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71句春天来了她在仿写句子二年级精选好句
发布时间：2024-04-18 08:37:43 admin 阅读:59
仿写句子二年级
1、夏天像个什么仿写句子二年级
(1)、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
(2)、 例：那么多星星，你怎么数得清呢?那么多星星，你是数不清的。
(3)、 鼓励 ：“试一试吧！ 。”
(4)、展示仅部分，文末下载电子版(免费)全部都可以直接下载，无任何套路。
(5)、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
(6)、母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；
(7)、(仿写)朋友是顺境时的一台风扇，冷静地为你发热的头脑降温；朋友是逆境时的一盆炭火，热情地为你意冷的心胸加热。
(8)、秋天来了，稻谷黄了，沉甸甸的低着头，等着农民伯伯的采收呢！
(9)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”
(10)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
(11)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(12)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(13)、弯弯的眉毛，也在睡觉， 睡在妈妈红润的脸上。
(14)、对同学们的思想认识水平的检测，包括道德素质，审美意识、情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。
(15)、(例句)遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？
(16)、(仿写)你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？
(17)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(18)、书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。
(19)、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
(20)、(例句)勤奋者每天的生活都充实，因为他时时体验的是奋斗与进取；
2、春天来了她在仿写句子二年级
(1)、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
(2)、(例句)什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；
(3)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(4)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(5)、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点，主要从下面三个方面来考查学生：
(6)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
(7)、我在教室里学习，在操场上运动，在图书馆看书，在食堂里吃饭。
(8)、(例句)人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；
(9)、父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
(10)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(11)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(12)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(13)、(仿写)青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
(14)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。
(15)、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？
(16)、因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
(17)、那么仿句的内容也必须存在正反对立关系，如果被仿句的内容是富于哲理性和启迪性的，那么仿句的内容也必须是富于哲理性和启迪性的，以此类推。
(18)、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
(19)、(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。
(20)、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好？什么样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，__________；海燕说，________；太阳说，__________。
3、什么是什么仿写句子二年级
(1)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(2)、(例句)人生是什么？有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标。
(3)、例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
(4)、(仿写)理想是路，引你走向黎明。”可以以“希望、追求、奋斗等”进行仿写。
(5)、母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写：母爱如一丝清风，让你的身心虽然在炎热的夏季还能体验秋高气爽。
(6)、(例句)友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助；
(7)、(仿写)生活是一首歌曲，跳动着欢快的音符；
(8)、白云在天上飘，马儿在地上跑，牧人在如画的草地上放牧，多美呀！
(9)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(10)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗？(那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
(11)、什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
(12)、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？
(13)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。
(14)、(仿写)大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；小草破土而出，是在告诉我们要有顽强的品质。长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
(15)、(仿写)未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！
(16)、种好庄稼、多打粮食；练好本领、保卫祖国；深入钻研、科技强国；刻苦学习、打好基础。
(17)、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
(18)、如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
(19)、(例句)固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
(20)、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子－-河！
4、仿写句子二年级下册找春天
(1)、(例句)人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
(2)、小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果。
(3)、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
(4)、小刚让我抄他的，我________________。
(5)、(例句)学习，是打开智慧大门的钥匙；学习，是攀登科学高峰的工具。
(6)、b、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数，
(7)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(8)、北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
(9)、参考答案：是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(10)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。
(11)、(仿写)是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。