建立对整本书的理性认知，全面提升他们的阅读素养和思想水平。
(9)、世界上只有一种英雄主义：看清这个世界，然后爱它。
(10)、1)人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争.(2)我称为英雄的，并非以思想强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人.(3)贝多芬、弥盖郎基罗、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加7a686964616f31333433623739于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在.”(4)贝多芬和歌德一起散步，回来的路上遇到了王公贵族.他们远远看见时，歌德就挣脱了贝多芬的手臂，站在大路的一旁，深深地弯着腰，把帽子拿在手里，等候着皇室成员的经过.而贝多芬却独自向歌德说着他想说的话，看到歌德那个样子，贝多芬按了按帽子，扣上外衣的纽扣，背着手径直朝最密的人丛中撞去.亲王与近臣密密层层的，太子鲁道夫向贝多芬脱帽致敬，皇后向他打招呼.那些大臣们也都认识他.贝多芬故意看着这群人马在歌德面前经过，事后，贝多芬还毫不客气地把歌德教训了一番.这让当时任魏玛大公枢密参赞的歌德永远不能原谅他，而贝多芬却不以为然.千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷草菅人民坐南朝北幽静古朴龙《名人传》好词好句及好句的赏析我要扼住生命的咽喉.它决不能使我屈服。。
(11)、特.波恩哈德夫人以及葛林克说他很高傲，举止粗鲁，态度阴郁，带着很是强烈的内地口音。但他懂得藏在这自满的笨拙之下的慈悲，惟有几个亲密的朋友懂得。
(12)、日晒雨淋、夺眶而出、孤立无援、冻饿之虞、闻所未闻、郑重其事、知足安命、重见天日、与世隔绝、不毛之地、好高骛远
(13)、生命是决不能停留在某一点思想上的，生命还需前进。
(14)、在这荒漠的天空，只有科伦娜冷静而纯洁的友谊，如明星一般照耀了一刹那。周围尽是黑夜，他的思想如流星一般在黑暗中剧烈旋转，他的意念与幻梦在其中回荡。
(15)、从结构上看，《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》看似各自独立、互不相干，实际上却有着内在的一致性。这种一致性既源于三位传主在精神上的相似，也源于罗兰另一重要的思想，即欧洲统一的思想和人道主义精神。
(16)、让你成为胜者的是拒绝失败，而不是想要取胜.名人传好词好句好段虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
(17)、贝多芬是伟大的之声。他自己也感到。他经常提起，他的责任是把他的艺术来奉献于"哀怜的人类"，"将来的人类"，为她们造福利，给她们勇气，叫醒她们的痴梦，斥责她们的胆小。他写信给他的侄子说："咱们的时代，需要有力的心灵来把这些个哀怜的人群加以鞭策。"
(18)、初中语文统编教材八下的选读名著《名人传》运用诗意的语言谱写了一曲感人肺腑的“英雄交响曲”，展现了人物丰富的精神世界，闪耀着深邃的人文思想。阅读这样的鸿篇巨作，教材给学生推荐的阅读方法是摘抄和做笔记。学生在阅读过程中，摘抄和做笔记如何更加合理、有效？笔者以阅读《名人传》为例梳理读书笔记的三重境界，引导学生贴着语言发现书中的独特价值和意义，关注他们思维能力的培养和思想理念的培育，最终实现阅读素养的提升和思想水平的提高。
(19)、把这三处景物描写放在一起，就能看出作者的匠心。第一处是作者眼中的自然之景，表达作者对莱茵河孕育过一位伟大的精神巨人的赞美；第二处是贝多芬眼中的自然之景，自由、静谧的景色抚平困厄带给他的伤痛，给他精神的慰藉和顽强生活的力量；第三处是虚拟的景象，生动形象概括了贝多芬的一生，体现了作者高超的写作技巧。三处景色描写，三种不同角度，起到不同的作用。若不放在一起细细比较，很难感受到作者独运的匠心。再把《米开朗琪罗传》中的景色描写和这三处进行比较，还会有更新的感受。
(20)、名人传是一部世界性的名著，为我们讲述了贝多芬、米开朗琪罗及托尔斯泰三位世界名人的故事，这部小说中有很多值得我们摘抄和赏析和好句好段。下面我为大家提供名人传摘抄赏析，供大家参考。
2、名人传摘抄及感悟
(1)、我称为英雄的，不是思想或力量上伟大的人，而只是心灵上伟大的人。
(2)、但不可否认的是米开朗琪罗的性格是有一定缺陷的，这使他的雄心壮志被时光消磨殆尽，但正是这一种缺陷成就了他的艺术，使他以一个潇洒不羁的勇敢者的形象彪炳千古。
(3)、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
(4)、这是《米开朗琪罗传》导言中的景色描写，和《贝多芬传》中的景色描写最大的不同是在自然景色之中加入了“宫殿”“塔尖”等人类建筑，这暗含着米开朗琪罗的身份：雕刻家。《托尔斯泰传》中的景色描写主要引自托尔斯泰的作品，这和作者运用托尔斯泰的作品串起托尔斯泰的人生这一写作特点息息相关。
(5)、就像贝多芬的密友辛德勒所说：“贝多芬一生都很纯洁，他从未做过任何违背良心而需要忏悔的事情。”
(6)、教师先带着学生共同完成一个主题研究。首先，确立研究主题。《名人传》是为文化巨人写的传记，超越了传统对英雄的认知，给“英雄”这一概念赋予了新的内涵。所以笔者确定的研究主题是罗曼·罗兰的英雄观。笔者先用问卷星对全校做了问卷调查：请写出你心中的英雄(限三人)。然后让学生归类整理，初步了解学生心中的英雄类别情况。接着查阅不同的工具书，以笔记的形式列出“英雄”概念的条目，了解工具书对“英雄”概念的界定。学生阅读《名人传》中的三篇序言，筛选罗曼·罗兰对“英雄”的看法，概括出罗曼·罗兰的英雄观。其次，过程研究。以“问题链”推进学生的阅读和研究，写好读书笔记。①《名人传》中哪些语句体现了他们的英雄特质？摘录并归类。②罗曼·罗兰的英雄观是一时的还是一贯的？请阅读作者另一部著作《约翰·克里斯多夫》寻找证据。③罗曼·罗兰为何会有这样的英雄观？请上网查找相关的背景资料。④东方文学中，有没有对罗曼·罗兰英雄观的回应？请跳读林语堂的《苏东坡传》寻找证据。⑤你认可他的英雄观吗？请结合问卷调查做出阐释，得出自己的结论。最后，撰写研究报告。按照问题的提出、研究的过程、研究的结论这一思路整理笔记，形成一篇小论文。观点要有理有据，层次要清晰自然，文字要简洁通顺，引文要注明出处。运用主题研究式读书笔记的形式推动学生的思考、求证、再思考，形成对整本书的理性认知，增进对生活的感悟，最终形成符合现代价值体系的思想意识。
(7)、如：参照《米开朗琪罗传》目录，给《贝多芬传》添目录和标题；
(8)、也许你只能透过一台未曾打磨澄澈的铜镜，看到一个模糊的轮廓。但踏着他们的脚步，我们对生活便多了一份信心与期待。当我们跌入深渊时，愿你能看到远方伟大灵魂的殷切呼唤，重新振起有力的翅膀，飞向更遥远的向往。
(9)、一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。
(10)、曾经以为分手很简单，不过是分开行走，不会再互唤昵称，不再拥抱，不能亲吻，只是，我们都忘了，如何去遗忘回忆，那些只属于我们的记忆，被一遍遍的忘记，却又不停的记起，然后永远印在了心底。这才明白，原来爱情，不是离得开，就能不爱的，原来分手也是需要练习的。
(11)、(本文系徐州市教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养的农村初中整本书阅读指导策略的研究”阶段性成果(课题编号:GH-13-18-L139))
(12)、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。
(13)、罗曼·罗兰(1866～1944)是法国著名人道主义作家，举世闻名的反战主义者。20世纪初，罗兰与年青时候的好友一起举办了《双周丛刊》。15年来，罗兰在这份丛刊上发表了他许多作品：《约翰·克利斯朵夫》、《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》等。没有一法郎的稿费，是为了理想而写作。《约翰·克利斯朵夫》获诺贝尔文学奖，他将奖金全部捐献给了慈善组织。有人说，他留给世人的不仅是诸多的不朽名篇，还有一种叫做“良知”的东西，他是全世界知识分子的楷模。
(14)、不要指着月亮起誓，它是变化无常的，每个月都有盈亏圆缺；你要是指着它起誓，也许你的爱情也会像它一样无常。
(15)、没有父母的爱，让他很小就能体谅别人处境，长大后也能理解别人内心的苦楚，生活的不易。仆人的宗教教育，使他拥有一颗博爱的心。而小时候听过的那些故事，更是培养了他对文学的敏感。
(16)、一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切！
(17)、 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
(18)、贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
(19)、米开朗琪罗是一名狂热的带有阶级偏见的精神贵族，他对于自己的家族的热爱远胜于对于雕塑的热爱。他如古老的弗洛伦萨一样暗黑、典雅高贵、狂热、骄傲、神经质、偏狭、热情、易怒，甚至因为他的存在，让人们对于先知洛拉的认知有了彻底的改变。
(20)、但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。
3、名人传摘抄
(1)、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时刻刻向无形的敌人作战。凡是那些致人死命的力量，乱人心意的欲望，暧昧的念头，使你堕落使你自行毁灭的念头，都是这一类顽敌。
(2)、各个班级陆续登上舞台表演，五彩的聚光灯一齐照向他们，好像同学们的歌声因此更动听。唱得最好的是五年五班，他们有很多道具，让人感到似乎看到了歌中的情景，歌声也十分动听。前面几个同学的舞蹈更是衬托了歌声，简直令人陶醉。
(3)、(2)在这些肉体的痛苦之上，再加另外一种痛苦，韦格勒说他从没见过贝多芬不抱着一股剧烈的热情，这些爱情似乎永远是非常纯洁的。
(4)、没有一个人比他更不接近欢乐而更倾向于痛苦的了。他在无垠的宇宙中所见到的所感到的只有它。世界上全部的悲观主义都包含在这绝望的呼声，这极端偏狂的语句中。
(5)、有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。越是有智慧的人，越能发现别人的本色。
(6)、(3)贝多芬、弥盖郎基罗、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”
(7)、严肃认真地面对不可避免的战争……但是将人类的自由交给上天安排是最痛苦的。心灵纯净与否对上天的意旨服从情况有关。
(8)、为了再现传主的生动形象，为了传神地揭示传主的内心世界，描写传主的外貌就成为传记家们最经常性的活动。《名人传》始终把刻画人物肖像当作人物塑造的一个重要手段。
(9)、我和伏尔泰一样认为：“几个苍蝇咬几口，绝不可能阻挡一匹英勇的奔马。”
(10)、武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去，那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似挡着一个锦皮袋。
(11)、人只要度着与爱的律令协和的生活，这是切合他的良心而含有不抵抗与不参加暴力的原则的。那么?不但一百人不能制服数百万人，即使数百万人也不能制服一个人。不要抵抗恶，不参加恶，不加入行政司法、纳税，尤其是军队!→那时无论何物，无论何人也不能制服你了!
(12)、《名人传》又称《巨人三传》，是19世纪末20世纪初法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰创作的传记作品，它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记。传记里的三人，一个是德国的音乐家贝多芬，一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗，另一个是俄国作家、思想家、文学家托尔斯泰，虽然各自的事业不同，贡献不同，所处时代和国家也不同，但他们都是伟大的天才，都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力，作品叙述了他们苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
(13)、每一次的摘抄就是一定的积累。摘录产生共鸣的语句，加深书中人物的印象，写下自己内心的看法，有利于提升阅读质量，提高鉴赏能力和写作能力。
(14)、人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。
(15)、记住吧:只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们有所作为的时间。·你没有最有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。
(16)、那里，满是阴沉的宫殿，矗立着崇高的塔尖如长矛一般，柔和而又枯索的山岗细腻地映在天际，岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅，和闪闪作银色、波动如水浪似的橄榄林。(P1译林出版社2015年版)
(17)、当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
(18)、正是因为他的身份和理想的不协调，造成了他一生的痛苦。他的家人也不理解他，甚至把他比作唐吉诃德，认为他是拥有幸福的生活却无病呻吟，一直和想象中的“大风车”作斗争。
(19)、善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。
(20)、障碍就是当你的视线离开目标时，所看到的那些可怕的东西。
4、名人传摘抄及批注
(1)、对一句话读书笔记和整本书中的信息先进行归类、筛选、整合，然后探究、评价、迁移，教师按照这种循序渐进的思维模式进行阅读指导，就能加深对整本书内容的理解，使学生的思维能力获得提升。
(2)、事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”是贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写，活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度，最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。
(3)、发现：一生不幸的贝多芬，世界不给他快乐，他却创造了欢乐来给予世界。
(4)、他经历了爱人的诀别，侄儿的抛弃，艺术之灯的熄灭，美好年华的流逝。终于，他乘一叶扁舟来到十字架面前，走到了最神圣的归宿。在漫长的噩梦里，神明是他的光，给了他勇气。
(5)、一个人自己都不相信自己的时候，很容易被别人一句话打倒，害怕做出错误的判断和决定，所以让别人去决定。有时候，你之所以不相信自己的能力，是因为你太相信别人所表现出来的的能力。其实，只要你按自己的想法做了，不一定会比别人差。
(6)、列文发现了心灵与理智的对立，理智告诉他，人为了生存就要残酷地竞争，为他们着想是不合理的，但心灵却告诉他，如果想得到救赎就一定要爱戴他人。------摘抄至《托尔斯泰传》名人传好词好句摘抄3好词：
(7)、你没有最有效地使用而把它放过去的那个钟点是永远不能回来了。要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。
(8)、“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……”
(9)、昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。
(10)、小说告诉我们，人的最美好的生活是人的尊严加爱，小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美，甚至这种圆满本身标志着浮浅，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想--就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返朴归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，同时引起读者，特别是女性读者的共鸣
(11)、(3)贝多芬、弥盖郎基罗、托尔斯泰，他们都是天才人物，但他们更是英雄——他们或由于疾病的折磨，或由于悲惨地的遭遇、或由于内心的惶惑矛盾，或三者交加于一身，这种深重的苦恼，几乎窒息了他们的呼吸，毁灭了他们的理智，但是他们凭着对人类的爱，对人类的信心，他们坚持着艰苦的里程，贝多芬用痛苦换来欢乐化成了不朽的音乐，弥盖郎基罗用他的生命的鲜血雕塑了后人须仰视才见的巨作，托尔斯泰相信“当一切人都实现了幸福的时候，尘世才有幸福的存在。”
(12)、实在这种快乐并非一般人所有的那种。时而是莫舍勒斯所说的嬉笑怒骂；时而是战胜了如许痛苦以后的动人的微笑。总之，他是战胜了。他不相信死。
(13)、在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以致陶醉的东西。这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于他人身上的您的生命。
(14)、生命的沸腾掀起了音乐的终曲.贝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可医治的,他渴望治愈,他渴求爱情,他充满着希望.贝多芬与命运抗争,最终成为名人.贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福,而不是金钱.”